中國傳媒大學(xué)《紀(jì)錄片創(chuàng)作實(shí)用教程》課件-10.紀(jì)錄片創(chuàng)作實(shí)用教程-課件-第八章

1、紀(jì)錄片分類型創(chuàng)作（上）第八章歷史人文類紀(jì)錄片的創(chuàng)作技巧第一節(jié)一、注重歷史的“人文性”內(nèi)涵歷史人文類紀(jì)錄片要關(guān)注人性、關(guān)注歷史進(jìn)程中人物的命運(yùn)和價值。二、對主流文化價值觀的隱匿表達(dá)01首先，在選材上，歷史人文類紀(jì)錄片偏向于選擇反映古代文明和歷史遺跡等題材。02其次，在主題表達(dá)上，幾乎所有的歷史人文類紀(jì)錄片的主題都是貼近主流文化價值 觀的，用以弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀。03最后，通過故事化的敘事來傳遞主流文化價值觀。三、時空交錯敘事在歷史人文類紀(jì)錄片里，至少存在兩個時空。一個是過去的歷史時空，一個是現(xiàn)在的時空。01多個時空通常是借由解說詞或人物采訪同期聲自然的完成轉(zhuǎn)換。02當(dāng)盧浮宮遇

2、見紫禁城文獻(xiàn)資料 文物、遺址人物訪談 影像資料 情景再現(xiàn) 第一第二第三第四第五四、過去時空的構(gòu)建新聞紀(jì)實(shí)類紀(jì)錄片的創(chuàng)作技巧第二節(jié)一、選題要求新聞紀(jì)實(shí)類紀(jì)錄片和新聞片都要求題材具有新聞價值，即新聞事實(shí)自身具備傳播價值。1.新聞性新聞紀(jì)實(shí)類紀(jì)錄片和新聞片都追求時效性，都可以對新近發(fā)生的事件進(jìn)行報道。2.時效性新聞紀(jì)實(shí)類紀(jì)錄片的題材：一是黨和政府在國內(nèi)召開的重大會議記錄，以及領(lǐng)導(dǎo)人出國訪問和參加國際重大會議的行程和會議記錄。二是國內(nèi)外發(fā)生的重大事件。三是與民眾的生產(chǎn)生活等息息相關(guān)的社會熱點(diǎn)事件以及普通百姓的生活。3.題材有大有小“非典”突襲人民醫(yī)院強(qiáng)烈的現(xiàn)場感新聞形象和新聞事件的真實(shí)感照明的真實(shí)感現(xiàn)

3、場感是構(gòu)成新聞事實(shí)的真實(shí)性的重要因素，它使觀眾在觀看節(jié)目時有親臨現(xiàn)場之感。 新聞形象和新聞事件的真實(shí)感，要求創(chuàng)作者拍攝的是真人真事，反映的是事物的本 來面貌，不容虛構(gòu)和造假。新聞紀(jì)實(shí)類紀(jì)錄片要盡量使用現(xiàn)場光照明，如果現(xiàn)場環(huán)境太暗，可以使用一定程度的人工光作為照明的補(bǔ)充，但是不要對被攝物體進(jìn)行光線的修飾。二、保持新聞事實(shí)的真實(shí)性三、故事化的敘述可以選取那些有故事的人，真實(shí)記錄他們現(xiàn)實(shí)生活中充滿張力的、扣人心弦的戲劇故事?？梢赃x取具有代表性的個體人物，通過展示他們的故事，來展示一個群體的生存現(xiàn)狀。1.記錄有故事的人被頂替的人生有故事的拍攝對象會給新聞紀(jì)實(shí)類紀(jì)錄片提供一系列的事件。2.事件的戲劇化新

4、聞紀(jì)實(shí)類紀(jì)錄片中的事件有兩種：一種是 正在發(fā)生的事件，一種是已經(jīng)完結(jié)的事件。3.設(shè)置懸念畢業(yè)了被頂替的人生自然地理類紀(jì)錄片的創(chuàng)作技巧第三節(jié)一、誰是作品的主角自然地理類紀(jì)錄片是圍繞自然地理展開的紀(jì)錄片，大自然中的動物、植物或地理風(fēng)貌就自然而然地成為該類作品的主角遷徙的鳥微觀世界地球四季二、見“物”也見“人”影片中還要體現(xiàn)人的情感以及人類的思考，在對自然地理的展示中滿足人類的情感需求。優(yōu)秀的自然地理類紀(jì)錄片的魅力還在于傳達(dá)深刻的思想和正確的價值觀。自然地理類紀(jì)錄片為觀眾架起一座理解自然、實(shí)現(xiàn)人與自然相融共生的橋梁， 在社會越來越現(xiàn)代化的背景下，這座橋梁具有越來越重要的價值。三、人與自然和諧共處的主

