科學(xué)版九年級下冊化學(xué)課件 期末專訓(xùn) 專訓(xùn)6 實(shí)驗(yàn)探究

1、專訓(xùn)6 實(shí)驗(yàn)探究期末高頻考點(diǎn)專訓(xùn)1234提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評答案呈現(xiàn)567891【中考達(dá)州】甲、乙兩組同學(xué)為探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，分別做了如下相同的四個(gè)實(shí)驗(yàn)：請回答下列問題：(1)試管D中的現(xiàn)象是_。(2)以上實(shí)驗(yàn)中，能發(fā)生反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_。澄清石灰水變渾濁(或有白色沉淀生成)Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙兩組同學(xué)分別將本組A、B、C、D四支試管中的物質(zhì)各倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中，充分反應(yīng)后靜置，發(fā)現(xiàn)：甲組燒杯底部有白色沉淀，上層清液為無色。則上層清液中一定含有的溶質(zhì)是_(指示劑除外)，可能含有的溶質(zhì)是_；乙組燒杯底部有白色沉淀，上層清

2、液為紅色，則上層清液中一定沒有的離子是_。NaClCaCl2H【拓展延伸】甲、乙兩組同學(xué)共同討論后一致認(rèn)為兩個(gè)燒杯底部的白色沉淀為同一物質(zhì)，請寫出本實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生該白色沉淀的化學(xué)方程式：_ (寫一個(gè)即可)。Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH(合理即可)2【2020黔西南】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)自學(xué)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，對金屬鈉和硫酸銅溶液發(fā)生的反應(yīng)產(chǎn)生了興趣。他們把一塊綠豆大的金屬鈉投入到硫酸銅稀溶液中，并未觀察到生成紅色固體，而是看到產(chǎn)生了藍(lán)色絮狀沉淀。為此，他們開展了實(shí)驗(yàn)探究。【提出問題】金屬鈉投入到硫酸銅溶液中發(fā)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)？【查閱資料】鈉是一種性質(zhì)非?；顫姷慕饘?，

3、能跟氧氣反應(yīng)，還能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)?！咀鞒霾孪搿坎孪?：鈉與水反應(yīng)生成氫氣和堿，生成的堿再與硫酸銅溶液反應(yīng)。猜想2：鈉與水反應(yīng)生成氧氣和堿，生成的堿再與硫酸銅溶液反應(yīng)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋實(shí)驗(yàn)一用小刀切一塊綠豆大的金屬鈉投入到裝有少量蒸餾水的燒杯中金屬鈉漂浮于水面上并迅速移動(dòng)，伴有嘶嘶的響聲及白霧。不規(guī)則鈉慢慢熔化成一個(gè)光亮的小球，隨后逐漸變小，最后消失。將盛滿水的試管倒扣在金屬鈉上，收集到一種氣體，點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生輕微的爆鳴聲金屬鈉的密度比水的_(填“大”或“小”)；反應(yīng)放熱，金屬鈉的熔點(diǎn)_ (填“高”或“低”)；生成了氫氣小低堿性序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋實(shí)驗(yàn)二

4、取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液溶液變紅反應(yīng)后的溶液呈_ (填“酸性” “中性”或“堿性”)；鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2Na2H2O= 2NaOHH2序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋實(shí)驗(yàn)三取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴藍(lán)色的硫酸銅溶液試管中出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2NaOHCuSO4= Cu(OH)2Na2SO4實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想1成立?！就卣顾伎肌拷饘兮c通常保存在煤油中，其目的是隔絕_。氧氣和水3實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別是Na2CO3、Zn(NO3)2、稀H2SO4中的一種溶液?！咎岢鰡栴}】如何鑒別出三種溶液？【實(shí)驗(yàn)探究一】將三瓶溶液分別粘好標(biāo)簽1、

