校園安全工作總結(jié)大全(15篇)

1、請下載支持！請下載支持！蠶方肆帔薄蒙莆 校園安全工作總結(jié)大全（15 篇）校園安全作業(yè)總結(jié)大全（ 15 篇）文秘網(wǎng)是專業(yè)的范文寫作網(wǎng)站，每日更新許多熱門文章。一同，咱們有一支專業(yè)的寫作團隊，為客戶供給高質(zhì)量的原創(chuàng)文章定制效勞。假如下面的范文沒有適宜的，您可以經(jīng)過企業(yè) QQ： 55 或許寫作電話： 400-012-1855 聯(lián)絡(luò)咱們，咱們將為您供給最優(yōu)質(zhì)的一對一效勞（篇一）安全作業(yè)是聯(lián)絡(luò)到公民生命產(chǎn)業(yè)的大事。校園是培育二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的期望。校園安全作業(yè)直接聯(lián)絡(luò)著學(xué)生的安危、家庭的美好、社會的安穩(wěn)。因而，做好校園安全作業(yè)，發(fā)明一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好校園安全

2、作業(yè)也是完結(jié)上級交給的各項作業(yè)使命的根底，所以我校一向十分注重校園的安全作業(yè)。一、標(biāo)準(zhǔn)辦理，完善準(zhǔn)則校園安全安排安排健全， 安全作業(yè)職責(zé)準(zhǔn)則健全， 職責(zé)清晰。校園樹立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：王明波（校長）副組長：鐔俊峰（副校長） 劉 英（副校長）組 員：后勤主任及各班主任層層擔(dān)任，職責(zé)履行到人。校園每學(xué)期還與各年級簽定校園安全職責(zé)狀 ，施行領(lǐng)導(dǎo)承攬，分片包干，做到不守時查看和隨時查看相結(jié)合，并樹立了安全查核獎懲細則及安全作業(yè)準(zhǔn)則。安全辦理做到了網(wǎng)絡(luò)化，確保了我校安全作業(yè)扎扎實實地打開。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，高枕無憂校園領(lǐng)導(dǎo)本著對教育作業(yè)、對學(xué)生擔(dān)任的情緒，增強抓好校園安全的使命感、 職責(zé)感。 校園領(lǐng)導(dǎo)

3、在安全作業(yè)上齊抓共管，嚴厲履行校園安全作業(yè)規(guī)則，講安全、抓安全，將事端消除在萌發(fā)狀況之中。每周守時舉辦一次安全作業(yè)會議，安置一周安全作業(yè)的要點使命，并指定專人去查看履行安全作業(yè)。例如我校部分根底設(shè)備老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便安排人員進行修理;校園周邊的路途等處存在安全風(fēng)險， 安排教師對各風(fēng)險處設(shè)置安全警示標(biāo)志，然后鏟除了不安全風(fēng)險，避免了不安全事端的發(fā)作。三、宣揚教育，進步本質(zhì)校園領(lǐng)導(dǎo)一向把安全作業(yè)放在首要方位，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精力和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精力擬定實在可行方法，仔細履行。例如：.加強對整體學(xué)生的 “防溺水 ”安全教育作業(yè)，運用播送室、班隊課、宣揚欄、黑板

4、報、 LED 顯示屏、林小微信途徑等途徑對學(xué)生進行防溺水常識宣揚，班主任及行政值班人員每天運用早會時刻做安全教育作業(yè)，并且三次向整體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于 “防溺水 ” 的告家長書， 進步家長在這方面的安全認識，與校園一同辦理好學(xué)生 ;安排教師在池塘、 水庫、 河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，經(jīng)過多種途徑避免溺水事端的發(fā)作。.加強交通安全教育作業(yè)。除了運用播送室、交通標(biāo)志帶及林小微途徑等途徑對學(xué)生進行交通安全常識的宣揚及教育之外，每天值日教師合作校園保安在校門口對進出校園的學(xué)生進行引導(dǎo)，確保學(xué)生安全過馬路，別的，還對校園外來學(xué)生進行 “搭車狀況 ”查詢了解，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行掛號和勸說，避免交通事端

5、的發(fā)作。再者安排教師對校園周邊的交通安全風(fēng)險進行排查，從頭安置各種交通標(biāo)志。.食物安全教育常抓不懈。曾經(jīng)，常有活動攤點到我校門外進行叫賣，經(jīng)過教師及門衛(wèi)的勸止，活動攤點現(xiàn)已消失。而在我校周邊，存在一些個人小店肆，出售一些小食物。為了避免學(xué)生購買不合格食物，校園除加強對學(xué)生進行食物安全教育作業(yè)之外，還樹立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊，從高年級中挑選品德兼優(yōu)的學(xué)生對整體學(xué)生進行食物安全監(jiān)督，避免病從口入。.加強盛行癥防備作業(yè)。每個班級每天堅持晨檢作業(yè)，實時注重學(xué)生身體狀況，并作好記載;做好因病追尋記載 ;班級堅持做好衛(wèi)生整理、 消毒、 通風(fēng)作業(yè) ;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生呈現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，立刻上報，并采納相應(yīng)方法，避免

6、疾病感染。四、例行自檢，未雨綢繆依據(jù)林業(yè)局上級主管部分下發(fā)的文件精力，守時對全校遍地的電源線路、用電設(shè)備、消防設(shè)備、食堂大功率用電器、食堂燃油灶、儲油間等簡單呈現(xiàn)安全風(fēng)險的當(dāng)?shù)剡M行每天部分自檢、每周后勤自檢、每月校園自檢。發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理。把安全風(fēng)險降到最低，以確保教育教育作業(yè)順暢進行。五、打開活動，深化教育. 依據(jù)上級文件要求打開安全教育周活動。.有安排、有計劃地打開了 “安全出產(chǎn)月 ”活動。.打開了防地震及其它自然災(zāi)禍的逃生演練活動。.各班級打開了交通安全、食物安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)禍安全、校園活動安全等班、隊會活動。在校園安全辦理中，我校因為領(lǐng)導(dǎo)注重，準(zhǔn)則健全，職

7、責(zé)清晰， 安排完善， 齊抓共管， 我校的安全作業(yè)真實落到了實處。咱們也深深知道，安全作業(yè)是一項聯(lián)絡(luò)到社會安穩(wěn)和家庭美好的重要作業(yè)， 在往后的作業(yè)中， 咱們將持續(xù)堅持 “安全職責(zé)重于泰山 ” 的政策， 嚴厲履行各項安全準(zhǔn)則， 對師生的安全教育作業(yè)做到天天抓、周周抓、月月抓，力求把我校安全安穩(wěn)作業(yè)做得更好、更有成效。（篇二）* 小學(xué)現(xiàn)有教育班6 個，在校學(xué)生88 人；幼兒班1 個，在校幼兒 15 人， 在崗教師 13 人。 本學(xué)年我校以創(chuàng)立 “安全校園為抓手，仔細遵循履行上級有關(guān)安全作業(yè)精力，堅持以人為本、 “安全榜首，防備為主 ” 的政策，活躍打開各類安全常識練習(xí)、宣揚教育活動，履行各項防衛(wèi)方法

