物理作圖專題-八年級下-同步練習(xí)

1、絕密啟用前作圖專題 八年級下 同步練習(xí)一作圖題（共50小題）1請?jiān)趫D中畫出小球A所受重力G和繩拉力F的示意圖。2廈門海域是國家一級保護(hù)動物中華白海豚的自然保護(hù)區(qū)。請畫出圖中白海豚受的重力示意圖。3重為20牛的球體靜止懸掛在天花板上，用力的圖示法在圖中畫出它受到的重力G。4作出圖中靜止在斜面上物體受到的重力。5如圖所示，用沿斜面向上，大小為200N的拉力作用在重為300N的物體上，恰能使物體沿粗糙斜面向上做直線運(yùn)動。請?jiān)趫D中作出該物體在沿斜面向上運(yùn)動的過程中，所受到的拉力、重力及支持力的示意圖（提示：三個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在物體的幾何中心上）6如圖所示中，將重為6牛的木塊靜止放在斜面上，請用力的圖示

2、法畫出木塊所受的重力。7如圖所示，有一個(gè)重1.5N的蘋果，請畫出蘋果的重力示意圖。8如圖所示，畫出物體受摩擦力的示意圖。9如圖，小明用雙手握住筆桿（筆桿粗糙），其中右手向右滑動，另一只手不動，試作出筆桿對兩手的摩擦力示意圖。10畫出物體沿斜面下滑時(shí)受到的摩擦力f和木抉受到的重力的示意圖。11在圖中，用水平力將物體靜止壓在墻上，請畫出物體受到摩擦力的示意圖。12如圖所示，物塊在斜面上勻速下滑。請畫出物塊受到的摩擦力的示意圖和重力的示意圖。13在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)拉著長方體木塊在水平面上做運(yùn)動，確保彈簧測力計(jì)的拉力大小和摩擦力大小

3、相等。（2）比較甲、乙兩圖，可得出的結(jié)論是在粗糙程度相同時(shí)， 。（3）圖丙和圖兩圖，可探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系。（4）交流評估時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組提出：實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定。可能的原因 （填選項(xiàng)字母）。A木板的長度太長B木板的粗糙程度不均勻C彈簧測力計(jì)的分度值太大D木塊與木板的接觸面積太大14如圖所示，一物體沿斜面滑下，請畫出該物體所受斜面彈力N及摩擦力f示意圖。15如圖所示，物塊A以一定的速度沿接觸面斜向上運(yùn)動，請?jiān)趫D中畫出物塊所受的摩擦力的示意圖。16如圖小金手單手握住一個(gè)重為G的茶杯，茶杯保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)杯子受到的重力和茶杯受到的 是一對平衡力，若小金握杯的力F

4、的變化如圖乙所示，請?jiān)趫D丙中畫出茶杯與手之間的摩擦力f的大小變化情況。17在圖中，重為8牛的物體靜止在水平地面上，請用力的圖示法畫出物體對地面的壓力。18重力為4N的茶杯靜止放在水平桌面上，請用力的圖示法畫出茶杯對桌面壓力。19如圖所示，靜止在水平地面上的物體受到的重力為3牛，請用力的圖示法畫出物體對地面的壓力F。20如圖所示，兩端開口的玻璃管底部用橡皮膜封住，將其分別豎直放入鹽水和酒精中，向玻璃管中倒水，分別畫出當(dāng)橡皮膜變平時(shí)管內(nèi)水面的大致位置。（鹽水水酒精）21重20牛的小球靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖中畫出小球?qū)Φ孛娴膲毫。22小球勻速下滑時(shí)，請?jiān)趫D中畫出小球?qū)輭毫Φ氖疽鈭D。

5、23如圖所示是田鼠洞穴圖，洞穴左上方洞口處有一個(gè)小土堆，當(dāng)風(fēng)從左向右吹動時(shí)，請?jiān)趫D中用箭頭線畫出洞穴內(nèi)空氣的流動方向。24如圖所示，重為6N的物體靜止在水平地面上，請畫出它對水平地面的壓力F的示意圖。25按照題目要求作圖：如圖所示，小明沿滑道下滑，畫出小明對滑道的壓力示意圖。26在圖中，重為4牛的小球靜止在水中，用力的圖示法畫出該球所受的浮力F浮。27重力為10N的小球靜止在水中，請用力的圖示法畫出小球所受力。28在圖中，重為0.6牛的小球漂浮在液面上，請用力的圖示法畫出該球所受的浮力F浮。29重為10牛的木塊漂浮在液面上，用力的圖示法在圖中畫出木塊受到的浮力F浮。30如圖所示，作出小球在水中

6、上浮時(shí)所受力的示意圖。31如圖，一個(gè)小球漂浮在水面上，請?jiān)趫D中畫出小球受力的示意圖。32如圖所示，一燒杯放在斜面上，畫出圖中質(zhì)量為0.5kg的小球受浮力的示意圖。33如圖所示，請畫出靜止漂浮在水面的小球所受力的示意圖。34如圖所示，將一顆雞蛋放在盛有濃鹽水的杯子底部，松手后雞蛋上浮。請畫出此時(shí)雞蛋受力情況的示意圖。35如圖為某城市輕軌車，請從節(jié)能角度為其設(shè)計(jì)一個(gè)?？寇囌緝?nèi)軌道示意圖，在虛線框內(nèi)畫出。36一單擺小球，從A點(diǎn)放手后，經(jīng)最低點(diǎn)B蕩至另一側(cè)的C點(diǎn)，若不考慮能量損失，請?jiān)趫D上畫出C點(diǎn)所在位置。37如圖所示，輕質(zhì)彈簧豎直固定在水平桌面上，從彈簧正上方O點(diǎn)自由釋放一小球。當(dāng)小球下落到A點(diǎn)時(shí)與

