人教版地理八上《遼闊的疆域》word教學設(shè)計

1、人教版地理八上遼闊的疆域word教學設(shè)計知識目標1、運用地圖講出我國的地理位置及其特點。2、記住我國的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，講明我國既 是陸地大國，也是海洋大國。3、在我國政區(qū)圖上準確找出34個省級行政區(qū)，記住他們的簡稱和行政中心。 能力目標1、學會在中國地圖上查閱中國的四至、量算我國領(lǐng)土南北、東西之間的距離2、學會運用地圖及有關(guān)統(tǒng)計資料，比較中國和其他面積居世界前列的國家的面 積大小和位置優(yōu)劣3、學會在中國地圖上熟悉省級行政單位的全稱、簡稱、位置及行政中心，并能 在我國省級行政區(qū)填充圖上找出34個省級行政區(qū)的位置并填住、注其名稱。情感態(tài)度價值觀通過認識我國寬敞的領(lǐng)土和

2、優(yōu)越的位置，激發(fā)學生愛國之悄、興國之志，增強改 革開放的意識；了解香港、澳門和臺灣是我國領(lǐng)土的一部分，使學生樹立祖國統(tǒng) 一大業(yè)必定實現(xiàn)的信心，培養(yǎng)學生愛護祖國統(tǒng)一、愛護祖國領(lǐng)土完整的神圣責任 感二、教學重點：1、中國的緯度位置、海陸位置及其優(yōu)越性。2、中國的領(lǐng)土四至點、面積、臨海、鄰國。3、我國劃分的34個省級行政區(qū)、簡稱、省會。三、教學難點：在我國政區(qū)圖上準確找岀34個省級行政區(qū)，記住它們的簡稱和行政中心。四、教學方法：講述法、談話法、討論法、比較學習法、習法教學媒體：中國政區(qū)圖 掛圖及拼圖五、課時：23個六、教學過程：導(dǎo)入新課：我們用了一年的時刻學習了世界各地的地理狀況，今天開始學習我國

3、的情形。讀圖講授：1 位置優(yōu)越通過讀圖11 “中國在世界上的位置示意圖”，了解我國在地球上的 位置。請回憶東西半球的分界線，南北半球的分界線，從圖中觀看中國在地球上 的位置，看看中國在哪個半球？東西半球的分界線為西經(jīng)20和東經(jīng)160 :南北半球的分界線為赤道。 中國位于西經(jīng)20以東、赤道以北。因此，從東西半球看，中國位于東半球； 從南北半球看，中國位于北半球。大伙兒通過觀看地球儀，進一步弄清中國在 地球上的位置。從半球位置上分析，中國位于東半球和北半球；從世界的大洲大洋的位置關(guān) 系(圖1.1)看，中國是亞洲東部、太平洋西岸的國家。圖1.1-1中國在地球上位置示意（2）位置的優(yōu)越性中國所處的地理

4、位置十分的優(yōu)越。讀圖11能夠看出，從緯度位置看，中 國領(lǐng)土南北跨緯度專門廣，大部分位于中緯度地區(qū)，屬于北溫帶，南部少數(shù)地 區(qū)位于北回來線以南的熱帶，沒有寒帶。只有在高山地區(qū)才有類似寒帶的終年 冰雪帶。從海陸位置看，中國位于世界最大的大陸一一亞歐大陸的東部，西部深入 到亞歐大陸的內(nèi)部，與許多國家接壤；東部瀕臨世界上最大的大洋一一太平洋, 有眾多的島嶼和港灣，是一個海陸兼?zhèn)涞膰?。練習活動?）：評判中國地理位置的優(yōu)越性。中國與俄羅斯、加拿大、巴西相比，我國的緯度位置有什么不同？講講 中國緯度位置的優(yōu)越性。分析：從圖1.2可看出，俄羅斯和加拿大，大部分位于北溫帶和北寒帶地 區(qū)，緯度較高，氣候冰冷；

5、巴西大部分位于熱帶地區(qū)，緯度較低，氣候炎熱。俄羅斯加拿大巴西圖 1.1-2中國領(lǐng)土南北跨緯度專門廣，大部分位于中緯度地區(qū)，屬于北溫帶，小部 分位于熱帶，沒有寒帶，中國所處的緯度位置和南北的氣候差異，為中國進展 多種經(jīng)濟提供了有利條件。 中國與蒙古、日本相比，中國的海陸位置有什么不同？講講中國海陸位 置的優(yōu)越性。（看圖13）圖 1.1-3分析：蒙古地處亞洲的內(nèi)部，是一個內(nèi)陸國，海上交通不方便；日本是一 個島國，海上交通發(fā)達；中國海陸兼?zhèn)?。我國沿海有許多優(yōu)良港灣，便于進展 海洋事業(yè)，加強同海外各國的交往。西部深入亞歐大陸的內(nèi)部，使我國陸上交 通能與中亞。西亞、歐洲直截了當往來。國土寬敞（1）領(lǐng)土四

