2021年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2篇_第1頁
2021年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2篇_第2頁
2021年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2篇_第3頁
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文檔簡介

1、2021年精選學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2篇為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,強(qiáng)力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè) 進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我城區(qū)小學(xué)中學(xué)校廣泛開展“我 們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:學(xué)校透過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰 問、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動(dòng)方法,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了 解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會(huì)、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。一、幫忙學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。1、學(xué)校透過布置學(xué)生自行了解的方法,讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化,了解本地中 秋節(jié)的特色,為教室舉行“中秋知識(shí)”主題班

2、會(huì)做準(zhǔn)備。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了 “習(xí)俗調(diào)查”, “月餅調(diào)查”等活動(dòng),為在“中秋知識(shí)共享,傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,收到較 好的成效。2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。XX西路學(xué)校、XX學(xué)校、XX小學(xué)等學(xué)校書 記,利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。3、板報(bào)宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。XX西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn) 行教室黑板報(bào)的制作,要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào); 石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍 中進(jìn)一步了解中國的節(jié)日文化。二、幫忙學(xué)生過好中秋節(jié)。1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)

3、以親情為主干線的 節(jié)日。石柱嶺小學(xué)透過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓 學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動(dòng)說感謝父母的話、 練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要資料。部分學(xué)校透過班會(huì)課,開展師生共享 月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來感受中秋節(jié)日的快樂。例:XX小學(xué):開展 “吃月餅,知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)課。白沙小學(xué)開展“品月”中隊(duì)會(huì),邀請與該校結(jié) 對(duì)的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié)。蘇燈中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校,由于第二天早上 7點(diǎn)半按時(shí)上課,所以很多老師都

4、提前回校。為了讓全體的教職工過一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學(xué)校“舉行 中秋之夜茶話會(huì)”在羅校長的組織下,由學(xué)校工會(huì)安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì)。 晚上8點(diǎn)鐘,皓月之下的操場上,茶話會(huì)拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月, 一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,到達(dá)拉近了同事間的距離,增進(jìn)了彼此間的感情, 更有利于和諧校園建立。XX小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)資料。透過組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng),讓學(xué)生更 有興趣參加花燈的觀賞。XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈,學(xué)生興高采烈, 一派節(jié)日的快樂氣氛;XX小學(xué)作品

5、展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道個(gè)性的風(fēng)景, 不時(shí)引來學(xué)生和父母的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。三、幫忙學(xué)生體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中 秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開展“月 到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動(dòng),大大地激發(fā) 了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣;XX學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典,打造書香詩意校園” 的亮點(diǎn)開展“誦古詩,迎中秋”活動(dòng),由語文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩書廊上張貼的古詩詞 選出描述中秋佳節(jié)的古詩句,進(jìn)行大聲朗誦。XX小學(xué)開展“經(jīng)典古詩文”

6、書法比賽,以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié), 還從各班選派10名學(xué)生參加校級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩文書法比賽;福建路小學(xué)開展誦讀 讀唐詩活動(dòng),選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場舉行 的我們的節(jié)日中秋一一團(tuán)圓慶佳節(jié),經(jīng)典誦明月”晚會(huì)活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧 市精神禮貌辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋一一中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活 動(dòng)。四、教育學(xué)生尊老敬老。1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí),各 校開展慰問退休教師活動(dòng)。XX小學(xué)對(duì)該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送 去月餅、水果等慰問品;新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水

7、果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié) 日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱 的天氣,對(duì)十位退休教師,一家一家地上門進(jìn)行了慰問。XX學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了 9月9日一天時(shí)間,對(duì) 全體退休教師進(jìn)行集中慰問;XX西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂賢小學(xué)等等也分別對(duì)退休教師進(jìn) 行了慰問。他們送去的不僅僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到群眾的溫暖,感受到能為教育事 業(yè)出力是件光榮的事。2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導(dǎo),在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,慰問轄區(qū)三十九所小學(xué) 中學(xué)教師、部分退休教

8、師,給全體教職工送上節(jié)日祝福。透過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng) 文化,不僅僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā) 學(xué)生們的愛黨愛國愛社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。為深入貫徹落實(shí)黨的XX大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略 部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中 秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步 了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的

9、部署制定了 “我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部 學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立XX周年、改革開放XX周 年祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、 愛家鄉(xiāng)二、活動(dòng)豐富多彩。1、開展了 “迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典 詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀資料及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué) 們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生 的民族自豪感和文化自信心。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。2、開展祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感 受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母 匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活狀況,表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。4、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校 學(xué)生透過

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