自查自糾報告學生個人10篇

1、自查自糾報告學生個人10篇1.自查自糾報告學生個人一、指導思想“行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。養(yǎng) 成教育就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。從行為訓練入 手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行， 最終形成良好的行為習慣。為了進一步加強和改進我校學生 思想品德教育工作，提高廣大學生的文明素養(yǎng)，結合本校學 生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點，擬訂本方案。二、工作目標在以往抓養(yǎng)成教育的基礎上，進一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明 禮儀、平安、學習等方面對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育， 以培養(yǎng)學生良好習慣，樹立良好校風，做到校風、校容、校 紀有較大改觀。各班在抓學生衛(wèi)生習慣、文明禮儀、平安習 慣、學

2、習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展，并以此建立我校 養(yǎng)成教育的長效機制。三、實施細那么（一）、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生習慣。在現(xiàn)代社會中，它 是一個人文明的表現(xiàn)，既表達了良好的個人面貌，又包含了 對他人的尊重。資源得到了共享，促進了農村基礎教育的均衡開展，向教育 的公平開展邁進了一步。五是對認識新課標的新感受， 突出“數(shù)學味”教學。教學中，遇到一些簡單的問題，盡量 讓學生透過自己動口、動手、動腦去解決。教師要鼓勵學生 用心嘗試，主動去探索問題，教學可采用“討論式”、“合作 式”等教學模式，讓每個學生都有參與與思考和發(fā)表意見的 機會，讓每個學會上都成為數(shù)學學習的主人。另外，在教學

3、 中，教師要重視教學資料呈現(xiàn)方式豐富多彩；重視學生在數(shù) 學學習中的主人地位，注意帶給學生用心思考與合作交流的 空間；重視改變傳統(tǒng)的學習方式，注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和 實踐潛質；注意激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生解決問 題的意識和潛質。總之，學校結對幫扶工作是一項根本性的方法舉措，在 結對幫扶工作中，為青年教師帶給了很好的機會。在今后的 工作中，需要進一步發(fā)奮，加強師德修養(yǎng)，鉆研業(yè)務，敬業(yè) 愛生，為人師表，為逐步提高教學質量、推進教育的均衡發(fā) 展，推進素質教育全面實施，構建和諧社會作出我們應有的 貢獻。.自查自糾報告學生個人為了認真貫徹落實學校有關文件精神，深入推動評建， 增強自己的責任感和使命

4、感，現(xiàn)自查如下：本人從2008年進入寸金學院就讀以來，一直嚴謹?shù)膽B(tài) 度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認 識到成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀大學生的重要性。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護 中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度， 有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生 觀和價值觀。在學習上，嚴格要求自己，憑著對目標和知識 的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確， 基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系 實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展， 廣泛

5、的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素 質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。在工作上，認真 負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間， 工作塌實，任勞任怨，責任心強，屢次配合出色的完成了院 團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理, 有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情 大方，老實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原那么，能 與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐 富自己的閱歷，缺乏之處就是人際交往能力較差，我在今后 的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀 的大學生。通過一段時間的深入

6、查找，發(fā)現(xiàn)自己主要存在著 以下幾方面問題：1、組織觀念還有待進一步強化。表現(xiàn)為，思想上存在 著一定的僥幸心理。2、在工作中創(chuàng)新觀念也不夠強。工作上不能完全放開 手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照上級和領導要求，做好 本職，完成任務，缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造 性的開展工作思路不寬、方法不多。3、在工作中存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象。有時安于做 好自己份內的工作。4、服務意識有待進一步提高。.自查自糾報告學生個人鑒于校領導對學生平安的全面重視，我們xx班進行了 全面自查工作，現(xiàn)將工作結果匯報如下。我班主要對學生用電平安，用火平安，學習情況，生活 條件及心理健康等幾個方面加強了重視。用電平安方