7、彈簧剛好接觸，繼續(xù)向下壓縮彈簧至最低位置B點(diǎn)，隨即反彈上升，請畫出小球從O點(diǎn)至B點(diǎn)其動能隨運(yùn)動距離變化的大致關(guān)系圖象。（整個(gè)過程彈簧在彈性范內(nèi)）38圖為某城市輕軌車，請從節(jié)能角度為其設(shè)計(jì)一個(gè)?？寇囌荆谔摼€框內(nèi)畫出示意圖。39如圖乙是投鉛球時(shí)，鉛球在空中運(yùn)動的示意圖，畫出鉛球在空中運(yùn)動過程中，動能Ek與時(shí)間t的大致關(guān)系圖象。40一個(gè)小石塊從空中的某一高度，由靜止開始豎直下落，若不計(jì)空氣阻力，請?jiān)趫D中畫出石塊的動能Ek隨著時(shí)間t變化的大致圖象。41如圖，在U形滑槽上方A處自由釋放一小球，小球恰能沿光滑槽壁由左向右滑動，在圖中用“”表示出小球在滑槽右側(cè)的最高位置（不計(jì)摩擦和空氣阻力）。42如圖，在

8、探究影響動能大小的實(shí)驗(yàn)中，銅球的質(zhì)量大于鋼球的質(zhì)量。請你用表示下面圖中木塊停止的大致位置。43如圖所示的是運(yùn)動員在鉛球比賽中的場景。畫出鉛球離手后，在空中飛行過程中動能EK隨時(shí)間t變化的曲線44請按題目要求作答。如圖所示，人利用滑輪組提升重物，請?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法。45用如圖所示的滑輪組向下拉繩子提升重物，請畫出該滑輪組的繞線方法。46如圖所示，請?jiān)诟軛U端點(diǎn)B處畫出杠桿受到的拉力Fl的示意圖并作A點(diǎn)受到拉力的力臂L。47如圖所示，是一個(gè)電熱水壺的簡易圖，用力作用在壺蓋上A點(diǎn)時(shí)，可將壺蓋打開，請?jiān)趫D中A點(diǎn)畫出所需最小力F的示意圖及對應(yīng)的力臂l（O為支點(diǎn)）。48畫出圖中簡易壓水機(jī)動力F1的

9、力臂L1。49小明站在地面上，用圖所示滑輪組勻速提起重物，畫出滑輪組的繞繩方法。50如圖甲是皮帶打孔器。使用時(shí)用力壓手柄，其上端手柄及其連接部分可視為一個(gè)杠桿，圖乙是其簡化示意圖。圖中O為支點(diǎn)，F(xiàn)2是打孔時(shí)B點(diǎn)受到的阻力。請?jiān)谝覉D中畫出：（1）阻力臂l2（2）作用在A點(diǎn)的最小動力F1及其力臂l1。2020年02月14日初中校園號的初中物理組卷參考答案與試題解析一作圖題（共50小題）1請?jiān)趫D中畫出小球A所受重力G和繩拉力F的示意圖?！痉治觥扛鶕?jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，然后過重心表示出重力的方向和拉力的方向。【解答】解：重力和拉力的作用點(diǎn)都可畫在小球的重心處（即球心），過球心作豎直向下的重

10、力G和沿繩子斜向上的拉力F如圖所示：【點(diǎn)評】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號標(biāo)尖邊。按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。2廈門海域是國家一級保護(hù)動物中華白海豚的自然保護(hù)區(qū)。請畫出圖中白海豚受的重力示意圖?！痉治觥扛鶕?jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可。【解答】解：重力的方向是豎直向下的，過海豚的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：【點(diǎn)評】本題考查了重力的示意圖的作法。不管物體怎樣運(yùn)動，重力的方向總是豎直向下的。3重為20牛的球體靜止懸掛在天花板上，用力的圖示法在圖中畫出它受到的重力G。【分析】畫力的圖示與畫力

11、的示意圖不同，在表示出力的三要素的同時(shí)，還一定要附上標(biāo)度?！窘獯稹拷猓褐亓Φ淖饔命c(diǎn)在小球的重心，重力方向豎直向下。選取標(biāo)度為10N，過小球的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，使線段長度為標(biāo)度的2倍，如圖所示：【點(diǎn)評】此題考查了力的圖示的畫法，力的圖示比示意圖要求更加嚴(yán)格，在作圖時(shí)，注意線段的長度必須與標(biāo)度統(tǒng)一起來。4作出圖中靜止在斜面上物體受到的重力?！痉治觥恳?guī)則物體的重心在物體的幾何中心，從重心沿重力的方向畫一帶箭頭的線段表示重力，并標(biāo)出重力的符號，注意重力的方向總是豎直向下的?！窘獯稹拷猓哼^物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示，即為物體所受重力的示意圖，如圖所示

