人教版五年級數(shù)學下冊全冊單元測試卷【含答案】

1、人教新課標五年級數(shù)學下冊全冊單元測試卷人教新課標五年級數(shù)學下冊第一單元測試卷因數(shù)和倍數(shù)基礎練習1. 填一填。（1）在整數(shù)除法中，如果商是()數(shù)而沒有()數(shù)，我們就說被除數(shù)是()和()的倍數(shù)，()和()是被除數(shù)的因數(shù)。如1863，18是()和()的倍數(shù)，()和()是18的因數(shù)。（2）16的因數(shù)有()。16的倍數(shù)有( )(從小到大寫5個)。（3）一個數(shù)的因數(shù)個數(shù)是()(填“有限”或“無限”)的，它的最小因數(shù)是()，最大因數(shù)是()；一個數(shù)的倍數(shù)個數(shù)是()(填“有限”或“無限”)的，它的最小倍數(shù)是()，()最大倍數(shù)。（4）個位上是()的數(shù)，都是2的倍數(shù)；個位上是()的數(shù)，都是5的倍數(shù)；個位上是()的數(shù)

2、既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)；一個數(shù)()是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)。2. 找出下面各數(shù)的因數(shù)或倍數(shù)填在各自的框里。 30的因數(shù) 18的因數(shù) eq avs4al(40以內(nèi)6,的倍數(shù)) eq avs4al(80以內(nèi)15,的倍數(shù))3. 下面各數(shù)中，哪些是奇數(shù)？哪些是偶數(shù)？哪些是3的倍數(shù)？2121432224. 一個數(shù)是48的因數(shù)，同時也是3的倍數(shù)，這個數(shù)可能是多少？鞏固練習1. 填空。（1）在7eq x()的個位上填上()，它是2的倍數(shù)；填上()，它是5的倍數(shù)；填上()，它是3的倍數(shù)。（2）整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做()，其中最小的是()；不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做()，其中最小的是()。34是()，61

3、是()。（3）三個連續(xù)偶數(shù)，中間的一個是a，與它相鄰的兩個偶數(shù)是()和()。2. 選一選。（1）36的因數(shù)有()個。A. 6 B. 8 C. 9 D. 10（2）一個數(shù)的因數(shù)個數(shù)至少有()個。A. 1 B. 2 C. 3 D. 4（3）一個數(shù)的因數(shù)一定()它的倍數(shù)。A. 小于 B. 大于C. 等于 D. 小于或等于（4）Xmn(X、m、n都是非0的自然數(shù))，下面說法正確的是()。A. X是m的倍數(shù)，也是n的倍數(shù)。 B. m是n的倍數(shù)。C. X是倍數(shù)，m、n是因數(shù)。 D. m、n是X的倍數(shù)。（5）30以內(nèi)，既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)的數(shù)有()個。A. 2 B. 3 C. 4 D. 53. 從0，

4、2，4，5和8這5個數(shù)字中選出3個組成符合要求的三位數(shù)，填在橫線上。(各寫3個)(1)組成的數(shù)是2的倍數(shù)：_(2)組成的數(shù)是5的倍數(shù)：_(3)組成的數(shù)是3的倍數(shù)：_(4)組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：_(5)組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)：_4. 在下面各個數(shù)的eq x()里填上一個合適的數(shù)字，使它是3的倍數(shù)。寫出符合要求的所有數(shù)字。eq x()8()5eq x()1()1eq x()22() eq x()45() 37eq x()() 4eq x()04 ()5. 三個連續(xù)奇數(shù)的和是543，這三個奇數(shù)分別是多少？提升練習1. 判一判。（1）3065，30是倍數(shù)，6和5是因數(shù)。 ()

5、（2）61.25，6是1.2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)。 ()（3）個位上是0的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。 ()（4）個位上是3，6，9的數(shù)，一定是3的倍數(shù)。 ()（5）3的倍數(shù)一定是奇數(shù)。 ()（6）一個數(shù)越大，它的因數(shù)就越多。 ()（7）一個三位數(shù)，各個數(shù)位上的數(shù)字是三個連續(xù)的自然數(shù)，這個數(shù)一定是3的倍數(shù)。 ()2. (1)同時是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()；最大兩位數(shù)是()。 (2)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是()，最大三位數(shù)是()。 (3)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是()，最小三位數(shù)是()。 (4)一個數(shù)既是15的因數(shù)，又是15的倍數(shù)，這個數(shù)是()。(填“奇

6、數(shù)”或“偶數(shù)”)3. 操場上有513名同學，現(xiàn)在要將這些同學進行分組游戲，學生不能有剩余。請你幫老師想一想是2個學生一組，3個學生一組，4個學生一組，還是5個學生一組？為什么？4. 王老師去文具店買筆記本，一本筆記本3元。王老師給售貨員50元錢，售貨員找回6元。你能很快判斷出找給王老師的錢對不對嗎？5. 有6筐水果，其中有4筐蘋果和2筐橙子，筐里水果的質(zhì)量分別為：17千克、20千克、25千克、17千克、18千克、23千克，如果蘋果的總質(zhì)量是橙子總質(zhì)量的2倍，請你猜猜2筐橙子的質(zhì)量分別是多少千克？6. 超市里有6箱貨物，分別重15，16，18，19，20，31千克。兩個顧客買走其中5箱貨物，而且