8、，實在加強和維護請下載支持!請下載支持!校園安靖安穩(wěn)，構(gòu)建 調(diào)和校園工全校師生的法制觀念、路 途交通安全認識、消防認識等安全認識顯著增強?，F(xiàn)將本年 度的安全作業(yè)總結(jié)如下：一、健全安排，清晰職責(zé)，安全辦理作業(yè)到位校領(lǐng)導(dǎo)深知安全作業(yè)事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的美好、社會的 安穩(wěn)，為此，校園把安全作業(yè)列入重要議事日程，實在加強 對安全教育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，樹立了安全作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任 組長，德育副主任為副組長，教務(wù)擔(dān)任人及班主任為組員， 清晰了 崗雙責(zé)工層層擔(dān)任的校園安全作業(yè)辦理思路。為 進步全校教師的安全認識，校園依據(jù)安全作業(yè)的詳細局勢， 把觸及師生安全的各項內(nèi)容進行仔細分化，履行到人，使得 每一項作業(yè)都有

9、對應(yīng)的專管人員，完結(jié)了事事有人抓，不時 有人管，避免了作業(yè)中彼此推諉，然后構(gòu)成了校長直接抓， 分擔(dān)人員詳細抓，各班主任詳細分工擔(dān)任安排施行，全校教 職員工通力合作、齊抓共管的的杰由局勢。二、完善準(zhǔn)則,狠抓履行，安全作業(yè)有序首要，校門是校園安全的榜首道防地，為此，我校完善了門 崗準(zhǔn)則：門衛(wèi)有必要準(zhǔn)時值班，做好外訪桂號，謹防清閑人 員進入校園。做好上課期間學(xué)生外由桂號作業(yè)，避免學(xué)生在 上課期間迷路或由意外。確保校園治安安全，維護正常教育 次序。其次，完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值班準(zhǔn)則：帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師提早半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及 時把偶發(fā)作業(yè)消除在萌發(fā)狀況。上學(xué)、放學(xué)時刻值班教師堅 持

10、在校門口幫忙保安值班。第三，上課點名準(zhǔn)則：每堂課的任課教師有必要在課 前清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)絡(luò)。第四，簽 定職責(zé)書、告家長書準(zhǔn)則：遵循誰主管，誰擔(dān)任”的準(zhǔn)則,學(xué)期初，校園清晰班主任及任課教師各自的崗位職責(zé)，簽定 安全職責(zé)書；清晰了家長應(yīng)做的作業(yè)和應(yīng)負的職責(zé)，放假前 都與家長簽定告家長書。 做到了職責(zé)清晰，職責(zé)到人。第五, 樹立校園安全意外事端處理預(yù)案準(zhǔn)則：校園結(jié)合本身實踐， 擬定了校內(nèi)突發(fā)作業(yè)作業(yè)預(yù)案、地震應(yīng)急分散預(yù)案、火災(zāi)事 端應(yīng)急預(yù)案、防備與操控盛行癥應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)清 晰，信息途徑疏通，程序科學(xué)，施行快捷。安全作業(yè)擔(dān)任人 擔(dān)任以上各項準(zhǔn)則的履行與查看反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)問題

11、及時處理， 確保了校園安全作業(yè)的有序打開。三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，安全教育作業(yè)層面多、途徑廣校長作為安全作業(yè)榜首職責(zé)人，堅持打開安全教育作業(yè)。及 時傳達上級安全會議精力，并活躍采納得力方法安排遵循履 行。守時舉辦安全作業(yè)會議，安置安全作業(yè)的要點使命，并 指定專人去查看履行安全作業(yè)。逢會必講安全，對辦理人員 講，對教師講，對學(xué)生講，做到了警鐘長鳴。安全作業(yè)擔(dān)任 人運用班主任會、學(xué)生大會，不失時機的對學(xué)生打開安全教請下載支持！請下載支持！育作業(yè)，內(nèi)容包含：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防備食物中毒、各種盛行癥的防備、家庭日子、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生杰出行為習(xí)氣的培育，戰(zhàn)勝麻痹思維。針對我校周邊

12、有些小店肆出售小食物問題，打開食物衛(wèi)生的宣講，加強對學(xué)生進行食物安全教育。班主任每天都會抽時刻做安全教育作業(yè)， 并且向整體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于 “防溺水” 的告家長書， 進步家長在這方面的安全認識， 與校園一同辦理好學(xué)生。國旗下說話、紅領(lǐng)巾播送站、班隊課、宣揚欄都是我校正學(xué)生進行安全教育的主途徑。本學(xué)期，校園還開通了 * 小學(xué)家長群，運用互聯(lián)網(wǎng)這一快捷的途徑對學(xué)生、家長打開安全常識的宣揚及教育。四、打開各種活動，安全作業(yè)效果好. 依據(jù)上級文件要求打開安全教育日活動。.有安排、有計劃地打開了 “安全出產(chǎn)月 ”活動。.打開了防地震及其它災(zāi)禍的逃生演練活動。.各班級打開了交通安全、食物安全、防溺水安全、

13、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。.安排打開安全 “雙想 ”活動.延聘法制副校長進行法制講座。.活躍安排師生注冊河北省安全教育途徑，班主任有序的經(jīng)過此途徑進行安全教育。學(xué)習(xí)效果杰出。別的，校園樹立了安全作業(yè)臺賬，安全作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員守時巡查校園設(shè)備設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時記載，敏捷整改。十一月份初，及時排查并消除了教室房頂上宣揚牌松動、幾乎墜落的風(fēng)險，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的風(fēng)險，確保了師生冬天供暖。每天執(zhí)勤教師合作校園保安在校門口對進出校園的學(xué)生進行引導(dǎo)，確保了學(xué)生入校安全；班級每天堅持晨檢作業(yè)，班主任實時注重學(xué)生身體狀況，堅持做好衛(wèi)生整理

14、、消毒、通風(fēng)作業(yè)，避免了疾病感染，確保了校園無盛行癥等安全衛(wèi)生公共作業(yè)的發(fā)作。一年來，因為我校領(lǐng)導(dǎo)注重，準(zhǔn)則健全，職責(zé)清晰，安排完善，全校上下齊抓共管，校園安全作業(yè)真實落到了實處，成效顯著：本年度中，校園無嚴峻安全事端發(fā)作，青少年違法率為 “零 ” 。我校的馮美欣同學(xué)還獲得安全常識競賽三等獎。校園教育教育次序井然，校園周邊環(huán)境杰出，受到了周邊大眾的好評。在往后的作業(yè)中，咱們將持續(xù)堅持 “安全職責(zé)重于泰山 ” 的政策，嚴厲履行各項安全準(zhǔn)則，對校園安全作業(yè)常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)甚至秦皇島市安全校園。（篇三）在這辭舊迎新的時刻， 咱們行將完畢* -* 學(xué)年度榜首學(xué)期的作業(yè)?；貞涍@一學(xué)期，咱們在安全作業(yè)

15、方面付出了勤勞的勞作，也收成了安全吉祥的高興。本學(xué)期，我校喜遷新校區(qū)。咱們的思路是，新校區(qū)就要有新 氣象，安全作業(yè)更要抓由自己的特征。為此，咱們盡力做好 以下作業(yè)：一、用準(zhǔn)則構(gòu)筑安全的屏障。校園在學(xué)期初就擬定安全作業(yè) 準(zhǔn)則、值班值日準(zhǔn)則、突發(fā)作業(yè)應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生值日監(jiān)督準(zhǔn) 則，對教師、學(xué)生的安全職責(zé)進行標(biāo)準(zhǔn)，用準(zhǔn)則構(gòu)筑一張全 方位的安全網(wǎng)。二、用警示敲響安全的警鐘。校園在路口樹立告示牌：校園 請慢行！在校門口提示：進生請慢行！在路途交叉處提示： 轉(zhuǎn)彎請慢行！ 一同用固定標(biāo)語來春風(fēng)夏雨：文明從纖細之處 做起這些標(biāo)志，不時提示廣闊師生，安全在足下，安全在 手中，安全在心里！三、用監(jiān)督維護安全的準(zhǔn)則。