12、：【點(diǎn)評】本題考查重力示意圖的畫法，畫重力的示意圖關(guān)鍵是要明確它的三要素，注意重力的方向始終是豎直向下的。5如圖所示，用沿斜面向上，大小為200N的拉力作用在重為300N的物體上，恰能使物體沿粗糙斜面向上做直線運(yùn)動。請?jiān)趫D中作出該物體在沿斜面向上運(yùn)動的過程中，所受到的拉力、重力及支持力的示意圖（提示：三個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在物體的幾何中心上）【分析】先分析物體受到重力、拉力、支持力的大小、方向、作用點(diǎn)，再根據(jù)力的示意圖的畫法作圖，注意：三力的作用點(diǎn)都畫在物體的重心。【解答】解：物體受到重力的大小G300N，方向豎直向下；拉力的方向沿斜面向上，大小為F拉200N；支持力F支的方向垂直斜面向上，三個(gè)力

13、的作用點(diǎn)都畫在物體的幾何中心上（重心），如圖所示：【點(diǎn)評】本題考查了力的示意圖的畫法。物體受幾個(gè)力時(shí)，作用點(diǎn)都畫在重心，重力的方向總是豎直向下的。對于同一個(gè)物體受兩個(gè)或兩個(gè)以上不相等的力時(shí)，要用線段長度來區(qū)分力的大小。6如圖所示中，將重為6牛的木塊靜止放在斜面上，請用力的圖示法畫出木塊所受的重力?！痉治觥慨嬛亓Φ膱D示首先要明確重力的三要素，再確立一定的標(biāo)度，然后從物體的重心開始，沿豎直向下的方向，畫出力的大小?！窘獯稹拷猓何矬w放在斜面上不會影響重力的方向，仍為豎直向下，作用點(diǎn)在物體的重心，選取標(biāo)度為3N，過重心沿豎直向下的方向畫一條有向線段，使線段長度為標(biāo)度的2倍，并標(biāo)明大小為6N，如圖所示：

14、【點(diǎn)評】畫力的圖示時(shí)要明確力的大小、方向、作用點(diǎn)，然后確立標(biāo)度，再按畫圖要求畫出這個(gè)力。7如圖所示，有一個(gè)重1.5N的蘋果，請畫出蘋果的重力示意圖?！痉治觥坑靡粭l帶箭頭的線段表示力的三要素的方法叫力的示意圖；重力方向始終豎直向下。【解答】解：過重心作豎直向下的重力，在箭頭的末端用G表示，大小為1.5N如圖所示【點(diǎn)評】本題考查了重力的示意圖的畫法，力的示意圖要把力的方向、大小和作用點(diǎn)畫出來。8如圖所示，畫出物體受摩擦力的示意圖。【分析】首先要明確摩擦力的方向，知道摩擦力是與重力為一對平衡力的，這樣可判斷其方向，再按照作圖的要求進(jìn)行作圖即可?！窘獯稹拷猓何矬w處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)其重力與摩擦力是一對平

15、衡力，所以摩擦力的方向是豎直向上的。作用點(diǎn)可選擇在物體的重心上，如圖所示：【點(diǎn)評】本題的解答對物體進(jìn)行受力分析，明確摩擦力的方向是關(guān)鍵，要知道摩擦力與重力是一對平衡力。9如圖，小明用雙手握住筆桿（筆桿粗糙），其中右手向右滑動，另一只手不動，試作出筆桿對兩手的摩擦力示意圖?！痉治觥看_定兩只手受到的摩擦力的作用點(diǎn)和方向，按照力的示意圖的畫法畫出摩擦力。【解答】解：用雙手握住筆桿（筆桿粗糙），其中右手向右滑動，其受到的摩擦力與手的運(yùn)動方向相反，故該摩擦力向左；左手不動，相對于筆桿有向左運(yùn)動的趨勢，故受到的摩擦力向右，如圖所示：【點(diǎn)評】此題考查摩擦力示意圖的畫法，關(guān)鍵是確定摩擦力的方向。10畫出物體沿

16、斜面下滑時(shí)受到的摩擦力f和木抉受到的重力的示意圖?！痉治觥苛Φ氖疽鈭D是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)?！窘獯稹拷猓何矬w沿斜面下滑時(shí)，滑動摩擦力平行于斜面向上，所受重力豎直向下，作用點(diǎn)都畫在物體的重心上，如圖所示：【點(diǎn)評】此題考查重力和摩擦力示意圖的畫法，在畫力的示意圖時(shí)，若需要畫出物體受到的多個(gè)力的示意圖時(shí)，要將這幾個(gè)力畫成共點(diǎn)力。11在圖中，用水平力將物體靜止壓在墻上，請畫出物體受到摩擦力的示意圖?！痉治觥苛Φ氖疽鈭D是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來，線段的長短表示力

17、的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。【解答】解：用水平力將物體靜止壓在墻上時(shí)，水平方向上的壓力和支持力是一對平衡力，豎直方向上的重力和摩擦力是一對平衡力。重力的方向豎直向下，則摩擦力的方向豎直向上，其作用點(diǎn)可畫在物體的重心上，如圖所示：【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是把各個(gè)力的方向分析正確，水平方向的力是平衡力，豎直方向的力是平衡力。12如圖所示，物塊在斜面上勻速下滑。請畫出物塊受到的摩擦力的示意圖和重力的示意圖?！痉治觥看_定物塊受到的摩擦力和重力的作用點(diǎn)和方向，然后按照力的示意圖的畫法畫出這兩個(gè)力的示意圖。【解答】解：物體所受重力豎直向下，滑動摩擦力平行于斜面向上。作用點(diǎn)都畫在物塊的