7、一個顧客買的重量是另一個顧客的2倍。超市里剩下的那箱貨物是多少千克？人教新課標五年級數(shù)學下冊第二單元測試卷一、選擇題1.根據(jù)155=3，我們可以說（ ）。 A.5是因數(shù)B.15是倍數(shù)C.15是5的因數(shù)D.15是5的倍數(shù)2.已知ab=c（a、b、c都是大于0的自然數(shù)），那么下面說法正確的（ ）。 A.a是倍數(shù)B.b是因數(shù)C.c是因數(shù)D.b、c都是a的因數(shù)3.18的倍數(shù)有（ ）個。 A.5B.6C.無數(shù)4.18的因數(shù)有（ ）個。 A.5B.6C.無數(shù)5.在三位數(shù)20的方框里填入一個數(shù)字，使它同時是2、3、5的倍數(shù)，最多有（ ）種填法。 A.1B.2C.3D.46.下面各數(shù)，既是2和5的倍數(shù)，又含有

8、因數(shù)3的是（ ）。 A.980B.960C.130D.757.用0、9、7、5這四個數(shù)字，組成最小的奇數(shù)是（ ）。 A.9570B.5079C.7950D.50978.下列各組數(shù)中，都是質(zhì)數(shù)的是（ ）。 A.1、3和7B.2、5和29C.39、49和57D.11、17和219.按照數(shù)的（ ）來分，可以把自然數(shù)分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1。 A.因數(shù)的個數(shù)B.是否是2的倍數(shù)C.是否是3的倍數(shù)D.大小10.63可以化成質(zhì)數(shù)（ ）的乘積。 A.7和9B.3和21C.3、3和7二、判斷題11.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，而倍數(shù)的個數(shù)是無限的.（ ） 12.一個數(shù)是30的因數(shù)，同時也是6的倍數(shù)，這個數(shù)可能是6。（

9、 ）。 13.12是倍數(shù)，4是因數(shù)。（ ） 14.個位上是0的自然數(shù)一定是2和5的倍數(shù)（ ） 15.兩個相鄰的自然數(shù)，一個是質(zhì)數(shù)，另一個一定是合數(shù)。（ ） 三、填空題16.一個數(shù)的最大因數(shù)是13，這個數(shù)是_。一個數(shù)的最小倍數(shù)是18，這個數(shù)是_。 17.15的因數(shù)分別是_。 18.一個數(shù)既是12的因數(shù)，又是12的倍數(shù)，這個數(shù)是_ 19.一個兩位數(shù)同時能被2、5、3整除，這個兩位數(shù)最大是_，最小是_ 20.既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是_。 21.能同時被2、5、3整除的最小的三位數(shù)是_。 22.兩個質(zhì)數(shù)的和是20它們的積是91這兩個質(zhì)數(shù)分別是_和_ 23.在8，1，91，29，51

10、，2中，質(zhì)數(shù)有_，合數(shù)有_。 24.20以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù)比10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)大_ 25.千位上是最大的一位數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，十位上是最小的質(zhì)數(shù)，個位上是最小的自然數(shù)，這個數(shù)是_。 四、解答題26.從下面四張數(shù)字卡片中取出三張，按要求組成三位數(shù)。 （1）最大的奇數(shù)_ （2）3的倍數(shù)_ （3）既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)_ 27.阿姨買了225塊月餅，想裝在一些盒子里，有如下圖所示的三種盒子： 裝在多少號盒子剛好沒有剩余，需要多少個盒子？28.三個連續(xù)偶數(shù)的和是288，這三個偶數(shù)分別是多少？ 29.從0、5、7、8四個數(shù)中選出兩個數(shù)字，按要求組成一個數(shù)（寫一個就行） （1）3的倍數(shù)：_； （2）

11、既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)：_； （3）既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：_； （4）既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：_ 答案 一、選擇題1. D 2. D 3. C 4. B 5. C 6. B 7. B 8. B 9. A 10. C 二、判斷題11. 正確 12. 正確 13. 錯誤 14. 正確 15. 錯誤 三、填空題16. 13；18 17. 1、3、5、15 18. 12 19. 90；30 20. 90 21. 120 22. 7；13 23. 29、2；8、91、51 24. 12 25. 9420 四、解答題26. （1）963（2）930（3）960 27. 解：2253=75（個

12、），2255=45（個）答：裝在號和號盒子剛好沒有剩余，各需要75個、45個盒子。 28. 解：2883=96，96-2=94，96+2=98答：這三個偶數(shù)分別是94、96、98。 29. （1）87（2）78（3）50（4）75 人教新課標五年級數(shù)學下冊第三單元測試卷1.直接寫出得數(shù)。2.4+3.6 0.5-0.37 8.81-1.9 0.43+5.70.70.4 2.50.3 0.720.009 6.06612.52.8+12.55.2 4.80.165 9-2.29-1.718.4（2.4+3.5） 0.45（2.5+2.5） （4.31.9）42.解下面的方程。(1)1.6x-3.51

