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1、第2節(jié) 線段、射線、直線第4章 圖形的認(rèn)識(shí)第1課時(shí) 線段、射線、直線逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2三線(即線段、射線、直線 )之間的關(guān)系直線的根本領(lǐng)實(shí)(性質(zhì))課時(shí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)提問(wèn) 引出問(wèn)題圖4-6中可以近似地看做線段、射線、直線的分別有哪些?知識(shí)點(diǎn)三線(即線段、射線、直線 )之間的關(guān)系知1導(dǎo)感悟新知11.圖2-2-1是某城區(qū)公園的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D上找出表示石刻園、展覽中心、花卉園、茶餐廳和健身區(qū)的點(diǎn),并用筆加重描出這個(gè)公園的邊界線.感悟新知2.請(qǐng)指出圖2-2-2中平面圖形的頂點(diǎn)和邊,立體圖形的頂點(diǎn)和棱.感悟新知點(diǎn)的形象隨處可見,如地圖上用來(lái)表示城市位置的點(diǎn),繪畫中表示天空中星
2、星的點(diǎn),幾何圖形中表示頂點(diǎn)的點(diǎn),等等,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡是線.知1導(dǎo)結(jié) 論感悟新知繃緊的鋼拉索、筆直的路燈桿等實(shí)物都給我們以線段的形象,線段有兩個(gè)端點(diǎn),線段向一端無(wú)限延長(zhǎng)形成了射線,射線有一個(gè)端點(diǎn).線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)形成了直線,直線沒有端點(diǎn).知1講感悟新知直線沒有端點(diǎn),射線有一個(gè)端點(diǎn),線段有兩個(gè)端點(diǎn),將三者比照列表如下:知1講感悟新知例 1以下說(shuō)法中,正確的有:_.(填序號(hào))段AB可表示為線段BA;射線AB可表示為射線BA;直線AB可表示為直線BA;延長(zhǎng)直線AB;延長(zhǎng)射線OA;延長(zhǎng)線段AB;線段AB和射線AB都是直線AB的一局部;直線比射線長(zhǎng),射線比線段長(zhǎng).知1講感悟新知分析:直線、射線、線段都能用
3、兩個(gè)大寫字母表示,但表示線段、直線的兩個(gè)字母位置可交換,表示射線的兩個(gè)字母位置不能交換,線段有長(zhǎng)度,可以延長(zhǎng),直線和射線無(wú)法度量,不能比較大小,也不能延長(zhǎng),但射線可以反向延長(zhǎng).知1講總 結(jié)感悟新知中說(shuō)法是對(duì)射線表示方法理解不透,射線中兩個(gè)大寫字母第一個(gè)是它的端點(diǎn),另一個(gè)是射線上除端點(diǎn)外任一點(diǎn):中說(shuō)法是對(duì)直線意義不理解,直線本身是向兩方無(wú)限延伸的;中射線本身是向一方無(wú)限延伸的,可以說(shuō)反向延長(zhǎng)射線OA;中說(shuō)法是對(duì)直線、射線、線段的特征不理解,直線、射線的長(zhǎng)度無(wú)法度量,不能比較大小1以下幾何語(yǔ)言描述中,正確的選項(xiàng)是()A直線mn與直線ab相交于點(diǎn)DB點(diǎn)A在直線M上C點(diǎn)A在直線AB上D延長(zhǎng)直線AB知1
4、練感悟新知C2.(衡水中學(xué)2022中考模擬如圖,直線的表示方法()A都正確 B都錯(cuò)誤C只有一個(gè)錯(cuò)誤 D只有一個(gè)正確知1練感悟新知D知1練感悟新知解:圖中線段有3條:分別是線段AB,BC,AC(或線段BA,CA,CB);射線有8條,可用字母表示的有:射線AC,射線AB,射線BC,射線CB;直線一條,直線BC(或直線CB). 3如以下圖,圖中共有多少條線段?多少條射線?多少條直線?可用字母表示的請(qǐng)表示出來(lái)知2導(dǎo)感悟新知知識(shí)點(diǎn)直線的根本領(lǐng)實(shí)(性質(zhì))2(1)將一根小木條固定在墻面上至少需要幾顆釘子?(2)如圖4-11,過(guò)一個(gè)點(diǎn)可以畫多少條直線?過(guò)兩點(diǎn)呢?知2導(dǎo)感悟新知結(jié) 論從生活經(jīng)驗(yàn)中我們可以總結(jié)出以
5、下根本領(lǐng)實(shí):過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩點(diǎn)確定一條直線.知2導(dǎo)感悟新知特別解讀兩條直線相交時(shí),有且只有一個(gè)交點(diǎn),如果交點(diǎn)個(gè)數(shù)不唯一,那么這兩條直線重合.直線的根本領(lǐng)實(shí)中“有“并且只有這兩個(gè)關(guān)鍵詞,“有表示存在,“只有表示唯一,即過(guò)兩點(diǎn)一定能畫出直線,而且這樣的直線只有一條.知2講感悟新知導(dǎo)引:圖中有四條直線,其中有三條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.例2用兩個(gè)字母表示圖4.24中的直線,并指出點(diǎn)A與這些直線的關(guān)系.解:圖中直線有:直線AB、直線AC、直線AD和直線BC.點(diǎn)A在直線AB,AC,AD上,點(diǎn)A在直線BC外.知2講感悟新知總 結(jié)(1)表示直線中的兩個(gè)字母順序不受限制,如直線AB可表示為直線BA;
6、(2)點(diǎn)與直線的位置關(guān)系:點(diǎn)在直線上或點(diǎn)在直線外.1經(jīng)過(guò)同一平面內(nèi)任意三點(diǎn)中的兩點(diǎn)共可以畫出()A一條直線 B兩條直線C一條或三條直線 D三條直線知2練感悟新知C2.(衡水中學(xué)2022中考模擬以下說(shuō)法:過(guò)兩點(diǎn)只能畫一條直線;過(guò)兩點(diǎn)只能畫一條射線;過(guò)兩點(diǎn)只能畫一條線段;過(guò)兩點(diǎn)只能畫兩條射線其中,正確的有()A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)知2練感悟新知A知2練感悟新知3請(qǐng)?zhí)骄恳韵聠?wèn)題:(1)平面內(nèi)任意3個(gè)點(diǎn),過(guò)兩點(diǎn)畫直線,共畫_條;(2)平面內(nèi)任意4個(gè)點(diǎn),過(guò)兩點(diǎn)畫直線,共畫 _條;(3)平面內(nèi)任意n(n2,且n為整數(shù))個(gè)點(diǎn),過(guò)兩點(diǎn)畫直線,共畫_條l條或3條l條或4條或6條課堂小結(jié)線段、射線、直線根據(jù)幾何語(yǔ)言畫圖形的方法:1.連結(jié)AB:就是畫線段AB.2.延長(zhǎng)線段AB:從端點(diǎn)A向點(diǎn)B的
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