18、重心上，如圖所示：【點(diǎn)評】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號標(biāo)尖邊。按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。13在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)拉著長方體木塊在水平面上做運(yùn)動，確保彈簧測力計(jì)的拉力大小和摩擦力大小相等。（2）比較甲、乙兩圖，可得出的結(jié)論是在粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動摩擦力就越大。（3）圖丙和圖兩圖，可探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系。（4）交流評估時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組提出：實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定。可能的原因B（填選項(xiàng)字母）。A木板的長度太長B木板的粗糙程度不均勻

19、C彈簧測力計(jì)的分度值太大D木塊與木板的接觸面積太大【分析】（2）影響滑動摩擦力的因素有壓力的大小和接觸面的粗糙程度，圖甲、乙比較接觸面是相同的，壓力的大小不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，據(jù)此可得出結(jié)論；（4）滑動摩擦力受接觸面的粗糙程度的影響，據(jù)此判斷影響彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定的原因。【解答】解：（2）甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中接觸面的粗糙程度是相同的，壓力的大小不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，故可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動摩擦力就越大；（4）A木板的長短不會影響摩擦力的大小，所以不是造成彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定的原因，故A錯(cuò)誤；B、木板的粗糙程度不均勻，影響摩擦力的大小，會造成彈簧測力計(jì)的

20、示數(shù)不容易穩(wěn)定，故B正確；C、彈簧測力計(jì)的分度值太大，會造成彈簧測力計(jì)的示數(shù)不精確，故C錯(cuò)誤；D木塊與木板的接觸面積不影響摩擦力的大小，所以不是造成彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定的原因，故D錯(cuò)誤。故選B。故答案為：（2）壓力越大，滑動摩擦力就越大；（4）B?！军c(diǎn)評】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)注意兩種研究方法與一個(gè)物理原理的合理利用，兩個(gè)方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法（將摩擦力轉(zhuǎn)換為彈簧測力計(jì)的拉力）；一個(gè)物理原理是二力平衡原理（在物體做勻速直線運(yùn)動時(shí)，拉力與摩擦力平衡）。14如圖所示，一物體沿斜面滑下，請畫出該物體所受斜面彈力N及摩擦力f示意圖?！痉治觥苛Φ氖疽鈭D是用一個(gè)帶箭頭的線

21、段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。【解答】解：物體沿斜面滑下，該物體所受斜面彈力N的作用點(diǎn)畫在物體重心上，方向垂直于斜面向上；摩擦力f的作用點(diǎn)也畫在物體重心上，方向平行于斜面向上。如圖所示：【點(diǎn)評】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號標(biāo)尖邊。按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。15如圖所示，物塊A以一定的速度沿接觸面斜向上運(yùn)動，請?jiān)趫D中畫出物塊所受的摩擦力的示意圖?！痉治觥苛Φ氖疽鈭D是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來，線段的長短表示力的大小，

22、箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)?！窘獯稹拷猓何飰KA以一定的速度沿接觸面斜向上運(yùn)動，受到的摩擦力方向沿斜面向下，作用點(diǎn)在物塊A與斜面接觸面的中點(diǎn)上，如圖所示：【點(diǎn)評】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號標(biāo)尖邊。按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。16如圖小金手單手握住一個(gè)重為G的茶杯，茶杯保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)杯子受到的重力和茶杯受到的摩擦力是一對平衡力，若小金握杯的力F的變化如圖乙所示，請?jiān)趫D丙中畫出茶杯與手之間的摩擦力f的大小變化情況。【分析】（1）物體靜止或做勻速直線運(yùn)動時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，分析豎直方向的力得出與杯子重

23、力平衡的力；（2）由圖乙可知握杯的力的變化，分析杯子的重力變小判斷出杯子所受摩擦力的變化，然后做出圖象。【解答】解：（1）如圖甲所示，茶杯保持靜止?fàn)顟B(tài)（平衡狀態(tài)），則茶杯受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力；（2）由圖乙可知，小金握杯的力F逐漸增大，但杯子仍然是靜止的，且杯子的重力G不變，所以茶杯與手之間的摩擦力為fG不變，如下圖所示：故答案為：摩擦力；如上圖所示。【點(diǎn)評】本題考查了平衡力的不變和靜摩擦力大小的判斷，要注意靜摩擦力的大小一般是根據(jù)二力平衡條件進(jìn)行解答。17在圖中，重為8牛的物體靜止在水平地面上，請用力的圖示法畫出物體對地面的壓力。【分析】畫力的圖示要先分析力的大小，

24、方向和作用點(diǎn)，再確定標(biāo)度，按照力的圖示要求畫出這個(gè)力。【解答】解：物體放在水平地面上，壓力的大小與物體的重力大小相等，F(xiàn)G8N，方向垂直于地面向下，作用點(diǎn)在地面，設(shè)定標(biāo)度為4N，壓力的圖示如圖：【點(diǎn)評】注意壓力的作用點(diǎn)在地面，方向與地面垂直，標(biāo)度必須能被力的大小整除，最后要標(biāo)明力的大小。18重力為4N的茶杯靜止放在水平桌面上，請用力的圖示法畫出茶杯對桌面壓力?！痉治觥看_定茶杯對桌面的壓力的大小、方向和作用點(diǎn)，根據(jù)力的示意圖的畫法作圖?！窘獯稹拷猓翰璞瓕ψ烂娴膲毫Γ芰ξ矬w是桌面，作用點(diǎn)在桌面上；方向垂直于水平桌面，即豎直向下；選取2N作為標(biāo)量，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫一條帶箭頭的線段，線段