13、.21.32 (2)x+4.4x3.729 (3)3.6（x+3.6）23.43.右圖是一個長方體的表面展開圖。（單位：cm）在展開圖中，分別用“上” “下” “前”“后” “左” “右”標出6個面。根據(jù)長方體的有關數(shù)據(jù)，在右圖的括號里填上合適的數(shù)。（單位：cm）這個長方體前面的面積是（ )；左側(cè)面的面積是（ ）；上面的面積是（ ）；表面積是（ ）。4.在括號里填上合適的單位名稱。 數(shù)學書的體積約是315（ ）； 一張講臺的體積約是2（ ）；一個微波爐的體積約是27（ ）； 一瓶果汁約1（ ）；一杯水約是250（ ）； 一臺冰箱的容積約是220（ ）。5.填空題。在括號里填上合適的數(shù)。3.2m

14、（ ）dm 56cm（ ）dm40.5dm（ ）cm 70.9dm（ ）m2.8L（ ）ml（ ）cm 900ml（ ）L（ ）dm 一個棱長為8分米的正方體，它的棱長總和是（ ）分米，表面積是（ ）平方分米，體積是（ ）立方分米。一根長2m的方木，橫截面是一個邊長3dm的正方形，這根方木的體積是（ ）dm。把3個棱長2cm的小正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積是（ ）cm，體積是（ ）cm。6.判斷題。(對的在括號里畫“”，錯的畫“”）a3a（a0）。 （ ）（2）正方體是棱長都相等的長方體。 （ ）兩個長方體盒子的體積一樣大，則它們的容積也一樣大。（ ）棱長6厘米的正方體的表面積和體

15、積相等。 （ ）長方體的長、寬、高都擴大到原來的2倍，它的體積就擴大到原來的8倍。（ ）7.選擇題。（選擇正確的答案的字母編號填在括號里）（1）求一個油罐能裝多少升油，就是求這個油罐的（ ）。A.棱長總和 B.表面積 C.體積 D.容積（2）一個長10m，寬0.6m，高0.9m的長方體柜臺的占地面積是（ ）m。A.0.54 B.6 C.9 D.5.4（3）下列圖形經(jīng)過折疊可以圍成一個正方體的是（ ）。（4）長方體的長、寬、高都擴大到原來的2倍，它的表面積就擴大到原來的（ ）倍。A.2 B.4 C.6 D.8（5）從右表中選擇合適的面組成一一個長方體，這個長方體的表面積是（ ）。A.36 B.4

16、4 C.48 D.52（6）一個水杯里裝了500mL清水，剛好盛滿。把一個長方體鐵塊完全放入水中，水杯往外溢出了50ml水。這塊鐵塊的體積是（ ）。A.50cm B.450cm C.50mL D.450mL8.（1）一種長方體的廣告燈箱（如右圖），框架由鋁合金條制成。制作20個這樣的廣告燈箱，至少需要鋁合金條多少米？（接觸口忽略不計） 給這種廣告燈箱的表面鑲上玻璃（底面不鑲），如果每平方分米玻璃的價格是0.5元，給一個燈箱的表面鑲上玻璃要花多少元？9.如右圖所示，蘋果的體積是多少？ 10.學校挖了一個長10米、寬4米的長方體沙地?，F(xiàn)在把60的沙子填入沙池中剛好能填滿，這個沙地深多少米？（用方程

17、解答）選做題1.選擇題(選擇正確答案的字母綿號填在括號里)(1)右圖長方體側(cè)面4個面的總面積是70cm,它的高是( )cm。A.3 B.4 C.5 D.6(2)如右圖,把一塊長方體木塊沿虛線鋸成兩塊小長方體木塊后，它們的表面積比原來長方體木塊的表面積增加了( )dm。A.12 B.24 C.32 D.36(3)下列圖形中、( )不是正方體的展開圖。2.從下圖的長方體中切除一個最大的正方體,剩下的體積是多少立方分米?9dm6dm6dm3.如右圖。(1)做這個沒蓋的魚缸,至少需要玻璃多少平方分米?(單位:分米) (2)魚缸裝了高為3分米的水,現(xiàn)要把一塊體積為20立方分米的鐵塊完全浸沒在水中,水會溢

18、出嗎?請列式計算說明。人教版五年級數(shù)學下冊第四單元測試卷選擇題。（24分）1王師傅做一件工作要20天完成，他做了5天，還剩下這件工作的（ ）。A4 EQ F(19,20) B。19 EQ F(4,5) C。 EQ F(1,4) D。 EQ F(3,4) 2某商店八月份利潤是4 EQ F(1,5) 萬元，比七月份多 EQ F(7,8) 萬元，兩個月利潤共多少萬元？正確的算式是（ ）。A4 EQ F(1,5) EQ F(7,8) B。4 EQ F(1,5) EQ F(7,8) C。4 EQ F(1,5) EQ F(7,8) 4 EQ F(1,5) D。4 EQ F(1,5) EQ F(7,8) 4

19、 EQ F(1,5) 3 EQ F(2,5) + EQ F(2,5) 可以直接相加，是因為兩個加數(shù)（ ）。A分子相同 B。分母相同 C。都是真分數(shù) D。都是最簡分數(shù)4166 EQ F(4,5) =（ ）A10 EQ F(4,5) B。10 EQ F(1,5) C。9 EQ F(4,5) D。9 EQ F(1,5) 5計算5 EQ F(1,3) 0.63 EQ F(1,7) 時，第一步是（ ）。A把小數(shù)化成分數(shù) B。把分數(shù)化成小數(shù) C。用加法運算定律直接計算 D。用減法運算性質(zhì)直接計算65 EQ F(1,4) 與2 EQ F(1,3) 的和減去它們的差，結果是多少？正確的算式是（ ）。A5 EQ

