![科學版九年級上冊化學 第7章達標測試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b04ec235a4f0e2298dbc7a4b93177131/b04ec235a4f0e2298dbc7a4b931771311.gif)
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![科學版九年級上冊化學 第7章達標測試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b04ec235a4f0e2298dbc7a4b93177131/b04ec235a4f0e2298dbc7a4b931771314.gif)
![科學版九年級上冊化學 第7章達標測試卷_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b04ec235a4f0e2298dbc7a4b93177131/b04ec235a4f0e2298dbc7a4b931771315.gif)
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文檔簡介
1、第七章達標測試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1Cl:35.5Fe:56 一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分。每小題的4個選項中只有1個符合題意) 1下列物質(zhì)依次為懸濁液、乳濁液、溶液的一組是()A泥水、肥皂水、碘酒B礦泉水、自來水、汽油和水的混合物C牛奶、汽水、石灰水D酒精、泥漿、汽水2下列操作方法中,利用乳化作用的是()A用食鹽配制一定濃度的鹽水B用汽油清洗油污C用煮沸軟化硬水 D用洗滌劑清洗油污3在室溫時,向氯化鈉飽和溶液中加入少量的氯化鈉固體,則()溶液質(zhì)量增加溶質(zhì)質(zhì)量增加溶劑質(zhì)量不變固體質(zhì)量不變晶體質(zhì)量減少ABCD4實驗室用NaCl和水配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的N
2、aCl溶液,下列敘述正確的是()A稱量NaCl時,把它放在托盤天平的右盤B將量取的50 mL水,倒入盛有NaCl的燒杯中C將配好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽D實驗中用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、漏斗和玻璃棒5下列有關(guān)溶液的說法正確的是()溶液中的溶劑一定是水溶液一定是均一、穩(wěn)定的溶液一定是無色的增加溶質(zhì)可以將不飽和溶液變成飽和溶液溶液是純凈物飽和溶液一定是濃溶液AB C D6下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A鹽酸中溶質(zhì)是食鹽B飽和溶液析出晶體后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定減小C飽和溶液升溫后一定變成不飽和溶液D加入糖溶解后,水的導電性明顯增強7某興趣小組先將粗鹽提純,并用得到的氯化鈉配制1
3、00 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液,下列說法正確的是()A蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后停止加熱 B配制該溶液需要氯化鈉8 g,水100 gC粗鹽溶解和過濾操作中,玻璃棒的作用相同 D配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解等步驟8經(jīng)實驗測定氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。下列說法不正確的是()溫度/1020304050NaCl/g35.836.036.336.637.0KNO3/g20.931.645.863.985.5A.KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20 30 之間B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C在20 時,10 g水中加入5g NaCl可得到質(zhì)量分數(shù)為
4、33.3%的NaCl溶液D分別將兩種物質(zhì)的100 g飽和溶液從50 降至10 ,KNO3飽和溶液中析出的晶體多9將200 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液與300 g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液相互混合,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為()A8% B12% C15% D13%10如圖,室溫下,盛水的燒杯內(nèi)放置兩支分別盛有等質(zhì)量KNO3溶液和飽和石灰水的試管甲和乙,向燒杯內(nèi)的水中加入NH4NO3固體后,甲中未觀察到明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是()(第10題)A乙中溶液一定變渾濁B甲中溶液一定變成飽和溶液C乙中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變小D甲、乙中溶液質(zhì)量一定相等11配制生理鹽水時,導致其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的原因可
5、能是()將稱好的氯化鈉固體轉(zhuǎn)移到燒杯中時,有少量撒出;用量筒量取水時,將量筒舉過頭頂讀數(shù);溶解過程中未用玻璃棒攪拌;盛裝生理鹽水的試劑瓶刷洗后未干燥。A僅 B僅 C D12圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,圖2是盛水的燒杯中放著t2 時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發(fā))。根據(jù)圖像和有關(guān)信息判斷,下列說法中錯誤的是()(第12題)At2 時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為甲乙B將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2 降至t1 時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C向燒杯的水中加入NaOH固體后,只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小D向燒杯的水中加入NH4NO3固體后,只