25、長為2倍標(biāo)量，如圖：故答案為：見上圖?！军c(diǎn)評】畫力的示意圖，注意物體所處的位置和運(yùn)動狀態(tài)，受力分析一定要完整，不能多畫也不能少畫。19如圖所示，靜止在水平地面上的物體受到的重力為3牛，請用力的圖示法畫出物體對地面的壓力F。【分析】畫力的圖示要先分析力的大小，方向和作用點(diǎn)，再確定標(biāo)度，按照力的圖示要求畫出這個(gè)力。【解答】解：靜止在水平地面上的物體壓力的大小等于重力，為3N，方向垂直于接觸面向下，作用點(diǎn)在接觸面上。如圖所示【點(diǎn)評】畫力的圖示，關(guān)鍵是描述清楚力的三要求，用箭頭的起點(diǎn)（少數(shù)時(shí)候也用終點(diǎn)）作為力的作用點(diǎn)，箭頭方向表示力的方向，線段的長度結(jié)合標(biāo)度表示力的大小。20如圖所示，兩端開口的玻璃管

26、底部用橡皮膜封住，將其分別豎直放入鹽水和酒精中，向玻璃管中倒水，分別畫出當(dāng)橡皮膜變平時(shí)管內(nèi)水面的大致位置。（鹽水水酒精）【分析】本題考查液體壓強(qiáng)大小的影響因素，當(dāng)管內(nèi)外液面相平時(shí)，說明液體深度相同，然后根據(jù)液體密度大小來判斷液體深度的大小?！窘獯稹拷猓阂后w壓強(qiáng)受深度和液體密度的影響，從題目可知，兩端開口的玻璃管底部用橡皮膜封住，將其分別豎直放入鹽水和酒精中，向玻璃管中倒水，分別畫出當(dāng)橡皮膜變平時(shí)，玻璃管外鹽水（酒精）的壓強(qiáng)等于玻璃管內(nèi)水的壓強(qiáng)，根據(jù)p液gh可知，在鹽水中水的深度大于酒精中的深度，如下圖所示：【點(diǎn)評】本題考查了液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的理解，液體壓強(qiáng)的影響因素是解題的關(guān)鍵，在液體壓強(qiáng)的計(jì)算公

27、式pgh，液體密度和深度就是影響壓強(qiáng)的因素。21重20牛的小球靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖中畫出小球?qū)Φ孛娴膲毫。【分析】已知的是重力，要求畫出的是壓力，因此，分析時(shí)要搞清在此種狀態(tài)下，重力與壓力的關(guān)系，明確三要素，再確定標(biāo)度，最后畫出線段?！窘獯稹拷猓盒∏蜢o止在水平地面上，對地面的壓力的大小FG20N，方向垂直于接觸面向下，作用點(diǎn)在接觸面上。選取標(biāo)度為5N，過壓力的作用點(diǎn)，沿垂直于接觸面向下的方向畫一條有向線段，使線段長度為標(biāo)度的4倍，如圖所示：【點(diǎn)評】本題學(xué)生容易把力的作用點(diǎn)畫在物體重心上；壓力的作用點(diǎn)在受壓物體的表面，重力的作用點(diǎn)在物體的幾何中心上，不能混淆。22小球勻速下滑時(shí)，

28、請?jiān)趫D中畫出小球?qū)輭毫Φ氖疽鈭D。【分析】根據(jù)壓力的作用點(diǎn)在接觸面上確定壓力的作用點(diǎn)，然后根據(jù)壓力的方向與接觸面垂直，再過作用點(diǎn)表示出壓力的方向。【解答】解：在滑梯斜面上選取小球與接觸面的接觸點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即為壓力示意圖，如圖所示：【點(diǎn)評】知道壓力與接觸面垂直，會用力的示意圖表示力的作用點(diǎn)和方向。23如圖所示是田鼠洞穴圖，洞穴左上方洞口處有一個(gè)小土堆，當(dāng)風(fēng)從左向右吹動時(shí)，請?jiān)趫D中用箭頭線畫出洞穴內(nèi)空氣的流動方向?！痉治觥苛黧w壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫?，壓強(qiáng)越大。據(jù)此分析得出左右洞口的壓強(qiáng)大小，然后畫出洞穴內(nèi)空氣的流動方向。【解答】

29、解：如圖所示，田鼠洞穴左上方洞口處有一個(gè)小土堆，右上方洞口較平，當(dāng)風(fēng)從左向右吹動時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過右側(cè)的時(shí)速度小、壓強(qiáng)大；經(jīng)過凸的小土堆時(shí)速度大，壓強(qiáng)小，兩洞口出現(xiàn)壓強(qiáng)差，使空氣順利進(jìn)入洞穴。如圖所示：【點(diǎn)評】掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問題。24如圖所示，重為6N的物體靜止在水平地面上，請畫出它對水平地面的壓力F的示意圖?！痉治觥繅毫儆趶椓?，作用點(diǎn)在受力物體的接觸面上，方向垂直接觸面指向被壓物體。【解答】解：物體對水平面的壓力大小等于重力，即FG6N，壓力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn)處，方向垂直于水平面向下，則壓力的示意圖如下：【點(diǎn)評】放在水平面上的物體，壓力等于物體的重力