7、面，我們嚴格遵守學校平安用電的各方面規(guī) 定，并定期不時的和生活委員以及各個班委檢查我班各個寢 室的用電情況。嚴禁在學生宿舍使用電爐、電飯鍋、熱得快、 電熨斗等大功率電器或使用燃氣燃油爐和酒精爐等；嚴禁在 宿舍及樓道等處私拉電線、私接燈頭和插座；嚴禁在床上使 用臺燈、充電器等連接交流電源的用品。并要求他們在離開 宿舍時關閉一切電源以確保用電平安。用火平安方面，我們要求同學嚴禁在宿舍內吸煙、點蠟 燭、燃燒物品；嚴禁在宿舍燃放煙花爆竹或存放易燃、易 爆物品。同時要求同學們了解怎樣使用滅火器以及各種防火 措施和救生常識。盡量防止火災的發(fā)生。學習方面，班委每天到各宿舍監(jiān)督，催促同學們每天按 時學習并完成

8、學習任務，給他們講述目前的一些就業(yè)情況以 及學習的重要性，提高同學們的學習積極性，并起到模范帶 頭作用，帶著同學們從不缺課，按時自習，學習上取得優(yōu)異 成績。在生活條件上，我們每日關注同學們的生活狀況，檢查 各個寢室的衛(wèi)生情況并及時與管理員進行交流。要求同學們 都做到自立，自強，自愛，注重個人衛(wèi)生清潔與集體團結精 神。俗話說“一屋不掃，何以掃天下，”好的生活環(huán)境反映 了同學們積極向上的樂觀生活態(tài)度。在心理健康方面，心理委員按時和同學們聊天交流，獲 取他們心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。面對學生就業(yè)壓力, 告誡他們一定要把握今天。勤奮學習，精通專業(yè)技能，不斷 迎接新的挑戰(zhàn)，并要求他們積極主動參加班級

9、，院以及校舉 辦的各種活動，以拓展自己的人脈和提高人際交流能力。在各個方面，班委們擔負起各自的責任，對同學們負責, 對自己負責。增加同學們之間的交流，促進班集體的團結， 確保學生各方面平安，為把我們班開展為先進班級而不斷努 力。.自查自糾報告學生個人為了了解大學生日常生活中對寢室平安的了解情況，培 養(yǎng)在校大學生的平安意識，形成良好的寢室生活習慣，從而 改善學生的生活環(huán)境，教育系于20XX年3月9日對學生宿 舍進行平安隱患排查、整改專項工作。俗話說“教育無小事、平安第一、平安責任重于泰山”。 由此可見平安問題是至關重要的，也是必須注意的。在對各 個寢室檢查時，全體同學積極認真的配合，因而檢查工作

10、進 行的十分順利。本次檢查主要圍繞宿舍的衛(wèi)生，平安用電和物品的擺放 為中心?？傮w說各個宿舍的衛(wèi)生還是很好的，雖然有個別寢 室有垃圾未倒的問題，但地面還是很干凈的，未發(fā)現(xiàn)有亂扔 垃圾的情況。對于用電情況，未發(fā)現(xiàn)有用大功率電器的情況, 雖然有電腦在使用，但未發(fā)現(xiàn)有電線亂拉的情況。物品的擺 放的問題很值得一提，因為有些東西的擺放未按照要求且位 置不當，不僅占用了很大的空間，也對行動帶來不便，很可 能構成意外的發(fā)生。建議同學們對物品進行合理的擺放，既 美觀又平安。對于此次調查的結果來看，同學們還是比擬關 注宿舍平安，且寢室還是比擬平安的。今后，學校應該加大力度宣傳宿舍平安的重要意義，組 織更多的宿舍平

11、安教育活動，有條件的話每學期組織一次 消防演練，為同學們講授更多的自我保護和互助互救的基礎 知識，從整體上提高同學們的平安意識。同學們也應該自覺 遵守宿舍管理規(guī)定，自覺不適用大功率電器，平安用電，自 身加強平安意識，及時發(fā)現(xiàn)宿舍平安隱患，共同努力，限度 地發(fā)現(xiàn)并消除平安隱患，使大家生活的宿舍平安有一個安 全、舒適的家。對于此次調查結果有以下建議：1、學校應組織平安教育的實踐活動，多加強教育宣傳 及平安技能培訓；其次是加強巡邏和管理，增強防盜設施， 在宿舍樓和教學樓處要多安裝監(jiān)控攝像系統(tǒng)。2、多進行逃生自救模擬演練，例如進行模擬火災逃生 演練，訓練如何使用滅火器等；讓同學們切身體會到在平安 問題