6、有盛放甲溶液的試管中有晶體析出 13.化學知識中有很多“相等”,下列關(guān)于“相等”的說法正確的是()A將食鹽加入水中,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等B溶解度曲線相交于一點,表示曲線所代表的物質(zhì)的溶液在對應溫度下質(zhì)量一定相等C將兩種液體混合,混合后的體積與混合前兩種液體體積之和一定相等D溶液在加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等 14.物質(zhì)M的溶液在t 時,恒溫蒸發(fā)掉10 g水,析出了2 g晶體,再恒溫蒸發(fā)掉10 g水,又析出了3 g晶體,則下列說法正確的是()AM的溶解度隨溫度的降低而減小B原溶液在t 時一定是不飽和溶液C繼續(xù)蒸發(fā)20 g水,析出晶體質(zhì)量為5 gD最后剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
7、比原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小15在20 時,某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液,經(jīng)歷如圖變化,下列說法你認為正確的()(第15題)A溶液甲是飽和溶液B20 時,該固體物質(zhì)的溶解度是40 gC溶液丙若蒸發(fā)10 g水,析出的晶體一定大于4 gD溶液乙溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于溶液丙溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)二、填空題(本題包括4小題,共23分)16(6分)溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分。(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因為汽油能_(填“溶解”或“乳化”)油污。(2)35%的酒精溶液中溶質(zhì)是_,溶劑是_。(3)20 時,34 g KCl溶解在100 g水中恰好達到飽和,則該溫度下,KCl的溶解
8、度為_g。所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_(結(jié)果精確到0.1%)。(4)鐵與稀硫酸恰好完全反應后的溶液中,溶質(zhì)是_。17.(6分)溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。(1)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到無色溶液的是_(填字母)。A高錳酸鉀 B汽油 C面粉 D白糖(2)向盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度沒有明顯變化的是_(填字母)。A燒堿 B硝酸銨 C氯化鈉 D濃硫酸(3)如圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(第17題)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_(填“甲”或“乙”)。某同學按圖2所示進行實驗,得到相應溫度下的A、B、C溶液,在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是_
9、(填字母)。 向溶液C中再加入25 g甲,充分攪拌,恢復到t2時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_(結(jié)果精確到0.1%)。將t2時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲_ (填“”“”或“”)乙。18(5分)如圖是粗鹽提純實驗的部分操作,請回答相關(guān)問題。(第18題)(1)如圖所示操作中,有錯誤的是_(填字母)。(2)粗鹽提純的正確操作順序為_(填字母)。(3)操作B中,玻璃棒的作用是_。(4)步驟D中稱取5.0 g粗鹽,將該粗鹽逐漸加入盛有10 mL水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,直到粗鹽不再溶解為止,稱得剩余粗鹽為1.0 g,最終得到精鹽3.6 g,該實驗精鹽的產(chǎn)率是_
10、。(5)若制得的精鹽的產(chǎn)率偏高,則可能的原因是_(填字母)。A過濾時濾紙有破損 B蒸發(fā)時有固體濺出C溶解含有泥沙的粗鹽時,加入的水量不足 D最終所得精鹽比較潮濕19(6分)水和溶液在生活、生產(chǎn)、科研中都具有廣泛的應用。(1)配制含有K、NH4、NO3、PO43的水培植物營養(yǎng)液,配制該營養(yǎng)液至少需用KNO3和_(填化學式)。(2)工業(yè)生產(chǎn)和科研用到的“去離子水”,是自來水經(jīng)過砂缸、離子交換器等多道處理,純度比蒸餾水高。去離子水屬于_(填“純凈物”或“混合物”),砂缸中石英砂、礫石起到的作用是_。離子交換器中有兩種交換方式:HRNa=NaRH;ROHCl=RClOH。其中HR為陽離子交換樹脂,RO
11、H為陰離子交換樹脂。能起到軟化水質(zhì)的是_(填“陽離子”或“陰離子”)交換樹脂。(3)某固體的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)()與溫度的關(guān)系如圖所示,將溶液由狀態(tài)轉(zhuǎn)為狀態(tài)的方案設計如下:(第19題)方案一:取100 g狀態(tài)的溶液加入_ g水稀釋,控制條件先將溶液轉(zhuǎn)為狀態(tài),再經(jīng)過操作轉(zhuǎn)為狀態(tài)。方案二:取100 g狀態(tài)的溶液通過_操作直接轉(zhuǎn)為狀態(tài)。三、實驗與探究題(本題包括2小題,共26分)20(12分)物質(zhì)在溶解時速率會受到哪些因素的影響?以硫酸銅為例進行如下探究:【提出假設】假設一:溫度因素。溫度越高,硫酸銅晶體溶解速率越快。假設二:攪拌因素。攪拌能加快硫酸銅晶體溶解速率。假設三:顆粒大小因素。_。【進
12、行實驗】設計實驗驗證假設二:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論在2個大小相同的燒杯中,分別注入溫度相同的100 mL水,再同時向燒杯中各加入一藥匙顆粒大小相同的硫酸銅晶體,用玻璃棒攪拌其中一個燒杯在攪拌的情況下,硫酸銅晶體溶解得_(填“快”或“慢”)假設二正確【反思評價】(1)在上述因素中,能改變物質(zhì)溶解度的因素是_。(2)用分子觀點解釋溫度的影響_。(3)在本實驗用玻璃棒攪拌其中一個燒杯,而另一個燒杯不攪拌的原因是_。(4)要使試管里的固體加速溶解,常采用的方法是_。21(14分)請你參與實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硝酸鉀溶液的實驗,并進行實驗過程的探究:(1)計算:配制50 g質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸
13、鉀溶液,所需硝酸鉀的質(zhì)量為_g,所需蒸餾水的體積為_mL(水的密度約為1 g/cm3)。(2)稱量:分別在天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,應_(填序號)。A先在托盤上放置所需的砝碼,再添加硝酸鉀直至天平平衡B先添加所需的硝酸鉀,再添加砝碼到所在的托盤直至天平平衡【探究一】在稱量過程中,某同學的稱量操作如圖1所示,你認為該操作對本次實驗的數(shù)據(jù)處理的正確性_(填“有”或“沒有”)影響,理由是_。(3)量?。簻蚀_量取所需蒸餾水要用到的儀器是_(填圖2中的序號)。(4)溶解:將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解。【探究二】20時,將20 mL質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液,稀釋成質(zhì)量分數(shù)為4%的硝酸鉀溶液
14、,所需水的質(zhì)量為(從表中找出計算所需的數(shù)據(jù))_g。 圖1 圖2(第21題)KNO3溶液的密度(g/cm3)溫度/質(zhì)量分數(shù)/%20406041.0231.0161.007101.0631.0541.044四、計算題(本題包括1小題,共6分)22(6分)請你仔細分析如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),并進行計算。(第22題)(1)反應后燒杯中溶液質(zhì)量為_g。(2)應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_。(寫出計算過程)答案一、1.A2.D3.B4.C5.D6.B7.D8.C9.D10.D11C點撥:轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時,有少量撒出,溶質(zhì)的質(zhì)量小了,導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,符合題意;用量筒量取水時,
15、將量筒舉過頭頂讀數(shù),量取水時仰視讀數(shù),讀數(shù)小于所量取水的實際體積,使量取水的體積偏大,所配氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小,符合題意;溶解過程中未用玻璃棒攪拌,只是溶解速率較慢,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,不符合題意;盛裝生理鹽水的試劑瓶刷洗后未干燥,使溶劑水的體積偏大,所配氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小,符合題意。12B點撥:根據(jù)溶解度曲線可知,在t2 時甲的溶解度大于乙的溶解度,則t2 時甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2 降到t1 ,甲物質(zhì)的溶解度減小,析出晶體,變成t1 時的飽和溶液,乙物質(zhì)的溶解度增大,變成t1 時的不飽和溶液,而t1 時甲、乙的溶解
16、度相等,則甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大;向燒杯的水中加入NaOH固體,NaOH固體溶于水放出熱量,使溶液溫度升高,甲的溶解度增大,變成不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,乙的溶解度減小,會析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變??;向燒杯的水中加入NH4NO3固體時,NH4NO3溶于水吸收熱量,使溶液溫度降低,則甲的溶解度減小,析出晶體,乙的溶解度增大,變成不飽和溶液。13D14.B15B點撥:溶液甲析出晶體后得到溶液乙,故溶液乙是飽和溶液,該溫度下溶液乙再蒸發(fā)10 g的水析出4 g的晶體,而溶液甲蒸發(fā)10 g水只析出2 g的晶體,故說明溶液甲是不飽和溶液,A錯誤。20 時,蒸發(fā)10 g水,其飽和溶液能
17、析出4 g晶體,則該溫度下100 g水中最多溶解該物質(zhì)40 g,則20 時,該固體物質(zhì)的溶解度是40 g,B正確。溶液丙若蒸發(fā)10 g水,析出的晶體一定等于4 g,C錯誤。溶液乙和丙均為該溫度下的飽和溶液,溶液乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于溶液丙的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),D錯誤。二、16.(1)溶解(2)酒精;水(3)34;25.4%(4)FeSO417(1)D(2)C(3)甲B;28.6%點撥:(1)高錳酸鉀溶于水,溶液顯紫色,汽油、面粉不溶于水,白糖溶于水,溶液顯無色。(2)燒堿、濃硫酸溶于水,溶液溫度升高,硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水,溶液溫度基本不變,所以溫度沒有明顯變化的是氯化鈉。(3)
18、通過分析溶解度曲線可知,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲。t1時,甲物質(zhì)的溶解度是20 g,t2時,甲物質(zhì)的溶解度是40 g,所以按圖2所示進行實驗,得到相應溫度下的A、B、C溶液,在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是B,A、C是不飽和溶液;向溶液C中再加入25 g甲,充分攪拌,恢復到t2時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為eq f(40 g,140 g)100%28.6%。降低溫度,甲物質(zhì)的飽和溶液會析出晶體,乙物質(zhì)的飽和溶液不會析出晶體,t1時,甲物質(zhì)的溶解度大于t2時乙物質(zhì)的溶解度,所以將t2時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲乙。18(1)C(2)D、A、C、B(3)使受熱均勻,防止液滴飛濺(4)90%(5)A、D19(1)(NH4)3PO4(2)純凈物;過濾陽離子(3)25;將溫度由t2降至t1點撥:(1)配制含有K、NH4、NO3、PO43的水培植物營養(yǎng)液,配制該營養(yǎng)液至少需用KNO3和(NH4)3PO4。(2)工業(yè)生產(chǎn)和科
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