20、 F(1,4) 2 EQ F(1,3) 5 EQ F(1,4) 2 EQ F(1,3) B。5 EQ F(1,4) 2 EQ F(1,3) 5 EQ F(1,4) 2 EQ F(1,3) C5 EQ F(1,4) 2 EQ F(1,3) (5 EQ F(1,4) 2 EQ F(1,3) ) D。5 EQ F(1,4) 2 EQ F(1,3) (5 EQ F(1,4) 2 EQ F(1,3) )計算（能簡算的要用簡便方法計算）（32分） EQ F(14,15) EQ F(13,15) EQ F(8,15) 4 EQ F(15,17) 8 EQ F(7,12) 3 EQ F(2,17) 6 EQ

21、F(1,8) 1 EQ F(5,6) 3 EQ F(15,16) 6.51 EQ F(1,6) 4.8 15 EQ F(3,8) 5 EQ F(3,4) 4.8 9.283 EQ F(3,13) 2 EQ F(2,13) 1 EQ F(8,13) 10 EQ F(3,14) (2 EQ F(3,14) 3.9) 10 EQ F(1,6) 3 EQ F(11,20) 2.451.6解方程（12分）(1)X3 EQ F(1,20) = 3 EQ F(1,20) (2)6.753X= 18 EQ F(3,4) 應用題（32分）某工程隊修一條公路，第一個月修了7 EQ F(1,2) 千米，第二個月修了

22、8 EQ F(7,10) 千米，還剩3 EQ F(4,5) 千米。這條公路全長多少千米？少先隊員采集中草藥，第一小隊采集了6 EQ F(1,4) 千克，第二小隊比第一小隊多采集2.5千克，第三小隊比第二小隊少采集 EQ F(3,5) 千克，第三小隊采集多少千克？拖拉機第一天耕一塊地的 EQ F(1,4) ，第二天比第一天多耕這塊地的 EQ F(1,12) ，還剩下這塊地的幾分之幾沒有耕？人教版五年級下冊數(shù)學第五單元測試卷5.圖形的運動（三）一、單選題(總分：40分本大題共8小題，共40分)1.(本題5分)將圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖形B的是（）A.B.C.2.(本題5分)圖中，圖A到

23、圖B是（）變過來的A.向右平移3格并逆時針旋轉(zhuǎn)90B.向右平移3格并順時針旋轉(zhuǎn)90C.向右平移5格并逆時針旋轉(zhuǎn)90D.向右平移5格并順時針旋轉(zhuǎn)903.(本題5分)如圖中，將左邊方格紙中的圖形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90得到的圖形是（）A.B.C.D.4.(本題5分)如圖所示圖形中，是一個矩形沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90所形成的圖形的是（） A.（1）（4）B.（2）（3）C.（1）（2）D.（2）（4）5.(本題5分)如圖，將立方體繞它的對角線AC1旋轉(zhuǎn)，應該形成（）種立體圖形A.B.C.D.6.(本題5分)如圖四邊形ABCD是正方形，E是邊CD上一點，若AFB經(jīng)過逆時針旋轉(zhuǎn)后，與AED重合，則旋轉(zhuǎn)角可能為（

24、）A.90B.60C.45D.307.(本題5分)用一根小棒粘住直角三角形的一條直角邊，旋轉(zhuǎn)一周，這個三角形轉(zhuǎn)動后產(chǎn)生的圖形是（）A.三角形B.圓形C.圓錐D.圓柱8.(本題5分)如圖，等邊ABC繞它的中心點O，旋轉(zhuǎn)以下哪個度數(shù)，就可以和DEF重合（）A.30B.60C.90D.120二、填空題(總分：25分本大題共5小題，共25分)9.(本題5分)把一個長方形按1：3縮小后畫在圖紙上，量得圖上長是5cm，寬是4cm，則這個長方形的實際面積是_10.(本題5分)從上午10：00到10：20，分針旋轉(zhuǎn)了_度11.(本題5分)如圖所示，回答下列問題（1）指針從A開始，繞O點順時針方向旋轉(zhuǎn)90到_（

25、2）指針從B開始，繞O點順時針方向旋轉(zhuǎn)_到D（3）指針從C開始，繞O點_時針方向90到B12.(本題5分)芳芳晚上10點睡覺，早晨鬧鐘4點準時響起，則時針在這段時間旋轉(zhuǎn)了60_（判斷對錯）13.(本題5分)（1）圖形1繞點0順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形_（2）圖形3可以看作圖形_繞點0順時針旋轉(zhuǎn)90度得到的三、解答題(總分：35分本大題共5小題，共35分)14.(本題7分)小魚圖從左上方移至右下方，先向_平移_格，再向_平移_格把直角三角形繞A點順時針方向旋轉(zhuǎn)90，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形15.(本題7分)操作填空題（如圖）（1）圖形_繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)90，到圖形_所在位置（2）請在下圖中畫出圖形1繞點0