16、在教師值班值日準(zhǔn)則之外，咱 們校園還樹立了 安全紀律衛(wèi)生小小督察員”，每天對班級、 校園的安全、紀律、衛(wèi)生方面的問題進行督察、糾正，并對 各班的狀況予以記載。記載將作為教師績效考評的依據(jù)之一。 每月在學(xué)生中評選一次文明之星，在校園博客予以揭露贊譽。 四、用網(wǎng)絡(luò)樹立安全的后臺。 安全作業(yè)不只僅是校園的作業(yè)， 也是社會和家庭一同的職責(zé)。咱們在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，和 龍眠派由所、東盛村委會堅持聯(lián)絡(luò)機制，可以隨時調(diào)和處理 校園安全問題。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、電話、家訪、致家長信等方式， 和家長緊密合作，加強對學(xué)生的教育辦理，一同盡力，構(gòu)成齊抓共管的局勢。本期以來，我校沒有發(fā)作任何職責(zé)事端，學(xué)生在校承受了杰出的安全教

17、育，把握了必定的急救逃生身手，增強了對安全的職責(zé)感。 下學(xué)期， 我校將進一步加強安全宣教和逃生演練，培育學(xué)生的自救才能，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、日子，甚至終身留下一筆安全的財富。（篇四）一學(xué)年來，我校在鎮(zhèn)中心校園的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持防備為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的準(zhǔn)則，經(jīng)過安全教育，增強學(xué)生的安全認識和自我防護才能；經(jīng)過齊抓共管，營建全校教職員工關(guān)心和支撐校園安全作業(yè)的局勢，然后實在確保師生安全和產(chǎn)業(yè)不受丟失，維護校園正常的教育教育次序。一、領(lǐng)導(dǎo)注重方法有力為進一步做好安全教育作業(yè)，實在加強對安全教育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，校園把安全作業(yè)列入重要議事日程，校園校長直接抓，各班班主任詳細抓，校園教訓(xùn)處、各班級班主任

18、詳細分工擔(dān)任安排施行。二、準(zhǔn)則確保方法到位1、樹立安全捍衛(wèi)作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追查制。由校園校長擔(dān)任，將安全捍衛(wèi)作業(yè)列入教師政策查核內(nèi)容，并進行嚴厲查核，嚴厲履行職責(zé)追查準(zhǔn)則，對形成嚴峻安全事端的，要嚴厲追查有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。請下載支持！分通力合作，做好校園安全捍衛(wèi)作業(yè)，校園安排打開一系列請下載支持！分通力合作，做好校園安全捍衛(wèi)作業(yè)，校園安排打開一系列2、簽定職責(zé)書。校園與教師簽定安全職責(zé)書，清晰各自的職責(zé)。校園還與學(xué)生家長簽定了安全職責(zé)書，清晰了家長應(yīng)做的作業(yè)和應(yīng)負的職責(zé)。將安全教育作業(yè)作為對教職員工查核的重要內(nèi)容，施行一票否決準(zhǔn)則。遵循 “誰主管，誰擔(dān)任的準(zhǔn)則，做到職責(zé)清晰，職責(zé)

19、到人。3、不斷完善校園安全捍衛(wèi)作業(yè)規(guī)章準(zhǔn)則。樹立校園安全捍衛(wèi)作業(yè)的各項規(guī)章準(zhǔn)則，并依據(jù)安全捍衛(wèi)作業(yè)局勢的打開，不斷完善充沛。樹立健全守時查看和日常防備相結(jié)合的安全辦理準(zhǔn)則， 以及學(xué)生辦理、 門衛(wèi)值班、 巡查值班、 防火防災(zāi)、食物衛(wèi)生辦理、防火安全辦理、體育器件查看、健康體檢等規(guī)章準(zhǔn)則。制止私自安排學(xué)生團體服用藥品和保健品，制止學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，制止安排學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)則的風(fēng)險性作業(yè)，制止教師個人運用假日 （日 ）私自帶學(xué)生外出， 在校外打開的社會實踐活動要堅持就近、 步行準(zhǔn)則。對觸及校園安全捍衛(wèi)的各項作業(yè)，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出縫隙。4、樹立校園安全意外事端處

20、置預(yù)案準(zhǔn)則。校園樹立事端處置領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了意外事端處置預(yù)案準(zhǔn)則。三、齊抓共管群防群治校園安全教育作業(yè)是一項社會性的系統(tǒng)工程，需求社會、校園、家庭的密切合作。咱們活躍與派出所、鎮(zhèn)歸納辦理等部請下載支持！請下載支持！請下載支持！品德、法制教育活動，獲得了杰出的教育效果。四、加強教育，促進自護要確保安全，底子在于進步安全認識、自我防備和自護自救才能，抓好安全教育，是校園安全作業(yè)的根底。咱們以安全教育周為要點，常常性地對學(xué)生打開安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。1、 仔細做好安全教育周作業(yè)。 校園安全教育周以 校園安全 為主題，在安全教育周期間，校園安排學(xué)習(xí)安全教育作業(yè)文件，對校內(nèi)易發(fā)

21、事端類型、要點部位維護、作業(yè)單薄環(huán)節(jié)、各類人員安全認識與安全技術(shù)等方面，打開深化全面的大查看，消除風(fēng)險，有針對地扎實地打開教育和防備作業(yè)。2、打開五光十色的教育活動。運用班隊活動、活動課、學(xué)科浸透等途徑，經(jīng)過解說、演示和練習(xí)，對學(xué)生打開安全防備教育，使學(xué)生承受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事端、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損傷、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全常識和技術(shù)教育。還運用校園黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣揚東西及舉辦主題班會、講座、安全征文與常識競賽等方式打開五光十色的安全教育。校園活躍推廣一周安全提示，校園運用周前會議和周一升旗活動時刻，小結(jié)上星期安全作業(yè)，側(cè)重安全事項。

22、經(jīng)過加強節(jié)假日對子女監(jiān)護的揭露信，增強家長的安全認識。經(jīng)過教育進步廣闊學(xué)生的安全認識、安全防備才能和自我維護才能。3、發(fā)起學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行清查，制止學(xué)生騎自行車上學(xué)。五、加強查看，及時整改打開慣例查看。每學(xué)期開學(xué)往后，校園把安全教育作業(yè)作為要點查看內(nèi)容之一。 一同， 對校園食堂、 飲水衛(wèi)生進行查看。冬天，校園對電線和家屬區(qū)進行防火安全查看。六、存在的首要問題和下步的計劃咱們在安全捍衛(wèi)方面做了一些作業(yè)，安全捍衛(wèi)作業(yè)得到加強，可是安全捍衛(wèi)作業(yè)的難度越來越大，校園安全捍衛(wèi)作業(yè)的局勢依然比較嚴峻。1、學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受維護較多，而缺少日子經(jīng)驗。學(xué)生作為社

23、會的弱勢群體，大都自我維護認識和安全防備才能低，大大增加了校園安全作業(yè)的難度。2、校園部分輔佐用房被鑒定為 D 級危房，但因為資金還未履行，得不到改建，盡管已停止運用，但依然給師生的安全帶來了必定風(fēng)險。往后，咱們將進一步注重安全捍衛(wèi)作業(yè)，及時處理安全捍衛(wèi)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷進步我校安全捍衛(wèi)作業(yè)水平。（篇五）上半年后勤安全作業(yè)在校園領(lǐng)導(dǎo)高度注重下，經(jīng)過后勤整體請下載支持!請下載支持!人員及整體班主任的一同盡力，堅持安全榜首，防備為主的政策，經(jīng)過各種途徑采納多種方法，仔細做好學(xué)生安全辦 理作業(yè)，為學(xué)院的變革和打開奠定了一個安全、安穩(wěn)環(huán)境。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)缺少，以便更好地做好學(xué)生安全辦理作 業(yè)

