建筑工程學院2019年教授職務(wù)任職基本條件

1、建筑工程學院2019年教授職務(wù)任職基本條件學 科： 土木、水利、交通工程 教學：（包括基本課程教學任務(wù)、本科生課程時數(shù)、教學質(zhì)量、教改工作、學生指導(dǎo)及思想政治教育工作等）主講1門本科生或研究生課程，年均課堂教學時數(shù)不少于32學時（其中本科生教學年均時數(shù)不少于16學時），教學效果良好。2、指導(dǎo)研究生3名，其中至少2人已畢業(yè)。3、擔任兼職輔導(dǎo)員或班主任或研究生德育導(dǎo)師工作。4、優(yōu)質(zhì)教學（至少取得其中1項）：第一作者在國內(nèi)核心期刊（人事處期刊目錄）上發(fā)表教研論文；負責校級及以上教改項目；負責指導(dǎo)省部級及以上學科競賽（含挑戰(zhàn)杯）獲二等獎及以上；指導(dǎo)本科生獲校百優(yōu)畢業(yè)設(shè)計（論文）、碩士研究生獲省優(yōu)秀論文

2、、博士研究生獲校級及以上優(yōu)秀論文；獲校級以上教學榮譽稱號。科學研究：（包括主持國家或重大橫向的科研項目、研究成果及影響力要求（學術(shù)論著質(zhì)量、獲獎、專利及轉(zhuǎn)化、標準制定、智庫成果等）1、論文：第一作者入選ESI高被引論文1篇；或第一或通訊作者發(fā)表3篇SCI論文，其中1篇發(fā)表在本學科國際主流期刊上；或第一或通訊作者發(fā)表2篇SCI論文及1篇指定優(yōu)秀中文期刊論文。2、著作：第一作者或本人撰寫15萬字以上著作或教材1部；或2部省級及以上行業(yè)主管部門頒布實行的標準、規(guī)范或指南（前5位）；（未滿足著作要求者增加3篇SCI；或6篇EI論文；或3項國家發(fā)明專利（排名第1位）。3、獎勵（含教學成果獎）、專利：國家

3、級獎（前10位）或省部一等獎（前7位）或省部二等獎（前5位）或省部三等獎（第一獲獎人）1項；或國家發(fā)明專利（排名第1位）1項轉(zhuǎn)讓經(jīng)費200萬（或多項排1累計500萬）。（未獲得獎項或?qū)＠咴黾?篇SCI；或6篇EI論文）。4、項目：主持國家級、省部級重大、重大橫向科研項目2項，其中1項為國家級項目；或主持千萬級科研項目1項。（國家級、省部級重大、重大橫向科研項目詳見學院文件）5、工程應(yīng)用：負責承擔實際工程咨詢服務(wù)項目1項（經(jīng)費50萬及以上）；或承擔工程3項（合計經(jīng)費100萬及以上）。（未獲得工程應(yīng)用者增加2篇SCI論文）。應(yīng)用：負責承擔實際工程咨詢服務(wù)學術(shù)影響力：（包括擔任國內(nèi)外學術(shù)組織職務(wù)、

4、舉辦重要國際會議、在重要國際學術(shù)會議上做主題報告、邀請報告或擔任期刊編委等、發(fā)表論文的篇均引文、團隊建設(shè)、協(xié)同合作等）海外學習和研究經(jīng)歷符合學校文件要求。獲有重要影響的國際學術(shù)獎；在國內(nèi)省市級及以上學會（協(xié)會）中擔任理事(委員)及以上職務(wù)；擔任本學科主流學術(shù)期刊編委及以上職務(wù)；作為大會（或組委會）主席主辦國際學術(shù)會議；在本學科重要學術(shù)會議上作特邀報告（或主題報告）。社會服務(wù)：（包括校內(nèi)外社會公共服務(wù)工作的要求，特別是第二、三、四課堂教學的具體要求等內(nèi)容）承擔學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè)、文化建設(shè)、學術(shù)交流、校友聯(lián)絡(luò)等公共服務(wù)，以及學院、系、所等布置的各項社會服務(wù)工作，獲得學院、學科認可。引進

