2022年hyyzixin-教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

1、學(xué)?？茖W(xué)五年級(jí)上冊(cè)試驗(yàn)教學(xué)方案試驗(yàn)教學(xué)是中學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的重要組成部分,是培育同學(xué)綜合才能的重要手段,特殊是對(duì)同學(xué)的動(dòng)手才能,實(shí)際操作才能的培育,更有其不行替代的作用；為加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)教學(xué)工作的治理, 更好地為教學(xué)供應(yīng)服務(wù), 特作本學(xué)期試驗(yàn)教學(xué)計(jì) 劃如下：一、教材分析：本冊(cè)教材有“ 生物與環(huán)境” 、 “ 光” 、“ 地球表面及其變化” 、 “ 運(yùn)動(dòng)和力”四個(gè)單元組成；生物與環(huán)境單元從內(nèi)容上分三個(gè)部分：通過(guò)“ 綠豆種子發(fā)芽和生長(zhǎng)” 、“ 蚯蚓的挑選”、討論生物的存在和非生物環(huán)境的關(guān)系；其次部分引導(dǎo)同學(xué)觀看分析生態(tài)群落中生物之間的食物鏈和食物網(wǎng),并通過(guò)生態(tài)瓶的制作、 觀看,探究生物群落中生物和生物、 生

2、物和非生物相互依存的關(guān)系；第三部分內(nèi)容, 是把以上熟悉拓展到自然界, 通過(guò)典型事例的分析, 熟悉到愛(ài)護(hù)大自然、 愛(ài)護(hù)生態(tài)平穩(wěn)的重要性；光單元第一引導(dǎo)同學(xué)們觀看光的傳播（直線傳播和反射） 特點(diǎn)及其在生產(chǎn)和生活中的運(yùn)用； 接著指導(dǎo)同學(xué)熟悉很多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱,太陽(yáng)是 地球最大的光源和熱源； 陽(yáng)光下物體得到的熱與受到的光照強(qiáng)弱有關(guān)系,也與物 體本身的性質(zhì)有關(guān)系；最終通過(guò)制作太陽(yáng)能熱水器綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)問(wèn)；地球表面及其變化 單元內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面： 一是熟悉地球表面總的 地勢(shì)概貌,以及河流、海洋、山脈、高原等地勢(shì)及特點(diǎn)；二是地勢(shì)地貌變化及發(fā) 生緣由；讓同學(xué)知道是地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng),是太陽(yáng)、流水、風(fēng)

3、、冰川、波浪等自然 力共同作用形成和重塑了地球的外表；運(yùn)動(dòng)和力 單元內(nèi)容可分為四個(gè)部分； 第一部分明白重力、 彈力、反沖力,讓同學(xué)用這些力作動(dòng)力使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái),并討論動(dòng)力的大小與小車運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；其次部分學(xué)習(xí)測(cè)量力的大小,熟悉力的單位,為討論摩擦力大小做好技能預(yù)備；第三部分熟悉摩擦力, 討論影響摩擦力大小的一些因素,的影響；第四部分動(dòng)手實(shí)踐,設(shè)計(jì)和制作一個(gè)小車；二、同學(xué)分析：討論摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)五年級(jí)共有同學(xué) 10 人,同學(xué)喜愛(ài)學(xué)習(xí)科學(xué),而且喜愛(ài)做試驗(yàn)；從試驗(yàn)情形看,同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下試驗(yàn)探究,能與他人合作學(xué)會(huì)了寫試驗(yàn)記錄；也有學(xué)生在試驗(yàn)過(guò)程中放不開(kāi)手腳,甚至不敢試驗(yàn)；三、試驗(yàn)?zāi)康模?、培育同

4、學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣；2、使同學(xué)獲得簡(jiǎn)潔的科學(xué)學(xué)問(wèn)；3、培育同學(xué)包括觀看、發(fā)覺(jué)和記錄的才能；四、試驗(yàn)措施：1、課前老師要備教材、備同學(xué)、備教法、備試驗(yàn)過(guò)程；2、課上培育同學(xué)觀看、發(fā)覺(jué)和記錄的才能；3、培育同學(xué)的動(dòng)手活動(dòng)才能；4、養(yǎng)成搜集資料的習(xí)慣；五、試驗(yàn)支配：周次實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容演示分組實(shí) 驗(yàn) 器 材1 種子發(fā)芽試驗(yàn)放大鏡、綠豆、發(fā)芽盒、紗布1 種植綠豆芽放大鏡、綠豆、發(fā)芽盒、紗布1 綠豆芽生長(zhǎng)需要光嗎放大鏡、綠豆、發(fā)芽盒、紗布2 綠豆芽生長(zhǎng)對(duì)水的需求放大鏡、綠豆、發(fā)芽盒、紗布2 蚯蚓與環(huán)境紙盒、塑料薄膜、蚯蚓、玻璃片等2 食物鏈和食物網(wǎng)薔薇花叢中動(dòng)植物的圖片3 做一個(gè)生態(tài)瓶容器、水、沙子、小石子

5、、小魚、水草、漏網(wǎng)3 削減生態(tài)瓶里的水容器、水、沙子、小石子、小魚、水草、漏網(wǎng)3 增加生態(tài)瓶里的生物容器、水、沙子、小石子、小魚、水草、漏網(wǎng)4 光和影手電筒、白屏、遮光物等4 陽(yáng)光下的影子日影觀測(cè)儀、指南針、課件4 驗(yàn)證光的傳播路線手電筒、可彎曲的吸管、圖片、課件5 照亮目標(biāo)手電筒、小鏡子5 運(yùn)用光的反射潛望鏡的制作材料5 光的強(qiáng)弱與溫度小鏡子、溫度計(jì)、勺子、放大鏡6 物體的顏色與吸熱各種顏色的紙、溫度計(jì)6 陽(yáng)光直射、斜射與吸熱紙、溫度計(jì)6 設(shè)計(jì)、制作簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器制作太陽(yáng)能熱水器的簡(jiǎn)易材料7 檢驗(yàn)我們的太陽(yáng)能熱水器制作好的太陽(yáng)能熱水器、溫度計(jì)7 觀看地勢(shì)圖世界地勢(shì)圖、地球儀等7 地球內(nèi)部

6、的運(yùn)動(dòng)圖片、資料8 探究巖石變化的緣由巖石塊、酒精燈、鑷子、水、錄象資料8 查找土壤的成分干、濕土壤、小鏟子、報(bào)紙等8 雨如何影響土地潮濕并混有少量沙石的土、水槽等9 影響腐蝕的因素潮濕并混有少量沙石的土、水槽、報(bào)紙、降雨器等9 探究腐蝕的試驗(yàn)潮濕并混有少量沙石的土、水槽等10 探究河流對(duì)土地的影響潮濕并混有少量沙石的土、水槽等10 設(shè)計(jì)和建造我們的家園水槽、土、報(bào)紙、鏟子等11 拉力大小與小車的運(yùn)動(dòng)小車、鉤碼、墊圈、秒表11 橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離小車、橡皮筋、皮尺、繩子11 用氣球能驅(qū)動(dòng)小車嗎氣球、小車12 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、橡皮筋12 物體運(yùn)動(dòng)與摩擦力彈簧測(cè)力計(jì)、線繩、重物13 摩擦力大小與接觸面狀