24、，現(xiàn)將本處上半年安全作業(yè)總結(jié)如下：一、做好學(xué)生交通安全宣揚作業(yè)，確保學(xué)生安全上下學(xué)， 不發(fā)作交通事端、意外損傷事端。本學(xué)期學(xué)生處在對學(xué)生進行充沛查詢研究后，決議改動交 通安全的防備方法，選用宣揚與強化相結(jié)合的方法，安排學(xué) 生發(fā)放交通安全宣揚單并進行交通常識測驗，安全系數(shù)得到 進步，收到學(xué)生、家長的好評。本學(xué)期無一例交通事端、意 外傷亡事端。二、做好消防器件、消防通道等安全設(shè)備的維護、查看作 業(yè)，堅持四結(jié)合”。每月對學(xué)生宿舍及有關(guān)學(xué)日子動場所的救活器件、安全通 道，進行查看并做好詳細記載。在安全通道查看中，對每個 通道由口進行翻開實驗，進行鎖具保養(yǎng)，對外通道樓梯進行 打掃，確保通道疏通無阻。對安

25、全通道指示牌進行由新處理。 在查看中做到把查看和整改結(jié)合起來，邊查邊改；把查看與 履行職責(zé)追查結(jié)合起來；把查看與加強安全出產(chǎn)根底作業(yè)結(jié) 合起來；把查看與專項整治結(jié)合起來。每月對學(xué)生的安全局 勢進行剖析總結(jié)并及時上報校領(lǐng)導(dǎo)。三、做好學(xué)生盛行性疾病防治作業(yè)。及時依照校領(lǐng)導(dǎo)的指示，仔細遵循履行學(xué)生盛行性疾病防 治作業(yè)每個細節(jié)作業(yè)。為了使全校學(xué)生正確認識學(xué)生盛行性 疾病防治作業(yè)的中重要性，我校屢次運用晨會、班會、班主 任會對學(xué)生宣揚學(xué)生盛行性疾病防治作業(yè)的有關(guān)常識（如四勤三好”等），要求學(xué)生做好教室、宿舍、包干區(qū)的衛(wèi)生，堅 持杰由通風(fēng)并向?qū)W生發(fā)放各種宣揚材料，協(xié)助學(xué)生進步防備 認識。四、安排師生學(xué)習(xí)安

26、全生產(chǎn)法，打開 安全生產(chǎn)月”活動 打開學(xué)生校紀、校規(guī)學(xué)習(xí)活動，教導(dǎo)學(xué)生進步安全防護認識， 增強自我維護才能。打開學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法，發(fā)放安全生產(chǎn)法常識競賽試卷，進步自我維護安全防備認識。五、加強學(xué)生校紀、校規(guī)教育，安全常識教育，全面進步 學(xué)生法制觀念和安全認識，自我維護才能。我校屢次運用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè) 要點的法制觀念，安全常識教育。對單個違背校紀校規(guī)學(xué)生， 校園進行了專題教育并進行紀律處分。有力遏止了不安靖氣 勢。安穩(wěn)校園教育、日子次序。放假前特別進行了假日防溺、 防火、防觸電、防交通事端、防毒、防意外損傷教育，并給 每個學(xué)生發(fā)放了告家長安全維穩(wěn)書。當(dāng)然，在上半年安全作業(yè)中

27、，必定存有缺少之處，信任在 校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，有整體師日子躍合作，必定會得到改善。請下載支持！請下載支持！請下載支持?。ㄆ? 年春季，我校在市教育局、羅山教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以防備為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的準(zhǔn)則，經(jīng)過安全教育，增強學(xué)生的安全認識和自我防護才能；經(jīng)過齊抓共管，營建全校教職員工關(guān)心和支撐校園安全作業(yè)的局勢，然后實在確保師生安全和產(chǎn)業(yè)不受丟失，維護校園正常的教育教育次序。一、領(lǐng)導(dǎo)注重方法有力為進一步做好安全教育作業(yè)，實在加強對安全教育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，校園把安全作業(yè)列入重要議事日程，校園校長直接抓，分擔(dān)教師詳細抓，校園各班主任詳細分工擔(dān)任安排施行。二、準(zhǔn)則確保方法到位1、樹

28、立安全捍衛(wèi)作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追查制。由校園校長擔(dān)任，將安全捍衛(wèi)作業(yè)列入相關(guān)的政策查核內(nèi)容，并進行嚴厲查核， 嚴厲履行職責(zé)追查準(zhǔn)則， 對形成嚴峻安全事端的，要嚴厲追查直接職責(zé)人的職責(zé)。2、簽定職責(zé)書。校園和班主任層層簽定職責(zé)書，清晰各自的職責(zé)。校園還與學(xué)生家長簽定了安全職責(zé)書，清晰了家長應(yīng)做的作業(yè)和應(yīng)負的職責(zé)。將安全教育作業(yè)作為對教職員工查核的重要內(nèi)容， 施行一票否決準(zhǔn)則。 遵循 “誰主管， 誰擔(dān)任的準(zhǔn)則，做到職責(zé)清晰，職責(zé)到人。3、不斷完善校園安全捍衛(wèi)作業(yè)規(guī)章準(zhǔn)則。樹立校園安全捍衛(wèi)作業(yè)的各項規(guī)章準(zhǔn)則，并依據(jù)安全捍衛(wèi)作業(yè)局勢的打開，不斷完善充沛。樹立健全守時查看和日常防備相結(jié)合的安全辦理準(zhǔn)則，

29、 以及學(xué)生辦理、 門衛(wèi)值班、 巡查值班、 防火防災(zāi)、防震減災(zāi)、防溺水、食物衛(wèi)生辦理、防火安全辦理、體育器件查看、健康體檢等規(guī)章準(zhǔn)則。制止私自安排學(xué)生團體服用藥品和保健品，制止學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，制止安排學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)則的風(fēng)險性作業(yè)，制止教師個人運用假日 （日 ）私自帶學(xué)生外出，在校外打開的社會實踐活動要堅持就近、步行準(zhǔn)則。對觸及校園安全捍衛(wèi)的各項作業(yè)，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出縫隙。4、樹立校園安全意外事端處置預(yù)案準(zhǔn)則。校園樹立事端處置領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了意外事端處置預(yù)案準(zhǔn)則。三、齊抓共管群防群治校園安全教育作業(yè)是一項社會性的系統(tǒng)工程，需求社會、校園、家庭的密切合作。

30、咱們活躍與派出所、樟井社區(qū)等部分通力合作，做好校園安全捍衛(wèi)作業(yè)，校園安排打開一系列品德、法制教育活動，獲得了杰出的教育效果。四、加強教育，促進自護要確保安全，底子在于進步安全認識、自我防備和自護自救才能，抓好安全教育，是校園安全作業(yè)的根底。咱們以安全教育周為要點，常常性地對學(xué)生打開安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。仔細做好安全教育周作業(yè)。 校園安全教育周以 “校園安全為主題，在安全教育周期間，校園安排學(xué)習(xí)安全教育作業(yè)文件，對校內(nèi)易發(fā)事端類型、要點部位維護、作業(yè)單薄環(huán)節(jié)、各類人員安全認識與安全技術(shù)等方面，打開深化全面的大查看，消除風(fēng)險，有針對地扎實地打開教育和防備作業(yè)。打開五光十色