6、端：讀圖1. 4 “中國疆域示意”，找出中國領(lǐng)土的四個端點，讀出南北端點的緯 度、東西端點的經(jīng)度。最北端一一漠河以北黑龍江主航道中心線（53o X）最南端一一南沙群島中的曾母暗沙（4。N）最東端一一黑龍江與烏蘇里江中心線相交處（135。E）最西端一一新蝸的帕米爾高原上（73o E）（2）寬敞領(lǐng)土：陸地領(lǐng)土面積960萬平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，居世界第三位。（3）陸界的鄰國：讀圖1.4,中國疆界綿長，陸上國界線長達2萬多千米，相鄰的國家有14 個。 1.1 -5中國政區(qū)圖（4）瀕臨的海洋：教師提咨詢：回憶我國的海陸位置。我國東部瀕臨的是世界上最大的大洋一一 太平洋，從圖中我們不難看出我國海

7、岸線漫長。大洋的邊緣是海，那么我國瀕 臨的是哪兒個海呢？學生讀圖：從北到南，我國所瀕臨的海洋依次是：渤海 黃海 東海 南海 教師講解：渤海與黃海的分界是渤海海峽，黃海與東海的分界在長江入?？诒?岸，東海與南海的分界是臺灣島南端與閩、粵大陸海岸分界處的連線。黃海、 東海和南海屬邊緣海，渤海和瓊州海峽為內(nèi)海。我國的領(lǐng)海指的是從海岸基線向海上延伸12海里的海域。按照那個規(guī)定， 其中渤海是內(nèi)海，另外三個海是邊緣海。（注：臺灣海峽屬于東海）另：除了 渤海，我國內(nèi)海還有瓊州海峽。（5）漫長的海岸線及海上鄰國：讀圖回答：請學生讀“中國地勢圖”，指出我國沿海的三大半島（遼東半島、 山東半島和雷州半島）、臺灣島

8、、海南島.崇明島、南海諸島、舟山群島、澎 湖列島等重要的半島、島嶼和群島?？偨Y(jié)：中國的大陸海岸線長18000多千米，沿海分布著臺灣島、海南島等大小 島嶼6000多個，中國管轄的海域面積約為300萬平方千米。與中國隔海相望的 國家有日本、韓國、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞六個國家。練習活動：讀圖14填表:陸上領(lǐng)國隔海相望的國家東東西北東南東北西南西南南課后作業(yè)：地理填充圖冊P1-P4第二課時復(fù)習提咨詢引入新課提咨詢：1、我國的行政區(qū)劃是什么？2、找出我國的34個省級行政區(qū)域的名稱、簡稱、省會 師生互動：1、三級行政區(qū)劃啟發(fā)引導(dǎo)請同學們看教科書第4頁，填寫自己的戶口所在地。（找兒位學生將 填

9、寫結(jié)果念給全班聽）我國采納的是省、縣、鄉(xiāng)三級行政區(qū)劃，就像我們學校的年級、班級、小組 一樣，上一級區(qū)劃包含若干個下一級區(qū)劃。那個地點的自治區(qū).自治州、自治縣 和民族鄉(xiāng)是民族自治地區(qū)。除此以外，國家依照專門需要，還可設(shè)立專門行政區(qū)。2、我國共有23個省、3個自治區(qū)、4個直轄市、1個香港專門行政區(qū)、1個澳門 專門行政區(qū)，總計34個省級行政單位?！白x、歸、找、串、想、編”兒步教學法, 讓學生熟記我國的34個省級行政單位的名稱、簡稱、省會。讀地圖 將課本中的行政區(qū)簡表和中國政區(qū)圖對比閱讀。既要熟悉簡表內(nèi)的 名稱，乂要對著地圖找出它們的位置，且能準確無誤地寫出名稱，這是地理經(jīng)歷 的基礎(chǔ)特點。B、歸類型各