26、順時針旋轉(zhuǎn)180所在的位置，標注為圖3（3）請在下圖中畫出圖形1繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)90所在的位置，標注為圖416.(本題7分)在下面方格中，畫一個軸對稱圖形，然后選一個點順時針旋轉(zhuǎn)90；畫一個三角形，使它向下平移4格，再向左平移2格17.(本題7分)畫出繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90的圖形能畫幾條就畫幾條18.(本題7分)下圖每個小正方形的邊長表示1厘米，請按要求畫圖形（1）寫出三角形ABC三個頂點的位置； （2）把圖繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形；（3）把圖按2：1的比放大后的圖形； （4）根據(jù)對稱軸畫出圖的軸對稱圖形；（5）畫出圖向下平移5個單位后的圖形；（6）在A點南偏東45方向畫一個直徑4厘米的圓答

27、案與試題解析1.B;解：將圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖形B的是：故選：B2.C;解：圖形A先向右邊平移5格，然后再逆時針旋轉(zhuǎn)90即可得到圖形B故C3.B;解：如圖，故選：B4.B;解：根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，（1）與（4）在沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90度后不重疊一起，故可排除A、C、D故選：B5.C;解：將正方體沿對角線線旋轉(zhuǎn)一周將得如下圖：故選：C6.A;解：因為四邊形ABCD是正方形，所以BAD=90，所以旋轉(zhuǎn)角=BAD=90故選：A7.C;解：直角三角形繞它的直角邊旋轉(zhuǎn)一周可形成圓錐故選：C8.B;解：如圖，三等邊ABC繞它的中心點O，旋轉(zhuǎn)60，就可以和DEF重合故選：B9.180平方厘米;解：

28、長方形的實際長是：53=15（厘米），寬是43=12（厘米），則長方形的實際面積是：1512=180（平方厘米），答：這個長方形的實際面積是180平方厘米故180平方厘米10.120;解：如圖，從上午10：00到10：20，分針旋轉(zhuǎn)了120故12011.B;180;逆;解：（1）指針從A開始，繞O點順時針方向旋轉(zhuǎn)90到 B（2）指針從B開始，繞O點順時針方向旋轉(zhuǎn) 180到D（3）指針從C開始，繞O點逆時針方向90到B故B；180；逆12.x;解：（12-10）+4=6306=180即芳芳晚上10點睡覺，早晨鬧鐘4點準時響起，則時針在這段時間旋轉(zhuǎn)了180故13.2;2;解：根據(jù)觀察，（1）圖形1

29、繞點0順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形2；（2）圖形3可以看作圖形2繞點0順時針旋轉(zhuǎn)90度得到的故2；214.解：小魚圖從左上方移至右下方，先向右（或下）平移7、（或5）格，再向下（或右）平移5（或7）格把直角三角形繞A點順時針方向旋轉(zhuǎn)90，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形（下圖）故右（或下），7、（或5），下（或右），5（或7）;根據(jù)平移的特征，把組成小魚的圖形（實線）的各頂點先向右平移7格再向下平移5格或先向下平移5格再向右平移7格即可得到圖中虛線小魚根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，直角三角形繞直角頂點A順時針旋轉(zhuǎn)90后，點A的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形15.解：（1）圖形2繞點0

30、逆時針旋轉(zhuǎn)90，到圖形1所在位置；（2）、（3）作圖如下：故2，1;（1）根據(jù)圖1與圖2的位置可知，圖形2繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)90，到圖形1所在位置；（2）明確旋轉(zhuǎn)圖形與旋轉(zhuǎn)中心以O點為旋轉(zhuǎn)中心，確定旋轉(zhuǎn)方向和角度，順時針旋轉(zhuǎn)180，先描出旋轉(zhuǎn)后的對應點再連線即可得到圖3；（3）明確旋轉(zhuǎn)圖形與旋轉(zhuǎn)中心以O點為旋轉(zhuǎn)中心，確定旋轉(zhuǎn)方向和角度，逆時針旋轉(zhuǎn)90，先描出旋轉(zhuǎn)后的對應點再連線即可得到圖416.解：根據(jù)題干分析可得：;（1）長方形是軸對稱圖形，可以畫一個長方形，繞其中一個頂點順時針旋轉(zhuǎn)90，畫出旋轉(zhuǎn)后的長方形即可；（2）畫出一個三角形，把三角形的三個頂點分別向下平移4格，依次連接起來；再把得到的

31、三角形的三個頂點分別向左平移2格，再依次連接起來即可解答問題17.解：先把三角形的兩條直角邊繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90，再把第三條邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形，如圖所示：;根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，先把三角形的兩條直角邊繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90，再把第三條邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形18.解：（1）三角形ABC三個頂點的位置分別是A（11，7）、B（8，7）、C（9，9）； （2）把圖繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形（下圖）；（3）把圖按2：1的比放大后的圖形（下圖）； （4）根據(jù)對稱軸畫出圖的軸對稱圖形（下圖）；（5）畫出圖向下平移5個單位后的圖形（下圖）；（6）在A點南偏東45方向畫一個直徑4厘米的圓

32、（下圖）;（1）根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對寫出三角形ABC三個頂點的位置（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，三角形ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90后，點A的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形（3）圖是一個底為3格，高為2格的三角形根據(jù)圖形放大與縮小的意義，按2：1放大后的三角是一個底為6格，高為4格，對應角度不變的三角形，據(jù)此可畫出放大后的圖形（4）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的左邊畫出圖的對稱點，首尾連結即可得到圖（5）根據(jù)平移的特征，把圖的三個頂點分別向下平移5格，