30、，但作用點(diǎn)在接觸面上，不在物體重心。25按照題目要求作圖：如圖所示，小明沿滑道下滑，畫出小明對滑道的壓力示意圖。【分析】壓力是垂直壓在物體表面的力，方向垂直于被壓物體的表面。【解答】解：小明對滑道的壓力的作用點(diǎn)在滑道上，方向垂直于滑道向下，如圖所示：【點(diǎn)評】此題考查了壓力示意圖的作法，作圖過程中特別要注意壓力的方向和作用點(diǎn)。26在圖中，重為4牛的小球靜止在水中，用力的圖示法畫出該球所受的浮力F浮。【分析】根據(jù)二力平衡得出浮力大小，明確浮力的三要素，再確定一個(gè)標(biāo)度，并用這個(gè)標(biāo)度去準(zhǔn)確表示出力的大小。【解答】解：重為4N的小球靜止在水中，受到的豎直向下的重力及水對其施加的豎直向上的浮力F浮為一對平

31、衡力，大小相等，F(xiàn)浮4N，浮力作用點(diǎn)可認(rèn)為在球的球心，規(guī)定標(biāo)度為2N，該球所受的浮力F浮的力示意圖如下所示：【點(diǎn)評】本題考查二力平衡的運(yùn)用及力的圖示的畫法，注意力的圖示必須要確立一個(gè)標(biāo)度，這樣才能準(zhǔn)確表示力的大小。27重力為10N的小球靜止在水中，請用力的圖示法畫出小球所受力?！痉治觥坑蓤D可知，小球處于懸浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，據(jù)此得出小球受到的浮力，浮力的方向豎直向上，重力的方向豎直向下，作用在小球的重心上，再按照力的圖示要求畫出浮力?！窘獯稹拷猓河深}意和圖示可知，小球處于懸浮狀態(tài)，則小球受到的浮力和自身的重力大小相等，即F浮G10N，小球受到浮力的方向?yàn)樨Q直向上，重力的方向豎直

32、向下，作用點(diǎn)在小球重心上，取標(biāo)度為5N，則二力的圖示如圖所示：【點(diǎn)評】本題考查了物體浮沉條件的應(yīng)用和力的圖示的作法，要注意作力的圖示時(shí)，力的大小一定要能被標(biāo)度整除，正確表示出力的大小、方向和作用點(diǎn)。28在圖中，重為0.6牛的小球漂浮在液面上，請用力的圖示法畫出該球所受的浮力F浮?！痉治觥棵鞔_力的三要素，再確定一個(gè)標(biāo)度，并用這個(gè)標(biāo)度去準(zhǔn)確表示出力的大小?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示，物體所受浮力為0.6N，方向豎直向上?！军c(diǎn)評】本題考查力的圖示畫法，明確力的圖示必須要確立一個(gè)標(biāo)度，這樣才能準(zhǔn)確表示力的大小是解題的關(guān)鍵。29重為10牛的木塊漂浮在液面上，用力的圖示法在圖中畫出木塊受到的浮力F浮?！痉治觥磕?/p>

33、塊漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)木塊的重力求出受到的浮力，浮力的方向豎直向上，作用點(diǎn)在木塊的重心上，然后取標(biāo)度畫出木塊受到的浮力。【解答】解：木塊漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，由木塊的重力為10N可知，木塊受到的浮力也為10N，浮力的方向是豎直向上的，浮力的作用點(diǎn)在物體的幾何中心上；選取標(biāo)度為5N，則表示浮力的線段長度為標(biāo)度的2倍，浮力的圖示如下圖所示：【點(diǎn)評】畫力的圖示與畫力的示意圖不同，在表示出力的三要素的同時(shí)，還一定要附上標(biāo)度。30如圖所示，作出小球在水中上浮時(shí)所受力的示意圖?！痉治觥啃∏蛟谒惺苤亓εc浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上；因?yàn)樾∏蛘谏细。?/p>

34、重力比浮力小，線段的長度不同?！窘獯稹拷猓盒∏蛟谒猩细r(shí)受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力，分別過小球的重心沿力的方向畫一條有向線段，由于重力小于浮力，注意線段的長短，并用G和F浮表示重力和浮力，如下圖所示：【點(diǎn)評】畫力的示意圖時(shí)，首先根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)，判斷出物體受力的大小關(guān)系。31如圖，一個(gè)小球漂浮在水面上，請?jiān)趫D中畫出小球受力的示意圖?！痉治觥渴紫雀鶕?jù)小球的狀態(tài)分析小球的受力情況，小球靜止，受重力和浮力，而且二力平衡，重力和浮力的作用點(diǎn)都在小球的球心，所畫線段的長度要相等，表示二力平衡，大小相等?！窘獯稹拷猓盒∏蛱幱谄顟B(tài)，受浮力和重力，浮力和重力是一對平衡力，具體畫法如下：【點(diǎn)評】

35、畫一對平衡力的示意圖時(shí)要注意兩條線段是否相等，只有相等才能表示兩個(gè)力大小相等。32如圖所示，一燒杯放在斜面上，畫出圖中質(zhì)量為0.5kg的小球受浮力的示意圖?！痉治觥浚?）當(dāng)物體漂浮在液面時(shí)，物體受到的浮力方向豎直向上，作用點(diǎn)在物體重心上，浮力大小等于重力；（2）用一條帶箭頭的線段把浮力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來，就是浮力的示意圖。【解答】解：由圖可知，小球漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，即F浮Gmg0.5kg9.8N/kg4.9N，從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段，如圖所示：【點(diǎn)評】作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作

