Unit 3 Could you please clean you.教學設計教案_第1頁
Unit 3 Could you please clean you.教學設計教案_第2頁
Unit 3 Could you please clean you.教學設計教案_第3頁
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文檔簡介

1、Unit 3 Could you please clean your room?Section A 3a-3cTeaching aims.知識與技能:細讀文章,學習相關的短語及表達,理解文章的 含義,能復述課文內(nèi)容。短語:throw down, the minute / as soon as, come over, all the time, in surprise 等。(2)句子:The minute I sat down in front of the TV, my mom came over.Tm just as tired as you are!For one week, she di

2、d not do any housework and neither did L.過程與方法:熟練運用各種閱讀技巧,如:推測、略讀、尋讀、 細讀、思維導圖等方法,掌握全文內(nèi)容。.情感態(tài)度及價值觀:要愛自己的父母,學會分擔家務。Teaching Key&Difficult Points.教學重點:使用閱讀技巧在文中找到關鍵的信息,并對信息進 行整合。.教學難點:能夠準確地分清名詞和動詞,并掌握區(qū)別和使用方 法并造句。Teaching aidsMultimedia, PPTTeaching Procedure:Step 1 Greeting and revisionPlay a game to r

3、eview the phrasesStep 2 Lead-in& pre-readingFree talk: l.Who does chores in your home?2. Will you do chores if your mom asks you to do?Lets look at a picture and see what happened in Nancys home.Step 3 While-readingFast readingQ: How many parts are there in the article? (Three parts)Match each part

4、with the main idea.Listen and read the article quickly, answer the two questions in 3a.QI: Why was Nancys mom angry with her?Q2: Did they solve the problem? How?Careful readingRead part 1 carefully & finish the tasksRead part 2 carefully & finish the tasksRead part 3 carefully & finish the tasksStep

5、 4 Post-readingExplain the language pointsthrow v.扔;擲。throw的過去式、過去分詞分別為: threw 和 throwno 用作及物動詞,throw sb. sth.=throw sth. to sb.扔 給某人某物。throw down扔下;使倒下。與throw相關的其他短語: throw away扔掉;丟棄throw sth. at向扔某物(近)throw sth. to投給某物(遠)the minute ”就”相當于as soon as,引導時間狀語句。e.g. Ill call you the minute / as soon as

6、 I get there.(主等從現(xiàn))as. as.原級比擬,否認形式:not as/so. as.e.g. He doesnt work as/so hard as his brother.neither/nor+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語”也不這是一個倒裝結(jié)構(gòu),表示前面的否認情況也同樣適合后者。so+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語“也是”,表示前面的肯定情 況也同樣適合后者。e.g. I cant swim and neither can he.“neitherof+名詞復數(shù)/代詞賓格”作主語時,謂語動詞用單復數(shù)形式 都可以。e.g. Neither of the answers is/are right.Work on 3a &3bStep 5 SummaryStep 6 Emotional educationHousework

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