二年級(jí)知識(shí)競賽microsoftofficeword97-2003文檔

1、二年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)競賽一、我會(huì)給字母連線找朋友，還會(huì)按字母表的順序把大寫字母重新排列寫在橫線上。（10分）G A T R Q M J O C Yoc j m ryg tqa二、單項(xiàng)選擇。（20分）1、下面哪一個(gè)是孫悟空在花果山的美稱（ ）a.猴子王 b. 齊天大圣 c. 孫行者 d. 美猴王2、選擇帶點(diǎn)字的讀音：黃澄澄（ ）achng bdng cdng3、下面三組字中，全是半包圍結(jié)構(gòu)的字的一組是（ ）a送 旬 問 b匡 病 斷c幽 家 疾4、我們的祖國山（ ）水秀。a親 b清 c青5、與“快樂”意思相反的詞語是（ ）a愉快 b可愛c傷心6、喻人的慣用語：比喻粗心大意的人（ ）a馬大哈 b不倒

2、翁 c糊涂蟲7、“誰知盤中餐，粒粒皆幸苦”中說法準(zhǔn)確的是（ ）a.詩中沒有錯(cuò)別字b詩中有1個(gè)錯(cuò)別字c詩中有2個(gè)錯(cuò)別字8、一輪圓月懸掛在灰黑色的空中，好像美麗的嫦娥正在月宮中跳舞，遙望著美麗的夜空。我情不自禁地贊嘆：“月亮可真美??！”這段話描寫的景色，是（ ）a中秋之夜 b兒童節(jié)之夜 c國慶之夜9、我愿做一只小山鷹（yn），天天飛翔（xin）在阿里山上空。站在高高的山峰上，我看到了祖國首都金色的北京。小山鷹的家住在（ ）a臺(tái)灣 b北京 c香港10、“欲窮千里目，更上一層樓?！边@句詩的意思是 （ ）。a想要把景物看到盡頭，就要再登上一層樓。b要想看到千里以外的地方，應(yīng)當(dāng)再登上一層樓。c想要把很遠(yuǎn)很

3、遠(yuǎn)地方的景物都看到，就要再登上一層樓 三、日積月累 1. 填上一對(duì)反義詞(5分) 頂（天）立（地） ( )生( )死 ( )( )兩難 ( )驚( )怪 取( )補(bǔ)( ) 舍( )求( )2.請(qǐng)給下列成語填上合適的數(shù)字(5分)成（千）上（萬） ( )花( )門 ( )紫( )紅( )上( )下 朝( )暮( ) ( )光( )色 3.寫出帶有不同動(dòng)物的成語五個(gè)(5分)調(diào)虎離山 4.下列古詩名句,分別描寫的是哪個(gè)季節(jié)?(3分) 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 ( ) 一枝紅杏出墻來。 ( ) 霜葉紅于二月花。 ( ) 5、 用下面的大寫字母組成兩個(gè)字，合成一個(gè)城市的名字。(2分) S A H G I

4、H N A _五火眼金睛（把下列一組詞中不同類的劃去，再加個(gè)總稱。(8分) 1.燕子 烏鴉 老鷹 蝙蝠 麻雀（ ）2.鯊魚 鯨 帶魚 河豚 青魚 （ ）3.東海 南海 黃海 渤海 上海 （ ）4.粉紅 碧綠 杏黃 白雪 血紅 （ ）六選字填空（8分）沙 紗 芬 紛 做 作 圓 園 情 晴 布 芳 事 公 天泥 飛 業(yè) 圈 心 七、詞語接龍。（要求：詞語不能重復(fù)出現(xiàn)）（10分）生氣（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）波浪（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）七、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。（7分） （ ）我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。 （ ）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。 （ ）突然從

5、泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。（ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。 （ ）我和爸爸正在菜園里拔草。（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲學(xué)還是害蟲？ 八. 智慧“謎”宮（猜字謎）。（3分） 十加十不是二十。（ ） 又相見。 （ ） 工人是一家。（ ）九、考考你（填鳥名）。（4分） 是歌唱家 是森林醫(yī)生是莊稼衛(wèi)士 是捕魚能手十、讀短文，填空。（10分） 青蛙有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身子，布滿了墨綠色的斑點(diǎn)。白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體兩邊。好神氣的“田間勇士”??！1、這段話共有（ ）句話。（1分）2、在括號(hào)里填上表示顏色的詞。（4分）( )的身子 （