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文檔簡介
1、關于探究電磁感應的產(chǎn)生條件第一張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月復習:磁通量= B S= B S cos 磁感應強度B與垂直磁場方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義:磁通量可用穿過某一個面的磁感線條數(shù)表示.第二張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月abdc思考:哪些情況可以引起磁通量變化?= B S cos 磁通量變化包括:S 、不變,B變化B 、不變,S變化B、S不變, 變化B、S、 都變化第三張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 第 章 電磁感應 1820年,丹麥物理學家、化學家奧斯特提出電流的磁效應,建立了電和磁的聯(lián)系,為以后電磁場理論的發(fā)展奠定了基礎。奧斯特(Hans C
2、hristian Oersted17771851年)第四張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 第 章 電磁感應 1821年,英國物理學家、化學家法拉第贊嘆奧斯特的發(fā)現(xiàn): “它突然打開了科學中一個黑暗領域的大門,使其充滿明?!?1822年,法拉第在一篇日記中寫下了要實現(xiàn)“由磁生電”的豪言壯語。法拉第(Michael Faraday,17911867年) 經(jīng)過十年長期堅持不懈的努力,在1831年8月29日,法拉第終于發(fā)現(xiàn)了磁能生電。使人們對電與磁內(nèi)在聯(lián)系的認識更加完善,宣告了電磁學作為一門統(tǒng)一學科的誕生。第五張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 第 章 電磁感應問題:磁如何生電?第六張,P
3、PT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 第 章 電磁感應思考: 1.怎樣從現(xiàn)有的器材中獲得磁場? 2.怎樣檢驗導體中產(chǎn)生感應電流?第七張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月閉合電路的部分導體切割磁感線時,有感應電流產(chǎn)生.探究電磁感應的產(chǎn)生條件實驗一第八張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月鏈接第九張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月鏈接第十張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月第十一張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月通過前面兩個實驗,我們可以得到什么結論? 只有磁鐵和線圈有相對運動時,才有電流產(chǎn)生。 是不是只有磁鐵和線圈有相對運動時,才會產(chǎn)生感應電流呢?第十二張,PPT共三十頁,創(chuàng)
4、作于2022年6月鏈接第十三張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月擺動靜止擺動擺動第十四張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月線圈B中才會有感應電流產(chǎn)生.只有線圈B中磁場變化只有當線圈A中電流發(fā)生變化時,實驗三結論:第十五張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 請大家換一種方式思考? 通過以上幾個產(chǎn)生感應電流的實驗 我們能否尋找它們之間的共同之處,并從本質(zhì)上概括出產(chǎn)生感應電流的條件? (下面分別討論3個實驗)第十六張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月分析論證鏈接第十七張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月分析論證鏈接第十八張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月分析論證鏈接第十九張
5、,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月產(chǎn)生感應電流的條件與磁感應強度的變化有關,與閉合回路的面積變化有關.歸納總結直觀表現(xiàn)為:當穿過閉合回路的磁感線條數(shù)變化時,就有電流產(chǎn)生,否則就沒有感應電流.第二十一張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月歸納總結 只要穿過閉合電路的磁通量變化, 就有感應電流.第二十二張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月分析論證鏈接第二十三張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月復習產(chǎn)生感應電流的條件: (1)電路閉合 (2)磁通量發(fā)生變化第二十四張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月1如圖所示的勻強磁場中有一個矩形閉合導
6、線框。在下列幾種情況下,線框中是否產(chǎn)生感應電流?(1)保持線框平面始終與磁感線垂直,線框在磁場中上下運動(圖甲)(2)保持線框平面始終與磁感線垂直,線框在磁場中左右運動(圖乙)(3)線框繞軸線AB轉(zhuǎn)動(圖丙)。沒有沒有有例與練第二十五張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月2如圖所示,磁場中有一個閉合的彈簧線圈。先把線圈撐開(圖甲),然后放手,讓線圈收縮(圖乙)。線圈收縮時,其中是否有感應電流?為什么?例與練第二十六張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月4矩形線圈ABCD位于通電長直導線附近,線圈與導線在同一個平面內(nèi),線圈的兩個邊與導線平行。在這個平面內(nèi),線圈遠離導線移動時,線圈中有沒有感應電流?線圈和導線都不動,當導線中的電流I逐漸增大或減小時,線圈中有沒有感應電流?為什么?(注意:長直導線中電流越大,它產(chǎn)生的磁場越強;離長直導線越遠,它的磁場越弱。)例與練第二十七張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 6、在一根鐵棒P上套兩個線圈A、B,如果給線圈A通以如圖所示的甲、乙、丙、丁4種電流,在t1到t2這段時間內(nèi),哪種情況可以在線圈B中產(chǎn)生感應電流?為
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