科學(xué)課件：《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)》生物與環(huán)境PPT

1、教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）第一單元 這是一顆完好的綠豆種子，如果要讓它發(fā)芽，需要哪些必須的條件呢？今天我們就一起來(lái)研究一下。導(dǎo)入新課植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。新課學(xué)習(xí)一、討論：種子發(fā)芽需要哪些條件 新課學(xué)習(xí)二、設(shè)計(jì)：種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn) 對(duì)比實(shí)驗(yàn)讓一個(gè)條件發(fā)生變化 新課學(xué)習(xí)討論設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：1.你們想研究什么問(wèn)題，你們計(jì)劃怎樣做？2.你們預(yù)測(cè)結(jié)果會(huì)是怎樣的？3.你們的研究中，改變了什么條件？4.哪些條件是沒(méi)有改變的？5.怎樣知道改變的條件是不是對(duì)種子發(fā)芽產(chǎn)生了影響？6.在實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中還應(yīng)該注意什么？新課學(xué)習(xí)我們提出的問(wèn)題我 們 的 推 測(cè)兩個(gè)組的相同條件兩個(gè)組的不同條件實(shí) 驗(yàn) 的

2、 方 法我們的“種子發(fā)芽”實(shí)驗(yàn)計(jì)劃新課學(xué)習(xí) 在種子發(fā)芽需要的條件中，光、溫度、水等三個(gè)條件，是適合我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的。 請(qǐng)選擇其中的一個(gè)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。新課學(xué)習(xí)三、種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)1.觀察綠豆種子，測(cè)量它們的大小，并用詞匯描述它們。2.準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，想清楚操作方法。準(zhǔn)備兩個(gè)不漏水的盒子在盒內(nèi)點(diǎn)紙巾并按三個(gè)洞在紙巾上各放3顆綠豆往一個(gè)紙巾上滴水，一個(gè)不滴3.每天觀察種子的變化，并把發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)。新課學(xué)習(xí)日 期種子的變化實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組月 日月 日月 日月 日 種子發(fā)芽和 的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)間： 班組： 姓名：新課學(xué)習(xí)科學(xué)小常識(shí) 種子萌發(fā)的最低溫度為6-7，12-14能正常發(fā)芽，最適宜溫度為

3、20-25，最高為35。 新課學(xué)習(xí)結(jié)論總結(jié)種子發(fā)芽需要一定的條件：空氣，水和適宜的溫度。保存種子必須保持種子干燥。課堂練習(xí)（一）填空題1.在做“水是否影響種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)組是 ，對(duì)照組是 。2.農(nóng)民伯伯一般在春天播種，是因?yàn)椋?。有水的無(wú)水的春天有適宜種子發(fā)芽的條件課堂練習(xí)（二）選擇題1把兩組相同的種子，一組放在常溫下，一組放在冰箱內(nèi)，保持低溫，同時(shí)都加適量的水，這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是（ ）A、光 B、溫度 C、水2常溫下兩組相同的種子，一組受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒蓋住，加少量的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（ ）A、是科學(xué)的 B、是不科學(xué)的 C、無(wú)法判斷BB作業(yè)布置 拍攝綠豆種子發(fā)芽各個(gè)變化的照