36、用點(diǎn)。33如圖所示，請畫出靜止漂浮在水面的小球所受力的示意圖?！痉治觥啃∏蛟谒惺艿街亓透×Φ淖饔?，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，由于小球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等。【解答】解：小球漂浮在水面上，則小球受到的重力和浮力是一對平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上，如下圖所示：【點(diǎn)評】畫力的示意圖時(shí)要考慮到物體的運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動時(shí)，受到的力就是平衡力。34如圖所示，將一顆雞蛋放在盛有濃鹽水的杯子底部，松手后雞蛋上浮。請畫出此時(shí)雞蛋受力情況的示意圖?！痉治觥侩u蛋在鹽水中上浮，是因?yàn)楦×Υ笥谥亓?，分別按力的示意圖的作法作出浮力和重力?！?/p>

37、解答】解：雞蛋在鹽水中上浮，是因?yàn)楦×Υ笥谥亓?；浮力、重力均作用在雞蛋的重心上，重力G的方向豎直向下，浮力F浮的方向豎直向上，注意浮力大于重力，如圖所示：【點(diǎn)評】重力和浮力一般能作出，易錯(cuò)點(diǎn)在于畫不出浮力的長度大于重力。35如圖為某城市輕軌車，請從節(jié)能角度為其設(shè)計(jì)一個(gè)?？寇囌緝?nèi)軌道示意圖，在虛線框內(nèi)畫出?！痉治觥炕疖囐|(zhì)量大，速度大，具有很大的動能，可借助動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)?？寇囌?，使其合理利用機(jī)械能的轉(zhuǎn)化?！窘獯稹拷猓夯疖囐|(zhì)量大，速度大，具有很大的動能。火車進(jìn)站時(shí)，可使其爬坡，將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，可盡快停下來；在出站時(shí)，火車下坡，再將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，使火車短時(shí)間內(nèi)提速。故火車站臺可

38、設(shè)計(jì)成高出地面的形狀。如圖所示?！军c(diǎn)評】合理地利用動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化，從而避免能量的消耗，是解答本題的關(guān)鍵。36一單擺小球，從A點(diǎn)放手后，經(jīng)最低點(diǎn)B蕩至另一側(cè)的C點(diǎn)，若不考慮能量損失，請?jiān)趫D上畫出C點(diǎn)所在位置?！痉治觥坎豢紤]能量損失，小球經(jīng)最低點(diǎn)B蕩至另一側(cè)的C點(diǎn)，C點(diǎn)與A點(diǎn)關(guān)于小球在B時(shí)的豎直線對稱?！窘獯稹拷猓盒∏驈腁到B的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；從B到C的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。不計(jì)能量損失，小球在C點(diǎn)和在A點(diǎn)具有的重力勢能相同，所以C點(diǎn)與A點(diǎn)在同一水平線。畫出小球在A位置時(shí)的懸掛點(diǎn)關(guān)于豎直線的對稱位置，這一位置就是C的位置，如圖所示：【點(diǎn)評】本題考查動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化，知道

39、C點(diǎn)與A點(diǎn)對稱是作圖的前提與關(guān)鍵。37如圖所示，輕質(zhì)彈簧豎直固定在水平桌面上，從彈簧正上方O點(diǎn)自由釋放一小球。當(dāng)小球下落到A點(diǎn)時(shí)與彈簧剛好接觸，繼續(xù)向下壓縮彈簧至最低位置B點(diǎn)，隨即反彈上升，請畫出小球從O點(diǎn)至B點(diǎn)其動能隨運(yùn)動距離變化的大致關(guān)系圖象。（整個(gè)過程彈簧在彈性范內(nèi)）【分析】將小球從O點(diǎn)下落直至B點(diǎn)的過程分成兩段，對小球分別進(jìn)行受力分析，根據(jù)兩個(gè)力的合成判斷小球的運(yùn)動狀態(tài)并結(jié)合影響動能的大小因素解答?！窘獯稹拷猓簩⑿∏驈腛點(diǎn)下落直至B點(diǎn)的過程分成兩段：一段是從O點(diǎn)到A點(diǎn)，在此階段，小球質(zhì)量不變，速度不斷變大，動能不斷增大；一段從A點(diǎn)到B點(diǎn)，在此階段，小球受到豎直向下的重力、豎直向上的彈力

40、的作用，其所受重力始終不變，但所受彈力逐漸增大，首先是重力大于彈力，合力方向豎直向下，小球向下做加速運(yùn)動，動能增大；當(dāng)彈力大于重力時(shí)，合力方向豎直向上，小球做減速運(yùn)動，動能減小，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，小球速度為0，動能為0，據(jù)此可畫出其動能隨運(yùn)動距離變化的大致關(guān)系圖象，如圖所示：【點(diǎn)評】此題考查與與圖象的結(jié)合，關(guān)鍵是采取分割思想，將小球從O點(diǎn)下落直至B點(diǎn)的過程分成兩段，對小球分別進(jìn)行受力分析。38圖為某城市輕軌車，請從節(jié)能角度為其設(shè)計(jì)一個(gè)?？寇囌?，在虛線框內(nèi)畫出示意圖?！痉治觥炕疖囐|(zhì)量大，速度大，具有很大的動能，可借助動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)?？寇囌荆蛊浜侠砝脵C(jī)械能的轉(zhuǎn)化。【解答】解：火車質(zhì)量大，速

