2.用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系和公式

1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊用字母表示數(shù) 東橋小學(xué)東板橋校區(qū) 金 璐 一位小學(xué)生在超市生鮮區(qū)撿到一個錢包，請廣播員播報招領(lǐng)啟事，說錢包里有人民幣 元，請失主到超市服務(wù)臺認(rèn)領(lǐng)。 380a 三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。 兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。abba加法交換律加法結(jié)合律 (ab)ca(bc)乘法交換律 兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。abba乘法結(jié)合律 三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或者先把后兩個數(shù)相乘，積不變。(ab)ca(bc) 甲、乙兩地之間的公路長280千米，一輛汽車 從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎？已經(jīng)行駛了50

2、千米,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了74.5千米,剩下的千米數(shù)是 280（ ）74.5已經(jīng)行駛了b千米,剩下的千米數(shù)是（ ）（ ） 280b 28050當(dāng)小明10歲時，他的爸爸40歲。當(dāng)小明 m 歲時，爸爸（ ）歲。m 30當(dāng)小明 m 歲時，爸爸（ ）歲。m 4他想要表示自己和爸爸的年齡關(guān)系。用字母表示，清晰明了，通用簡潔。小明c歲，爸爸 ( 30c ) 歲。擺a個三角形，需要( a3 )根小棒。招領(lǐng)啟事播報錢包內(nèi)有人民幣 元，請失主速至超市服務(wù)前臺認(rèn)領(lǐng)。 a abbaaCa4aaS正方形的周長：正方形的面積： 4aCa 4C a a S a 2Sx3 可以簡寫成3x。 ( )x3 可以簡寫成3x。

3、 ( ) 你認(rèn)為下面的說法對嗎？為什么？cc 可以簡寫成2c。 ( )cc 可以簡寫成2c。 ( )cc=c2c2bc 可以簡寫成bc。 ( )bc 可以簡寫成bc。 ( )省略乘號，寫出下面各式。4 b =x 5 =a c =1 x =x x = 4b 5x acx x2（1）小華家到學(xué)校的路程是（ ）米。（2）小軍每分鐘走a米，小軍從家出發(fā)用了15分鐘走到 小麗家，小軍家到小麗家的路程是（ ）米。800+xx+15a10元m元每支鉛筆c元2本練習(xí)本共用了b元 寫一個含有字母的式子,讓大家說一說表示什么？ 韋達(dá)？ 最早使用字母來表示數(shù)的是法國數(shù)學(xué)家韋達(dá),韋達(dá)一生致力于對數(shù)學(xué)的研究,成為那個時代最偉大的數(shù)學(xué)家。韋達(dá)是第一個有意識地系統(tǒng)使用字母表示數(shù)的人，并且對數(shù)學(xué)符號進(jìn)行了很多改進(jìn)。自從韋達(dá)系統(tǒng)使用字母表示數(shù)后,引出了大量的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，解決很多古代的復(fù)雜問題，后人稱韋達(dá)為“代數(shù)學(xué)之父”。用字母表示，清晰明了，通用簡潔，這是神奇的創(chuàng)造。用字母表示，規(guī)則簡化，表達(dá)嚴(yán)密，這是數(shù)學(xué)的