5、2、3，并分別滴入相應(yīng)的試管中，如圖甲：學(xué)生甲：向2中滴入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，再滴加足量的Ba(OH)2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，他認(rèn)為2號是稀硫酸。【反思評價(jià)】請你對甲同學(xué)結(jié)論的科學(xué)性進(jìn)行評價(jià)_?！緦?shí)驗(yàn)探究二】不正確，氫氧化鋇(與鹽酸反應(yīng)過量后)也能與硝酸鋅反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀學(xué)生乙：只要用一種無色溶液_就能將三種溶液檢驗(yàn)出來，當(dāng)加入無色溶液時(shí)，如圖乙所示，1號溶液產(chǎn)生氣泡，2號溶液產(chǎn)生白色沉淀，3號溶液無明顯現(xiàn)象，請將三種溶液溶質(zhì)的化學(xué)式分別標(biāo)在試劑瓶的標(biāo)簽中_、_、_。碳酸鈉溶液稀H2SO4Zn(NO3)2Na2CO3【表達(dá)與交流】同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為，不用外加試劑也能將三瓶無色溶液檢驗(yàn)出來，方法

6、是_，將三種溶液檢驗(yàn)出來。將粘好標(biāo)簽的溶液分別取出兩份于試管中，進(jìn)行(不同溶液)兩兩混合4【2020邵陽】某學(xué)校九年級學(xué)生小明在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室清點(diǎn)化學(xué)藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)一包粉末狀固體，這包粉末狀固體可能由碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鋇、硫酸鈉、硝酸銅中的一種或幾種組成。為了檢驗(yàn)其成分，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：(1)取少量粉末狀固體于燒杯中，加入足量的水，充分?jǐn)嚢?，靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色未溶固體A和上層無色清液B。小明根據(jù)上述現(xiàn)象確定粉末狀固體中一定不含有的物質(zhì)是_(填物質(zhì)的化學(xué)式)。Cu(NO3)2(2)進(jìn)一步探究固體A的成分【提出問題】固體A的成分是什么？【猜想與假設(shè)】.BaCO3._.BaSO4【實(shí)驗(yàn)與探究】B

7、aCO3和BaSO4的混合物根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可以確定粉末狀固體中一定含有_。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論相關(guān)化學(xué)方程式取少量固體A于試管中，滴加過量的_猜想正確_稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡，固體部分溶解BaCO32HCl =BaCl2H2OCO2碳酸鈉、硫酸鈉和氫氧化鋇5【中考荊州】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液如圖甲所示，為確認(rèn)其中的溶質(zhì)，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng)，請回答下列問題?！静孪肱c假設(shè)】其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：【探究過程】如圖乙所示，在操作后可確定溶質(zhì)不是NaCl，則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是_；在進(jìn)行操作時(shí)

8、有無色無味氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的_。石蕊溶液變成藍(lán)色物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下其稀溶液的pH 713119氫氧化鈉【探究結(jié)論】該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的_，判斷依據(jù)是_。【探究反思】(1)若上述探究結(jié)論是正確的，操作產(chǎn)生的氣體應(yīng)是_(寫化學(xué)式)，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是_。碳酸鈉常溫下碳酸氫鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到10%，而碳酸鈉溶液可以CO2將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁(2)另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4，但又沒有Na2SO4的上述表列信息。請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象

9、，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4，并敘述理由：_。滴加石蕊溶液變成藍(lán)色，則不是硫酸鈉6【中考泰安】在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)7瓶不同的無色溶液(見圖1所示)，其中2、3、7號試劑瓶標(biāo)簽完全破損，4、5號試劑瓶標(biāo)簽部分破損。查閱藥品記錄單可知，2、3、4、5、7號溶液分別是10%NaOH溶液、飽和石灰水、10%Na2CO3溶液、10%CaCl2溶液、10%稀鹽酸中的一種?；瘜W(xué)小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹拷o試劑瓶貼上正確的標(biāo)簽；探究部分溶液混合發(fā)生的反應(yīng)?！静殚嗁Y料】CaCl2溶液呈中性，能與Na2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；Ca(OH)2NaHCO3=CaCO3NaOHH2O、NaO