33、再首尾連結即可得到平移后的圖形（6）根據(jù)地圖上的方向，上北下南，左西右東，在點A南偏東45方向的直線上取一點為圓心O，再以4格（4厘米）為直徑畫4畫圓人教新課標五年級數(shù)學下冊第六單元測試卷一、填一填。（21分）1.“1”里面有（ ）個，里面有（ ）個。2. 3.比短是，比短。4.分數(shù)單位是的所有最簡真分數(shù)的和是（ ）。5.一個最簡真分數(shù)，分子與分母相差2，且分子與分母的最小公倍數(shù)是63，這個分數(shù)是，它比?。?）。6.（_）_（_+_）=_7.分母是10的所有最簡真分數(shù)的和是（ ）。8.一杯純果汁，東東喝了半杯后，覺得太甜，就兌滿了水，又喝了半杯。東東一共喝了（ ）杯果汁，（ ）杯水。二、判一判

34、。（正確的畫“”，錯誤的畫“”。）（8分）1.（ ）2.異分母分數(shù)相加減，要先約分再加減。（ ）3.（ ）4.有一桶油重，用去了，還剩下。（ ）三、選一選。（8分）1.可以直接相加，是因為兩個加數(shù)（ ）。A.分子相同 B.分母相同 C.都是真分數(shù) D.都是最簡分數(shù)2.與的和減去它們的差，結果是多少？正確的算式是（ ）。A. B.C. D.3.小明做數(shù)學作業(yè)用了小時，比做語文作業(yè)多用小時。他做完這兩科作業(yè)一共用了多少時間？列式正確的是（ ）。A. B.C. D.4.一塊蛋糕，小紅第一天吃了，第二天吃了剩下的。小紅兩天共吃了這塊蛋糕的（ ）。A. B. C. D.不確定四、計算。（36分）1.直接

35、寫得數(shù)。（12分）2.計算下面各題，能簡算的要簡算。（24分）五、解決問題。（27分）1.一根長為的鋼條，第一次截去，第二次截去，還剩多少米？（4分）2.一個三角形三條邊的長度分別是，和，它的周長是多少米？（4分）3.水泥，修路用去了，裝修房子用去，還剩多少噸水泥沒用？（4分）4.寒假中五（1）班同學參加該書活動情況如下表。讀書本數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾1234（1）讀（ ）本書的人數(shù)最多，讀（ ）本書的人數(shù)最少。（2分）（2）讀1本書和讀2本書的同學共占全班人數(shù)的幾分之幾？（2分）（3）讀2本以上書（含2本）的同學占全班人數(shù)的幾分之幾？（2分）（4）五（1）班同學都參加讀書活動了嗎？（3分）5

36、.一瓶的橙汁，佳佳喝了，比明明多喝了。明明喝了多少升？兩人一共喝了多少升？（6分）答案一、1.8 7 2.（由上到下） 3. 4.15. 6. 5 7.28. 二、1.2.3.4.三、l.B2.C3.B4.C四、1. 2. 2 五、1.2.3.4.（1）1 4（2）（3）人教版五年級下冊數(shù)學第七單元測試卷一、想一想，填一填。（16分）1從統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量是多少的統(tǒng)計圖是（ ）統(tǒng)計圖，能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況的是（ ）統(tǒng)計圖。2如果想知道某校各年級的學生人數(shù)，那么應選用繪制（ ）統(tǒng)計圖。3爸爸要統(tǒng)計小梅的語文、數(shù)學和英語每次月考成績，看看是進步了還是后退了，應該選用（ ）統(tǒng)計圖。

37、二、下面是某市2013年某一天的室外氣溫變化情況統(tǒng)計圖。（22分）1幾時的氣溫最高?幾時的氣溫最低?（8分）213時到15時氣溫下降了多少攝氏度?（6分）3幾時到幾時氣溫升得最快?幾時到幾時氣溫降得最慢?（8分）三、2013年某電器商場A，B兩種品牌彩色電視機各月的銷售情況統(tǒng)計如下。（32分）銷售量（臺）月份（月）123456789101112品牌A品牌425145545638425762645349B品牌3735404251463941475154521根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖。（10分）27月份哪種品牌的彩色電視機的銷售量多一些?多多少?（7分）3哪種品牌的彩色電視機全年的總銷售量

38、多一些?（7分）4根據(jù)統(tǒng)計圖，你能給該電器商場的銷售經(jīng)理提些什么建議?（8分）四、某城市一星期的日平均氣溫統(tǒng)計如下。（30分）星期一二三四五六日日平均氣溫（）282527302931261請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。（10分）2這一星期的平均氣溫是多少攝氏度?（10分）3你還能提出什么數(shù)學問題?自己提一提并解答。（10分）附加題。（10分）下面是某石油公司第一、二兩個加油站點2003-2012年創(chuàng)造利潤情況統(tǒng)計圖。1這是一幅什么統(tǒng)計圖?（3分）2哪個加油站點的利潤一直呈上升趨勢?（3分）3第二加油站點2006年比2005年的利潤多多少萬元?（4分）答 案一、1.條形 折線2.條形3.折線二、

