初一部編版七年級語文上冊《天上的街市》導學案（校公開課）_第1頁
初一部編版七年級語文上冊《天上的街市》導學案（校公開課）_第2頁
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1、七年級語文天上的街市導學案班級 姓名 學號 一、當堂訓練聯(lián)想：由一事物聯(lián)想到另一事物，是在事物之間建立關聯(lián)的一種心理活動。事物之間的關聯(lián)，可以是接近，如從故宮三大殿想到北海白塔；可以是相似，如從雪花想到梨花；可以是對比，如從酷暑想到寒冬；還可以是種屬、因果關系，或部分與整體之間的關系，如從綠葉想到生命，從日歷想到時間，等等。想象：在已有的心理材料基礎上創(chuàng)造出新的形象。魯迅曾說自己筆下的人物是“嘴在浙江臉在北京，衣服在山西”，這就是藝術(shù)創(chuàng)造的想象。1.給下列句子中加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（1）我想那pio mio（ ）的空中，定然有美麗的街市。（2）街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍

2、（ ）奇。（3）你看，那淺淺的天河，定然是不甚（ ）寬廣。（4）不信，請看那朵流星，是他們提著dng long（ ）在走。 2.文學常識填空。天上的街市的作者是我國現(xiàn)代杰出的作家、 、歷史學家、古文字學家 （人名），他的主要作品有詩集 星空和歷史劇 虎符棠棣之花等。3.閱讀全詩，回答問題。（1）作者通過奇妙的聯(lián)想和豐富的想象，描繪了四幅圖畫，請概括四幅圖畫的內(nèi)容，并說說詩人通過這四幅圖畫表達了怎樣的思想感情？ （2）在短短的16行詩中，詩人用四個“定然”，天上的街市的美景明明是詩人想象出來的，卻又如此加以肯定，這是否矛盾？為什么？ 二、課后練習星 星臧克家夜空是另一個世界，星星是它的小民，誰也不排擠誰，彼此密密地挨近。它們是那么渺小，渺小得沒有名字，它們用自己的光圈，告訴自己的存在。仰起臉來，向著那白茫茫的銀河，一、二、三，你數(shù)！呵，它們是那么多，那么多4.這首詩要表達的主旨是什么？ 5.“夜空是另一個世界”一句有什么含義？ 6.“誰也不排擠誰，彼此密密地挨近”傳

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