5、人員晉職基本條件第一作者入選ESI高被引論文3篇；或第一或通訊作者發(fā)表9篇SCI，其中至少4篇發(fā)表在本學科國際主流期刊上。再次申報新增業(yè)績要求應(yīng)在第一次申報后取得以下其中之一項業(yè)績：1、項目：作為項目主持人，承擔國家基金等國家級項目1項。2、論文：自然科學類申報人員作為第一作者或通訊作者在本學科TOP期刊上發(fā)表SCI收錄論文。3、教材：主編出版國家級規(guī)劃教材1本，個人撰寫20萬字及以上。4、獎勵：獲得省部級二等成果獎勵（前2名）、省部級一等及以上成果獎勵（前3名）。注：1、指定優(yōu)秀中文期刊：土木工程學報、建筑結(jié)構(gòu)學報、巖土工程學報、水利學報。2、“著作”條件中未滿足要求者需增加論文和國家發(fā)明專

6、利，其中1篇SCI論文等同于2篇EI論文等同于1項國家發(fā)明專利，可互相替換；3、“獎勵、專利”條件中未滿足要求者需增加論文，其中1篇SCI論文等同于2篇EI論文。3、申請者如在“項目”條件中已主持重大橫向科研項目，則“工程應(yīng)用”一項不再作要求。4、申報教授職務(wù)的青年教師（男38周歲，女40周歲以下），原則上要求申報過國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金項目。5、工程管理學科申報教授參照管理學院任職條件。建筑工程學院2019年副教授職務(wù)任職基本條件學 科：土木、水利、交通工程教學：（包括基本課程教學任務(wù)、本科生課程時數(shù)、教學質(zhì)量、教改工作、學生指導(dǎo)及思想政治教育工作等）1、主講1門本科生或研究生課程，年

7、均課堂教學時數(shù)不少于32學時（其中本科生教學年均時數(shù)不少于16學時），教學效果良好。（擔任中級3年及以下申報者對主講課程不作要求，但應(yīng)協(xié)助任課教師擔任助教等教學環(huán)節(jié)工作）2、擔任兼職輔導(dǎo)員或班主任或研究生德育導(dǎo)師工作。3、優(yōu)質(zhì)教學（參考條件，同等條件下優(yōu)先考慮）：第一作者在國內(nèi)核心期刊（人事處期刊目錄）上發(fā)表教研論文；負責校級及以上教改項目；負責指導(dǎo)省部級及以上學科競賽（含挑戰(zhàn)杯）獲二等獎及以上；指導(dǎo)本科生獲校百優(yōu)畢業(yè)設(shè)計（論文）、碩士研究生獲省優(yōu)秀論文、博士研究生獲校級及以上優(yōu)秀論文；獲校級以上教學榮譽稱號?？茖W研究：（包括主持國家或重大橫向的科研項目、研究成果及影響力要求（學術(shù)論著質(zhì)量、獲

8、獎、專利及轉(zhuǎn)化、標準制定、智庫成果等）1、論文：第一或通訊作者發(fā)表2篇SCI論文，其中1篇發(fā)表在本學科國際主流期刊上；或第一或通訊作者發(fā)表1篇本學科國際主流期刊SCI論文及1篇指定優(yōu)秀中文期刊論文。2、著作：第一作者或本人撰寫 10萬字以上著作或教材1部；或1部省級及以上行業(yè)主管部門頒布實行的標準、規(guī)范或指南（前5位）。（未滿足著作要求者增加2篇SCI；或4篇EI論文；或2項國家發(fā)明專利（排名第1位）。3、獎勵（含教學成果獎）、專利：國家級獎或省部一等獎（前10位）或省部二等獎（前7位）或省部三等獎（前5位）或國家發(fā)明專利（前3位）1項（未獲得者增加1篇SCI；或2篇EI論文）。4、項目：主持

9、國家級、省部級重大、重大橫向科研項目1項或重要科研項目2項。（國家級、省部級重大、重大橫向科研項目詳見學院文件）學術(shù)影響力：（包括擔任國內(nèi)外學術(shù)組織職務(wù)、舉辦重要國際會議、在重要國際學術(shù)會議上做主題報告、邀請報告或擔任期刊編委等、發(fā)表論文的篇均引文、團隊建設(shè)、協(xié)同合作等）獲有重要影響的國際學術(shù)獎；在國內(nèi)省市級及以上學會（協(xié)會）中擔任理事(委員)及以上職務(wù)；擔任本學科主流學術(shù)期刊編委及以上職務(wù)；參與主辦國際學術(shù)會議；在本學科重要學術(shù)會議上作報告。社會服務(wù)：（包括校內(nèi)外社會公共服務(wù)工作的要求，特別是第二、三、四課堂教學的具體要求等內(nèi)容）承擔學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè)、文化建設(shè)、學術(shù)交流、校友聯(lián)