5、題海洋 人與自然的和諧共處，成為普遍適用的主題，用中國傳統(tǒng)的觀念來說就是天人合一。 要把遭到破壞的自然環(huán)境、瀕臨滅絕的珍稀物種和施行破壞行為的人類一并展現(xiàn)在觀眾面前，在美與丑的對比中警醒世人，從而突出人與自然應(yīng) 和諧共處的主題的表達(dá)。四、對創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員的特殊要求第一，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員需要密切關(guān)注最新的科技動向，根據(jù)內(nèi)容的需要積極采用新的 創(chuàng)作技術(shù)。第三，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員需要具有在惡劣的環(huán)境中進(jìn)行抓拍、搶拍和等拍的能力。第二，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員需要積累豐富的野外拍攝經(jīng)驗(yàn)。第四，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員需要具備自然地理領(lǐng)域的專業(yè)知識。非洲理論文獻(xiàn)類紀(jì)錄片的創(chuàng)作技巧第四節(jié)對于每一種形式的資料，創(chuàng)作者都要先進(jìn)行檢查和篩選，對破

6、 舊或受損資料進(jìn)行修復(fù)，對同一事件的不同記錄進(jìn)行考證和甄別，確保搜集到的文獻(xiàn)資 料的真實(shí)性、完整性和準(zhǔn)確性。1.打通時間局限，盡可能多地搜集不同歷史階 段留存的與作品主題相關(guān)的理論文獻(xiàn)資料。2.打通空間和地域壁壘，在世界范圍內(nèi) 廣泛搜集一手資料。3.打通文獻(xiàn)存儲載 體的束縛資料的搜集一、理論文獻(xiàn)資料的搜集和整理 資料的整理二、采訪對象的選擇 01重大事件的親歷者或見證人02業(yè)內(nèi)專家和學(xué)者03國外友人科學(xué)發(fā)展鑄輝煌創(chuàng)新之路三、化抽象為具象 動畫數(shù)據(jù)情景再現(xiàn)復(fù)興之路創(chuàng)新之路鑒史問廉四、宏觀與微觀的結(jié)合宏觀與微觀的結(jié)合，宏觀視角、微觀切入的故事講述方式，是理論文獻(xiàn)類 紀(jì)錄片創(chuàng)作者需要掌握的基本功創(chuàng)新

7、之路社會現(xiàn)實(shí)類紀(jì)錄片的創(chuàng)作技巧第五節(jié)02體現(xiàn)在具體的創(chuàng)作過程中01發(fā)現(xiàn)故事的重點(diǎn)及亮點(diǎn)一、創(chuàng)作者應(yīng)具有敏銳的洞察力鄉(xiāng)村里的中國我的詩篇二、長期的跟蹤拍攝鄉(xiāng)村里的中國歸途列車要與拍攝對象密切溝通，適應(yīng)他們的生活環(huán)境，融入他們的日常生活， 與他們建立起互相尊重、互相信任的朋友關(guān)系。三、透過現(xiàn)象看本質(zhì)歸途列車社會現(xiàn)實(shí)類紀(jì)錄片不僅要記錄社會現(xiàn)實(shí)狀況，更要深入了解社會現(xiàn)象的來龍去脈，深層剖析其中隱含的社會問題。 能深度挖掘主題，透過現(xiàn)象抓取事物的本質(zhì)，進(jìn)而引人深思，給人以啟發(fā)。非遺類紀(jì)錄片的創(chuàng)作技巧第六節(jié)“八分法“表演藝術(shù)傳統(tǒng)工藝美術(shù)傳統(tǒng)生產(chǎn)知識傳統(tǒng)生活知識傳統(tǒng)儀式傳統(tǒng)節(jié)日民間文學(xué)一、非遺的種類文化空間音樂演奏舞蹈表演傳統(tǒng)戲曲與曲藝口頭文學(xué)A雕塑編扎鍛冶髹飾書畫剪紙B衣食住行C節(jié)日儀式典禮婚禮抬閣廟會D“雙層四分法”傳統(tǒng)表演技藝傳統(tǒng)手工技藝傳統(tǒng)生活技能傳統(tǒng)節(jié)慶與儀式本草中國多景別多機(jī)位多角度精美的構(gòu)圖二、非遺技藝的過程展現(xiàn)考究的影調(diào)精致的畫面全方位、立體化長鏡頭三、聚焦非遺傳承者的故事故事可