12、發(fā)生時如何自救并能及時的救助他人。3、多檢修消防設施，注意滅火器的定期檢查與更換， 注意電梯等相關設備設施的定期檢查。4、進行宣傳教育、廣播、網站等校內媒體，開設相關 專欄，介紹平安逃生方法。提高平安憂患意識，充分發(fā)揮輿 論對建設校園平安活動的積極引導和監(jiān)督作用。總之，宿舍檢查是一個很好的宿舍故障檢查方式，不僅 能及時的發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，還能發(fā)現(xiàn)宿舍中隱藏的平安 隱患。對保障宿舍平安有非常重要的意義，在今后的學習生 活中，我們一定會定期檢查宿舍的平安工作，為同學們的學 習提供強有力的保障！.自查自糾報告學生個人一、指導思想“行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。養(yǎng) 成教育就是培養(yǎng)學生良

13、好行為習慣的教育。從行為訓練入 手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行， 最終形成良好的行為習慣。為了進一步加強和改進我校學生 思想品德教育工作，提高廣大學生的文明素養(yǎng)，結合本校學 生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點，擬訂本方案。二、工作目標在以往抓養(yǎng)成教育的基礎上，進一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明 禮儀、平安、學習等方面對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育， 以培養(yǎng)學生良好習慣，樹立良好校風，做到校風、校容、校 紀有較大改觀。各班在抓學生衛(wèi)生習慣、文明禮儀、平安習 慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展，并以此建立我校 養(yǎng)成教育的長效機制。三、實施細那么（一）衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生

14、習慣。在現(xiàn)代社會中，它 是一個人文明的表現(xiàn)，既表達了良好的個人面貌，又包含了 對他人的尊重。1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗 臉，指甲內無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理課桌和清理書包。4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。5、保護環(huán)境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙 屑、垃圾。（二）文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就 坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。1、熱愛祖國，升國旗、奏國歌時行注目禮，高唱國歌。2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、 您好、再見、對不

15、起”等禮貌用語。3、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。4、向別人請教，態(tài)度要誠懇。5、不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。不追逐、打 斗、玩有危險的游戲。6、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。當同學 答錯問題時不起哄、不嘲笑。7、集合出入按指定路線和順序，不插隊、不推揉，不 爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。8、到別人家時應輕敲門，待主人應聲許可方可推門進 入，進入教師辦公室要喊“報告”。9、認真做好眼保健操，姿勢正確。10、積極參加大課間活動，能自覺鍛煉身體。（三）平安習慣養(yǎng)成教育。平安是一切活動的前提，切實增強平安意識，時刻牢記 “平安第一”的思想是順利開展各項活動的保障。1、

16、不在公路上玩耍、追逐，留神來往車輛，做到“一 停二看三通過”，走人行橫道線。2、不進入施工工地和危險地段玩耍。3、沒有家長的帶著，不得到池塘、河流游泳、洗澡和 玩耍。4、不玩火，不觸摸電器設備。5、不準爬樹，不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的 圍欄上，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。6、進行體育活動，要明確要求，聽從指揮，使用體育 器材要掌握要領，不做可能威脅到自己和他人的危險動作。7、參加勞動時要注意勞動平安，擦洗門窗時，不要把 身子探出窗外。8、不購買“三無”商品，學會區(qū)分過期變質食物。9、不得聽從和跟隨不認識的人離開學?；蚣彝?。.自查自糾報告學生個人初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大

17、的提 高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建 設社會主義中國做出自己的努力。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人， 是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上， 喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種 課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩 子，鄰居的好典范。當然我也深刻認識到自己的缺乏，字寫的不是很好，有 時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題， 我就能做的更好。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能 力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不 同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受