10、絡(luò)等公共服務(wù)，以及學院、系、所等布置的各項社會服務(wù)工作，獲得學院、學科認可。引進人員晉職基本條件第一作者入選ESI高被引論文2篇；第一或通訊作者發(fā)表6篇SCI，其中至少2篇發(fā)表在本學科國際主流期刊上。再次申報新增業(yè)績要求在科學研究、學術(shù)影響力方面有顯著的新增業(yè)績。其他要求有連續(xù)3個月以上，或累計不少于6個月在海外高水平大學或研究機構(gòu)學習和研究經(jīng)歷。注：1、指定優(yōu)秀中文期刊：土木工程學報、建筑結(jié)構(gòu)學報、巖土工程學報、水利學報。2、“著作”條件中未滿足要求者需增加論文和國家發(fā)明專利，其中1篇SCI論文等同于2篇EI論文等同于1項國家發(fā)明專利，可互相替換；“獎勵、專利”條件中未滿足要求者需增加論文，

11、其中1篇SCI論文等同于2篇EI論文。 3、工程管理學科申報副教授參照管理學院任職條件。 建筑工程學院2019年教授職務(wù)任職基本條件學 科： 建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃 教學：（包括基本課程教學任務(wù)、本科生課程時數(shù)、教學質(zhì)量、教改工作、學生指導(dǎo)及思想政治教育工作等）1、主講1門本科生或研究生課程，年均課堂教學時數(shù)不少于64學時（其中本科生教學年均時數(shù)不少于32學時），教學效果良好。2、指導(dǎo)研究生3名，其中至少2人已畢業(yè)。3、擔任兼職輔導(dǎo)員或班主任或研究生德育導(dǎo)師工作。4、優(yōu)質(zhì)教學（至少取得其中1項）：第一作者在國內(nèi)核心期刊（人事處期刊目錄）上發(fā)表教研論文；負責校級及以上教改項目；負責指導(dǎo)省部級及以上學科

12、競賽（含挑戰(zhàn)杯）獲二等獎及以上；指導(dǎo)本科生獲校百優(yōu)畢業(yè)設(shè)計（論文）、碩士研究生獲省優(yōu)秀論文、博士研究生獲校級及以上優(yōu)秀論文；獲校級以上教學榮譽稱號。科學研究： （包括主持國家或重大橫向的科研項目、研究成果及影響力要求（學術(shù)論著質(zhì)量、獲獎、專利及轉(zhuǎn)化、標準制定、智庫成果等）1、論文：第一或通訊作者發(fā)表國內(nèi)一級論文4篇；或第一（通訊作者）發(fā)表國內(nèi)一級論文2篇，3項國家發(fā)明專利（排名第1位，專利轉(zhuǎn)讓經(jīng)費500萬以上）。2、著作：第一作者或本人撰寫15萬字以上著作或教材1部；或3篇國內(nèi)一級論文；或5篇重要學術(shù)期刊論文；或主講雙語課程一門；或3項國家發(fā)明專利（排名第1位）；或2部省級及以上行業(yè)主管部門頒

13、布實行的標準、規(guī)范或指南（前5位）。3、獎勵（含教學成果獎）、專利：國家級獎（前10位）或省部一等獎（前7位）或省部二等獎（前5位）或省部三等獎（第一獲獎人）1項（未獲得者增加3篇一級、重要學術(shù)期刊論文，其中至少1篇為一級論文）；或3項國家發(fā)明專利（前3位）。注：獎項包括相同等級的優(yōu)秀建筑、規(guī)劃設(shè)計等設(shè)計獎；或主持指導(dǎo)學生獲得省部級及以上學生建筑作業(yè)優(yōu)秀獎（不分等級）及規(guī)劃作業(yè)和相關(guān)設(shè)計競賽一等獎1次或二等獎2次，排名均為第一位。（由住建部、中國建筑學會、中國規(guī)劃學會、全國建筑學專業(yè)或城市規(guī)劃專業(yè)指導(dǎo)委員會、國際建協(xié)及各國建協(xié)等主辦）；或主持指導(dǎo)學生獲省部級學生競賽一等獎1次或二等獎2次，排名

