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文檔簡(jiǎn)介

1、第 1 篇第 2篇第 3篇第 4篇第 5篇更多頂部目錄第一篇論文當(dāng)前公司班組建設(shè)的現(xiàn)狀和對(duì)策(生產(chǎn)一線)第二篇一線班組管理經(jīng)驗(yàn)第三篇如何加強(qiáng)一線團(tuán)隊(duì)建設(shè)第四篇一線班組半軍事化管理實(shí)施方案第五篇如何加強(qiáng)一線班組的思想政治工作更多相關(guān)范文正文第一篇論文當(dāng)前公司班組建設(shè)的現(xiàn)狀和對(duì)策(生產(chǎn)一線)當(dāng)前公司班組建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策摘要班組是一個(gè)公司最基層的生產(chǎn)組織,也是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和具體實(shí)踐者。班組建設(shè)的好與壞,將直接影響公司的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益。班組是控制事故發(fā)生的前沿陣地,加強(qiáng)班組建設(shè)也是減少傷亡事故、保障職工在生產(chǎn)過程中的安全與健康最切實(shí)、最有效的重要環(huán)節(jié),因此,不斷探索并加強(qiáng)班組建設(shè),做好職工

2、的思想工作,調(diào)動(dòng)一線班組人員在安全生產(chǎn)過程中的積極性和創(chuàng)造性,是公司領(lǐng)導(dǎo)必須解決的問題。關(guān)鍵詞班組建設(shè)意識(shí)思想工作安全生產(chǎn)目前班組建設(shè)現(xiàn)狀,只算爐臺(tái)班組,公司共有22 座礦熱爐,一臺(tái)爐四個(gè)班組,共有 88個(gè)班組,共計(jì)176個(gè)班組長(zhǎng)。這些班組職工技術(shù)水平基本達(dá)到公司要求,能夠保證公司年度目標(biāo)完成,在實(shí)踐生產(chǎn)過程中當(dāng)事故發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)作出響應(yīng)一線班組人員立足崗位降本增效的意識(shí)和技能相對(duì)得到提高 . 但是這些與建設(shè)和諧班組還存在一定差距,細(xì)節(jié)上還存在一些問題,以下就當(dāng)前班組建設(shè)現(xiàn)狀存在的問題和對(duì)策談點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)。存在的問題一、班組管理制度不健全 , 缺乏有效的激勵(lì)手段進(jìn)而影響職工工作積極性 。對(duì)班組

3、在實(shí)施制度管理行為時(shí)因人而異,跟著感覺走,今天一個(gè)樣,明天又是另一個(gè)樣,或訂有制度而執(zhí)行不力,制度只是印在紙上,掛在嘴上,完全是為了應(yīng)付上級(jí)檢查而存在,在管理過程中完全拋開制度行事;對(duì)班組在管理上使用的制度照抄照搬,沒有適合自身班組的管理體系。有些管理制度缺乏針對(duì)性和準(zhǔn)確性,不能有效調(diào)動(dòng)班組和職工的積極性。二、對(duì)班組長(zhǎng)技能、管理工作、政治思想和安全培訓(xùn)少,培訓(xùn)效果不顯著、針對(duì)性不強(qiáng)。為此導(dǎo)致一些原本文化低的班組長(zhǎng)缺乏政治思想,缺乏管理理念和技術(shù), 個(gè)別班組長(zhǎng)技術(shù)水平甚至還不如普通職工,無法承擔(dān)本班組的專業(yè)管理工作。三、對(duì)班組獎(jiǎng)勵(lì)額度過小,不能充分調(diào)動(dòng)職工的工作熱情。有時(shí)對(duì)班組考核不能從現(xiàn)實(shí)去理

4、解,本來職工做得很好了,只是一些客觀原因存在,比如設(shè)備老化間接或直接引出的事故等,出了問題職工都要負(fù)有責(zé)任,從而影響職工投入工作的熱情,碰到問題或困難時(shí),層層上交了事,一個(gè)班推給另一個(gè)班,工作進(jìn)行不徹底不反饋。四、 個(gè)別班組違章違紀(jì)漸多,甚至影響左右班組,間接造成班組之間職工之間不團(tuán)結(jié)。就比如有些班組班中喝酒或是喝酒多了才來上班,不做工,那些沒喝酒的只能無奈幫他們挺做,一次可以講得過去,經(jīng)常這樣,同一個(gè)班再好心的人都會(huì)產(chǎn)負(fù)面情緒。五、對(duì)班組職工的思想政治工作做得不夠。即使公司在努力提高職工福利待遇、為家庭困難職工排憂解難方面做了很多的工作,但班組仍有不少職工對(duì)工作、對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理懷有不滿情緒

5、。有的職工甚至與班組長(zhǎng)唱反調(diào),班組長(zhǎng)將每生產(chǎn)會(huì)上級(jí)說的旨意和要求傳達(dá)給職工,可職工沒把當(dāng)它回事,還是按原來的方法操作,進(jìn)而出現(xiàn)大錯(cuò)不犯而小錯(cuò)不斷,結(jié)果被考核,只能跑到領(lǐng)導(dǎo)面前質(zhì)問、吵鬧,發(fā)泄心中的怨氣。六、個(gè)別班組中,班組長(zhǎng)工作責(zé)任心不強(qiáng),得過且過, 有時(shí)開會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講,但不把它當(dāng)一回事,總,總以為自己跟領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,不會(huì)考核本班組。在會(huì)議上,上級(jí)講道理,一些班組長(zhǎng)卻認(rèn)為 道理講得再好,也不如一張考勤表,發(fā)滿工資什么都是最重要。班組長(zhǎng)有這樣的想法,那職工也想不到好的去。七、個(gè)別班組長(zhǎng)在工作中沒有啟到到帶頭作用,怕苦怕累,主動(dòng)性不強(qiáng),不能顧及大局,有時(shí)候只考慮 自己班組的利益,不考慮別的班,哪怕

6、是上一班因特殊原因而留下的一點(diǎn)點(diǎn)工,下一班來也不會(huì)幫做。 “本班的事,本班做”已經(jīng) 在職工腦中根深蒂固。班組長(zhǎng)在工作中帶頭不按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求做工是很常見的,出了問題不是很好分析問題,而找各種各樣的借口,或是推給別的班組。八、 班組中個(gè)別職工安全意識(shí)不強(qiáng), 安全文化素質(zhì)偏低, 認(rèn)為冶煉行業(yè)多靠力氣,發(fā)生故障或事故是運(yùn)氣不好,在工作中不按操作規(guī)程操作,現(xiàn)場(chǎng)操作很隨意,這些很容易發(fā)生事故,影響安全生產(chǎn)。就比如有些冶煉工,在掛鉤完鐵水包或是錠模時(shí),就站在旁邊,沒有意識(shí)到鐵鏈或吊車剛絲繩會(huì)斷掉的后果,因?yàn)樵谒鼈兡X子有一種錯(cuò)誤觀念 “在這邊工作十幾二十年了,都沒發(fā)生過九、班組長(zhǎng)主動(dòng)性不強(qiáng),與班員溝通少,對(duì)職