18、人生，品味生 活的酸甜苦辣。本人能自覺遵守中學生守那么，積極參加各項活動，尊敬 師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞 動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織 的各種課內外活動。.自查自糾報告學生個人我被轉為正式黨員也有一年的時間了，在這一年的時間 里，我并沒有放松對自己的要求，相反，各個方面更加時刻 以黨員的標準的嚴格要求自己，起到先鋒模范帶頭作用。當 然其中還有一些缺乏之處需要改正。下面我就簡單的向黨組 織報告一下近一年時間里，我各方面的表現(xiàn)。在思想上，不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，通 過先進共產黨員記錄片的教育，我的思想得到了進一步的升 華。從此以后，我

19、對自己有了更高的要求，并且積極主動的 參加了院系及班級組織的各項活動。在學習上，大三獲得了 “三等獎學金”及“三好學生” 的稱號，通過國家英語六級的考試，具有較好的聽說讀寫能 力。我對自己的專業(yè)有了深入的了解，針對自己的專業(yè)特點, 并不斷嘗試著把自己的所學應用到現(xiàn)實生活中，進入實踐鍛 煉，并且與同學們在一起探討交流了許多有意思的專業(yè)問1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗 臉，指甲內無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理課桌和清理書包。4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。5、保護環(huán)境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙 屑、垃圾

20、。（二）、文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就 坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。1、熱愛祖國，升國旗、奏國歌時行注目禮，高唱國歌。2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、 您好、再見、對不起”等禮貌用語。3、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。4、向別人請教，態(tài)度要誠懇。5、不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。不追逐、打 斗、玩有危險的游戲。6、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。當同學 答錯問題時不起哄、不嘲笑。7、集合出入按指定路線和順序，不插隊、不推操，不 爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。8、到別人家時應輕敲門，待主人應

21、聲許可方可推門進 入，進入教師辦公室要喊“報告”。9、認真做好眼保健操，姿勢正確。題，不斷豐富和充實自己的科學文化知識。在工作上，我擔任團支書和入黨聯(lián)系人的職務，認真負 責，踏實肯干，定期召開班會，傳達學校及學院的新聞和活 動信息，聽取大家的意見；認真負責，配合好輔導員的工作, 及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級 情況，協(xié)調好老師與同學之間的關系，深得老師和同學的好 評。在生活上，我性格活潑開朗，為人老實正直，能積極團 結同學，與人融洽相處，共同進步。正直和努力是我做人的 原那么。沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實, 眾多的朋友使我倍感富有，很強的事業(yè)心和責任感使

22、我能夠 面對任何困難和挑戰(zhàn)。當然，我還有很多缺乏之處，比方性格比擬急躁，做事 還不夠成熟等等，但我會一直不停的鞭策自己，完善自己， 真正做到全心全意為人民服務。9.自查自糾報告學生個人我校高中階段學生進行軍訓，都是針對高一新生，一是 完成教育部門規(guī)定的入學教育的第一課；二是學習軍人的優(yōu) 秀品質；三是逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣；四是對學 生進行愛國主義教育；五是培養(yǎng)學生的集體主義觀念。軍訓 情況將記入學生學籍檔案。我校開始軍訓的時間從20 xx年9月開始，到現(xiàn)在一共 進行了 15次軍訓，都是武警東風橋檢查站的武警教官完成 的。軍訓內容主要包括四個方面，一是進行隊列隊形訓練（主 要的）；二是進

23、行愛國主義教育；三是內務整理；四是進行 軍體拳。通過軍訓，讓學生看到軍人一不怕苦、二不怕死的優(yōu)良 傳統(tǒng)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。使學生身心、身體和意志都得到鍛 煉，心靈上受到軍人嚴謹、守紀、樸素、吃苦、耐勞等優(yōu)良 品質的洗禮。通過軍訓學生的行為得到了規(guī)范，逐漸懂得了 吃苦的含義，培養(yǎng)了一定的吃苦精神。軍訓的時間，一般是7-9天，通過這短短幾天的緊張 訓練，學生在最后的匯報表演中，都取得非常大的成功，效 果也非常好。概括起來是：1、行動統(tǒng)一，軍紀嚴明。培養(yǎng)行動統(tǒng)一，嚴明的紀律 性，是軍訓的主要目的之一。訓練期間，學生按軍人的標準 嚴格要求自己，從作息時間到規(guī)章制度的執(zhí)行；從隊伍的迅 速集合到活動的積極參