14、均為第一位。4、項目：主持國家級、省部級重大、重大橫向科研項目2項；或主持千萬級科研項目1項。（國家級、省部級重大、重大橫向科研項目詳見學院文件）學術(shù)影響力：（包括擔任國內(nèi)外學術(shù)組織職務(wù)、舉辦重要國際會議、在重要國際學術(shù)會議上做主題報告、邀請報告或擔任期刊編委等、發(fā)表論文的篇均引文、團隊建設(shè)、協(xié)同合作等）海外學習和研究經(jīng)歷符合學校文件要求。獲有重要影響的國際學術(shù)獎；在國內(nèi)省市級及以上學會（協(xié)會）中擔任理事(委員)及以上職務(wù)；擔任本學科主流學術(shù)期刊編委及以上職務(wù)；作為大會（或組委會）主席主辦國際學術(shù)會議；在本學科重要學術(shù)會議上作特邀報告（或主題報告）。社會服務(wù)：（包括校內(nèi)外社會公共服務(wù)工作的要求

15、，特別是第二、三、四課堂教學的具體要求等內(nèi)容）承擔學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè)、文化建設(shè)、學術(shù)交流、校友聯(lián)絡(luò)等公共服務(wù)，以及學院、系、所等布置的各項社會服務(wù)工作，獲得學院、學科認可。引進人員基本晉職條件1、在境外知名大學從事教學科研工作五年以上；2、在國際有影響的期刊發(fā)表論文4篇或出版著作、教材2部；3、獨立主持有影響的設(shè)計項目3項或獲得國際知名建筑設(shè)計獎2項。再次申報新增業(yè)績要求應(yīng)在第一次申報后取得以下其中之一項業(yè)績：1、項目：主持國家級、省部級重大、重大橫向科研項目1項；或主持千萬級科研項目1項；2、論文：第一或通訊作者發(fā)表國內(nèi)一級論文1篇；或第一（通訊作者）發(fā)表國內(nèi)核心論文1篇，1項國

16、家發(fā)明專利（排名第1位，專利轉(zhuǎn)讓經(jīng)費500萬以上）；3、教材：第一作者或本人撰寫15萬字以上著作或教材1部；4、獎勵：國家級獎（前10位）或省部一等獎（前7位）或省部二等獎（前5位）或省部三等獎（第一獲獎人）1項。注：為鼓勵團隊建設(shè)，申報者在滿足論文數(shù)量基本要求的前提下，作為第二作者（第一作者應(yīng)為導(dǎo)師或指導(dǎo)的學生）發(fā)表的論文最多還可以提供3篇，供評審時參考。建筑工程學院2019年副教授職務(wù)任職基本條件學 科：建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃 教學：（包括基本課程教學任務(wù)、本科生課程時數(shù)、教學質(zhì)量、教改工作、學生指導(dǎo)及思想政治教育工作等）1、主講1門本科生或研究生課程，年均課堂教學時數(shù)不少于64學時（其中本科生

17、教學年均時數(shù)不少于32學時），教學效果良好。（擔任中級3年及以下申報者，對主講課程不作要求，但應(yīng)協(xié)助任課教師擔任助教等教學環(huán)節(jié)工作。）2、擔任兼職輔導(dǎo)員或班主任或研究生德育導(dǎo)師工作。3、優(yōu)質(zhì)教學（參考條件，同等條件下優(yōu)先考慮）：第一作者在國內(nèi)核心期刊（人事處期刊目錄）上發(fā)表教研論文；負責校級及以上教改項目；負責指導(dǎo)省部級及以上學科競賽（含挑戰(zhàn)杯）獲二等獎及以上；指導(dǎo)本科生獲校百優(yōu)畢業(yè)設(shè)計（論文）、碩士研究生獲省優(yōu)秀論文、博士研究生獲校級及以上優(yōu)秀論文；獲校級以上教學榮譽稱號?？茖W研究：（包括主持國家或重大橫向的科研項目、研究成果及影響力要求（學術(shù)論著質(zhì)量、獲獎、專利及轉(zhuǎn)化、標準制定、智庫成果等