31、的教育活動。 運用班隊會、 活動課、 早會、學(xué)科浸透、逃生演練等途徑，經(jīng)過解說、演示和練習(xí)，對學(xué)生打開安全防備教育，使學(xué)生承受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事端、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損傷、防火、 防盜、 防震、 防騙、 防煤氣中毒等安全常識和技術(shù)教育。還運用校園播送、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣揚東西及舉辦主題班會、講座、安全征文與常識競賽等方式打開五光十色的安全教育。校園活躍推廣一周安全提示，校園運用周前會議和周一升旗活動時刻，小結(jié)上星期安全作業(yè)，側(cè)重安全事項。經(jīng)過加強節(jié)假日對子女監(jiān)護的揭露信，增強家長的安全認識。經(jīng)過教育進步廣闊學(xué)生的安全認識、安全防備才能和自我維護才能。3、發(fā)

32、起走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行嚴厲制止。4、本學(xué)期共舉辦三場防震減災(zāi)、消防等逃生演練；一場食物衛(wèi)生講座；一場交通安全、防溺水講座。五、加強查看，及時整改請下載支持！請下載支持！打開慣例查看。每學(xué)期開學(xué)往后，校園把安全教育作業(yè)作為要點查看內(nèi)容之一。每周校園都對校舍進行全面的安全查看。六、存在的首要問題和下步的計劃咱們在安全捍衛(wèi)方面做了一些作業(yè)，安全捍衛(wèi)作業(yè)得到加強，可是安全捍衛(wèi)作業(yè)的難度越來越大，校園安全捍衛(wèi)作業(yè)的局勢依然比較嚴峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的要素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過有關(guān)職能部分的會集歸納整治，校園周邊環(huán)境有顯著的好轉(zhuǎn)?？墒?，社會上的不安靖

33、要素和不良文明對師生安全的影響還比較大，企圖攪擾校園及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大，校園周邊的飲食攤和食物店還存在食物安全風(fēng)險。2、校園安全作業(yè)的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受維護較多，而缺少日子經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，大都自我維護認識和安全防備才能低，大大增加了校園安全作業(yè)的難度。往后，咱們將進一步注重安全捍衛(wèi)作業(yè)，及時處理安全捍衛(wèi)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷進步我校安全捍衛(wèi)作業(yè)水平。（篇七）一年來，我校堅持防備為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的準(zhǔn)則，經(jīng)過安全教育，增強學(xué)生的安全認識

34、和自我防護才能；經(jīng)過齊抓共管，營建全校教職員工關(guān)心和支撐校園安全作業(yè)的局勢，然后實在確保師生安全和產(chǎn)業(yè)不受丟失，維護校園正常的教育教育次序。一、領(lǐng)導(dǎo)注重方法有力為進一步做好安全教育作業(yè)，實在加強對安全教育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，校園把安全作業(yè)列入重要議事日程，校園校長直接抓，各班主任詳細分工擔(dān)任安排施行。二、準(zhǔn)則確保方法到位1、樹立安全捍衛(wèi)作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追查制。由校園黨總支書記、校長擔(dān)任，將安全捍衛(wèi)作業(yè)列入各有關(guān)處室的政策查核內(nèi)容，并進行嚴厲查核，嚴厲履行職責(zé)追查準(zhǔn)則，對形成嚴峻安全事端的，要嚴厲追查有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。2、簽定職責(zé)書。校園與班主任層層簽定職責(zé)書，清晰各自的職責(zé)。將安全教育作

35、業(yè)作為對教職員工查核的重要內(nèi)容，施行一票否決準(zhǔn)則。遵循 “誰主管，誰擔(dān)任 ” 的準(zhǔn)則，做到職責(zé)清晰，職責(zé)到人。3、不斷完善校園安全捍衛(wèi)作業(yè)規(guī)章準(zhǔn)則。樹立校園安全捍衛(wèi)作業(yè)的各項規(guī)章準(zhǔn)則，并依據(jù)安全捍衛(wèi)作業(yè)局勢的打開，不斷完善充沛。樹立健全守時查看和日常防備相結(jié)合的安全辦理準(zhǔn)則， 以及學(xué)生辦理、 門衛(wèi)值班、 巡查值班、 防火防災(zāi)、食物衛(wèi)生辦理、防火安全辦理、體育器件查看、健康體檢等請下載支持！請下載支持！規(guī)章準(zhǔn)則。制止私自安排學(xué)生團體服用藥品和保健品，制止安排學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)則的風(fēng)險性作業(yè)，制止教師個人運用假日 （日 ）私自帶學(xué)生外出，在校外打開的社會實踐活動要堅持就近、步行準(zhǔn)則。對觸及校

36、園安全捍衛(wèi)的各項作業(yè)，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出縫隙。4、樹立校園安全意外事端處置預(yù)案準(zhǔn)則。校園樹立事端處置領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了意外事端處置預(yù)案準(zhǔn)則。三、齊抓共管群防群治校園安全教育作業(yè)是一項社會性的系統(tǒng)工程，需求社會、校園、家庭的密切合作。校園安排打開一系列品德、法制教育活動，獲得了杰出的教育效果。四、加強教育，促進自護要確保安全，底子在于進步安全認識、自我防備和自護自救才能，抓好安全教育，是校園安全作業(yè)的根底。咱們以交通安全教育活動月為要點，常常性地對學(xué)生打開安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。1、仔細做好交通安全教育月作業(yè)。校園安全教育以喜愛生命為主題，在安全教育

37、月期間，校園安排學(xué)習(xí)安全教育作業(yè)文件， 對校內(nèi)易發(fā)事端類型、 要點部位維護、 作業(yè)單薄環(huán)節(jié)、各類人員安全認識與安全技術(shù)等方面，打開深化全面的大查看，消除風(fēng)險，有針對地扎實地打開教育和防備作業(yè)。2、打開五光十色的教育活動。運用班會、隊會活動、活動課、人防課、學(xué)科浸透等途徑，經(jīng)過解說、演示和練習(xí)，對學(xué)生打開安全防備教育，使學(xué)生承受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事端、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損傷、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全常識和技術(shù)教育。還運用校園播送、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣揚東西及舉辦主題班會、講座、安全征文與常識競賽等方式打開五光十色的安全教育。校園活躍推廣一月安全提

38、示，校園運用周前會議和周一升旗活動時刻，小結(jié)上星期安全作業(yè)，側(cè)重安全事項。經(jīng)過加強節(jié)假日對子女監(jiān)護的揭露信，增強家長的安全認識。經(jīng)過教育進步廣闊學(xué)生的安全認識、安全防備才能和自我維護才能。3、發(fā)起學(xué)生步行上學(xué)，禁絕學(xué)生騎車上學(xué)。五、加強查看，及時整改打開慣例查看。每學(xué)期開學(xué)往后，校園把安全教育作業(yè)作為要點查看內(nèi)容之一。 汛前， 校園對校舍進行全面的安全查看。六、存在的首要問題和下步的計劃咱們在安全捍衛(wèi)方面做了一些作業(yè)，安全捍衛(wèi)作業(yè)得到加強，可是安全捍衛(wèi)作業(yè)的難度越來越大，校園安全捍衛(wèi)作業(yè)的局勢依然比較嚴峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的要素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過有關(guān)職能

