科學(xué)課件：《定滑輪和動滑輪》工具和機(jī)械PPT

1、教科版 六年級上冊定滑輪和動滑輪為什么向下拉繩，國旗就升上去了？滑輪你知道這是什么嗎？ 探究新課（一）旗桿頂部的滑輪 像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪。定滑輪 探究新課模擬旗桿的裝置實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)方法研究內(nèi)容鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線、測力計(jì)用鐵架臺做支架，用一個可以轉(zhuǎn)動的輪子固定在支架頂部，用一根細(xì)線當(dāng)升旗繩，用紙做一面旗幟固定在細(xì)繩上。用定滑輪提升重物時，需要向什么方向用力？定滑輪有什么作用？ 探究新課我們的發(fā)現(xiàn)： 定滑輪提升重物時，需要向下用力，說明定滑輪能夠改變力的方向。 探究新課探究定滑輪是否省力所需器材實(shí)驗(yàn)方法鐵架臺、鉤碼、細(xì)繩、滑輪1.在滑輪兩邊的繩子

2、上掛上鉤碼；2.改變鉤碼的數(shù)量，多做幾次實(shí)驗(yàn)；3.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 探究新課實(shí)驗(yàn)展示 探究新課定滑輪作用實(shí)驗(yàn)記錄表左邊鉤碼個數(shù)右邊鉤碼個數(shù)定滑輪的狀態(tài)我們的發(fā)現(xiàn)11平衡12不平衡22平衡2131不平衡不平衡定滑輪左右兩邊的鉤碼個數(shù)一樣多時，兩邊才平衡。說明定滑輪不省力。 探究新課小結(jié)： 定滑輪可以改變力的方向，但是不能省力。 探究新課（二）會移動的滑輪 像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。 探究新課探究動滑輪的作用實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)方法研究的內(nèi)容鉤碼、滑輪、鐵架臺、細(xì)繩、測力計(jì)用鐵架臺做支架，把繩子的一端固定在支架上，繞過動滑輪向上提，動滑輪下掛重物。動滑輪的作用 探究新課實(shí)驗(yàn)展示 探

3、究新課動滑輪作用實(shí)驗(yàn)記錄表直接提升重物的力（N）用動滑輪提升重物的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)50251005015075200100動滑輪不能改變力的方向，但能夠省一半的力。 探究新課小結(jié)： 動滑輪可以省力，但是不能改變力的方向。 探究新課比較定滑輪和動滑輪的作用有什么不同？定滑輪不省力，但能改變用力的方向。動滑輪省力，但不能改變用力的方向?；D(zhuǎn)椅 探究新課想一想： 在什么情況下使用定滑輪，什么情況下使用動滑輪？在改變方向的時候使用定滑輪 ，在省力的時候用動滑輪。 吊車國旗桿 拓展延伸 定滑輪實(shí)際上是個等臂杠桿，動力臂、阻力臂都等于滑輪半徑。根據(jù)杠桿平衡條件也可以得出定滑輪不省力和不省距離的結(jié)論。

4、支點(diǎn) 拓展延伸 據(jù)記載，關(guān)于滑輪的繪品最早出現(xiàn)在一副前8世紀(jì)的亞述浮雕中，此浮雕展示的是一種非常簡單的滑輪，它只能改變旋力方向，其主要目的是為了方便施禮。在中國，滑輪裝置的繪制作品最早出現(xiàn)于漢代的畫像磚、陶井模之上。 本課總結(jié) 定滑輪固定在一個位置，不能隨著重物的移動而移動，它能改變力的方向，但是不能省力；動滑輪不固定，隨著重物的移動而移動，它不能改變力的方向，但是能省力。 課堂練習(xí)一、選擇1.下列應(yīng)用了定滑輪的是（ ）A.爬山裝置 B.轉(zhuǎn)椅 C.滑冰鞋 D.吊車2.人們在搬運(yùn)貨物時，常使用一種隨重物一起移動的裝置，它是（ ）A.定滑輪 B.動滑輪C.滑輪組 D.輪軸AB 課堂練習(xí)二、連線 汽車方向盤 杠桿 吊車掛鉤 起釘錘 滑輪 水龍頭 扳手 輪軸 鑷子 家庭作業(yè) 找