18、）1、論文：第一或通訊作者發(fā)表國內(nèi)一級、重要學術(shù)期刊論文3篇，其中至少1篇為國內(nèi)一級論文；或第一（通訊作者）發(fā)表國內(nèi)一級、重要學術(shù)期刊論文1篇、2項國家發(fā)明專利（前3位）。2、著作：第一作者或本人撰寫 10萬字以上著作或教材1部；或2篇一級論文；或3篇重要學術(shù)期刊論文；或主講雙語課程一門；或2項國家發(fā)明專利（排名第1位）；或1部省級及以上行業(yè)主管部門頒布實行的標準、規(guī)范或指南（前5位）。3、獎勵（含教學成果獎）、專利：國家級獎或省部一等獎（前10位）或省部二等獎（前7位）或省部三等獎（前5位）1項（未獲得者增加1篇一級論文或2篇重要學術(shù)期刊論文）；或2項國家發(fā)明專利（前3位）。注：獎項包括相同

19、等級的優(yōu)秀建筑、規(guī)劃設(shè)計等設(shè)計獎；或主持指導(dǎo)學生獲得省部級及以上學生建筑作業(yè)優(yōu)秀獎（不分等級）及規(guī)劃作業(yè)和相關(guān)設(shè)計競賽一等獎或二等獎1次，或三等獎2次，排名均為第一位。（由建設(shè)部、中國建筑學會、中國規(guī)劃學會、全國建筑學專業(yè)或城市規(guī)劃專業(yè)指導(dǎo)委員會、國際建協(xié)及各國建協(xié)等主辦）；或主持指導(dǎo)學生獲省部級學生競賽一等獎或二等獎1次，排名均為第一位。4、項目：主持國家級、省部級重大、重大橫向或重要科研項目1項。（國家級、省部級重大、重大橫向科研項目詳見學院文件）學術(shù)影響力： （包括擔任國內(nèi)外學術(shù)組織職務(wù)、舉辦重要國際會議、在重要國際學術(shù)會議上做主題報告、邀請報告或擔任期刊編委等、發(fā)表論文的篇均引文、團隊

20、建設(shè)、協(xié)同合作等）獲有重要影響的國際學術(shù)獎；在國內(nèi)省市級及以上學會（協(xié)會）中擔任理事(委員)及以上職務(wù)；擔任本學科主流學術(shù)期刊編委及以上職務(wù)；參與主辦國際學術(shù)會議；在本學科重要學術(shù)會議上作報告。社會服務(wù)：（包括校內(nèi)外社會公共服務(wù)工作的要求，特別是第二、三、四課堂教學的具體要求等內(nèi)容）承擔學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè)、文化建設(shè)、學術(shù)交流、校友聯(lián)絡(luò)等公共服務(wù)，以及學院、系、所等布置的各項社會服務(wù)工作，獲得學院、學科認可。引進人員基本晉職條件1、在境外知名大學從事教學科研工作三年以上；2、在國際有影響的期刊發(fā)表論文2篇或出版著作、教材1部；3、獨立主持有影響的設(shè)計項目1項或獲得國際知名建筑設(shè)計獎1

21、項。再次申報新增業(yè)績要求在科學研究、學術(shù)影響力方面有顯著的新增業(yè)績。其他要求有連續(xù)3個月以上，或累計不少于6個月在海外高水平大學或研究機構(gòu)學習和研究經(jīng)歷。注：為鼓勵團隊建設(shè)，申報者在滿足論文數(shù)量基本要求的前提下，作為第二作者（第一作者應(yīng)為導(dǎo)師或指導(dǎo)的學生）發(fā)表的論文最多還可以提供2篇，供評審時參考。浙江大學超重力研究中心2019年教授職務(wù)任職基本條件學 科：土木、水利、交通工程教學：（包括基本課程教學任務(wù)、本科生課程時數(shù)、教學質(zhì)量、教改工作、學生指導(dǎo)及思想政治教育工作等）主講1門本科生或研究生課程，年均課堂教學時數(shù)不少于32學時（其中本科生教學年均時數(shù)不少于16學時），教學效果良好。2、指導(dǎo)研