39、部分的會集歸納整治，校園周邊環(huán)境有顯著的好轉(zhuǎn)。2、校園安全作業(yè)的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受維護較多，而缺少日子經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，大都自我維護認識和安全防備才能低，大大增加了校園安全作業(yè)的難度。往后，咱們將進一步注重安全捍衛(wèi)作業(yè)，及時處理安全捍衛(wèi)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷進步我校安全捍衛(wèi)作業(yè)水平。（篇八）安全作業(yè)是校園各項作業(yè)之重，職責(zé)重于泰山，有必要高度注重。我校在教育主管部分領(lǐng)導(dǎo)下，仔細遵循履行各種安全會議精力，堅持防備為主、防治結(jié)合、加強教育的準(zhǔn)則，實在確保師生安全和校園產(chǎn)業(yè)不受丟失，維護了校園正常的教育作業(yè)次序。本學(xué)期咱們首要做了以下作業(yè)。一、

40、加強安排領(lǐng)導(dǎo)，履行安全職責(zé)制。我校依照教育主管部分的要求，樹立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持做到安全作業(yè)校長親身抓，施行 “一崗雙責(zé) ”安全作業(yè)職責(zé)制，與班主任簽定安全職責(zé)書，做到安全作業(yè)人人有事做，事事有人管。二、加強安全辦理，完善安全準(zhǔn)則。為標(biāo)準(zhǔn)校園安全辦理，我校逐漸樹立、完善了校園安全辦理準(zhǔn)則， 如安全作業(yè)值班準(zhǔn)則 、安全作業(yè)巡查準(zhǔn)則 等，增強師生安全認識。校園各區(qū)域安排教師，守時查看，及時發(fā)現(xiàn)、處理問題，確保學(xué)生安全。對校園的突發(fā)作業(yè)， 我校擬定了 校園安全事端應(yīng)急預(yù)案對火災(zāi)、交通安全事端、食物中毒作業(yè)、突發(fā)治安作業(yè)、自然災(zāi)禍?zhǔn)露说韧话l(fā)公共作業(yè)擬定了應(yīng)急預(yù)案，清晰了應(yīng)急救援處理的詳細方法

41、，并經(jīng)過每月一次的應(yīng)急演練進步整體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大極限地確保師生的生命產(chǎn)業(yè)安全。三、強化職責(zé)認識，加強防備辦理。加大門衛(wèi)和值班教師的辦理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有教師，巡視和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)日子動。放學(xué)時，確保學(xué)生安全離校。嚴厲操控學(xué)生在校時刻，師生收支校園要請假，學(xué)生到校后無特別狀況禁絕外出，確需外出的要有家長來接，班主任贊同其才脫離。校外人員來訪要掛號才贊同其進入。四、樹立安全認識，強化安全教育。校園領(lǐng)導(dǎo)對安全作業(yè)進行解說宣揚，針對部分偶發(fā)安全作業(yè)進行剖析，帶動全校師生對安全常識的注重和防備。每周的班級例會，把安全放在首位，教育的內(nèi)容有：火災(zāi)報警電話119，急救電話* ；禁絕在馬路上追逐

42、、嬉耍、猛跑；學(xué)生騎自行車規(guī)則：制止十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機動車輛，自行車制止搭人；留意個人衛(wèi)生，不吃過期食物，不飲小攤上的飲料，不買 “三無 ”食物等。以此來帶動全校師生講安全的杰出氛圍。請下載支持！請下載支持！請下載支持！五、守時查看安全作業(yè)，履行整改機制守時全面打開校園安全排查， 對查生的安全問題，堅持 維 主管，誰擔(dān)任；誰查看，誰擔(dān)任；誰檢驗，誰擔(dān)任”的準(zhǔn)則，期限整改。在每學(xué)期初和每月進行校園及周邊環(huán)境的安全查 看，針對呈現(xiàn)的問題及上級要求整改的當(dāng)?shù)丶皶r整治，對教 育樓二樓東面做了防護，重建停車場，在校園操場外美化， 加圍欄防護，撤除寒酸幼兒園滑梯，轉(zhuǎn)椅，從頭置辦救活器， 調(diào)整

43、電線線路等。守時舉辦安全作業(yè)會， 使咱們充沛認識 學(xué) 習(xí)和常識當(dāng)然重要，但孩子的生命比悉數(shù)更首要”的思維。在校園安全作業(yè)中，因為領(lǐng)導(dǎo)注重，準(zhǔn)則健全，職責(zé)清晰， 齊抓共管，我校的安全作業(yè)真實落到了實處。在往后的作業(yè) 中，咱們將持續(xù)堅持 安全職責(zé)重于泰山”的政策，嚴厲履行 各項安全準(zhǔn)則，力求把我校安全安穩(wěn)作業(yè)做得更好、更有成 效。（篇九）本期校園安全作業(yè)在安全中順暢完畢，回憶本學(xué)期作業(yè)，有 上級領(lǐng)導(dǎo)的正確教導(dǎo)，有本校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的通力合作，緊 扣校園安全作業(yè)計劃，打開了一系列有用的作業(yè)。將創(chuàng)立安 全校園作業(yè)列為校園的頭等大事，與校園德育作業(yè)緊密結(jié)合， 堅持以防為主，活躍打開各類安全常識練習(xí)、教育活

44、動，履 行各項防衛(wèi)方法，使創(chuàng)安作業(yè)得到全面、 深化、有用地打開。全校師生的法制觀念、路途交通安全認識、消防認識等其它安全認識顯著增強?，F(xiàn)將一學(xué)期的安全作業(yè)總結(jié)如下： 一、完結(jié)作業(yè)狀況（一） 、履行上級作業(yè)1、開學(xué)初校長代表校園與縣教育局簽定了 * 年安全作業(yè)職責(zé)狀，增強了安全作業(yè)職責(zé)感。2、 履行縣局下傳的 “創(chuàng)立安全校園 ”文件精力， 仔細安排自查。3、遵循縣局“關(guān)于會集打開社會治安歸納辦理宣揚月活動的通知” 的文件精力，自查嚴峻影響校園環(huán)境的不利要素?；钴S合作 “甲型 H1N1 流感防控方法的緊迫通知 ”的宣揚防疫作業(yè)，操控此類病在我校零發(fā)作率狀況。傳達宣揚鎮(zhèn) “安全出產(chǎn)月 ”文件精力，

45、創(chuàng)立安全、 文明與調(diào)和校園。履行了縣局防汛、 防火、 防流感、 防踐踏等作業(yè)的要求，履行好了假日校園的安全捍衛(wèi)作業(yè)。（二） 、打開本校作業(yè)為了使安全教育進校園、 進教室、 進講堂， 一向堅持 “悉數(shù)為了孩子的安全”作業(yè)主旨， 多層次、 變方式地打開作業(yè)， 側(cè)重做了三方面作業(yè)。確保安靖環(huán)境a 調(diào)整安全作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子， 樹立了以組長： 張慶東， 副組長：劉景員為中心的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線擔(dān)任，分班辦理。b 年頭延聘了門衛(wèi)保安，并簽定了保安合同書 ，為校園安全作業(yè)供給了安全確保。c 加強寄宿生辦理，與相關(guān)教師簽定了作業(yè)職責(zé)狀。d 堅持每月安全風(fēng)險排查，及時提出整改方法。e 捉住安全風(fēng)險，及時摧殘事端。f