41、度大，具有很大的動能?；疖囘M(jìn)站時(shí)，可使其爬坡，將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，可盡快停下來；在出站時(shí)，火車下坡，再將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，使火車短時(shí)間內(nèi)提速。故火車站臺可設(shè)計(jì)成高出地面的形狀。如圖所示。【點(diǎn)評】合理地利用動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化，從而避免能量的消耗，是解答本題的關(guān)鍵。39如圖乙是投鉛球時(shí)，鉛球在空中運(yùn)動的示意圖，畫出鉛球在空中運(yùn)動過程中，動能Ek與時(shí)間t的大致關(guān)系圖象?！痉治觥縿幽艽笮〉挠绊懸蛩兀嘿|(zhì)量、速度。速度一定時(shí)，質(zhì)量越大動能越大；在質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動能越大?！窘獯稹拷猓恒U球離手后，鉛球在上升過程中，質(zhì)量不變，速度不斷減小，動能不斷變?。汇U球在下降過程中，質(zhì)量不變，速度不斷變大，動

42、能不斷變大。鉛球在最高點(diǎn)時(shí)，仍有一定的速度，故其動能不為零，即圖線不能與橫軸相交。所以在整個(gè)運(yùn)動過程中，鉛球的動能先變小后變大。如圖所示：【點(diǎn)評】掌握動能大小的影響因素，利用控制變量法，解釋動能大小的變化，并通過畫圖來表示。40一個(gè)小石塊從空中的某一高度，由靜止開始豎直下落，若不計(jì)空氣阻力，請?jiān)趫D中畫出石塊的動能Ek隨著時(shí)間t變化的大致圖象?！痉治觥縿幽艿拇笮∨c質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大，動能越大?！窘獯稹拷猓簞幽艿拇笮∨c質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，則物體的動能越大；小石塊從空中的某一高度，由靜止開始豎直下落，不計(jì)空氣阻力，下落過程中速度越來越快，動能越來越大，則動能Ek 隨時(shí)間t的增

43、加而增加得越來越快，如圖所示：?！军c(diǎn)評】掌握影響動能大小的因素是解題的關(guān)鍵。41如圖，在U形滑槽上方A處自由釋放一小球，小球恰能沿光滑槽壁由左向右滑動，在圖中用“”表示出小球在滑槽右側(cè)的最高位置（不計(jì)摩擦和空氣阻力）。【分析】物體在光滑的斜面上運(yùn)動時(shí)，不受摩擦力，機(jī)械能是守恒的，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓徊挥?jì)摩擦和空氣阻力，小球恰能沿光滑槽壁由左向右滑動，則機(jī)械能是守恒的，所以小球能夠到達(dá)自由釋放時(shí)的高度，即與A的高度相平，如圖：【點(diǎn)評】本題考查了能量守恒定律、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，屬于基礎(chǔ)知識。42如圖，在探究影響動能大小的實(shí)驗(yàn)中，銅球的質(zhì)量大于鋼球的質(zhì)量。請你用表示下面圖中木塊停止的大致位置?！痉治觥?/p>

44、物體動能的多少，可由它對外做功的多少來確定，而做功的多少，是通過木塊運(yùn)動距離的長短來反映的；根據(jù)圖表中物體被推動的距離，可知鋼球的動能與銅球動能的大小關(guān)系；從而確定木塊停止的位置。【解答】解：由題和圖可知，銅球的質(zhì)量大于鋼球的質(zhì)量，兩球從同一高度h1由靜止開始滾下，則它們滾動到斜面底端時(shí)的速度相同；動能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動的速度有關(guān)，在速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，物體的動能越大，所以銅球的動能大，銅球?qū)δ緣K做的功多，銅球把木塊推得更遠(yuǎn)，而鋼球把木塊推得較近，如下圖所示：【點(diǎn)評】本實(shí)驗(yàn)中研究動能大小的決定因素時(shí)運(yùn)用了控制變量法，反映動能多少時(shí)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。43如圖所示的是運(yùn)動員在鉛球比賽中的場景。

45、畫出鉛球離手后，在空中飛行過程中動能EK隨時(shí)間t變化的曲線【分析】動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度。質(zhì)量一定時(shí)，速度增大，動能增大；速度一定時(shí)，質(zhì)量增大，動能增大。【解答】解：鉛球在整個(gè)飛行過程中，質(zhì)量不變，鉛球一直在運(yùn)動，動能不為零（鉛球處于最高點(diǎn)時(shí)豎直方向速度為0，但水平方向仍然有速度，因此動能不為0）。從出手到最高點(diǎn)過程中速度減小，此過程動能減小；在下落的過程中，速度不斷增大，到達(dá)地面最大，此過程動能增大。整個(gè)過程動能先減小再增大。如圖所示：【點(diǎn)評】掌握動能大小的影響因素，能通過圖象判斷動能的大小變化。44請按題目要求作答。如圖所示，人利用滑輪組提升重物，請?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法?！痉?/p>

46、析】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪。【解答】解：圖中滑輪組有兩種繞線方法，一種是由兩根繩子承擔(dān)重物，一種是由三根繩子承擔(dān)重物，要想最省力，應(yīng)選用三根繩子承擔(dān)的繞法，即從動滑輪開始纏繞，如圖所示：【點(diǎn)評】滑輪組最省力的繞繩方法，其實(shí)就是尋找連接動滑輪最多的繩子的段數(shù)，明確了這一點(diǎn)，滑輪組的繞法就變得非常簡單。45用如圖所示的滑輪組向下拉繩子提升重物，請畫出該滑輪組的繞線方法。【分析】圖中給出的滑輪組是“一定一動”，其繞線方法有兩種，但由于人站在地上，即確定了繩子自由端的方向，所以先從人的手中出發(fā)，然后再依次繞過滑輪即可確定作圖方法?！窘獯稹拷猓河?/p>