7、工開展思想政治工作做得不夠,開生產(chǎn)會(huì)時(shí), 上級(jí)下達(dá)的制度或例出工作中出現(xiàn)的問題 ,班組長(zhǎng)也沒能及時(shí)傳達(dá)到職工腦子里。導(dǎo)致職工對(duì)一些制度的誤解,或不能及時(shí)對(duì)工作中的一些錯(cuò)誤進(jìn)行改正過來。十、針對(duì)班組職工舉行的活動(dòng)少,每一年各個(gè)分廠搞的活動(dòng)。比如乒乓球、排球、羽毛球等等,主要在車間與車間,或部門與部門車間。一個(gè)車間幾百人只收一個(gè)對(duì),收一個(gè)對(duì)才幾個(gè)人,可以說活動(dòng)覆蓋率不到5%。從職工的角度說,這些只是一種形式。甚至有些職工一年到尾都不懂得有搞活動(dòng)比賽。對(duì)策第一、班組建設(shè)工作要大力推行激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮班組的主觀能動(dòng)性。職工對(duì)工作積極性不高,不能歸咎于職工的素養(yǎng)和態(tài)度,而要在管理激勵(lì)機(jī)制等方面找原因。

8、職工潛能的激活和挖掘需要有效的正面激勵(lì)和良好的環(huán)境影響。而有時(shí)候嚴(yán)格的考核制度考核、嚴(yán)厲的懲罰并不能激發(fā)職工的積極性,只能適得其反。因此要在職工中廣泛宣傳動(dòng)員形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),建立班組的共同工作理念,解決廣大職工的認(rèn)識(shí)問題。通過開展學(xué)習(xí)、交流、討論,提高職工的認(rèn)同度,并積極參與班組建設(shè)工作,才最大挖掘職工對(duì)工作的積極性。第二、提高培養(yǎng)班組長(zhǎng)素質(zhì) 。實(shí)踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低。提高班組建設(shè)與管理水平,關(guān)鍵是選拔和培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能過硬、責(zé)任心強(qiáng)、思想品德優(yōu)秀的職工擔(dān)任班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)要能夠與班組成員的溝通交流,使班組成員間形成一種群策群力、好的經(jīng)驗(yàn)共同的良好氛圍;班組長(zhǎng)在生產(chǎn)

9、、生活中,要帶頭學(xué)習(xí)鉆研,帶頭干艱苦的工作,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭搞好團(tuán)結(jié); 班組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好班組內(nèi)人際關(guān)系,有困難,班組長(zhǎng)就要想方設(shè)法去解決,這樣的班組長(zhǎng)才能為班組成員營(yíng)造和諧氛圍。第三、班組建設(shè)把安全放第一。所以要建立一個(gè)以人為本的班組,人是生產(chǎn)過程中最活躍的因素,是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者。班組要搞好安全工作,必須堅(jiān)持以人為本,提高班組員工素質(zhì)。多數(shù)事故教訓(xùn)告訴我們,80%以上的安全事故是由于人的違章指揮和違章作業(yè)造成的。因此,要加大對(duì)班組員工的教育和培訓(xùn)。通過教育和培訓(xùn)把先進(jìn)的管理理念、安全技能,將它融入到每一名員工中,從而促使班組職工整體素質(zhì)提高,人人參與安全管理,人人重視安全工作第四、在

10、班組建設(shè)中,首先把重點(diǎn)放在班組的制度建設(shè)上,不但要建立一套完整的班組工作制度,還必須建立一套針對(duì)性班組并切實(shí)有效的激勵(lì)制度,通過培訓(xùn)、思想政治工作、向一線冶煉工政策傾斜等措施,真正使職工感受到公司對(duì)他們的支持和尊重,從而提高班組職工對(duì)工作的責(zé)任感和積極性。第五、各個(gè)分廠多組織一些團(tuán)體活動(dòng)。比如籃球、足球、排球等,盡可能平衡到各個(gè)爐臺(tái),畢竟一個(gè)爐臺(tái)都有四個(gè)班組,從爐臺(tái)收一個(gè)隊(duì)代表參加,短期對(duì)不會(huì)對(duì)生產(chǎn)造成影響。收人參加由爐臺(tái)各個(gè)班組推薦本班的人選出來代表本班。這樣才臺(tái)盡可能豐富職工的業(yè)余生活,比賽是第二,營(yíng)造和諧、活躍的班組才是第一。綜上所述,班組建設(shè)是公司重要組成部分,是作為公司一個(gè)發(fā)展和創(chuàng)新

11、的重要基礎(chǔ),在公司管理中起著舉足輕重的作用。優(yōu)秀的班組建設(shè)將促進(jìn)公司目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是促進(jìn)公司進(jìn)步與發(fā)展的良策,更是使公司在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中取得良好經(jīng)濟(jì)效益。在實(shí)踐工作中對(duì)班組建設(shè)只要不斷的創(chuàng)新思路,本著處處為職工著想的處事心態(tài),把職工的利益放在首位。我們的班組建設(shè)工作一定會(huì)綻放光芒,我們的公司就會(huì)真正做到安全發(fā)展、降本增效。參考文獻(xiàn)1、天地大方 班組長(zhǎng)輕松安全管理工國(guó)工人出版社2014 年版2、陳廣源班組文化特點(diǎn)及建設(shè)載于企業(yè)文明 2014年 12月3、董偉班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)管理指南人民日?qǐng)?bào)出版社2014 年版4、喬寶元淺談企業(yè)班組建設(shè)載于經(jīng)濟(jì)與管理2014 年增刊5、楊連營(yíng)如何提高班組建設(shè)水平載于電子安