22、究生3名，其中至少2人已畢業(yè)。3、擔任兼職輔導(dǎo)員或班主任或研究生德育導(dǎo)師工作。（對于申報高校教師研究員職稱晉升的人員，無教學要求）科學研究：（包括主持國家或重大橫向的科研項目、研究成果及影響力要求（學術(shù)論著質(zhì)量、獲獎、專利及轉(zhuǎn)化、標準制定、智庫成果等）1、論文：第一作者入選ESI高被引論文1篇；或第一或通訊作者發(fā)表3篇SCI論文，其中1篇發(fā)表在本學科國際主流期刊上；或第一或通訊作者發(fā)表2篇SCI論文及1篇指定優(yōu)秀中文期刊論文。2、著作：第一作者或本人撰寫15萬字以上著作或教材1部；或2部省級及以上行業(yè)主管部門頒布實行的標準、規(guī)范或指南（前5位）；（未滿足著作要求者增加3篇SCI；或6篇EI論文

23、；或3項國家發(fā)明專利（排名第1位）；或3次作為超重力離心模擬與實驗裝置國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施（以下簡稱“設(shè)施”）項目建議書、可行性研究報告、初步設(shè)計報告、開工報告等各階段主報告的編寫人、設(shè)施九大系統(tǒng)分報告的主要編寫人（排名前3）和各分系統(tǒng)報告的第一編寫人。3、獎勵（含教學成果獎）、專利：國家級獎（前10位）或省部一等獎（前7位）或省部二等獎（前5位）或省部三等獎（第一獲獎人）1項；或國家發(fā)明專利（排名第1位）1項轉(zhuǎn)讓經(jīng)費200萬（或多項排1累計500萬）。（未獲得獎項或?qū)＠咴黾?篇SCI；或6篇EI論文；或1項國家發(fā)明專利（排名第1）被設(shè)施實驗裝置設(shè)計采用。4、項目：主持國家級、省部級重大、重

24、大橫向科研項目2項，其中1項為國家級項目；或主持千萬級科研項目1項；或負責設(shè)施批復(fù)概算中經(jīng)費超過1000萬元的裝置建設(shè)。（國家級、省部級重大、重大橫向科研項目詳見學院文件）5、工程應(yīng)用：負責承擔實際工程咨詢服務(wù)項目1項（經(jīng)費50萬及以上）；或承擔工程3項（合計經(jīng)費100萬及以上）。（未獲得工程應(yīng)用者增加2篇SCI論文；或1個通過學校驗收的超重力實驗裝置樣機（排名第一）；或1個通過校級專家驗收的設(shè)施超重力實驗裝置（排名前2）。學術(shù)影響力：（包括擔任國內(nèi)外學術(shù)組織職務(wù)、舉辦重要國際會議、在重要國際學術(shù)會議上做主題報告、邀請報告或擔任期刊編委等、發(fā)表論文的篇均引文、團隊建設(shè)、協(xié)同合作等）海外學習和研

25、究經(jīng)歷符合學校文件要求。獲有重要影響的國際學術(shù)獎；在國內(nèi)省市級及以上學會（協(xié)會）中擔任理事(委員)及以上職務(wù)；擔任本學科主流學術(shù)期刊編委及以上職務(wù)；作為大會（或組委會）主席主辦國際學術(shù)會議；在本學科重要學術(shù)會議上作特邀報告（或主題報告）。社會服務(wù)：（包括校內(nèi)外社會公共服務(wù)工作的要求，特別是第二、三、四課堂教學的具體要求等內(nèi)容）承擔學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè)、文化建設(shè)、學術(shù)交流、校友聯(lián)絡(luò)等公共服務(wù)，以及學院、系、所等布置的各項社會服務(wù)工作，獲得學院、學科認可。引進人員晉職基本條件以第一或通訊作者發(fā)表不少于9篇SCI論文，其中至少4篇發(fā)表在本學科國際主流期刊上；或以第一或通訊作者發(fā)表不少于7篇

