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文檔簡介

1、第 頁共8頁共享經(jīng)濟下社區(qū)體育資源轉(zhuǎn)型研究摘要:本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法, 以物質(zhì)形態(tài)的存在方式作為分類依據(jù)將社區(qū)體育資源劃分為有 形體育資源和無形體育資源進(jìn)行調(diào)查研究。本研究將北京市海 淀區(qū)北太平莊街道各社區(qū)作為調(diào)查對象,在分析該街道內(nèi)各社 區(qū)體育資源的供給現(xiàn)狀和主要問題后,結(jié)合實際提出了利用共 享經(jīng)濟模式促進(jìn)社區(qū)體育資源整合發(fā)展的轉(zhuǎn)型路徑及其保障措 施,以期為北京市海淀區(qū)北太平莊街道以及國內(nèi)其他街道、社 區(qū)提供體育資源供應(yīng)的新型發(fā)展路徑。關(guān)鍵詞:社區(qū);社區(qū)體育資源;共享經(jīng)濟一、前言體育資源可解釋為幫助人們達(dá)成各種體育活動的要素及要 素組合。體育資源包含多重分類標(biāo)準(zhǔn),本文以

2、物質(zhì)形態(tài)的存在 方式為分類依據(jù)將社區(qū)體育資源劃分為有形體育資源和無形體 育資源展開調(diào)查研究。其中有型體育資源包括體育場地資源、 體育器材資源、體育人才資源,無形體育資源包括體育文化資 源。社區(qū)體育活動能夠滿足人們在日常社交、身材管理、自我 實現(xiàn)等方面的需要,如今越來越多的人意識到體育鍛煉的積極 作用并加入體育鍛煉的隊伍中。然而,目前我國多數(shù)城鎮(zhèn)社區(qū) 皆存在體育資源短缺的現(xiàn)象,體育資源的短缺不僅使城鎮(zhèn)居民 的健身需求無法得到滿足,也在一定程度上阻礙了體育強國戰(zhàn) 略的推行和全民健身計劃的實施。近年來,共享經(jīng)濟在我國已 被提升至國家戰(zhàn)略的髙度,本文認(rèn)為應(yīng)對社區(qū)體育資源供應(yīng)不 足的問題,可利用共享經(jīng)濟

3、模式促進(jìn)社區(qū)體育資源的整合與轉(zhuǎn) 型。首先,這種轉(zhuǎn)型模式具有利民作用,它可以最大化的拓寬 居民體育鍛煉的選擇性,滿足居民多元化的體育需求。其次, 這種轉(zhuǎn)型模式有利于為社區(qū)減負(fù),解決社區(qū)因資金不足而造成 的體育資源匱乏問題。再次,這種轉(zhuǎn)型模式有利于為政府減 壓,最大化的節(jié)約政府的財政支出。最后,這種轉(zhuǎn)型模式有利 于搭建共享體育資源平臺的第三方企業(yè)樹立優(yōu)質(zhì)的社會形象, 為其開展其他行業(yè)的業(yè)務(wù)奠定良好的社會基礎(chǔ)?;诖?,本文 將北京市海淀區(qū)北太平莊街道各社區(qū)作為調(diào)查對象,在分析該 街道內(nèi)各社區(qū)體育資源的供應(yīng)現(xiàn)狀和主要問題后,結(jié)合實際提 出了共享經(jīng)濟與社區(qū)體育資源融合發(fā)展的轉(zhuǎn)型路徑及其保障措 施。二、社

4、區(qū)體育資源現(xiàn)狀及問題分析(一)社區(qū)體育場地資源可達(dá)性低下。國務(wù)院印發(fā)關(guān)于 加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費的若干意見中提出我國要加 快推進(jìn)城市社區(qū)15分鐘健身圈的建設(shè)。目前,北太平莊街道 內(nèi)存在體育場地可達(dá)性低下的問題,超半數(shù)居民步行到達(dá)體育 第 頁共8頁笫3頁共8頁場地的時間超過15分鐘。體育場地的可達(dá)性低下在一定程度 上會阻礙居民體育鍛煉的積極性。該問題牽涉多方因素,而社 區(qū)對于體育場地的規(guī)劃布局不夠科學(xué)是其主要掣肘因素之一。(二)社區(qū)體育器材資源供非所求。在我國發(fā)布的城市社區(qū) 體育設(shè)施建設(shè)用地指標(biāo)中明確規(guī)定了城市社區(qū)應(yīng)具備14類 基本社區(qū)體育器材。調(diào)查結(jié)果顯示在北太平莊街道下轄的37 個社區(qū)