46、 加強門衛(wèi)辦理，增強作業(yè)職責(zé)。加大宣揚密度a 樓層增設(shè)警示牌，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們各方面的文明行為。b 替換 “安全宣揚專欄” ，及時宣揚上級文件精力。c 教育學(xué)生嚴厲遵守交通規(guī)則，留意食物安全衛(wèi)生，培育應(yīng)變各種突發(fā)作業(yè)的才能。打開多種活動a 每一周的值周作業(yè)計劃中， 都把安全作業(yè)作為榜首項計劃，安置好每一周的安全作業(yè)。b 斷定 3 月為 “安全教育月 ”德育系列教育活動，經(jīng)過校園播送、 主題班會和國旗下說話， 時刻勸誡師生， 留意人身安全，增強自我防備認識，一同維護校園安靖環(huán)境。c 仔細履行好“ 1530作業(yè)，做到”“不時講安全，事事講安全，人人講安全，終身都安全” 。d 合理安排了校園防火逃生演練活

47、動，增強了師生們的安全認識。二、存在安全風(fēng)險1、宿舍：（ 1 ）男舍 4、 5、 6 號宿舍、水房、門廳地上有80 平方米地上下沉，墻面子有三處呈現(xiàn)裂縫。原因是：這部分宿舍及走廊的主體是由本來食堂改建的，地上下是一個兩米深的 80平方米的地窖， 96 年在改成宿舍時，沒有將地窖填上，導(dǎo)致現(xiàn)在的成果，一旦地上凹陷，會導(dǎo)致墻面子坍毀，對住宿學(xué)生有十分大的安全風(fēng)險。（ 2）宿舍的木頭門窗都現(xiàn)已爛掉和變形，不能關(guān)好，也不能插上。無法確保防盜安全，更不能確保晚上住宿生的人身安全，特別是女宿舍；在冬天的時分門窗到處都透風(fēng)，學(xué)生很是遭罪，領(lǐng)導(dǎo)教師看在眼里，十分著急。（ 3）宿舍的天棚現(xiàn)在現(xiàn)已有許多處棚灰開端

48、墜落，上面的鋸末和塵埃常常墜落，學(xué)生晚上睡覺都得蒙著被，生怕迷了眼睛或許被墜落的灰塊傷著。（ 4 ）現(xiàn)在還有六個大宿舍，每個至少住著30 人以上，十分擁堵，假如發(fā)作地震火災(zāi)等什么緊迫狀況，是無法緊迫逃生的，并且空氣流通欠好，常常會發(fā)作感染性感冒等盛行病。（ 5 ）別的，咱們現(xiàn)有床位是306 個，而秋季有350 人左右的住宿生，形成更大的擁堵?，F(xiàn)在宿舍問題是我校最大的問題，存在著很大的安全風(fēng)險，對學(xué)生來說，住宿環(huán)境實在是差，特別是男生宿舍，就好像庫房，昏暗濕潤，墻棚門窗破爛不堪。咱們很是著急，可是現(xiàn)在校園經(jīng)費十分嚴峻，咱們自己無經(jīng)費處理。請下載支持！請下載支持！2、圍墻：在伙房后和廁所后兩處，現(xiàn)

49、已有 50 米左右坍毀，還有女廁所旁的 30 米左右的圍墻嚴峻歪斜和石頭墜落，存在很大的安全風(fēng)險。 且辦理難度加大： 校外的清閑人員常常溜入校內(nèi)，校內(nèi)的少量學(xué)生也有悄悄遛出去的現(xiàn)象，并且對墻外過往的大眾也形成風(fēng)險。3、教育樓的后上檐：教育樓后上檐的水泥現(xiàn)已風(fēng)化碎裂墜落，樓下是學(xué)生去廁所的必經(jīng)路段，又是學(xué)生的乒乓球活動場，風(fēng)險十分大，并且修理難度大。4、鍋爐房現(xiàn)狀：這個鍋爐房是把本來的小賣店平房水泥蓋去掉后，在原墻上單磚加高而成，形成墻體不穩(wěn)。后打的水泥房蓋薄，又是在入冬時締造。 * 年秋，教育局安全辦領(lǐng)導(dǎo)來我校實地勘測，斷定為危房?，F(xiàn)在，房蓋中心現(xiàn)已陷落，里邊用許多木柱支撐，牽強保持運用，對人

50、身和設(shè)備存在極大的安全風(fēng)險。5、鍋爐房離教育樓、食堂、宿舍太遠（150 米） ，地下管道老化，常常決裂跑水，常常性的不能正常供暖，熱能也許多流失?，F(xiàn)在，所有這些風(fēng)險地段都現(xiàn)已做了風(fēng)險警示，也向整體師生講明晰安全要求。校園計劃在暑假日間進行修理，消除不安全要素?，F(xiàn)在校園經(jīng)費缺少，無力付出修理費用?，F(xiàn)已向縣教育局、財政局、鎮(zhèn)政府上交陳述并請求幫助，及時消除安全風(fēng)險，確保師生和大眾的生命安全。存在的安全風(fēng)險， 是咱們下期主攻的作業(yè)政策， 在新學(xué)期里，進而擬定實在可行的作業(yè)計劃，全身心腸投入安全辦理作業(yè)，為創(chuàng)立安全校園而盡力。往后，咱們將進一步注重安全捍衛(wèi)作業(yè)，及時處理安全捍衛(wèi)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷

51、進步我校安全捍衛(wèi)作業(yè)水平。（篇十）高興充沛的寒假現(xiàn)已挨近結(jié)尾了，先將寒假安全作業(yè)總結(jié)如下：1、交通安全。寒假日間，正逢春運高潮，交通比較擁堵，人流量較大，因而提示學(xué)生在外出時，應(yīng)該有家長伴隨，嚴厲遵守交通規(guī)則，過路途口看指示燈，走人行橫道。不在路途上騎自行車、 滑旱冰， 不到鐵路上游玩， 不破壞鐵路設(shè)備，不向運轉(zhuǎn)中的火車投擲石子，不亂穿無人監(jiān)管的鐵路途口。2、 防火安全 不能隨意亂扔火種。新年要在規(guī)則的區(qū)域、時刻內(nèi)安全點燃煙花爆竹，底年級的同學(xué)要在大人的監(jiān)護下點燃煙花爆竹。外出時、臨睡前要平息室表里的火種。運用家用電器時，人不要脫離，一旦發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味時，要敏捷堵截電源進行查看。報

52、警： 110 救助： * 火災(zāi)： 1193、外出安全不到池塘、河灣、水庫、民意河邊緣游玩，若發(fā)作意外事端，要大聲呼救。出門有必要和家長打招呼，并準(zhǔn)時回家。禁絕未奉告家長私自外出、外宿和遠游，避免被劫持、誘騙或迷路。與陌生人打交道時，要進步思維警覺，謹防上當(dāng)受騙。遇有緊迫狀況，要機敏靈敏。食物衛(wèi)生安全。 寒假時正逢新年， 要留意食物衛(wèi)生安全，考究健康飲食，不購買和食用 “三無 ”食物，避免疾病發(fā)作。（篇十一）我校在縣鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)年安全作業(yè)本著 “安全榜首， 防備為主 ” 的政策， 實在加強安全作業(yè)辦理， 以創(chuàng)立安全活動為載體，以維護校園安穩(wěn)和營建杰出的治安環(huán)境為要點，廣泛打開搶先創(chuàng)優(yōu)

53、活動，創(chuàng)始校園安全辦理作業(yè)的新局勢。在安全辦理的詳細作業(yè)中，校園結(jié)合當(dāng)時社會局勢和校園實踐，捉住了四個環(huán)節(jié)，構(gòu)建歸納辦理的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實在效勞校園建造和打開。下面就我校本學(xué)期安全首要作業(yè)總結(jié)如下：一、加大辦理力度，做到四個履行校園把 “安全作業(yè)放在榜首位 ”, 真實履行到詳細的作業(yè)中，實在把安全作業(yè)列入重要的議事日程，仔細做好 “四個履行 ” 。. 安排履行。 樹立了安全作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)安排， 樹立了以校長為組長，以各班班主任為校園安全作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組做到了分工清晰，職責(zé)到人，進步了駕御和操控校園治安局勢才能。.準(zhǔn)則履行。 我校在本學(xué)期進一步遵循和履行安全職責(zé)書準(zhǔn)則， 簽定了各種職責(zé)書，

