Unit 4 I have a pen pal PA Let's課時(shí)教案設(shè)計(jì)

1、人教PEP英語(yǔ)六年級(jí)Unit 4 I have a pen pal PA Lefs learn課時(shí)教案課題PA Let learn單元 Unit 4 學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)六上學(xué)習(xí) 目標(biāo)1 .能聽(tīng)說(shuō)讀 singing, reading stories, dancing, playing football, doing kung fu 等動(dòng) 詞短語(yǔ)。2.能夠正確運(yùn)用句型What are your hobbies?詢問(wèn)對(duì)方的業(yè)余愛(ài)好，并能用句型 I like. I also like進(jìn)行回答。重點(diǎn)能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě) singing, reading stories? dancing, playing footbal

2、l, doing kung fu 等動(dòng) 詞短語(yǔ)難點(diǎn)能夠在創(chuàng)設(shè)的情境中正確運(yùn)用句型What are your hobbies?詢問(wèn)對(duì)方的業(yè)余愛(ài)好， 并能用句型I like. I also like進(jìn)行回答。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Warm-up歌曲： My new pen pal song歌曲熱身并引入主題Presentation and practiceFree talk： Do you have a pen pal?講解 pen pal,筆友是一種未見(jiàn)面，借著書(shū)信往來(lái)而 開(kāi)展出來(lái)的友誼關(guān)系，英文為Pen Pals或 Pen Friends。Lead in： 呈現(xiàn)圖片,Zhang Peng i

3、s talking to his pen pal on the internet, 點(diǎn)明主題，提出 疑問(wèn)：What are they talking about?Presentation:呈現(xiàn)learn局部場(chǎng)景圖，播放 對(duì)話，引出新知，講解單詞hobby,復(fù)數(shù) 改 y 為 i 加 es： hobbies ；What are sbshobbies?用來(lái)詢問(wèn)某人興趣愛(ài)好的日常用 語(yǔ)?；卮鹨话阌胹b like或enjoy+動(dòng)詞ing形 式。Presentation:再次呈現(xiàn)圖片，播放對(duì)話，音 頻跟讀，講解單詞read的動(dòng)名詞reading, 短語(yǔ)reading stories,情景句子補(bǔ)充等講解 短

4、語(yǔ)和運(yùn)用句型。導(dǎo)入話題，呈現(xiàn)新知結(jié)合多種方式學(xué)習(xí)新知圖片，音視頻，例Presentation:類(lèi)似方法講解其他短語(yǔ)，通過(guò) 生詞講解，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，音標(biāo)拼讀，音頻 跟讀，構(gòu)詞法講解，圖解講解時(shí)間狀語(yǔ)等, 幫助學(xué)生理解和記憶單詞，通過(guò)句型幫助 學(xué)生鞏固，學(xué)以致用。Game time：數(shù)星星，看看少了哪顆星星呢。Game time： Watch out for the tiger!小心老虎 哦！當(dāng)你看到一個(gè)單詞或短語(yǔ)，請(qǐng)大聲讀 出來(lái)，當(dāng)你看到一只老虎，趕緊抱頭并說(shuō) “No”播放learn局部動(dòng)畫(huà)，學(xué)生跟讀，并模仿 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。聽(tīng)音頻補(bǔ)全learn局部句子。鞏固句型。Pair work：四人一組，角色扮演，

5、輪流練習(xí) 對(duì)話。Listen and number：聽(tīng)音給圖片標(biāo)序，聽(tīng)音 標(biāo)序并說(shuō)出中文意思.Do a survey:播放動(dòng)畫(huà)，展示范例，小組內(nèi) 調(diào)查并做好登記。Make a report：注意：當(dāng)主語(yǔ)是三單時(shí)要用 likesPractice：展示一些動(dòng)詞原形變化成動(dòng)名詞 的。觀察總結(jié)出規(guī)律，動(dòng)名詞的一般變化 規(guī)那么：1. 一般情況下動(dòng)詞原形直接加ing； 2. 以不發(fā)音的e結(jié)尾的單詞，先去掉e,再加 ingPractice：嘗試補(bǔ)全以下動(dòng)名詞短語(yǔ)句展示，幫助學(xué)習(xí)新知句展示，幫助學(xué)習(xí)新知游戲提高學(xué)習(xí)興趣情景表演能提高學(xué) 生的參與性，更好的 掌握新授內(nèi)容聽(tīng)力練習(xí)語(yǔ)言知識(shí)學(xué)習(xí)小組合作，練習(xí)對(duì)話小組

6、活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合 作游戲，讓學(xué)生保持 學(xué)習(xí)熱情17. Game time：摸牌游戲。Choose and talk： 展示活動(dòng)圖片，What are your hobbies?! like . I also like進(jìn)行對(duì)話 練習(xí)Practice：根據(jù)圖片補(bǔ)全短語(yǔ)。Practice:根據(jù)提示填空。Practice:按要求完成句子Lets sing: I like .課堂鞏固在旋律中鞏固句型Summary andHomeworksummary學(xué)習(xí)詞，匚：singing, reading stories，dancing,playing football, doing kung fu句型：What are yo