12、全技術(shù)第二篇一線班組管理經(jīng)驗(yàn)以創(chuàng)新改善為支點(diǎn) 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組 東風(fēng)汽車股份有限公司鑄造分公司制芯車間制芯一班東風(fēng)汽車股份有限公司鑄造分公司制芯車間制芯一班是一個(gè)生產(chǎn)性質(zhì)的班組,主要負(fù)責(zé)鑄造分公司所有鑄件的制芯任務(wù),是鑄造行業(yè)最前端工序,也是生產(chǎn)過程中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。該班組始建于1988年,現(xiàn)有員工34名,其中合同工3 名,勞務(wù)工31 名,班組人均年齡29 周歲,是鑄造分公司最年輕的班組之一。班組自實(shí)施qcd 改善以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和日產(chǎn)專家的關(guān)心指導(dǎo)下,在公司兩級(jí) qcd 改善部門的共同努力下,通過不斷的摸索以及對(duì)設(shè)備的不斷改進(jìn),提高了砂芯的制造質(zhì)量、降低了生產(chǎn)成本、提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,為車間的

13、生產(chǎn)和節(jié)能降耗方面發(fā)揮著越來越重要的作用。勤奮學(xué)習(xí)提高素質(zhì)制芯一班以 “打造一流 ”為目標(biāo),通過形成制度,建立機(jī)制,加強(qiáng)培訓(xùn)等形式,著眼于崗位成才,不斷汲取新知識(shí),掌握新本領(lǐng),努力成為現(xiàn)代企業(yè)的有用人才。一是抓班組成員操作技能的提高。多年來,班組堅(jiān)持開展 “拜師學(xué)藝 ”活動(dòng)。由技術(shù)骨干與新進(jìn)班組的年輕同志結(jié)對(duì),通過直接傳授,使年輕組員盡快掌握崗位技能。多年來,我作為一名班長(zhǎng),在 “拜師學(xué)藝 ”活動(dòng)中積極帶頭,毫無保留地傳授技能,所帶的 17 名徒弟,如今都已成為了班組操作能手。在此基礎(chǔ)上,班組把 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工 ”活動(dòng)與愛企業(yè)、愛崗位為主要內(nèi)容的 “建功立業(yè) ”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起

14、來,在每周五的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中相互交流,討論一周生產(chǎn)操作中遇到疑難問題,共同尋找解決方法,進(jìn)一步提高了組員解決實(shí)際問題的能力和水平。班組還堅(jiān)持利用雙休日開展 “技能培訓(xùn) ”活動(dòng),由班組內(nèi)各個(gè)制芯設(shè)備經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)骨干擔(dān)任授課老師,通過面對(duì)面交流、互動(dòng)式教學(xué),不但傳授了砂芯工藝的基本知識(shí),操作方法和有關(guān)質(zhì)量知識(shí),還使組員在精通自己崗位操作技能的同時(shí),對(duì)其他崗位操作知識(shí)基本掌握,促使班組成員向 “一專多能 ”發(fā)展。去年,班組全體成員培訓(xùn)學(xué)時(shí)達(dá)到 32 小時(shí)。有 6 人參加qcd的知識(shí)培訓(xùn),有11人參加崗位操作技能培訓(xùn),全面提高了班組成員的技能 水平。二是抓激勵(lì)制度的創(chuàng)新。班組在加強(qiáng)崗位培訓(xùn)實(shí)踐鍛煉的同時(shí)

15、,創(chuàng)新機(jī)制鼓勵(lì)組員重視文化知識(shí)和理論水平的提高,他們從過去的活動(dòng)引導(dǎo)、典型引導(dǎo),發(fā)展為機(jī)制引導(dǎo)、制度引導(dǎo)。設(shè)立班組學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)基金,鼓勵(lì)組員參加業(yè)余文化學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn)。并在班組內(nèi)部采取調(diào)班、頂班、互助等方式,確保大家學(xué)習(xí)工作兩不誤。制芯一班積極拓展員工學(xué)習(xí)途徑, 把班組辦成一所學(xué)習(xí)研究的課堂,探索適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)形式。作為一個(gè)生產(chǎn)班組,在培訓(xùn)中,形成了以一專多能、文化知識(shí)、專業(yè)技術(shù)、思想理論等多角度的立體培訓(xùn)體系,把學(xué)習(xí)貫穿于生產(chǎn)工作的各個(gè)層面。運(yùn)用 “體驗(yàn) ”和 “互動(dòng) ”等開放的培訓(xùn)形式 ,讓員工先在工作中現(xiàn)場(chǎng) “體驗(yàn) ” ,找出不足,然后帶著問題學(xué),把問題解決在學(xué)習(xí)型環(huán)境中,不把學(xué)習(xí)局

16、限在課堂培訓(xùn)上,把解決問題、指標(biāo)提升、技術(shù)攻關(guān)等過程都作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容;培訓(xùn)過程不搞一人講、眾人聽的枯燥單調(diào)形式,而是讓每一個(gè)參加學(xué)習(xí)的員工都成為主角,進(jìn)行 “互動(dòng) ”學(xué)習(xí),技術(shù)人員在當(dāng)老師的過程中學(xué)習(xí)員工的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),了解員工學(xué)習(xí)困點(diǎn)難點(diǎn),及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方向和重心,員工在學(xué)習(xí)中不是被動(dòng)地接受知識(shí),而是在學(xué)習(xí)中 “互動(dòng)” ,交流工作心得,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,使學(xué)習(xí)不再是脫離實(shí)際的空頭說教,授課人和聽課人在共享中升華,在學(xué)習(xí)和討論中共享學(xué)習(xí)成果,形成共同學(xué)習(xí)、共同交流的風(fēng)氣。此外,班組還強(qiáng)調(diào)八小時(shí)以外的充電學(xué)習(xí),成立讀書小組,每天利用半小時(shí)進(jìn)行自學(xué),每周抽出 1 小時(shí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流,每

17、季度寫出一篇學(xué)習(xí)體會(huì),使主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí) ,,成為員工的自覺意識(shí)和行動(dòng)。目前,班內(nèi)已有1 人通過自學(xué)考試取得大專學(xué)歷,有2 人正在自修大專課程。有 2 人晉升為操作師, 14 人通過高級(jí)工的培訓(xùn)考試,形成了班組成員人人崇尚學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)參加學(xué)習(xí),互相激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的新氣象。堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)改善提高經(jīng)濟(jì)效益掌握 qcd 改善方法的目的,就是根據(jù)現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、尋找改善課題。一年來,制芯一班在車間及上級(jí)qcd 部門的指導(dǎo)下,確定 5項(xiàng)股份公司級(jí)改善課題、 20余項(xiàng)專業(yè)廠級(jí)自主改善課題,制定了改善課題活動(dòng)計(jì)劃書,并充分運(yùn)用 qcd 改善基本方法、 “標(biāo)桿法 ”、 “七步工作法”、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,按計(jì)劃組織