24、與，無不表達一起行動聽指揮的軍人 作風。2、訓練刻苦，作風扎實。軍訓是相當?shù)钠D苦，學生至 始至終表現(xiàn)出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入 到軍訓中。隊列訓練，一站10-20分鐘，一動不動；烈日 下操練，汗流夾背，男生、女生的臉曬得黑亮黑亮的；沒人 叫苦。此時，” 一不怕苦、二不怕死”軍人的優(yōu)良作風在學 生身上得到充分表達。大多數(shù)學生咬緊牙關，不屈不撓，一 直堅持到軍訓匯報表演結束。3、訓練主動，求知欲強。訓練場上，學生無數(shù)次的重 復每一個動作，細心體會每一個動作要領，積極主動的掌握 一些軍人的基本知識和基本技能，有的同學還利用課余休閑 時間，自行練習。個人與個人之間，排與排之間，班與班之

25、 間，比作風、比紀律、比團結、比效果，不甘落后，不甘示 弱。實踐證明，軍訓能良好的培養(yǎng)學生的文明禮貌意識和集 體榮譽感。4、內務嚴格，成效顯著。軍訓吧強化內務，強化衛(wèi)生 意識擺在突出位置，教官嚴格要求，學生積極響應，把內務 整理、貫穿于整個軍訓中。幾天來，學生的床被衣服、生活 用品擺放整齊有序，教室宿舍干凈衛(wèi)生。使學生初步形成良 好的內務作風。通過軍訓，學校要求學生在思想上和行動上以嚴明的紀 律性規(guī)范自己高中的生活，希望同學們學以致用，把軍人的 嚴明紀律性、吃苦耐勞精神、自強不息的品質、良好的內務 作風和三年的高中學習生活結合起來，嚴格要求自己，把自 己培養(yǎng)成一個意志堅強、作風扎實的合格中學生

26、。存在的問題及建議是：1、軍訓時間短，任務相比照擬重。有的訓練工程達不 到強化要求，就倉促結束。我建議軍訓時間15-30天比擬 合適，這樣，學生即先從感興趣階段到吃苦階段，再到堅持 階段，更好的鍛煉學生品質和意志力；所學內容會比擬全面 完整。2、軍訓都是學校自主的去與當?shù)夭筷犅?lián)系完成。是促 進了單位之間警民共建友好關系的建立。但是，如果能把軍 訓作為一種制度定下來，那些部隊負責那些學校的軍訓任 務，時間規(guī)定好在什么時段，軍訓的訓練內容定下來，同時 給予相應的經費。各學校成立軍訓領導小組，明確一名學校 領導分管學生軍事訓練工作，對軍訓材料的也才趨 于規(guī)范化；部隊指定具體部門和人員負責學生軍事訓練

27、的計 劃安排和組織實施。就防止了目前各學校自主為政，雜亂無 章的做法?，F(xiàn)在各學校軍訓也是為了加大學校宣傳，為了招 生做宣傳，而且是一家比一家早。3、對學生深入地理解愛國主義、集體主義才有學習時 間，留給部隊教官闡述的時間才充足。這是留給學生成長的 一筆珍貴財富。4、學校如何鞏固學生地軍訓成果。使學生一如既往的 在生活學習之中保持軍訓的嚴謹、守紀、快速、刻苦、上進 的作風。因學生在軍訓結束后，只有一小局部同學能保持軍 訓的作風，大多數(shù)學生不能保持軍訓作風。這是學校在軍訓 后必須總結好。對學生今后的成長，學校的開展都是有好處 的?？偟膩碚f，希望部隊領導重視軍訓，軍訓形成規(guī)范化制 度管理。10.自查