10、省區(qū)的簡稱各有由來：a、有的簡稱是全稱中的一個字或兒個字縮寫的形式，此類有18個，如：京、 蘇、黑、內(nèi)蒙古等。b、用本省中的某一地理事物的名稱作簡稱的如湘、皖、閩、桂、滬、贛. 瓊共7個。c、來自歷史上的國名或地區(qū)名的延用：如冀、魯、鄂、晉、豫、粵、渝共 7個。C、找特點（找對稍; 查閱中國政區(qū)圖，你會發(fā)覺許多省、區(qū)名稱具有對稱性特點。如河 南、河北、山西、山東、湖南、湖北、廣東、廣西。且山河往往成為我國省區(qū)的 天然界線，請看如何填：找之“最” 打開中國政區(qū)圖，認真觀看，認真分析，可學到許多課本上沒 有直截了當用文字敘述出來的知識。如面積最大和最小的省區(qū)，湖泊最多的省？ 島嶼最多的?。咳丝谧疃?/p>

11、與最少的省區(qū)？跨緯度最廣的省區(qū)？跨經(jīng)度最廣的省 區(qū)？最東、最西、最南、最北的省區(qū)？鄰國數(shù)Ll最多的省區(qū)？鄰省最多的省區(qū)？ 大陸疆界最長的省區(qū)？大陸海岸線最長的省等，不一而足。線串面 在閱讀地圖時，可用“線”（河流、交通線、海岸線等）串面（各 省市區(qū)）的方法來加強經(jīng)歷。如長江、黃河流經(jīng)的省區(qū)有哪些，北回來線從東到 西依次穿過哪些省區(qū)，沿四川省區(qū)界線從秦嶺按順時針方向依次通過哪些鄰省 市？沿從北到南的海岸線，依次有哪些沿海省市區(qū)等。E、想輪廓 如認真觀看中國地圖，會發(fā)覺各省區(qū)的輪廓，與生活中的一些實物 專門相像，可引導(dǎo)學生聯(lián)想。如：黑龍江似展翅翱翔的天鵝，山西和江蘇象平行 四邊形；山東猶如一頭駱駝

12、的頭和身，湖北象公安的大沿帽，江西、湖南似姐妹 剪影，臺灣如扁舟待歸，云南象孔雀開屏，陜西象把倒立的鑰匙如此學生不 僅能獲得較深刻的形象經(jīng)歷，且能使呆板的政區(qū)輪廓圖變得生動有味，樂于去經(jīng) 歷；同時也可把每個省輪廓都單個地剪下來，分不辨認，爾后拼合。F、編歌訣為進一步鞏固省市區(qū)名稱可用：兩湖兩廣兩河山，（兩河山：河南、河北、山東、山西） 五江云貴福吉安，（五江：江蘇、浙江、江西、黑龍江、新疆） 四西兩宇青甘陜，（四川、西藏；宇夏、遼宇）瓊渝內(nèi)臺北上天（海南、重慶、內(nèi)蒙古、臺灣、北京、上海、天津）G、拼地圖讓同學們自制各省級單位拼成一張中國地圖四、總結(jié)五、當堂訓練：直擊新課標第三課時一一（以復(fù)習鞏

13、固為主）猜猜看！2、中國之最能力競猜：a緯度最高的省b緯度最低的省C跨經(jīng)度最廣的省d跨緯度最廣的省e鄰國最多的省f臨省最多的省3、地理謎語：猜猜是哪一個省級行政區(qū)或那個省級行政區(qū)的中心？A船出長江口 B寶地C碧波萬里D銀河渡口 E千里戈壁F四季如春G久雨初晴H大言不慚I急來報佛腳J帶槍的人K兩個胖子拼拼看！用自治或購買的省區(qū)拼圖，練習。并在組內(nèi)和班級進行競賽。（利用課外活動課時刻，選拔進行級部拼圖大賽）填填看！完成課本9頁圖1. 8 “我國省級行政區(qū)填充圖”將地理填充圖冊中未完成的1節(jié)內(nèi)容填上，并自評。一、認真復(fù)習“位置優(yōu)越”和“國土寬敞”，完成以下要求：半球位置：我國位于半球，半球：海陸位置

14、：我國位于東部，洋西岸；緯度位置：我國大部分位于帶，南部小部分位于帶，沒有。我國位置的優(yōu)越性：緯度位苣：我國大部分位于，小部分位于，南北跨緯度近 ,氣候差異大，多種多樣的氣候帶來了自然環(huán)境的復(fù)雜多樣，為我國進展多種農(nóng)業(yè) 經(jīng)濟和旅行業(yè)等提供了有利條件。海陸位置：背靠大陸，面向，海陸兼?zhèn)?。東臨太平洋，使我國東部寬敞地區(qū)雨量充沛，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；沿海有許多優(yōu)良港灣，便于進 展海洋事業(yè)：背靠陸地，使我國陸上交通能與中亞、西亞、歐洲直截了當往來，便于對外交 往與合作。四至點：最北端： :最南端：南北跨緯度度，長千米最西端：:最東端：東西跨經(jīng)度度，長千米 我國陸上疆界長萬多千米。陸上鄰國 個，分不是5四海