18、推進(jìn),取得了明顯成效。我是制芯一班的班長(zhǎng),針對(duì)康明斯缸體元棒砂芯凸輪軸處經(jīng)常發(fā)生磕碰和磨損,造成砂芯報(bào)廢和鑄件缺陷的問題,制作加工了一件橡皮套,將元棒凸輪軸套住,保護(hù)凸輪軸不受損傷,不但提高了元棒芯成品率,還每年為企業(yè)創(chuàng)造了 40 余萬元的經(jīng)濟(jì)效益。創(chuàng)建改善示范點(diǎn)提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平示范點(diǎn)建設(shè)是導(dǎo)入日產(chǎn)生產(chǎn)方式(npw)的有效手段,是為班組迅速培養(yǎng)作業(yè)改善、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的快捷方式,是轉(zhuǎn)變思想、提升理念的有效途徑。制芯一班確定以1#40kg進(jìn)行試點(diǎn),并由班長(zhǎng)親自操作,并明確目標(biāo)和計(jì)劃,每日定期召開工作例會(huì),通報(bào)示范點(diǎn)的整體改善進(jìn)度、前日工作落實(shí)情況、研究現(xiàn)場(chǎng)問題的解決對(duì)策,并由此平面鋪開,向班組內(nèi)各

19、臺(tái)設(shè)備過渡,以提高現(xiàn)場(chǎng)管理的整體水平。通過改善,大大提高了制芯機(jī)的生產(chǎn)效率,減少了停工時(shí)間,為車間的調(diào)試工作及生產(chǎn)完成做出了貢獻(xiàn).制芯一班全體員工立足于班組,但不滿足于自改自用,而是著眼大局,解決一些生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中的難題;班組長(zhǎng)鼓勵(lì)員工的 “奇思妙想” ,使他們?cè)趯?shí)踐中勇于改善突破;把群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)和 qcd 改善活動(dòng)加以結(jié)合,要求員工以解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問題為指導(dǎo)思想,不求項(xiàng)目“大” ,只求“實(shí) ”。在對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量和安全性、降低成本和勞動(dòng)強(qiáng)度、改進(jìn)勞動(dòng)環(huán)境等方面有成效的優(yōu)秀創(chuàng)新成果,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),促發(fā)員工的創(chuàng)新熱情。 2014 年,制芯一班共征集到班組員工提出的 24 項(xiàng)創(chuàng)新改善項(xiàng)目,經(jīng)分

20、公司評(píng)審小組最終評(píng)審,共有9 項(xiàng)優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng),創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益5 0萬多元,為完成班組生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)做出了的貢獻(xiàn)。制芯一班通過在班組內(nèi)實(shí)施改善 “小課題 ” 以來,面對(duì)復(fù)雜的鑄造工藝,勇于探索,向?qū)W習(xí)要生產(chǎn)力,用改善創(chuàng)造價(jià)值,闖過了常人難以想象的道道難關(guān),集聚精細(xì)出精品的愿景能量,制芯一班在生產(chǎn)方面,班組各類砂芯總量由2 006年3個(gè)系列28個(gè)品種,生產(chǎn)1451600件,到2014年各類砂芯總量5個(gè)系列 39 個(gè)品種,生產(chǎn)1872014件, 2014年與 2014年同期比產(chǎn)量增長(zhǎng)了29%。制芯一班在產(chǎn)品成本控制方面,從2014年 95元/件到2014年 71 元/件,2014年降成本 172 萬元。制

21、芯一班在產(chǎn)品質(zhì)量方面,康明斯缸體責(zé)任區(qū)廢品率由 2014 年7%降低到2014年的01%,制芯一班在安全方面事故為零。學(xué)習(xí)無止境,改善是一項(xiàng)只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)的長(zhǎng)期工程,需要?jiǎng)?wù)實(shí)的態(tài) 度和科學(xué)的方法,需要持之以恒的決心和毅力,需要鍥而不舍的探索和追求, 需要一點(diǎn)一滴的積累和提高。我們將做到實(shí)踐一步、總結(jié)一步、學(xué)習(xí)一步、提 高一步,促進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作深入、持久、健康地開展下去。第三篇如何加強(qiáng)一線團(tuán)隊(duì)建設(shè)如何加強(qiáng)一線團(tuán)隊(duì)建設(shè)摘要本文從人力資源管理角度闡述作為新生通信運(yùn)營(yíng)商要想獲得相對(duì)長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)一線團(tuán)隊(duì)建設(shè)是關(guān)鍵,而加強(qiáng)一線團(tuán)隊(duì)建設(shè),可通過合理的 人員配置、科學(xué)的分工運(yùn)作、全面的管理制

22、度、完善的考核激勵(lì)、系統(tǒng)的培訓(xùn) 等各種手段。作為一個(gè)新生通信運(yùn)營(yíng)商,在企業(yè)市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)高速發(fā)展與市場(chǎng)拓展能力不足的矛盾下,要在浙江這塊競(jìng)爭(zhēng)的熱土上生存發(fā)展,必須在技術(shù)、業(yè)務(wù)、管理等方面進(jìn)行全方位創(chuàng)新。在技術(shù)、業(yè)務(wù)上創(chuàng)新并領(lǐng)先,可以做到,但可能是暫時(shí)的,要想獲得相對(duì)長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),更需要在企業(yè)的根本 人才管理機(jī)制上下功夫。因?yàn)槠髽I(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底還是機(jī)制的競(jìng)爭(zhēng)。一線銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)收入的直接創(chuàng)造者,所以,如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、特別是一線團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),是一個(gè)高速發(fā)展的企業(yè)必須關(guān)注的問題。在加強(qiáng)一線團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,從人力資源管理角度考慮,需通過合理的人員 配置、科學(xué)的分工運(yùn)作、全面的管理制度、完善的考核激

23、勵(lì)、系統(tǒng)的培訓(xùn)等各 種手段,實(shí)施有效的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng),達(dá)到整合資源、提高效率的目的。一、一線團(tuán)隊(duì)的人員配置企業(yè)應(yīng)根據(jù)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況對(duì)一線經(jīng)營(yíng)單元的組織架構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu) 化完善,使其與企業(yè)發(fā)展情況動(dòng)態(tài)匹配,最大程度上發(fā)揮一線團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的效 率。要高度重視一線經(jīng)營(yíng)單元骨干崗位人員配置,大力充實(shí)和加強(qiáng)一線經(jīng)營(yíng)單 元骨干力量,通過人員一線前移、內(nèi)部培養(yǎng)和適度的外部引進(jìn)等多種手段滿足 骨干崗位合格配置的要求。如果在人員規(guī)模從緊控制的情況下,還可采用通過 交流掛職、內(nèi)部調(diào)配等形式將更多的骨干人員前移充實(shí)一線。在繼續(xù)充實(shí)和加強(qiáng)一線經(jīng)營(yíng)部骨干力量的同時(shí),要根據(jù)直銷收入預(yù)算、現(xiàn) 有直銷人員配置等情況,結(jié)合緊密合作型