39、1.13時的氣溫最高，5時的氣溫最低。2.答：13時到15時氣溫下降了4。3.9時到11時氣溫升得最快，19時到21時氣溫降得最慢。三、1.2.A品牌的彩色電視機的銷售量多一些。答：多3臺。3.答：A品牌的彩色電視機全年的總銷售量多一些。4.自己寫一寫，合理即可。四、1.2.答：這一星期的平均氣溫是28。3.（答案不唯一）如：星期一的日平均氣溫比星期二的高多少攝氏度?答：星期一的日平均氣溫比星期二的高3。附加題、1.這是一幅復式折線統(tǒng)計圖2.第一加油站點的利潤一直呈上升趨勢。3. 答：第二加油站點2006年比2005年的利潤多21萬元。人教新課標五年級數(shù)學下冊第八單元測試卷一、細心讀題，謹慎填

40、寫。1有5個零件，其中有一個是次品，質(zhì)量稍重，根據(jù)下圖可以推斷出( )號零件一定是正品。2用盡可能少的次數(shù)找出次品，你會對待測物品進行分組嗎？待測物品個數(shù)首次分成6(2，2，2)1519253從9件物品中找出其中的1件次品，把9件物品平均分成( )份稱較為合適。4有13瓶水，其中12瓶質(zhì)量相同，另外有一瓶是糖水，比其他水略重一些，至少稱( )次能保證找出這瓶糖水。5有15盒餅干，其中有1盒少了幾塊，用天平稱，至少稱( )次能保證找出這盒餅干。6在10個零件里有1個是次品（次品重一些），用天平稱，至少稱( )次就一定能找出次品。7有5包糖果，用天平找出質(zhì)量較輕的一包，保證能找出質(zhì)量較輕的一包至少

41、需要稱( )次。8灰太狼用1瓶變形藥水（質(zhì)量比純凈水要稍重一點）偷換羊村的15瓶純凈水中的1瓶，聰明的喜羊羊至少要稱( )次才能保證找出這瓶變形藥水。9一個偶然的機會，阿凡提從他的朋友那里得到了8枚外表一模一樣的金幣，但是其中有1枚是假的，質(zhì)量較輕，于是他找來一架沒有砝碼的天平，想用它找出那枚假的硬幣。想一想，他至少需要用天平稱( )次才能保證找出假的硬幣。二、巧思妙斷，判斷對錯。1用天平找次品時，所稱物品的數(shù)目與稱的次數(shù)成倍數(shù)關系。 ( )2有3顆珍珠，其中1顆是假的，但是不知道這顆假珍珠是輕還是重，小明用天平稱1次就一定能找到這顆假珍珠。 ( )3找次品（只含有一個次品）的最優(yōu)策略是盡可能

42、地將待測物品平均分成3份。( )4李麗要從11個同一種型號的零件中找出一個質(zhì)量不一樣的次品，劉明要從26個這樣的零件中找出一個不一樣的次品，劉明用的次數(shù)一定比李麗多。( )5現(xiàn)有12個零件，其中有一個是次品（次品重一些），用天平稱，最少稱3次就一定能找出次品來。 ( )三、反復比較，擇優(yōu)錄取。1有3袋食鹽，其中2袋每袋500 g，另一袋不是500 g，但不知道比500 g輕還是比500 g重。用天平至少稱( )次能保證稱出這袋食鹽比500 g重或輕。A. 1B2C3D42在一批外表相同的零件中混入了一個次品（次品輕一些），如果用天平稱量的方法找這個次品，最好的方法是先把這批零件盡量平均分成(

43、)份，然后再稱。A. 2B4C3D53在15瓶口香糖中，14瓶的質(zhì)量相同，只有1瓶比其他瓶少4粒。如果要確保找出輕的那一瓶口香糖，至少需要用天平稱( )次。A. 2B3C4D14有12箱桃子，其中11箱質(zhì)量相同，有1箱質(zhì)量較輕，至少稱( )次保證一定能找出質(zhì)量較輕的這箱。A. 3B2C4D55有27個零件，其中有一個零件是次品（次品輕一些），用天平稱，至少稱( )次能保證找出次品零件。A2B4C5D36有6個外觀一樣的零件，其中只有一個稍輕的是次品。如果用天平稱2次就能找出這個稍輕的零件，方案a：第一次按(2，2，2)分三份，方案b：第一次按(3，3)分兩份，那么下列說法正確的是( )。A方案

44、a可行，b不可行B方案b可行，a不可行C方案a、b都可行D方案a、b都不可行四、看圖回答問題。1如果用天平稱，至少稱幾次能保證找出加鹽的那瓶水？2如果用天平稱，至少稱幾次就一定能找出吃了3片的那瓶藥？3.1箱牛奶有12袋，其中11袋質(zhì)量相同，另一袋質(zhì)量較輕。如果用天平來稱，至少稱幾次能保證找出這袋牛奶？五、走進生活，解決問題。1有3瓶口香糖，其中1瓶少4粒，請你設計一個方案，用天平把它稱出來。2有11盒乒乓球。(1)如果用天平秤，至少稱幾次可以保證找出有5個次品的那一盒？請寫出過程。(2)如果天平兩邊各放5盒，稱一次有可能稱出來嗎？3有5袋食鹽，其中4袋每袋重500 g，另外1袋不是500 g

