電子教案C 語(yǔ)言案例教程第一章11

1、第五節(jié) 產(chǎn)生指定范圍的隨機(jī)數(shù)本節(jié)任務(wù) 本節(jié)的任務(wù)是學(xué)會(huì)通過(guò)程序生成某個(gè)區(qū)間的隨機(jī)整數(shù)，用以解決一些簡(jiǎn)單的隨機(jī)模擬的問(wèn)題。 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 關(guān)鍵是掌握隨機(jī)函數(shù)以及隨機(jī)函數(shù)的種子函數(shù)的使用；同時(shí)，編程已經(jīng)有些時(shí)日了，也應(yīng)該懂得程序的調(diào)試，以加快學(xué)會(huì)編程的步伐。 8/2/20221C語(yǔ)言案例教程51 模擬一個(gè)區(qū)間的隨機(jī)整數(shù) 本段任務(wù) 學(xué)會(huì)使用random()函數(shù)和randomize()函數(shù)產(chǎn)生a，b間的隨機(jī)數(shù)。511 隨機(jī)函數(shù)random()和種子函數(shù)randomize()隨機(jī)函數(shù)random()和相關(guān)的種子函數(shù)randomize()。這兩個(gè)函數(shù)要用到頭文件：stdlib.h，種子函數(shù)還要用到頭文件tim

2、e.h。這兩個(gè)函數(shù)在TC中被歸類到其它函數(shù)里。隨機(jī)函數(shù)random(int n);每調(diào)用一次，產(chǎn)生一個(gè)大于等于0、小于n范圍內(nèi)的隨機(jī)整數(shù)。 8/2/20222C語(yǔ)言案例教程例1_5_1 使用隨機(jī)函數(shù)生成0,n)的整數(shù)，n由鍵盤輸入。 /* 1_5L1.C */ #include #include #include main() int in; clrscr(); randomize(); printf(Input n=); scanf(%d,&in); printf(rn); printf(%4d,random(in); printf(%4d,random(in); printf(%4d,ra

3、ndom(in); printf(%4d,random(in); printf(%4d,random(in); printf(%4d,random(in); printf(%4d,random(in); printf(%4d,random(in); printf(%4dn,random(in); 8/2/20223C語(yǔ)言案例教程512 產(chǎn)生a,b區(qū)間的隨機(jī)整數(shù) 我們可以用random(b-a+1)+a生成一個(gè)大于等于a，小于等于b的隨機(jī)整數(shù)。記為a,b間的整數(shù)。它可以作為一個(gè)公式使用。 8/2/20224C語(yǔ)言案例教程例1_5_2 要求隨機(jī)產(chǎn)生10個(gè)a,b間的整數(shù)。 /* 1_5L2.C */

4、 #includestdio.h #includestdlib.h #includetime.h main() int ia,ib; randomize(); printf(INPUT a,b=); scanf(%d %d,&ia,&ib); printf(nr); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia);printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(

5、%4d,random(ib-ia+1)+ia);printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4dn,random(ib-ia+1)+ia); printf(nr); 8/2/20225C語(yǔ)言案例教程52 產(chǎn)生0，1間的隨機(jī)小數(shù) 本段任務(wù) 學(xué)會(huì)使用rand()函數(shù)和randomize()函數(shù)產(chǎn)生0，1間的隨機(jī)數(shù)。由于rand()生成0，RAND_MAX間的數(shù)，如將rand()/RAND_MAX，并且化成實(shí)數(shù)，所得結(jié)果必然在0，1之間。

6、 8/2/20226C語(yǔ)言案例教程設(shè)在平面直角座標(biāo)系xoy的第一象限x、y軸上的0，1區(qū)間，構(gòu)成一個(gè)正方形（如右圖：第一章 圖-9），現(xiàn)在問(wèn)，如果用細(xì)針向該區(qū)間投擲，針尖落在該正方形區(qū)間上的座標(biāo)可能是什么？ 8/2/20227C語(yǔ)言案例教程例1_5_3 /* 1_5L3.C */ #include #include #include main() float x,y; randomize(); printf(%dn,RAND_MAX); /* 上句驗(yàn)證RANDMAX=32767 */ x=(float)rand()/RAND_MAX; y=(float)rand()/RAND_MAX; pri

7、ntf(x=%.3f y=%.3frn,x,y); 8/2/20228C語(yǔ)言案例教程將一根棍子隨意折斷，問(wèn)被折斷的兩段長(zhǎng)度，可能各是多少？ 分析：設(shè)這根棍子長(zhǎng)為1個(gè)單位，可以隨機(jī)產(chǎn)生0,1區(qū)間的數(shù)x，作為斷點(diǎn)與棍子一頭的距離值，1-x就是另一頭的值。例1_5_4 /* 1_5L4.C */ #include #include #include main() float x,y; randomize(); x=(float)rand()/RAND_MAX; y=1-x; printf(x=%.3f y=%.3frn,x,y); 8/2/20229C語(yǔ)言案例教程作業(yè)與練習(xí)：1、打麻將牌，要丟骰子，

8、骰子的六個(gè)面各有16的數(shù)字，問(wèn)丟一顆骰子朝上的那面的點(diǎn)數(shù)可能是多少？編程實(shí)驗(yàn)。2、在上題中，如果有兩顆骰子同時(shí)丟，問(wèn)朝上的那面的點(diǎn)數(shù)和可能是多少？編程實(shí)驗(yàn)。3、隨機(jī)產(chǎn)生4個(gè)45，50間的整數(shù)，看看第幾個(gè)是45或50。4、有9個(gè)外形一樣的球，上表面分別寫著3139間的9個(gè)整數(shù)之一，現(xiàn)從中任意摸取一個(gè)，編程模擬所摸得的數(shù)。5、有一種體育彩票，是由4，5，6，7，8，9這六個(gè)數(shù)字組成的、數(shù)字可重復(fù)出現(xiàn)的、共有6個(gè)數(shù)字的有序序列。編程生成這個(gè)數(shù)字序列。8/2/202210C語(yǔ)言案例教程作業(yè)與練習(xí)：6、假設(shè)另一種福利彩卷是由許多這樣的球產(chǎn)生的，設(shè)這些球只有六種，每種球上的號(hào)碼分別是：14、25、36、47、58、69。由這些球隨機(jī)選出6個(gè)落入一條槽，產(chǎn)生一組有序的6個(gè)兩位數(shù)的數(shù)字序列，組成了這種福利彩卷的中獎(jiǎng)號(hào)碼。編程生成一組中獎(jiǎng)號(hào)碼。7、能否綜合random()和rand()函數(shù)，隨機(jī)生成一個(gè)落在邊長(zhǎng)為5的正方形（包括邊界上）內(nèi)的可能座標(biāo)？（如圖，第一章 圖-10）8、模擬拋擲一枚硬幣，（假設(shè)正面朝上或反面