24、人員作為外部人員用工靈活的特點(diǎn), 綜合考慮一線營(yíng)銷人員較高的綜合素質(zhì)要求以及適當(dāng)?shù)娜藛T儲(chǔ)備冗余和一定的人員考核淘汰率等因素,制定年度直銷人員配置規(guī)劃,進(jìn)一步加大直銷人員的配備力度。但在進(jìn)行直銷人員配置時(shí)要注意把 握好企業(yè)自有用工和外包人員的差異,在崗位設(shè)置、分工運(yùn)作上要盡可能予以 區(qū)分。在直銷力量配備到位基礎(chǔ)上,要通過銷售隊(duì)伍的精細(xì)化運(yùn)作,進(jìn)一步加深對(duì)目標(biāo)客戶群的研究,提高用戶需求分析能力和產(chǎn)品配置能力,不斷提高骨干直銷人員的銷售效率,提高新人的一線作戰(zhàn)能力和客戶獲取能力。二、 一線團(tuán)隊(duì)的分工運(yùn)作一線團(tuán)隊(duì)要求精細(xì)化運(yùn)作,工作總體上要采取循序推進(jìn)的方式,從塊切入、以塊帶面、以點(diǎn)試行。初期階段要以

25、一線銷售團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化分工運(yùn)作管理為主要內(nèi)容來推動(dòng)一線團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,然后有機(jī)結(jié)合服務(wù)體系、客戶響應(yīng)體系的建設(shè)工作,以前后臺(tái)流程優(yōu)化為手段,進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)的前后端協(xié)同配合,實(shí)現(xiàn)一線團(tuán)隊(duì)的整體精細(xì)、高效運(yùn)作。為適應(yīng)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的要求,一線經(jīng)營(yíng)單元的銷售活動(dòng)組織要從以單兵作戰(zhàn)為主,以客戶洽談(售前)、客戶簽單(售中)、客戶保有(售后)縱向一線式銷售模式為主的銷售模式逐步過渡到以銷售活動(dòng)流程和專業(yè)分工相結(jié)合為主的新型銷售分工模式??v向一線式銷售模式管理上相對(duì)簡(jiǎn)單,對(duì)個(gè)人激勵(lì)作用較明顯。但隨著業(yè)務(wù)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,縱向銷售模式也顯現(xiàn)出弊端,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面一是不同產(chǎn)品發(fā)展不均衡,銷售難度較大的產(chǎn)品

26、發(fā)展停滯不前;二是售中后臺(tái)協(xié)調(diào)、售后服務(wù)保有的工作量不斷增大,消耗了銷售人員的大部分精力,束縛了對(duì)新業(yè)務(wù)的發(fā)展,銷售能力浪費(fèi)嚴(yán)重;三是銷售人員各自為戰(zhàn),形成對(duì)客戶資源的 “壟斷 ” ,不利于客戶的進(jìn)一步挖潛。在規(guī)模較大的經(jīng)營(yíng)單元,一線直銷團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)劃分為若干個(gè)銷售小組開展銷售活動(dòng)。銷售小組的劃分原則為以區(qū)域劃分為主,兼顧客戶群劃分,所劃分的區(qū)域應(yīng)既能保證區(qū)域的市場(chǎng)容量足以支撐銷售小組的有效拓展,又能有利于提高銷售小組的專注化銷售效率。在人員配置上,一般 1 名銷售主管負(fù)責(zé)管理3 5 個(gè)銷售小組。每個(gè)銷售小組由 2 3 名成員組成,每個(gè)小組設(shè)1 名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的工作開展。銷售小組的員工搭配應(yīng)綜合考

27、慮組員的年齡層次、銷售經(jīng) 驗(yàn)、區(qū)域人脈優(yōu)勢(shì)、個(gè)性和能力等多方面的因素。三、一線團(tuán)隊(duì)的管理制度根據(jù)一線團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化分工運(yùn)作,需要建立配套的管理制度作為一線團(tuán)隊(duì) 分工運(yùn)作實(shí)施的重要保障。管理制度是強(qiáng)化規(guī)范管理的有效手段,其核心在于 提高一線團(tuán)隊(duì)的管理工作效率,并建立起上通下達(dá)、快速通暢的管理渠道。一線團(tuán)隊(duì)的管理制度主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容一是晨會(huì)、周例會(huì)、月度分 析會(huì)等會(huì)議討論制度;二是工作日志管理、客戶信息管理、銷售進(jìn)程管理等銷 售人員活動(dòng)管理制度。管理制度的組合實(shí)施對(duì)快速提升一線團(tuán)隊(duì)的整體性銷售 能力、培養(yǎng)高績(jī)效的一線營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)具有非常重要的作用。(一)會(huì)議討論制度會(huì)議討論制度是指一線團(tuán)隊(duì)通過定期

28、召開晨會(huì)、周例會(huì)、月度案例分析等 會(huì)議,以業(yè)績(jī)通報(bào)、案例分析、專題討論、情況溝通、經(jīng)驗(yàn)交流等形式進(jìn)行集 體學(xué)習(xí)和工作交流,培育學(xué)習(xí)經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化的氛圍,探討解決工作 中的疑難問題,共同提高營(yíng)銷技能,實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)層面的知識(shí)共享,并營(yíng)造良 好的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)氛圍。實(shí)施晨會(huì)制度的目的是掌握員工前一天的工作完成情況及客戶服務(wù)有關(guān)情 況,及時(shí)解決工作中遇到的問題,及時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,激勵(lì)員工士氣。晨 會(huì)包括業(yè)績(jī)通報(bào)、工作交流、會(huì)議總結(jié)等內(nèi)容,側(cè)重于前一天的工作總結(jié)和當(dāng) 天的工作安排。實(shí)施周例會(huì)制度的目的是掌握員工工作進(jìn)展情況,及時(shí)了解員工思想動(dòng) 態(tài),交流和共享工作經(jīng)驗(yàn),共同提高銷售技能,解決營(yíng)銷工作