28、自糾報告學生個人近年來各學校的宿舍平安情況讓人擔憂，校園平安事故 90%都是發(fā)生在學生宿舍內，且呈現(xiàn)上升趨勢，宿舍時人員 密集區(qū)，一旦出現(xiàn)事故，將對學生生命財產構成嚴重威脅、， 因此找出宿舍內存在的平安隱患和應對政策時擺在我們面 前的重要課題。為了把學生宿舍的平安管理工作做到位，我 們學校專門組成了宿舍平安管理小組，由王校長任組長，劉 校長任副組長，總務處和相關班主任組成相關檢查人。經過認真的檢查和排查，發(fā)現(xiàn)目前宿舍內出現(xiàn)了以下問 題：1、環(huán)境衛(wèi)生問題：宿舍一開始時，每間宿舍內的衛(wèi)生 幾乎都很成問題，衣物的擺放很亂，也沒有固定的位置；地 面衛(wèi)生也很差，學生在吃完飯時衛(wèi)生很少清掃，都是因為在 家

29、里養(yǎng)成了不好的動手習慣，而且學校的監(jiān)管力度還沒有 完全跟上；衛(wèi)生間和洗手間的衛(wèi)生也很成問題，學生不注意 保護學校財產，水管、水嘴等設施也經常被損壞。經過學校 的一再開會研究和學生會的大力檢查，讓學生在短時間內把 上述問題就全部給解決了，目前宿舍內的衛(wèi)生情況大有好 轉。2、宿舍紀律問題：由于男生宿舍是雙排樓房，所以樓 內只要有動靜就會傳的很遠，因此我們首先在學生的大聲喧 嘩上下了功夫，禁止學生在走廊、宿舍內大聲喧嘩，起碼在 學生情緒上起到了很好的限制作用；其次我們在宿舍走廊內 安裝了監(jiān)控設施，每層樓上都有，很大程度上保護了學生財 產的平安，也在一定程度上側面的控制了學生打架斗毆的情 況發(fā)生。3、

30、電路設施和消防設施的配置：為了響應國家的號召 和上級領導的要求，我們在宿舍的響應位置安放了足量的消 防栓，滿足了防火的需要，有力的做到了平安防火的需要；我們又對宿舍內的電路設備進行了響應的更換和檢修，有力 的減小了學生觸電的危險，也增加了電能的有效利用。自查自糾報告學生個人10篇10、積極參加大課間活動，能自覺鍛煉身體。（三）、平安習慣養(yǎng)成教育。平安是一切活動的前提，切實增強平安意識，時刻牢記 “平安第一”的思想是順利開展各項活動的保障。1、不在公路上玩耍、追逐，留神來往車輛，做到“一 停二看三通過”，走人行橫道線。2、不進入施工工地和危險地段玩耍。3、沒有家長的帶著，不得到池塘、河流游泳、洗

31、澡和 玩耍。4、不玩火，不觸摸電器設備。5、不準爬樹，不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的 圍欄上，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。6、進行體育活動，要明確要求，聽從指揮，使用體育 器材要掌握要領，不做可能威脅到自己和他人的危險動作。7、參加勞動時要注意勞動平安，擦洗門窗時，不要把 身子探出窗外。8、不購買“三無”商品，學會區(qū)分過期變質食物。9、不得聽從和跟隨不認識的人離開學?；蚣彝ァ?.自查自糾報告學生個人一、工作方案在實施教育均衡開展工程中，教師結對及幫扶工作為老 師的成長搭起了互相學習、共同進步的平臺。在他們的指導 和關心下，我有幸承當幫扶姚成琳老師的工作，本著“認真、 踏實、團結”的工作態(tài)度，

32、為了扎實有效做好這項工作，我 們擬制定如下工作方案。（一）對象分析.師德方面：姚成琳老師能夠愛崗敬業(yè)，較好地遵守 學校的規(guī)章制度，工作職責心較強；虛心好學，用心上進； 個性是承當了畢業(yè)班的數(shù)學教學任務兼學校電腦課教學，工 作卻從不落下，服從學校的安排，有較強的團結、協(xié)作精神, 并有必須的開拓進取精神。.業(yè)務方面：姚成琳老師，從教多年，已逐漸熟悉初 中數(shù)學教學的一般過程，有必須的教學經驗，了解學生認知 一般規(guī)律，善于反思自己的教學行為。但是，在對教材的處 理方面，個性在課堂教學的組織方面，經驗缺乏。曾參加過 區(qū)骨干教師培訓班學習，善于學習，能夠勝任教育教學工作, 但在教育科研方面成績較少。（二）