15、一洋：東臨四海自北而南是： . . .、一洋 o內(nèi)海：和。海岸線長約多千米。陸上鄰國有個，隔海相望的國家個，分不是O （在圖中準確指出位宜）二.認真復(fù)習“34個省級行政區(qū)”，完成以下要求：1我國行政區(qū)域差不多劃分為_、_、_三級。目前共有_個省級行政單位，包括個省，個自治區(qū)，個直轄市，個專門行政區(qū)。2讀“中國政區(qū)圖篤完成下列要求：寫出圖中字母代表的省級行政區(qū)的名稱及簡稱:)B 與省區(qū)相鄰的省區(qū)有和（2）在圖中填出我國的四個海域及內(nèi)海。三達標訓練關(guān)于下列省區(qū)的敘述不正確的是（）省區(qū)簡稱分不是粵、滇、秦C.我國領(lǐng)上的最北端和最東端均位于省區(qū)D.北回來線穿過的省區(qū)有關(guān)于我國地理位置的敘述，正確的是（

16、）扎位于亞洲南部、太平洋西岸B.北回來線穿過我國的臺、閩、桂、云四省區(qū)C.跨北寒帶、北溫帶、熱帶D.南北跨緯度專門大，大部分位于中緯度地區(qū)關(guān)于我國領(lǐng)土四端點的敘述，正確的是 （ ）A.最東端在黑龍江與烏蘇里江主航道中心線相交處B.最北端在漠河C.最南端在曾母暗沙，位于南半球D最西端在帕米爾髙原，位于73 W鄰近4當我國烏蘇里江旭日東升時,帕米爾髙原卻繁星滿天。產(chǎn)生這種差異的要緊緣故是（）扎我國東西跨經(jīng)度專門廣B.我國南北跨緯度專門廣C.我國東西地勢差異顯著D.我國南北氣溫差不大下列國家中，既是我國陸上鄰國，又屬內(nèi)陸國的是（）扎蒙古、阿富汗、越南 B.蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦C阿富汗、尼泊爾、老

17、撾D巴基斯坦、泰國.緬甸A京B.津C滬D.渝7.下列選項中差不多上我國海上鄰國的是（ ）扎日本、朝鮮、韓國B.越南、菲律賓、馬來西亞C.印度尼西亞、文萊、菲律賓D.日本.越南、文萊、8.我國氣候差異大,農(nóng)作物種類豐富，這要緊得益于6.下列直轄市中，位宜最四的是)（ ）扎我國南北跨緯度小B.我國南北跨緯度大C.我國東西跨經(jīng)度小D.我國東西跨經(jīng)度大下列省區(qū)、簡稱、行政中心組合正確的一組是陜四一隴一西安 安徽一-皖-一合肥（扎廣東一粵-一廣州湖南一鄂一長沙 B.四川一川一-成都 C.福建一贛一-福州貴州一黔一貴陽 D.山西一晉一太原10、下列省區(qū)輪廓搭配錯誤的是 TOC o 1-5 h z 我國兩個

18、島嶼省的簡稱分不是（）扎瓊、臺B.粵、臺C.閩、臺D.浙、臺2008年5月12日，我國汶川縣發(fā)生里氏8. 0級地震,汶川縣所在的省級行政區(qū)是（）新疆維吾爾自治區(qū)B.四川省C.江西省D.山東省關(guān)于我國弭域的敘述,不正確的是（）扎我國位于北半球、東半球我國位于亞歐大陸的東部,東臨大西洋我國既有寬敞的陸地國土，又有廣袤的海洋國土釣魚島、赤尾嶼及南海諸島一直是我國領(lǐng)土不可分割的一部分下圖中兩地景觀差異的要緊成因是:異A.離海遠近不同B地勢差異大C.經(jīng)度差不大 D.緯度差不大下列省級行政區(qū)中由高緯向低緯排列正確的是（）扎晉.隊鄂湘B.陜.鄂.閩.贛 C.內(nèi)蒙古.冀.黔.豫 D.冀.魯.蘇.浙讀下圖，完成下列各題：（1）圖內(nèi)四個省中臨海的是，臨海：緯度最高的是U （填代號和省區(qū)名稱）（2）四個省中，有熱帶分布的是：、o （寫省名）。地理位置最東的是,最偏四的是、陸上同鄰國接壤的是 .（寫代號）(1) A 為海；B為海：C為