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文檔簡(jiǎn)介
1、材料作文的開頭應(yīng)該怎么寫快,是指材料作文在提出中心論點(diǎn)的時(shí)候盡量在文章的一開始就 快速提出,開頭不要過長(zhǎng),先快速直接亮出觀點(diǎn)。對(duì)于材料作文, 必須要引材料,引材料時(shí)要簡(jiǎn)潔概括,亮出的觀點(diǎn)要鮮明有力。若 材料篇幅過長(zhǎng),內(nèi)容單一,可以先刪去不太重要的句子,再把主干 句連綴起來。在文章的開頭,明確地解釋與論點(diǎn)有關(guān)的概念的含義, 從而點(diǎn)出文章的中心論點(diǎn)。這樣可以通過詮釋概念,挖掘論點(diǎn)深意, 明確論述的方向,使文章看上去更有條理性,更清晰。在引材料、 講故事、用名人名言時(shí),千萬不要怕閱卷老師看不懂自己的文章, 而畫蛇添足,影響整篇文章的中心。引材料時(shí),能刪減就刪減,前 提是不影響材料的主要內(nèi)容,要言簡(jiǎn)意
2、賅,不要太過啰嗦,寫一大 堆,而沒有幾句重要的,結(jié)果只能事倍功半。首先要敢于快速說出“我認(rèn)為”。在伶官傳序中,歐陽修要 論的是“盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉”。蘇洵六國(guó)論的 要害就是一個(gè)“弊在賂秦”。先賢和名家的文章無不有自己的見解, 他們善于發(fā)現(xiàn)問題,確立正確觀點(diǎn),會(huì)擺事實(shí),會(huì)講道理,文章才 能流傳千世。其次,問問自己:“我在思考什么 ?我發(fā)現(xiàn)了什么 ?我準(zhǔn)備把自己 思考的什么問題寫出來 ?我重點(diǎn)要說的是什么 ?”這就需要我們有明 確的中心論點(diǎn)。論點(diǎn)正確是文章成功最重要的因素。無論是發(fā)議論還是闡述問題, 都是為了讓別人接受自己的觀點(diǎn),因此要對(duì)自己的觀點(diǎn)負(fù)責(zé),要學(xué) 會(huì)說“我認(rèn)為”。為了保證文
3、章論點(diǎn)正確有新意、鮮明,在立論時(shí), 可以換一種角度看問題。例如 2011 年福建省高考優(yōu)秀作文讓我們擁有寧靜樸素的心 的開頭:“中國(guó)雜交水稻之父袁隆平曾對(duì)于自己從事的工作以及愿 望,真誠(chéng)樸實(shí)得令人動(dòng)容。在他的夢(mèng)里,雜交水稻獲得了巨大成功, 水稻如高粱般高,顆粒如花生米般大這是多么簡(jiǎn)單明快而又樸 素的愿望啊,美好卻有點(diǎn)兒遙遠(yuǎn)。而正是這樸素的愿望,這寧靜致 遠(yuǎn)的心境,使他勤懇工作,最終解決了中國(guó)人的溫飽問題?!奔染o 扣材料,又能快速地提出中心論點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地提出了自己的觀點(diǎn), 敢于說出“我認(rèn)為”。準(zhǔn),是指中心論點(diǎn)必須切合材料,不能偏題、跑題。切合材料是 關(guān)鍵,千萬不能離“材料”萬里,否則再優(yōu)美的語
4、言也等于零,這 是成功的起點(diǎn),所以要準(zhǔn)確引述材料。閱讀材料要善于分析,劃出關(guān)鍵詞,要變換視角,確保立論的正 確。一種觀點(diǎn),要經(jīng)得起推敲,不能有歧義。引述的方法是抓關(guān)鍵 句,概括材料中心,點(diǎn)面結(jié)合,也可以抓住整體與局部的關(guān)系等。 議論文立論最忌思路單一,因此在立論時(shí),要做多角度、全面的思 考。如許多“常言道”、“俗話說”有一定道理,但若換個(gè)視角審 視,就會(huì)發(fā)現(xiàn)未必經(jīng)得起推敲。寫議論文時(shí),要學(xué)會(huì)分析,分析的 方法就是說理的方法。我們不能籠而統(tǒng)之、大而化之的泛泛而談。 要對(duì)論題中的重要概念,對(duì)論說中關(guān)涉的事物做一些分析,就能在 具體化的過程中把問題導(dǎo)向深入。在展開議論時(shí),運(yùn)用因果分析的 方法,可以幫
5、助我們深入了解事物的本質(zhì),掌握事物發(fā)展的規(guī)律, 可以幫助我們對(duì)事物做出正確的評(píng)價(jià),因而要多問自己幾個(gè)“為什 么”。例如有名的材料作文“木桶理論”一一所謂“木桶理論”也即 “木桶定律”,其核心內(nèi)容為:一只木桶盛水的多少,并不取決于 桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據(jù)這 一核心內(nèi)容,“木桶理論”還有兩個(gè)推論:其一,只有桶壁上的所 有木板都足夠高,那木桶才能盛滿水。其二,只要這個(gè)木桶里有一 塊不夠高度,木桶里的水就不可能是滿的。有一篇優(yōu)作的開頭是這 樣引述材料的:“有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出了一個(gè)“木桶理論”:一只 木桶最大的盛水量不取決于最長(zhǎng)的木板,而取決于最短的那一塊?!?另一篇優(yōu)