26、SCI論文，其中至少3篇發(fā)表在本學科國際主流期刊上，與9篇SCI論文總數(shù)相比的不足部分可用相同數(shù)量的設(shè)施項目建議書、可行性研究報告、初步設(shè)計報告、開工報告等各階段主報告（列入編寫人）、九大系統(tǒng)分報告（排名前3的主要編寫人）和各分系統(tǒng)報告（第一編寫人）或與超重力實驗裝置相關(guān)的國內(nèi)外發(fā)明專利（排名第1）替換。再次申報新增業(yè)績要求應(yīng)在第一次申報后取得以下其中之一項業(yè)績：1、項目：作為項目主持人，承擔國家基金等國家級項目1項。2、論文：自然科學類申報人員作為第一作者或通訊作者在本學科TOP期刊上發(fā)表SCI收錄論文。3、教材：主編出版國家級規(guī)劃教材1本，個人撰寫20萬字及以上。4、獎勵：獲得省部級二等成

27、果獎勵（前2名）、省部級一等及以上成果獎勵（前3名）。注：1、校內(nèi)申報人員必須至少3次作為設(shè)施各階段主報告或九大系統(tǒng)分報告或各分系統(tǒng)報告的編寫人，或有3項與超重力實驗裝置相關(guān)的國家發(fā)明專利（排名第1），或有3個通過學校驗收的超重力實驗裝置樣機（排名第一）或通過校級專家驗收的設(shè)施超重力實驗裝置（排名前2），上述單次（項、個）條件可互相替換。2、“著作”條件中未滿足要求者需增加其它條件，其中1篇SCI論文等同于2篇EI論文等同于1項國家發(fā)明專利等同于1次作為設(shè)施報告主要編寫人，可互相替換；“獎勵、專利”條件中未滿足要求者需增加其它條件，其中1篇SCI論文等同于2篇EI論文等同于1項國家發(fā)明專利等同

28、于1次作為設(shè)施報告主要編寫人，可互相替換。3、指定優(yōu)秀中文期刊：土木工程學報、建筑結(jié)構(gòu)學報、巖土工程學報、水利學報。4、申請者如在“項目”條件中已主持重大橫向科研項目，則“工程應(yīng)用”一項不再作要求。5、申報教授職務(wù)的青年教師（男38周歲，女40周歲以下），原則上要求申報過國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金項目。浙江大學超重力研究中心2019年副教授職務(wù)任職基本條件學 科：土木、水利、交通工程教學：（包括基本課程教學任務(wù)、本科生課程時數(shù)、教學質(zhì)量、教改工作、學生指導(dǎo)及思想政治教育工作等）1、擔任中級3年以上申報者：主講1門本科生或研究生課程，年均課堂教學時數(shù)不少于32學時（其中本科生教學年均時數(shù)不少于

29、16學時），教學效果良好。2、擔任中級3年及以下申報者：對主講課程不作要求，但應(yīng)協(xié)助任課教師擔任助教等教學環(huán)節(jié)工作。3、擔任兼職輔導(dǎo)員或班主任或研究生德育導(dǎo)師工作。（對于申報高校教師副研究員職稱晉升的人員，無教學要求）科學研究：（包括主持國家或重大橫向的科研項目、研究成果及影響力要求（學術(shù)論著質(zhì)量、獲獎、專利及轉(zhuǎn)化、標準制定、智庫成果等）1、論文：第一或通訊作者發(fā)表2篇SCI論文，其中1篇發(fā)表在本學科國際主流期刊上；或第一或通訊作者發(fā)表1篇SCI論文，2項國家發(fā)明專利（前3位）。2、著作：第一作者或本人撰寫 10萬字以上著作或教材1部；或1部省級及以上行業(yè)主管部門頒布實行的標準、規(guī)范或指南（前5位）。（未滿足著作要求者增加2篇SCI；或4篇EI論文；或2項國家發(fā)明專利（排名第1位）；或2次作為超重力離心模擬與實驗裝置國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施（以下簡稱“設(shè)施”）項目建議書、可行性研究報告、初步設(shè)計報告、開工報告等各階段主報告的編寫人、設(shè)施九大系統(tǒng)分報告的主要編寫人（排名前3）和各分系統(tǒng)報告的第一編寫人。3、項目：主持國家級、省部級重大、重大橫向科研項目1項或重要科研項目2項；或負責設(shè)施批復(fù)概算中經(jīng)費超過500萬元的裝置建設(shè)。（國家級、省部級重大、重大橫向科研項目詳見