29、中的疑難問題, 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,激勵(lì)和鼓舞員工士氣。周例會(huì)包括業(yè)績(jī)通報(bào)、案例分析、 工作交流、會(huì)議總結(jié)等內(nèi)容,側(cè)重案例分析。實(shí)施月度分析會(huì)制度的目的是總結(jié)一線團(tuán)隊(duì)前期整體運(yùn)作情況,分析前期 工作中存在的問題,通過制定相關(guān)的解決方案進(jìn)行合理調(diào)整及修正,提出具體 的行動(dòng)計(jì)劃并提供必要的支持和協(xié)助,交流和共享工作經(jīng)驗(yàn),共同提高員工技 能,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,激勵(lì)和鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣。月度案例分析會(huì)包括業(yè)績(jī)通報(bào)、案例分析、專題討論、工作交流、會(huì)議總結(jié)等內(nèi)容,側(cè)重案例分析和專題討論。企業(yè)要做好一線經(jīng)營(yíng)單元會(huì)議討論制度的指導(dǎo)監(jiān)督工作,確保會(huì)議討論制度的有效開展。為加強(qiáng)過程管理,在本制度運(yùn)作初期,企業(yè)每周要指定專

30、人參加至少一個(gè)經(jīng)營(yíng)單元的周例會(huì)或月度討論會(huì),對(duì)會(huì)議討論制度開展情況進(jìn)行全程監(jiān)督。(二)銷售人員活動(dòng)管理制度銷售人員活動(dòng)管理制度是指一線團(tuán)隊(duì)通過工作日志管理、客戶信息管理、銷售進(jìn)度管理等手段,實(shí)施 “以客戶為中心”的銷售、服務(wù)等相關(guān)活動(dòng)的全過程記錄和管理、監(jiān)控,并在銷售活動(dòng)中及時(shí)對(duì)照銷售人員的工作標(biāo)準(zhǔn),通過過程性控制手段來調(diào)整改進(jìn)銷售人員的銷售行為,提高銷售人員的銷售效率和銷售能力,達(dá)到對(duì)銷售人員日常活動(dòng)實(shí)施有效管理的目的。實(shí)施工作日志管理的目的是通過工作日志對(duì)銷售人員的重要事件進(jìn)行跟蹤,在跟蹤過程中增加資源支持的優(yōu)勢(shì),把風(fēng)險(xiǎn)降低到最低限度,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的銷售人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)差的銷售人員進(jìn)行批

31、評(píng),同時(shí)對(duì)銷售人員起到工作任務(wù)提醒和工作業(yè)績(jī)證明等作用。實(shí)施客戶信息管理的目的是通過建立完整的客戶信息,幫助銷售人員加強(qiáng)客戶溝通水平,并根據(jù)客戶信息的分析與分類情況制定針對(duì)性溝通策略。實(shí)施銷售進(jìn)度管理的目的是通過對(duì)銷售人員從發(fā)現(xiàn)銷售機(jī)會(huì)直至完成銷售的全過程跟蹤,動(dòng)態(tài)掌握每個(gè)客戶項(xiàng)目的最新和最全面的信息,逐步記錄每次銷售活動(dòng)的里程碑,使銷售進(jìn)程模塊化,提高銷售成功率,同時(shí)使管理者動(dòng)態(tài)了解銷售人員的工作現(xiàn)狀,分析銷售人員的效率與瓶頸,有針對(duì)性地指導(dǎo)銷售人員改進(jìn)銷售工作。四、一線團(tuán)隊(duì)的考核激勵(lì)為鼓勵(lì)直銷人員將主要精力放在市場(chǎng)拓展工作上,避免發(fā)生直銷人員單純依賴存量客戶保有獲得較高的保有收入導(dǎo)致積極性

32、下降的情況,除對(duì)專職從事保有服務(wù)工作的直銷人員外,對(duì)同時(shí)承擔(dān)市場(chǎng)拓展和客戶保有工作的銷售小組直銷人員,在其考核指標(biāo)中須將業(yè)務(wù)收入指標(biāo)分解為存量業(yè)務(wù)收入指標(biāo)、新增業(yè)務(wù)收入指標(biāo),其中新增業(yè)務(wù)收入的權(quán)重不得低于業(yè)務(wù)收入指標(biāo)整體權(quán)重的 50%,并可考慮設(shè)置單項(xiàng)指標(biāo)門限,低于門限者當(dāng)期新增業(yè)務(wù)收入指標(biāo)得分為 0。為體現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)品的專注,根據(jù)實(shí)際需要,在銷售小組/直銷人員的考核指標(biāo)中可將重點(diǎn)產(chǎn)品的新增收入指標(biāo)單列設(shè)置。結(jié)合一線團(tuán)隊(duì)管理制度的實(shí)施,對(duì)管理制度貫徹情況不佳的銷售小組 /直銷 人員應(yīng)在內(nèi)部管理指標(biāo)中酌情扣分。為鼓勵(lì)一線經(jīng)營(yíng)單元爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī),結(jié)合階段性的市場(chǎng)拓展重點(diǎn),公司可開展各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),

33、加大對(duì)一線團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)力度。在以業(yè)務(wù)收入提成作為主要激勵(lì)手段的基礎(chǔ)上,為豐富一線營(yíng)銷人員的激勵(lì)內(nèi)容,公司可建立年度星級(jí)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)基金,在公司范圍內(nèi)對(duì)一線營(yíng)銷人員特別是黃金銷售團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,并對(duì)星級(jí)營(yíng)銷人員和星級(jí)團(tuán)隊(duì)予以榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。關(guān)于一線營(yíng)銷人員考核管理,公司要在各考核周期對(duì)各經(jīng)營(yíng)單元一線營(yíng)銷人員的績(jī)效考核執(zhí)行情況特別是業(yè)務(wù)收入預(yù)算值進(jìn)行嚴(yán)格的審核把關(guān),避免發(fā)生人為調(diào)整績(jī)效考核得分的情況。公司人力資源部門、市場(chǎng)部門要在出帳數(shù)據(jù)確認(rèn)、銷售報(bào)表審核、薪酬支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)整體把控,確保一線營(yíng)銷人員考核激勵(lì)工作落在實(shí)處。五、一線團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)一線團(tuán)隊(duì)建設(shè)的相關(guān)培訓(xùn)工作著重要圍繞以下幾個(gè)

