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1、赤壁賦 蘇軾 河北欒城中學(xué) 馮榮榮 蘇軾寫作背景: 蘇軾一生仕途坎坷,屢遭貶謫。在經(jīng)歷“烏臺詩案”后被貶黃州,在黃州時他擔(dān)任“黃州團(tuán)練副使”這一閑職,而就在這樣的境遇下,他為后世留下了三篇千古佳作一詞二賦念奴嬌赤壁懷古赤壁賦(前赤壁賦)后赤壁賦赤壁賦 蘇軾初讀正音一、壬rn戌x 屬zh客 窈yo窕tio 少sho焉 斗du牛 萬頃qng 馮png虛御風(fēng) 二、桂棹zho 蘭槳jing 溯s流光 倚y歌而和h 余音裊nio裊 幽壑h 潛qin蛟jio 嫠l婦三、愀然qio 山川相繆lio 舳zh艫l 旌旗jng 釃sh酒 橫槊shu 漁樵qio 江渚zh 扁舟pin 匏po樽相屬zh 蜉f蝣yu

2、須臾y四、卒z莫消長zhng 無盡藏zng 五、更gng酌zhu 狼籍j 枕藉ji初讀正音再讀解意快速瀏覽全篇,依次找出文段中直接體現(xiàn)情感的字詞或句子。樂 悲 喜景色豁達(dá)、樂觀簫聲、古人、人生因何而樂因何而悲因何轉(zhuǎn)喜賞析品情 選取你喜歡的句段,以簡潔優(yōu)美的語言賞析其美,并寫出來。推薦賞析角度: 內(nèi)容之美(翻譯) 語言之美(用詞、句式、修辭、手法) 情感之美(作者之情、讀者之情)賞析練筆賞析示例:清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。內(nèi)容 清風(fēng)明月交織,霧氣水色輝映 主客把酒誦詩,泛舟盡情暢游。 勾勒了一幅澄澈、幽美的秋夜泛舟圖。 (意象)(意境) 選取你喜歡的句段,以簡潔優(yōu)美的語言賞析其美,并寫出來。推薦賞析角度: 內(nèi)容之美(翻譯) 語言之美(用詞、句式、修辭、手法) 情感之美(作者之情、讀者之情)示例:清風(fēng)明月交織,霧氣水色輝映,主客把酒誦詩,泛舟盡情暢游。勾勒了一幅澄澈、幽美的秋夜泛舟圖。賞析練筆美讀品情仕途失意笑對朝廷 一貶再貶三貶人生曠達(dá)自嘲功業(yè) 黃州惠

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