45、，且比500 g重一些。你能用天平找出重的那袋食鹽嗎？4有12袋方便面，其中11袋的質(zhì)量相同，另外1袋缺5g。用天平稱，至少稱幾次能保證找出這袋質(zhì)量少的方便面？5有27個碟子，其中一個是次品，次品比正品輕一些?，F(xiàn)在有一個天平，至少稱多少次能保證把次品找出？6已知一堆物品中有一個次品（比正品輕），如果至少稱3次就能保證找出這個次品，這堆物品至少有多少個？最多有多少個？附加題。 有15袋花生，其中有一袋比其他的都要輕。 1至少用天平稱幾次能找出輕的那袋？ 2用天平稱一次有可能找出輕的那一袋嗎？為什么？答 案一、1. 2.(5,5,5) (6,6,7) (8,8,9) 3.3 4.3 5.3 6.3

46、 7.2 8.3 9.2二、1 2 3 4 5三、1B 2C 3B 4A 5D 6C四、1至少稱3次能保證找出加鹽的那瓶水。 2至少稱3次就一定能找出吃了3片的那瓶藥。 3至少稱3次能保證找出這袋牛奶。五、1答：先拿2瓶放在天平的左、右兩邊，如果平衡，那么剩下的那瓶是少的；如果不平衡，那么輕的那瓶是少的。 2(1)答：根據(jù)題意，可把11盒乒乓球分成(4，4，3)三組，先稱量(4，4)兩組，若天平平衡，則次品在未取的那份中，在未取的3盒中找出輕的就是次品；若天平不平衡，把輕的一組分成(2，2)兩組稱量，找出較輕的一組繼續(xù)分成(1，1)稱量，從而找出次品。所以，如果用天平稱，至少稱3次可以保證找出

47、有5個次品的那一盒。 (2)答：如果天平兩邊各放5盒，稱一次有可能稱出來。 3答：先拿4袋，放在天平的左、右兩邊各2袋，如果平衡，那么剩下的那袋就是要找的；如果不平衡，那么重的那邊有要找的，把重的那邊的2袋放在天平上再稱一次，就能找到重的那袋。4答：至少稱3次能保證找出這袋質(zhì)量少的方便面。5答：至少稱3次能保證把次品找出。6最少：33+1=10（個）最多：333=27（個） 答：如果至少稱3次就能保證找出這個次品，這堆物品至少有10個，最多有27個。附加題 1答：至少用天平稱3次能找出輕的那袋。 2答：稱一次有可能找出輕的那一袋。比如從15袋花生中任取14袋，平均分成兩份，每份7袋，分別放在天

48、平兩端。若天平平衡，則未取的那袋就是輕的。人教新課標五年級數(shù)學下冊期中考試測試卷一、選擇。（將正確答案的序號填在括號里）（5分）1. 將兩個完全一樣的長方體拼成一個大長方體，下列說法正確的是（）。A.表面積增加，體積不變B.表面積減少，體積不變C.表面積和體積都增加D.表面積和體積都不變。2. 一只茶杯可以裝水（）。 A.250升B.250立方米C.250毫升D.2500克3. 一個長2米、寬2米、高3米木箱平放在地面上，占地面積至少是( )。 A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米D、4立方米4. 自然數(shù)a除以自然數(shù)b，商是，這兩個自然數(shù)的最大公因數(shù)是（ ）。 、aB、bC、55有一個數(shù)，

49、它既是30的倍數(shù)又是30的因數(shù)，這個數(shù)是（ ）。 A.15 B.30 C.60 二、填空題。（24分）1的分數(shù)單位是( ), 它有( )個這樣的分數(shù)單位。2 12dm3=（ ）cm3 4升40毫升=（ ）升 69秒=（ ）分 3.85立方米=（）立方分米3在下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)。= =4在括號里填上適當?shù)膯挝幻Q： 一塊橡皮的體積大約是8（ ） 一個教室大約占地48（ ）一輛小汽車油箱容積是30（ ）小明每步的長度約是60（ ）5有一個長方體木塊長6厘米，寬4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方塊，可以切出（ ）塊。6把2米平均分成9份，每份是總長的( )，每份長( )米。742和

50、54的公因數(shù)有（ ），最大公因數(shù)是（ ）。8長方體和正方體都有（ ）個面，（ ）條棱，（ ）個頂點。三、判斷。（4分）124是倍數(shù)，6是因數(shù)。 （ ） 2噸表示1噸的,也表示3噸的。 （ ）3長6分米的正方體，它的表面積和體積相等。 （ ）4自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù) （ ）四、計算（10分）1、直接寫答案0.32= 13= 43= 83= 0.53=2、把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù). = = = = = 五、我會思考：（10分）1. 用0、3、9排成一個三位數(shù)，5的倍數(shù)有（ ）；3的倍數(shù)有（ ）。248的因數(shù)有( ),在這些因數(shù)中,質(zhì)數(shù)有( ), 合數(shù)有( )，奇數(shù)有（ ）， 偶數(shù)有（ ）。六、我會觀察（6分） 上面的圖形中，從正面看到 的有（ ），從正面看到 的有 （ ），從側(cè)面看到的有（ ）7