33、工作目標在工作中，我們將本著“共同學習，一齊進步”的理念, 在互幫互助的學習中共同成長。堅信在我們的共同發(fā)奮下， 不斷提高我們的教育教學科研水平，教育教學工作更上一層 樓。（三）具體措施.師德方面（1）樹立依法執(zhí)教，為民服務的精神。首先，我們的 教育活動要依法，我們將進一步學習、領會初中教師職業(yè) 道德規(guī)范精神，嚴格遵守教育教學常規(guī)細那么，依法治教。其次，我們將進一步樹立為民服務的思想。我們的從事的職 業(yè)是服務性行業(yè)，我們教學要對學生負責，對學生的家長負 責，對社會負責，對人民負責，對祖國的未來負責。(2)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作的精神。誰不珍愛自己 的崗位，誰就不能干好自己的工作。我們要深入學生

34、，了解 學生，應對學生；要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學思 想日新月異，我們將時時注重學習，同時要勇于從舊的教學 思想中跳出來，開創(chuàng)新的教學思路，從而提高教學質量，爭 做新時期教學改革的弄潮兒。二是要有團結協(xié)作精神。我們 的教育事業(yè)是一個團隊的事業(yè)，在具體的教學過程中，我們 將發(fā)奮營造一種良好的合作氣氛，互幫互帶，取長補短。有 經驗有成績大家一齊提供，有困難有問題大家一齊解決。.教育教學方面在日常的教育教學中，我們將透過一齊學習、互相聽課、 評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋 找解決問題的方法，不斷改善與完善自身的課堂教學方式， 從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。主要從以下幾個方

35、面來做：(1)加強學習，樹立新的理念。我們將透過重溫課 程標準及解讀，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想, 更新觀念，豐富知識，提高潛質，以全新的素質結構理解新 一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了 “一切為了人的開展” 的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學 生主體觀、開展觀，關注學生情感的體驗，關注學生學習興 趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮, 使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生 豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。(2)加強課堂教學的有效性研究，提高教學質量。學 習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21 世紀的新文

36、盲。在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸 現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學 生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的 過程。新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高 高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生 開展的促進者。我們要發(fā)奮營造民主、平等、互動、合作的 師生關聯(lián)，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、 情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā) 展。(3)做好課后反思。上完每一節(jié)課后，趁記憶猶新， 回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學 習中的閃光點或困惑，積累教學經驗和吸取教訓，從而不斷 改善課堂教學，

37、提高教學水平。(4)做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為 不一樣層次的學生進行相應的輔導，以滿足不一樣層次的學 生的需求，同時加大了后進生的輔導力度。.自身素質方面在工作的同時，我也不會忘記提高自己的自身素質。不 斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科 知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。(1)多學習。我們要抓緊點滴時刻學習，學習先進的 教育教學理論，學習身邊老師的珍貴經驗，學習專業(yè)知識。 要讓讀書、學習成為自己生活的一局部。(2)多反思。自我反思是提高業(yè)務素質的基本途徑。 在今后的工作中，教學后要對自己的教學行為，學生的活動 方式，教學目標確實定以及教學資料選取進行反思

38、。使自己 透過教學反思才能從“經驗型”教師轉向“科研型”教師。(3)多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育，以構建良好的師生 關聯(lián)。透過賞識學生使學生感受到自己的價值，從而增進師 生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽， 老師與學生之間相處得愉快，才能更好地進行班級管理。同 時還要多琢磨班級管理的方法，發(fā)奮構成用心向上的班風。 同時還要在班上開展自我教育，使學生能夠自己管理自己， 自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進 步。二、工作總結本學年我承當幫扶姚成琳老師的工作，在工作中，我們 本著“認真、踏實、團結”的工作態(tài)度，本著“共同學習， 一齊進步”的理念，堅持求真務實的原那么，精心組織，周密 實施結對幫扶工作，以此推動結對幫扶工作的規(guī)范化、制度 化運作。