5、中,多個社區(qū)的體育器材數(shù)量遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)。目前北太平莊 街道內(nèi)各社區(qū)主要是采取以供定需,精英化決策的方式供應(yīng)體 育器材。這使得各社區(qū)在購置體育器材時缺少對人口結(jié)構(gòu)、居 民需求等方面的考量,這也是導(dǎo)致體育器材在種類、數(shù)量等方 面出現(xiàn)缺失的重要原因。(三)社區(qū)體育人才質(zhì)量欠佳。目前 北太平莊街道內(nèi)各社區(qū)均配備了社會體育指導(dǎo)員,但其指導(dǎo)員 在質(zhì)量上存在一定欠缺。這是由于各社區(qū)在招募社會體育指導(dǎo) 員時雖然注重對學(xué)歷、相關(guān)證書進(jìn)行把關(guān),但對于應(yīng)聘者是否 具有體育行業(yè)的從業(yè)背景、是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)過體育專業(yè)的相關(guān)知 識把關(guān)不嚴(yán),很多社區(qū)的社會體育指導(dǎo)員并沒有系統(tǒng)化的學(xué)習(xí) 過體育方面的專業(yè)知識,他們在組織體育活動時容易

6、暴露出很 多問題,這也使得許多居民對社會體育指導(dǎo)員的認(rèn)可度較低。(四)社區(qū)體育文化宣傳不足近年來我國大力推進(jìn)的體育強國 發(fā)展戰(zhàn)略,其首要任務(wù)之一就是要做好體育文化的普及和推 廣。北太平莊街道各社區(qū)的體育文化普及程度不高,且存在宣 傳形式單一的問題。多數(shù)社區(qū)將制作視頻、海報作為宣傳體育 文化的主要形式。這類宣傳形式減輕了社區(qū)工作人員的工作 量,但該種宣傳形式互動性較差且效果甚微。三、社區(qū)體育資源的轉(zhuǎn)型理念與轉(zhuǎn)型路徑(一)社區(qū)體育資源的轉(zhuǎn)型理念:共建、共享、共贏。在 多元化居民健身需求與有限化社區(qū)體育資源產(chǎn)生矛盾的情況 下,本文認(rèn)為可借助共享經(jīng)濟作為轉(zhuǎn)型路徑,打造以政府主 導(dǎo),社區(qū)為協(xié)同,第三方企

7、業(yè)搭建平臺的三方合作模式,形成 線上線下相聯(lián)動的020平臺(onliooffline),以實現(xiàn)社區(qū)體 育資源的共享化發(fā)展。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺的髙效率和易傳播性, 釆用線上線下相融合的體育資源供給模式,可有效促進(jìn)各類體 育資源的整合。打通體育資源需求方與供應(yīng)方之間的互動渠 道,減少閑置體育資源的浪費,提升社區(qū)體育資源的整合性。(二)社區(qū)體育資源的轉(zhuǎn)型路徑:有形無形全面共享。1體育 場地資源共享。根據(jù)社區(qū)居民健身需求的不同,可采用微付費 與免費的形式實現(xiàn)體育場地的共享。首先,共享體育資源平臺 可搭建共享體育健身倉并釆用微付費形式,以社區(qū)居民住宅區(qū) 為點,步行15分鐘的范圍為面,打造15分鐘內(nèi)步行即達(dá)的

8、共 享體育健身倉以拓充體育場地資源,以滿足對髙體育需求的人 群,方便其就近進(jìn)行體育鍛煉。其次,針對無體育器材需求或 無運動興趣的人群,應(yīng)采用無償開放住宅附近公立體育場地的 形式激發(fā)其體育鍛煉熱情。2.體育器材共享。共享體育資源平 臺方可依據(jù)搬運難度及器材重量劃分為固定性和移動性體育器 材,可移動性體育器材在平臺預(yù)定后可送至居民住宅處,方便 居民在任意地點進(jìn)行體育鍛煉。在平臺預(yù)定固定性體育器材后 則由專人將體育器材送至共享體育健身倉,居民在指定時間到 達(dá)預(yù)定健身倉可開展體育鍛煉。此外,面對居民體育需求的廣 泛性和不確定性,共享體育資源平臺方一方面應(yīng)允許有資質(zhì)的 商家入駐平臺,使體育器材的種類和數(shù)