34、方面展開做好培訓(xùn)支撐工作。結(jié)合崗位考評(píng)工作,組織力量,做好模塊化培訓(xùn)腳本開發(fā)工作;加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施模塊化培訓(xùn)腳本推廣應(yīng)用;開發(fā)模塊化培訓(xùn)腳本試題庫(kù),開展崗位考評(píng)工作。企業(yè)要結(jié)合經(jīng)營(yíng)單元骨干崗位考評(píng)工作的開展加大加快對(duì)骨干崗位后備人員的培養(yǎng)力度,通過培訓(xùn)、傳幫帶、階段性突擊強(qiáng)化等手段促使后備人員盡快具備相應(yīng)的崗位技能,勝任骨干崗位的要求。根據(jù)崗位持證上崗的要求,結(jié)合崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)工作,組織開展一線崗位的考評(píng)工作。對(duì)未通過崗位考評(píng)的人員要予以崗位調(diào)整或待崗處理。做好傳幫帶。傳幫帶是一種與日常工作緊密結(jié)合的實(shí)踐性培訓(xùn)方式,主要包括師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、陪同拜訪、角色演練、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)內(nèi)容,是快速

35、提升新員工崗位技能的重要手段。要充分利用這一特殊的培訓(xùn)形式,加速營(yíng)銷人員的育成。第四篇一線班組半軍事化管理實(shí)施方案長(zhǎng)江武漢航道局半軍事化管理試點(diǎn)工作實(shí)施方案(討論稿)為強(qiáng)化內(nèi)部管理,打造團(tuán)隊(duì)精神,提升職工隊(duì)伍素質(zhì),提高一線班組執(zhí)行力,對(duì)外樹立良好社會(huì)形象,加快長(zhǎng)江中游航道現(xiàn)代化建設(shè)步伐,根據(jù)局黨委、行政的總體部署,按照上級(jí)半軍事化管理有關(guān)的要求及我局工作實(shí)際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以 “三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)中游航道現(xiàn)代化為動(dòng)力,以半軍事化管理為有效載體,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升職工素質(zhì),樹立社會(huì)形象,為加快我局 “十二五期”發(fā)展目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。二、基本原則堅(jiān)

36、持黨政一把手負(fù)責(zé)制的原則;堅(jiān)持先個(gè)別試點(diǎn),后逐步推廣的原則;堅(jiān)持集中培訓(xùn)與日常養(yǎng)成相結(jié)合的原則;堅(jiān)持軍事訓(xùn)練與培訓(xùn)教育、體能達(dá)標(biāo)、應(yīng)急演練、提高技能相結(jié)合的原則。三、目的意義通過實(shí)施半軍事化管理,結(jié)合我局實(shí)際,以提高職工執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、凝聚力為重點(diǎn),培養(yǎng)職工敬業(yè)愛崗的思想作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和健康向上的生活作風(fēng),建設(shè)一支立場(chǎng)堅(jiān)定、作風(fēng)過硬,技術(shù)精湛、行為規(guī)范,執(zhí)行有力、辦事高效的干部職工隊(duì)伍,展現(xiàn)我局職工積極向上的精神面貌,全面提升我局社會(huì)形象。四、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)設(shè)立局半軍事化管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王先登政委吳關(guān)勝副組長(zhǎng)邢浩波范先友宋玉華王良江山洪周彬肖征劉憶成員南孟紅周氫林飛劉大貴鄔和平林

37、晨光楊傳華潘波危金清隗傳學(xué)竇非傅海各部門職責(zé)1、工會(huì)辦負(fù)責(zé)半軍事化管理的試點(diǎn)工作。2、相關(guān)行政部門負(fù)責(zé)推廣及全面實(shí)施工作。3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員部門負(fù)責(zé)試點(diǎn)及實(shí)施后的相關(guān)對(duì)口工作。 半軍事化管理工作由長(zhǎng)江武漢航道局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),局屬各單位落實(shí)責(zé)任,制定具體實(shí)施細(xì)則,組織貫徹落實(shí);總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),培樹先進(jìn)典型,完善制度措施。五、實(shí)施范圍和主要內(nèi)容(一)實(shí)施范圍各航道維護(hù)單位、經(jīng)營(yíng)單位所屬班組(船舶)、航道行政管理單位。(二)主要內(nèi)容按照上級(jí)關(guān)于開展半軍事化管理的有關(guān)要求,加強(qiáng)基層班組的作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)和環(huán)境建設(shè),重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)內(nèi)容1、建立軍訓(xùn)制度。培養(yǎng)職工嚴(yán)守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、吃苦耐勞的優(yōu)良作

38、風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。軍訓(xùn)內(nèi)容主要包括中國(guó)人民解放軍 “三大條令 ”( 隊(duì)列、紀(jì)律、內(nèi)務(wù))及與半軍事化管理相關(guān)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容。主要措施( 1)每?jī)赡陮?duì)在崗職工進(jìn)行一次半脫產(chǎn)軍事輪訓(xùn);( 2)新進(jìn)職工的崗前培訓(xùn)中必須要有軍訓(xùn)內(nèi)容。2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。通過半軍事化管理,加強(qiáng)職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)行力,增強(qiáng)凝聚力。培養(yǎng)職工的敬業(yè)愛崗精神,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神。主要措施1)每周舉行升降國(guó)旗、局旗儀式;2)制定嚴(yán)格的作息制度;3)制定嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)管理制度;4)每月舉行一次班組討論會(huì),對(duì)照相關(guān)制度檢討實(shí)施半軍事化管理工作中的得失;5)制定嚴(yán)格的考核制度,對(duì)考核不合格的班組(集體)通

39、報(bào)批評(píng)。3、突出能力建設(shè)。通過半軍事化管理,培養(yǎng)職工良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)職工創(chuàng)新意識(shí),鍛煉職工業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)職工身體素質(zhì),突出提高職工智能、技能和體能。主要措施1)嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)型班組建設(shè)相關(guān)要求,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)季度學(xué)習(xí)制度,開展好讀書結(jié)對(duì)交流活動(dòng);2)嚴(yán)格按照“四型 ”班組建設(shè)要求,積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位練兵活動(dòng);3)制定并嚴(yán)格執(zhí)行每日出操制度,充分利用好各種健身設(shè)施,積極開展和參與各類文體活動(dòng)。4、規(guī)范環(huán)境形象。通過半軍事化管理,規(guī)范班組(集體)內(nèi)外部環(huán)境和職工日常行為,打造安全衛(wèi)生、標(biāo)識(shí)明晰、環(huán)境優(yōu)美的工作環(huán)境,樹立遵章守紀(jì)、明禮誠(chéng)信的職工形象。主要措施1)嚴(yán)格按照長(zhǎng)江航道局 vi