6、作的開頭是這樣的:“一個(gè)木桶的容水量,不取決于木桶 那塊最長(zhǎng)的木板,而取決于最短的那塊木板,要使木桶能裝更多的 水,就要設(shè)法改變這塊木板的現(xiàn)狀,人們將這種現(xiàn)象稱為木桶理 論。這個(gè)理論為人們揭示了一個(gè)道理,那就是敢于揭短,善于 補(bǔ)短,這是一個(gè)人在社會(huì)生活、乃至個(gè)人修養(yǎng)方面不可缺少的品 質(zhì)。”這樣的開頭引述材料非常準(zhǔn)確,不偏不倚,恰到好處,既準(zhǔn) 確點(diǎn)出了材料的關(guān)鍵,也寫出了本質(zhì),觀點(diǎn)非常鮮明。例如“關(guān)于 帕瓦羅蒂和黑海濤的故事”材料作文。有一篇優(yōu)作開頭為:“茫茫 宇宙,人必然是渺小的。而渺小的黑海濤卻因他膨脹的勇氣而 得到帕瓦羅蒂的重視,是的,他成功了。但成功是需要通過無數(shù)的 荊棘叢才能到達(dá)的。”
7、還有一篇開頭是這樣的:“沒有那次偶然的 面試會(huì),黑海濤不會(huì)成功 ; 沒有敢于展現(xiàn)自我的勇氣,黑海濤不會(huì)成 功; 沒有帕瓦羅蒂的慧眼,黑海濤不會(huì)成功。放觀這種種的機(jī)遇巧合, 我們不禁會(huì)想:成功到底需要什么 ?”這些開頭都非常準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔地引 述了材料中黑海濤憑借自己的勇氣給自己創(chuàng)造了機(jī)遇。真正做到了 開頭引述材料要“準(zhǔn)”,要不偏不倚,恰到好處,這是成功的起點(diǎn)。(一)引材 在審題后,根據(jù)中心論點(diǎn)的需要,用簡(jiǎn)潔的語言概括引用材料。其中概括重在一個(gè)“巧妙”上:引用的字?jǐn)?shù)上要巧,最多不超過 80 字; 引用的內(nèi)容上要巧,做到簡(jiǎn)潔拖泥帶水會(huì)引起反感 (老師對(duì) 材料很熟 ); 有度緊扣題目,有所選擇,思路清晰,
8、結(jié)構(gòu)完整 ;(二)評(píng)材在“引材”之后,要有對(duì)材料的精練點(diǎn)評(píng),作為過渡到中心觀點(diǎn) 上的橋梁。這樣才會(huì)使觀點(diǎn)的得出不會(huì)很突兀,讓讀者感到由材料 到中心觀點(diǎn)是順理成章,水到渠成的。(三)觀點(diǎn)在“過渡”之后,亮出自己觀點(diǎn)。觀點(diǎn)要能扣住材料,還要準(zhǔn)確、 鮮明??鄄乃_立的論點(diǎn)必須是根據(jù)材料生發(fā)出來的 ;準(zhǔn)確論點(diǎn)應(yīng)從材料的中心意義或材料的重要角度、主要方面引 伸出來,不是從材料的非中心意義、次要角度、次要方面來確立論 點(diǎn); 要找準(zhǔn)立意角度與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)鮮明語言表達(dá)要清晰而簡(jiǎn)潔,盡量不使用抒情性及描述性語言。例 2:閱讀下面材料,寫一篇不少于 800 字的文章古希臘神話中有這樣一個(gè)故事:在蒼茫的大海上有
9、一座美麗的小島,可周圍暗礁遍布,島上住著長(zhǎng)著鷹的翅膀的塞壬女妖日日夜夜 唱著動(dòng)人的魔歌引誘過往的船只。它們的歌聲非常優(yōu)美動(dòng)聽。每看 到有船只經(jīng)過,它們就在島上放聲歌唱。而那些船只經(jīng)受不住歌聲 的誘惑,前往小島,結(jié)局只能是觸礁,船毀人亡,成為妖怪們的獵 物。要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題 ; 不要脫離材料 內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。古希臘神話中的塞壬女妖,利用她那充滿誘惑力的歌聲令無數(shù)過 往的船只成為她們的獵物。現(xiàn)實(shí)生活中,誘惑更是無處不在。面對(duì) 生活中的種種陷阱,我們要理智,要有一雙明辨是非的慧眼,還要 有抵制誘惑的意志。傳說中人們經(jīng)受不住那動(dòng)人的魔歌的誘惑,最終觸礁,船毀人亡。 在通往成功的道路中,處處充滿誘惑。我們只有在面對(duì)誘惑的時(shí)刻 保持清醒,撥開迷霧,才能到達(dá)成功的彼岸。古希臘神話中的塞壬女妖,利用她那充滿誘惑力的歌聲令無數(shù)過 往的船只成為她們的獵物?,F(xiàn)實(shí)生活中,誘惑更是無處不在。面對(duì) 生活中的種種陷阱,我們要理智,要有一雙明辨是非的慧眼,還要 有抵制誘惑的意志。傳說中人們經(jīng)受不住那動(dòng)人的魔歌的誘惑,最終觸礁,船毀人亡。 在通往成功的道路中,處處充滿誘惑。我們只有在面對(duì)誘惑的時(shí)刻 保
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