9、量得到進(jìn)一步擴充。另 一方面平臺方可采用發(fā)放代金券、優(yōu)惠券的形式對居民家中的 閑置體育器材進(jìn)行回收。這樣既可增加體育器材的多元性,又 可減少體育器材的浪費,并增強居民對共享體育資源平臺的使 用粘性。3.體育人才共享。一方面,共享體育資源平臺可借助 其線上優(yōu)勢,聘請專業(yè)體育機構(gòu)的體育工作者開展線上體育教 學(xué)、線上健身視頻等形式對體育人才資源的不足進(jìn)行補充。另 一方面,共享體育資源平臺可借助網(wǎng)絡(luò)的易傳播性,發(fā)布體育 志愿活動,吸引體育相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生以志愿者身份參與其 中。此類志愿活動不僅可補充社會體育指導(dǎo)員的短缺,還有利 于增強學(xué)生對其所學(xué)體育知識的實操能力,為我國社會體育人 才的培養(yǎng)增添助力。

10、4.體育文化共享。共享體育資源平臺可充 分利用互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)捕捉能力,收集平臺用戶瀏覽各類體育知 識的持續(xù)時間和瀏覽頻次,在了解用戶取向后推送使其感興趣 的健身帖、體育賽事信息等,激發(fā)人們對于體育資訊的關(guān)注。 此外,平臺還可向居民推薦擁有共同運動興趣的其他用戶,讓 居民有機會與體育興趣相近的人一起進(jìn)行體育鍛煉、團(tuán)購體育 賽事門票、相約體育旅游等。四、社區(qū)體育資源的保障措施(一)政府主導(dǎo):健全社會體育資源管理頂層設(shè)計。首 先,政府應(yīng)積極發(fā)揮其主導(dǎo)作用,健全體育資源共享化發(fā)展的 相關(guān)行政法規(guī)及其懲罰措施。為體育資源共享劃定基本紅線, 明確權(quán)責(zé)機制,使得共享體育資源平臺得以規(guī)范化發(fā)展。與此 同時,政府

11、部門應(yīng)敦促共享體育資源平臺做好用戶信息保護(hù)工 作以保障用戶的隱私安全。其次,政府部門應(yīng)完善共享經(jīng)濟的 征信體系,將共享體育資源平臺方、平臺入駐商家、個人用戶 納入個人與企業(yè)征信系統(tǒng),提髙共享體育資源平臺搭建方及其 商家的準(zhǔn)入門檻,嚴(yán)格做好資質(zhì)審查工作。最后,政府應(yīng)建立 三維績效評估體系,從政府、社區(qū)、居民三方評估共享體育資 源平臺的工作。(二)社區(qū)協(xié)同:協(xié)助促進(jìn)體育資源共享。首 先,社區(qū)應(yīng)加強對共享體育資源平臺的工作協(xié)助,形成信息共 享的良性互助關(guān)系。在共享體育資源平臺遇到問題時及時給予 幫助,支持其各項工作的開展,并代替政府對共享體育資源平 臺實施監(jiān)管工作,確保平臺的規(guī)范化發(fā)展。其次,社區(qū)應(yīng)

12、利用 其影響力向居民推廣共享體育資源平臺,增強居民對平臺的了 解,讓更多有居民加入共享體育資源平臺并參與到體育運動中 來。最后,社區(qū)應(yīng)定期做好居民使用共享體育資源的反饋記 錄。反饋記錄可既是績效評估的可靠依據(jù),也可為體育資源供 給方與使用方搭建互動橋梁,使平臺方了解居民需求,并動態(tài) 調(diào)整平臺的運營模式及各類體育資源的配備量。(三)共享體 育資源平臺:推進(jìn)體育資源共享的建設(shè)工作。首先,共享體育 資源平臺應(yīng)構(gòu)建精密的信息安全防護(hù)系統(tǒng),針對可能出現(xiàn)的網(wǎng) 絡(luò)攻擊行為制定相應(yīng)防御措施,做好對居民身份信息、網(wǎng)絡(luò)瀏 覽記錄等數(shù)據(jù)的加密處理,采用多重身份認(rèn)證手段,保護(hù)用戶 隱私不被盜取。其次,共享體育資源平臺應(yīng)成立專門的安保與 衛(wèi)生部門。安保部門主要負(fù)責(zé)對體育器材及場地進(jìn)行檢查和報 修,及時撤換出現(xiàn)故障的體育器材。衛(wèi)生部門則負(fù)責(zé)體育場地 及器材的消毒工作,減少病毒傳播的可能。最后,共享體育資 源平臺應(yīng)建立髙效率的客服部門。增加人工客服的人手及工作 效率,使用戶尋求幫助時能較快得到有效建議。參考文獻(xiàn)徐磊.我國學(xué)校體育場館資源社會共享的困境與對策J.體育文化導(dǎo)刊,2021 (07) : 110 - 113+119.SchorJB, Fitzmauric

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