40、s 標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一班組(集體)內(nèi)外標(biāo)識(shí)、保持工作場(chǎng)所和船員艙室整潔、衛(wèi)生,營(yíng)造整潔有序的工作和生活環(huán)境;2)嚴(yán)格按照“一法三卡 ”和 “分色預(yù)警 ”要求,制定并遵守各項(xiàng)安全措施;3)在工作和對(duì)外交往中嚴(yán)格統(tǒng)一著裝,言談舉止得體;4)在大型集體活動(dòng)中始終做到列隊(duì)進(jìn)出,做到整齊劃一、紀(jì)律嚴(yán)明;5)嚴(yán)格考勤制度;6)按照行政執(zhí)法有關(guān)要求,規(guī)范航道執(zhí)法行為,嚴(yán)肅執(zhí)法紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,樹立執(zhí)法隊(duì)伍良好形象。六、實(shí)施步驟從 2014年開始實(shí)施,按照“一年試點(diǎn)推廣,兩年深化提高,三年考核達(dá)標(biāo) ”的思路,通過3 年努力,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。2014 年具體步驟如下2014年 5月 6月,局屬各單位制定實(shí)施細(xì)則,并正式

41、開始試點(diǎn)工作,由各單位確定一個(gè)職能處或航道維護(hù)基地(船廠或工程處為一個(gè)班組)進(jìn)行試點(diǎn),并組織人員參加由局統(tǒng)一組織的軍訓(xùn)。2014年 6月 8月,在前期整訓(xùn)和試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善實(shí)施細(xì)則,并在全局推廣。2014年 9月 12月,加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),結(jié)合航道觀摩對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)估,選樹典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。七、有關(guān)要求1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位、相關(guān)部門要站在長(zhǎng)江航道大建設(shè)、大發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施半軍事化管理對(duì)提高我局職工隊(duì)伍素質(zhì),加快推進(jìn)我局現(xiàn)代化建設(shè)的重要性。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做到組織有序、措施得力、成果顯著,切實(shí)把半軍事化管理工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作抓緊、抓實(shí)、抓好。2、加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格考核。

42、局半軍事化管理領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位開展半軍事化管理工作進(jìn)行督導(dǎo),并納入責(zé)任目標(biāo)考核。局屬各單位要采取多種形式,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,促進(jìn)日常養(yǎng)成,確保此項(xiàng)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)、取得良好實(shí)效。在全面檢查評(píng)估后,局將對(duì)成效突出的單位給予表揚(yáng),對(duì)不合格的單位進(jìn)行鞭策、督促。3、統(tǒng)籌兼顧,抓好結(jié)合。各單位要把實(shí)施半軍事化管理工作與 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ”、 “學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,使各項(xiàng)工作相互促進(jìn),形成良性互動(dòng)。要在半軍事化管理工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)所在集體群眾積極參與;要通過實(shí)施半軍事化管理養(yǎng)成的行為規(guī)范,為學(xué)習(xí)型組織建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保障。4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),選樹典型。要把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣典

43、型作為推進(jìn)半軍事化管理工作的一項(xiàng)重要措施貫穿始終。局屬各單位要注意總結(jié)本單位開展半軍事化管理工作的經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律特點(diǎn),健全措施機(jī)制。同時(shí),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的 (向您推薦示范引領(lǐng)作用,選樹本單位的先進(jìn)典型,并及時(shí)總結(jié)和推廣,努力探索并初步形成一套較為成熟、相對(duì)完善的半軍事化管理模式,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措,鞏固和擴(kuò)大半軍事化管理工作成果,全面提升長(zhǎng)江中游航道建設(shè)發(fā)展水平。第五篇如何加強(qiáng)一線班組的思想政治工作如何加強(qiáng)一線班組的思想政治工作摘要企業(yè)班組思想政治工作就是與班組成員在生產(chǎn)、工作、生活中面臨的思想實(shí)際以及產(chǎn)生的各種矛盾相結(jié)合,將社會(huì)主義思想道德作為思想政治工作的核心內(nèi)容,使員

44、工的思想覺悟得到提高,充分調(diào)動(dòng)員工的工作創(chuàng)造性和積極性,最終保證班組中各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。本文主要闡述了班組思想政治工作的特點(diǎn)和班組思想政治工作在企業(yè)思想政治工作中的地位和作用,對(duì)如何加強(qiáng)一線班組的思想政治工作進(jìn)行了深入的探討與分析。關(guān)鍵詞一線班組;思想政治工作班組是企業(yè)中最基層的生產(chǎn)單位和管理單位,是思想政治工作展開的第一線。班組思想政治工作是針對(duì)班組成員進(jìn)行的,將他們?cè)谏?、?shí)踐中存在的思想實(shí)際以及生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種矛盾作為思想教育工作的核心內(nèi)容,以員工思想覺悟的提高為思想政治工作的主要任務(wù),通過思想政治工作調(diào)動(dòng)員工的創(chuàng)造性與積極性,最終保證各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。 1 一線班組的思想政治工作不

45、應(yīng)該停留在表面上的開會(huì)、讀報(bào)、談心上,它更是企業(yè)思想政治工作中的重要組成部分,更是企業(yè)中最基礎(chǔ)的一項(xiàng)工作。一、班組思想政治工作的特點(diǎn)因?yàn)槭艿椒秶⒎止さ确矫娴南拗?,班組思想政治工作一方面具有黨的思想政治工作的特點(diǎn),另一方面還具有自身的特點(diǎn)。首先是及時(shí)性,因?yàn)榘嘟M的員工平時(shí)的工作和生活都在一起,所以互相之間比較了解,這在一定程度上為思想政治工作的展開帶來很多便利條件,班長(zhǎng)可以進(jìn)行察言觀色,對(duì)員工的思想情況進(jìn)行及時(shí)的了解,這樣就可以有針對(duì)性的展開工作,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。其次是靈活性,班組中的各項(xiàng)工作之間都是緊密結(jié)合的,在生活、學(xué)習(xí)、工作等方面都有交叉,而班員的思想問題又是各不相同的,思想政治工作的展開的形式是不拘于形式的,可以通過文體活動(dòng)、家訪串門等多種形式進(jìn)行。第三是廣泛性,雖然班組的范圍和結(jié)構(gòu)比較小,但是管理的范圍卻非常大,只要員工出現(xiàn)問題,不論是工作中的問題還是生活中的問題,都可以對(duì)其進(jìn)行管理,群眾性非常明顯。第四是經(jīng)常性,班組成員的思想政治工作活動(dòng)是經(jīng)常發(fā)生的,要落實(shí)到每件事情,問題是隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的,而且要堅(jiān)持天天做,事事做。二、班組思想政治工作在企業(yè)思想政治工作中的地位與作用作為

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