10、HNaHCO3=Na2CO3H2O【實(shí)驗(yàn)探究】(1)分別取2、3、4、5、7號溶液于5支試管中，向其中分別滴加1號溶液，發(fā)現(xiàn)3、4、5號溶液變紅色，說明這3種溶液呈_(填“酸性”“堿性”或“中性”)，由該實(shí)驗(yàn)可確定的溶液為_(寫出試劑瓶編號及相應(yīng)的溶液名稱)。堿性3號飽和石灰水(2)分別取2號5.55 g和7號3.65 g溶液，混合均勻后，逐滴加入5號溶液。首先觀察到有氣泡冒出，然后有沉淀析出。加入5號溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖甲所示，加入5號溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖乙所示。根據(jù)圖示完成下列問題：7號溶液是_(填名稱)；圖甲中b點(diǎn)數(shù)據(jù)為_g；圖乙中hk段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

11、程式為_。稀鹽酸5.3 Na2CO3CaCl2= CaCO32NaCl(3)取3號溶液于試管中，逐滴加入一定量的6號溶液，觀察到溶液變渾濁，過濾，則濾液中含有的溶質(zhì)可能為NaOH； Na2CO3；NaOH、Na2CO3；NaOH、Ca(OH)2；_。Na2CO3、NaHCO3【實(shí)驗(yàn)反思】分析上述實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是_(填字母序號)。A5號試劑可能是部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液B該實(shí)驗(yàn)無法確定各種試劑，沒有完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃圖甲中bc段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖乙中hk段表示D碳酸氫鈉既能與堿反應(yīng)，又能與酸反應(yīng)A、B【點(diǎn)撥】(1)2、3、4、5、7號溶液分別是NaOH溶液、飽和石灰水、Na2C

12、O3溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸中的一種，且4、5號溶液均含鈉元素，應(yīng)為NaOH溶液或Na2CO3溶液，2、3、7號溶液應(yīng)為飽和石灰水、CaCl2溶液、稀鹽酸中的一種，滴入酚酞溶液后3、4、5號溶液變紅色，則3號溶液呈堿性，應(yīng)為飽和石灰水。(2)2號、7號溶液應(yīng)為CaCl2和稀鹽酸的混合溶液，逐滴加入5號溶液，首先觀察到有氣泡冒出，然后有沉淀析出，說明5號溶液為碳酸鈉溶液，根據(jù)酸堿鹽反應(yīng)的“優(yōu)先原則”，碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，后與氯化鈣溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，結(jié)合所給溶液質(zhì)量，可判斷2號為氯化鈣溶液，7號為稀鹽酸；根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量為0.22 g，代入化學(xué)方程式可求得碳酸鈉的質(zhì)量為0.53

13、g，根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量為0.5 g，代入化學(xué)方程式可求得碳酸鈉的質(zhì)量也為0.53 g，恰好反應(yīng)消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為10.6 g。則b點(diǎn)數(shù)據(jù)為5.3 g；hk段pH未發(fā)生變化，是碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，據(jù)此書寫化學(xué)方程式。(3)若碳酸氫鈉有剩余，會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，則第種可能為Na2CO3、NaHCO3。由(2)分析可知，5號試劑應(yīng)為碳酸鈉溶液，A錯(cuò)誤；由(1)(2)有關(guān)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)確定各種試劑的成分，B錯(cuò)誤；圖甲中bc段反應(yīng)與圖乙中hk段反應(yīng)均為氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)，C正確；由題目信息可知，碳酸氫鈉既能與氫氧化鈉和氫氧化鈣等堿反應(yīng)，也能與鹽酸等酸反應(yīng)，D正確。7【中考宿遷