54、 如校園安全政策辦理職責(zé)書 等。進一步充沛完善各項規(guī)章準(zhǔn)則，使校園安全辦理作業(yè)有制可依、有章可循。.職責(zé)履行。一方面，清晰校長為校園安全作業(yè)職責(zé)人，層層簽定職責(zé)狀。 另一方面， 加大職責(zé)追查力度， 堅持 “誰主管、誰擔(dān)任， 誰的問題誰處理” 的準(zhǔn)則， 把整體教職工的職責(zé)履行狀況列入考評獎懲準(zhǔn)則，不斷增強整體教職工對維護校園安穩(wěn)的注重程度和作業(yè)力度。.方法履行， 清晰值班準(zhǔn)則。 要求值班人員仔細施行崗位職責(zé)，加強對學(xué)生課間活動的教導(dǎo)和監(jiān)督，避免意外事端的發(fā)作。加強安全查看，及時掃除安全風(fēng)險。守時安排有關(guān)人員做好慣例查看；每月進行一次安全風(fēng)險大排查；堅持每周舉辦校園安全會議準(zhǔn)則。安全教育慣例化。運

55、用晨會、班會進行安全教育，各學(xué)科注重講堂浸透、各班打開以安全為主題的團隊活動，做到了安全教育慣例化。二、清晰作業(yè)思路，做好四種防備校園安全作業(yè)的要點是防備為主，堅持自動。. 健全突發(fā)作業(yè)應(yīng)急預(yù)案、 地震應(yīng)急分散預(yù)案、 防備盛行病預(yù)案，守時安排有關(guān)人員剖析、排查或許影響校園安全安穩(wěn)的要素，活躍采納防備方法。.安排領(lǐng)導(dǎo)思維到位， 繃緊安全弦， 將安全作業(yè)歸入校園行政例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部分安全作業(yè)會議精力，仔細學(xué)習(xí)遵循上級有關(guān)文件通知精力，進步整體教師的安全防備認識。.做好各類對立與膠葛的排查處理作業(yè)。 對校園內(nèi)發(fā)作的對立膠葛等偶發(fā)作業(yè)能及時、 耐性、 仔細地查詢， 堅決、 決斷、

56、妥善的處理。.打開慣例查看。學(xué)期開學(xué)往后，校園把安全教育作業(yè)作為要點查看內(nèi)容之一。 夏日， 校園對校舍進行全面的安全查看。一同，活躍合作衛(wèi)生局對校園飲水衛(wèi)生進行查看。冬天，校園對電線進行防火安全查看，校園還不守時對周邊安全進行查看等。三、深化安全教育，做到四面打開要確保安全，底子在于進步安全認識、自我防備和自護自救才能，抓好安全教育，是校園安全作業(yè)的根底。我校以安全主題教育為要點，常常性對學(xué)生打開安全教育。. 在上級的教導(dǎo)下， 標(biāo)準(zhǔn)了校園的安全防衛(wèi)方法， 完善校園治安辦理作業(yè)準(zhǔn)則，打開法令、法規(guī)、交通安全常識、安全防備、防火、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等常識講座，進步師生的法令認識、自我維護認識和安

57、全防備認識。.捉住 “安全教育日、教育周、安全出產(chǎn)月 ”這一關(guān)鍵，進一步強化校園安全辦理作業(yè)，做到了 “九個一 ”。即舉辦一次發(fā)起典禮；進行一次國旗下說話；出好一期宣揚欄和黑板報；安排一次安全常識講座；舉辦一次心理健康教育講座；看一次安全教育網(wǎng)播；進行一次校園安全風(fēng)險大排查；打開一次專項主題班會；舉辦一次征文或手抄報競賽。經(jīng)過這一系列活動，增強了全校師生安全防患從身邊做起的認識，使師生們愈加深化了解了加強自我維護構(gòu)建調(diào)和校園的重要性。.打開日常性的校園安全教育活動。本學(xué)期我校運用期初、期末、和時節(jié)改變特色有針對性地打開安全教育活動。首要活動有：一是打開食物衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及防備盛行癥等專項衛(wèi)

58、生常識宣揚教育活動；二是終年進行夏日防溺水冬天防冰踏事端的安全教育活動；三是依據(jù)我國易呈現(xiàn)腸道病、手足口病和流感等，我校及時打開衛(wèi)生宣揚作業(yè)，有用地增強了同學(xué)們的防備認識。. 有針對性分類教育， 16 年級全生都有參加周一升旗典禮“國旗下說話”和每日課間操后的全校聚會、黑板報、校園宣揚櫥窗， 各年級各班運用朝會、 班隊活動、 每日 “放學(xué)前一分鐘安全教育 ”等教育活動，還對學(xué)生進行新中小學(xué)守則 、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn) 、 “十個 ”品德好習(xí)氣 、 防備未成年人違法法等教育活動，包含 “安全常識競賽”、 “安良小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生 告學(xué)生書 ”、 “自辦安全手抄小報展評 ” 。 46年級學(xué)生，延聘法制

59、副校長為師生 “以案說法 ” 參加 “愛惜生命，關(guān)愛社會”征文。36年級學(xué)生，觀看安全教育圖片展等多種方式，進步學(xué)生的安全認識。四、凈化育人環(huán)境 ，做到四個聯(lián)合我校近年來在抓校內(nèi)整治的一同，狠抓周邊環(huán)境的辦理。. 聯(lián)合派出所維護校園及周邊地區(qū)治安次序， 凈化育人環(huán)境。.聯(lián)合家長，清晰了家長應(yīng)做的作業(yè)和應(yīng)負的職責(zé)，發(fā)起學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行了解排查造冊，制止末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，制止學(xué)生騎無剎車、無鈴自行車上學(xué)。.聯(lián)合歸納執(zhí)法對周邊商販進行辦理.聯(lián)合社會各界，加大安全施行的投入，配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器件，豎齊了分散標(biāo)志牌，裝置了監(jiān)控攝象頭等。在曩昔的一學(xué)期里，在上級領(lǐng)

60、導(dǎo)的高度注重和整體教師的盡力下，安全捍衛(wèi)作業(yè)獲得了必定效果。我校沒有發(fā)作一同校園安全職責(zé)事端，沒有發(fā)作人員傷亡事端，沒有存在不安穩(wěn)要素，沒有發(fā)作盛行癥疫情，沒有發(fā)作師生違紀違法現(xiàn)象，校園安全調(diào)和。（篇十二）本學(xué)期以來，我校遵循履行 “安全榜首，防備為主” 的政策，以對公民大眾擔(dān)任，對師生擔(dān)任的情緒，處理好校園安全作業(yè)與進步校園教育教育質(zhì)量的聯(lián)絡(luò)。把安全作業(yè)歸入校園重要議事日程，采納必要方法，確保校園安全作業(yè)落到實處，為師生營建了一個安全吉祥的作業(yè)和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校安全作業(yè)以校園為主體，以效勞師生為主旨，以確保安全校園為政策，仔細遵循 “校園安靖，師生安全”的準(zhǔn)則，結(jié)實樹立 “安全榜首”的思維，活