《細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)》演講稿_第1頁(yè)
《細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)》演講稿_第2頁(yè)
《細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)》演講稿_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)演講稿尊敬的各位老師同學(xué)大家上午好 首先,我想就剛剛結(jié)束的升旗儀式問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題。 在我們列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,我們的動(dòng)作是整齊,快速, 還是拖拉,懶散。在國(guó)旗班手執(zhí)國(guó)旗經(jīng)過(guò)時(shí),我們無(wú)奈的臉上表現(xiàn)出的 對(duì)國(guó)旗的崇敬還是對(duì)國(guó)旗班成員步伐,隊(duì)列的不屑。 當(dāng)主持人宣布“升國(guó)旗,唱國(guó)歌”的時(shí)候,我們是莊 嚴(yán)肅穆的仰望國(guó)旗,還是滿不在乎的左顧右盼? 問(wèn)完這幾個(gè)問(wèn)題,想必大家的心中已經(jīng)有了自己的答 案,在每周一的升旗儀式上,我們是否也曾忽視過(guò), 做錯(cuò)過(guò)?升旗儀式是一件大事,清晨,冉冉升起的不 僅僅是一面鮮艷的五星紅旗,更是一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。 升旗又是一件小事,小到它只有幾個(gè)就簡(jiǎn)單的步驟, 只有短短的幾

2、分鐘。然而這一件小事,卻在無(wú)數(shù)個(gè)細(xì) 節(jié)當(dāng)中為我們呈現(xiàn)出下一代人的精神面貌和意志品格。 人們常說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。今天請(qǐng)?jiān)试S我稍稍改動(dòng): 細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),品質(zhì)決定成敗。細(xì)節(jié),不過(guò)是生活中 繁雜細(xì)小的事。然而它能帶給我們的,是什么呢? 想必很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)了前不久吉林某重點(diǎn)大學(xué)課堂上 三名同學(xué)因?yàn)槎啻谓勇?tīng)手機(jī),大聲說(shuō)話,而被老師請(qǐng) 出教室的事,這件事不免引起我們的思考,這些接受 高等教育的高素質(zhì)人才,在日常生活中,竟表現(xiàn)得這 般不盡人意,讓社會(huì)和公眾為之失望。一個(gè)藥業(yè)公司的人力資源總監(jiān)說(shuō):“招聘現(xiàn)場(chǎng),有的學(xué) 生站沒(méi)站樣,坐沒(méi)坐樣,還有的學(xué)生一副滿不在乎, 無(wú)所謂的樣子。這樣的學(xué)生往往第一關(guān)就被pass

3、了 o 還有一位通訊公司的經(jīng)理說(shuō):“現(xiàn)在大學(xué)生找工作很積 極,干工作不積極。對(duì)將來(lái)的事想的不錯(cuò),對(duì)眼前的 事干的不實(shí),現(xiàn)在大學(xué)生缺乏的品質(zhì)是自我約束能力 和責(zé)任感。是什么造成社會(huì),企業(yè)對(duì)部分大學(xué)的不佳認(rèn)識(shí)?我想: 不是學(xué)歷高低,也不是能力強(qiáng)弱。正是細(xì)節(jié),在細(xì)節(jié)上 庸俗,鄙陋的表現(xiàn),使他們的性格和品質(zhì),在企業(yè)面 前暴露無(wú)遺,當(dāng)企業(yè)為他亮起紅燈時(shí),機(jī)會(huì)自然也在 不經(jīng)意間溜走。所以我想重申;細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),品質(zhì)決定成敗。且來(lái)看看我們校園里的細(xì)節(jié)你曾經(jīng)是否有過(guò)沒(méi)穿校服卻大搖大擺的走進(jìn)校門(mén), 是否有過(guò)午休時(shí)間進(jìn)出班級(jí),大聲的開(kāi)關(guān)門(mén),影響了 其他同學(xué)的休息是否有過(guò)在課堂上大聲討論與教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,影響 了課

4、堂氣氛和老師情緒是否有過(guò)在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,少拖了一個(gè)走道,少排 了一張桌子,少倒了一次垃圾。這些都是我們每天學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié).面對(duì)這些。我們 是否應(yīng)該重新審視自己的精神狀態(tài),生活學(xué)習(xí)的狀態(tài), 重新思考自己的人生追求。每個(gè)人都有自己的理想信 念,我們不應(yīng)懷揣理想對(duì)紙空談。更應(yīng)該把細(xì)節(jié)做好, 在細(xì)節(jié)中貫徹遠(yuǎn)大的理想信念細(xì)節(jié)也許只是為另I人撿起無(wú)意中掉下的東西,但是卻 將善的品質(zhì)與互助的精神傳遞。細(xì)節(jié)也許只是幫別人買一次飯,接一杯水,然而卻給 別人呈現(xiàn)出巨大的人格魅力。細(xì)節(jié)也許只是彎腰撿一張紙,隨手關(guān)一下燈,但是卻 體現(xiàn)了你的謹(jǐn)慎熱心.無(wú)知者無(wú)畏并不可怕,真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。 請(qǐng)記住不要用無(wú)所謂的態(tài)度原諒自己,對(duì)待細(xì)節(jié),那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論