14、】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分，在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途?；瘜W(xué)課上，同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì)，將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合，充分反應(yīng)后，有氣體逸出，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_，同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究：認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分，因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn)：2NaHCO3H2SO4=Na2SO42H2O2CO2【實(shí)驗(yàn)用品】pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液?！静孪肱c假設(shè)】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。猜想一：硫酸鈉猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉猜想三：硫酸鈉、硫酸【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)結(jié)論完

15、成如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的空格。實(shí)驗(yàn)方案ABCD實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_產(chǎn)生白色 沉淀試紙變色，對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡，pH7_實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想二不正確猜想三正確猜想三正確猜想三正確無氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生【得出結(jié)論】猜想三正確。【評價(jià)反思】(1)老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究，并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定，同時(shí)指出探究中存在一處明顯的操作錯(cuò)誤是_。C實(shí)驗(yàn)中將pH試紙直接浸入待測液(2)有同學(xué)對實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑，認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確，請說明理由：_?！究偨Y(jié)提高】依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品，設(shè)計(jì)與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案，確認(rèn)猜想三是正確的，請你寫出你的實(shí)驗(yàn)方案：_。氯化鋇與硫酸鈉也能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀取少量氧化銅

16、粉末于試管中，加入足量反應(yīng)后的溶液，若氧化銅溶解，溶液變藍(lán)，則猜想三正確【點(diǎn)撥】碳酸氫鈉和稀硫酸混合反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。【實(shí)驗(yàn)探究】猜想二不正確，說明無碳酸氫鈉，加入硫酸不會(huì)產(chǎn)生氣體；猜想三正確，說明含有硫酸，測得的pH小于7，加入鋅片則稀硫酸與鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣?！驹u價(jià)反思】(1)根據(jù)圖示可以看出，C實(shí)驗(yàn)中將pH試紙直接浸入待測液，操作錯(cuò)誤。(2)B實(shí)驗(yàn)中氯化鋇不僅能與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，也能與硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。【總結(jié)提高】要設(shè)計(jì)不同的方案確認(rèn)猜想三是正確的，可以利用酸與金屬氧化物的反應(yīng)，加入氧化銅粉末，觀察到氧化銅粉末溶解后溶液變成藍(lán)色，則猜想三正確。8【中考衡陽】宏宏同學(xué)發(fā)

17、現(xiàn)上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì)，宏宏邀約幾個(gè)喜歡探究的同學(xué)進(jìn)行了探究。請你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(1)【提出問題1】該溶液是否變質(zhì)？【實(shí)驗(yàn)探究1】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論取少量該溶液放入試管中，滴加足量稀鹽酸有_產(chǎn)生說明該溶液已經(jīng)變質(zhì)。變質(zhì)的原因是_ (用化學(xué)方程式表示)氣泡2NaOHCO2= Na2CO3H2O(2)【提出問題2】該溶液變質(zhì)程度怎樣？【提出猜想】猜想一：已完全變質(zhì)，該溶液中溶質(zhì)只含Na2CO3。猜想二：部分變質(zhì)，該溶液中溶質(zhì)含有_?！静殚嗁Y料】氯化鋇溶液呈中性?！緦?shí)驗(yàn)探究2】NaOH、Na2CO3實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論先取少量該溶液放于試管中，

18、加入過量氯化鋇溶液有_生成猜想_成立靜置，取上層清液于另一支試管中，加入23滴酚酞試液上層清液變紅白色沉淀二(3)【提出問題3】怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體？為得到純凈的氫氧化鈉固體，同學(xué)們?nèi)≡摌悠凡⒃O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請回答下列問題：操作a和操作b中都需用到玻璃棒，其中操作a中玻璃棒的作用為_。引流根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程可知，最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量_ (填“大于”“小于”或“等于”)變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。(4)【反思交流】在【實(shí)驗(yàn)探究2】中加入過量的氯化鋇溶液的目的是_。大于完全除去變質(zhì)生成的碳酸鈉9【中考北京】眾所周知，酚酞試液遇NaOH溶液變紅。但是，在分組實(shí)驗(yàn)中(如圖所示)，出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)