中國古代詩歌鑒賞:表現(xiàn)手法例說教學(xué)課件_第1頁
中國古代詩歌鑒賞:表現(xiàn)手法例說教學(xué)課件_第2頁
中國古代詩歌鑒賞:表現(xiàn)手法例說教學(xué)課件_第3頁
中國古代詩歌鑒賞:表現(xiàn)手法例說教學(xué)課件_第4頁
中國古代詩歌鑒賞:表現(xiàn)手法例說教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第1頁,共41頁。一、表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法也稱為表現(xiàn)方法。凡是能使文章整體或部分產(chǎn)生鮮明強(qiáng)烈的表達(dá)效果,感染讀者的手段或方法,都可視為表現(xiàn)手法。主要著眼于使文章的整體或部分產(chǎn)生效果。 第2頁,共41頁。二、表現(xiàn)手法和修辭手法的關(guān)系 區(qū)別表現(xiàn)手法是用來增強(qiáng)文章的整體或某一部分的表達(dá)效果的手法。而修辭手法則是增強(qiáng)文章中句子的表達(dá)效果的手法,主要著眼于對(duì)句子的修飾。表現(xiàn)手法是從宏觀角度表現(xiàn)文章的,而修辭手法是從微觀角度表現(xiàn)文章的。聯(lián)系表現(xiàn)手法和修辭手法的界限也不是絕對(duì)的。第3頁,共41頁。渲染與烘托 渲染與烘托都是加強(qiáng)藝術(shù)效果的寫作技巧,且常常并提。 渲染是中國傳統(tǒng)繪畫的一種技法。在詩歌中指用較為濃重的

2、筆墨,用一連串情調(diào)一致而又富于變化的意象對(duì)環(huán)境氣氛、人物行為、心理情感作多方面的正面描寫、形容,以突出藝術(shù)形象、加強(qiáng)藝術(shù)效果的表現(xiàn)手法。第4頁,共41頁。 孔雀東南飛中對(duì)劉蘭芝離開焦家時(shí)“嚴(yán)妝”的描寫,作者不吝筆墨,由足至頭、至腰、至指、至口、至步態(tài)精雕細(xì)繪,表現(xiàn)了劉蘭芝被遣前的沉著、冷靜、鎮(zhèn)定自若,突出了劉蘭芝的“精妙世無雙”,這是對(duì)劉蘭芝的贊美,也是對(duì)封建禮教的譴責(zé)。這就是渲染的藝術(shù)效果。第5頁,共41頁。 烘托也就是烘云托月,屬于側(cè)面描寫。指從側(cè)面著意描寫,作為陪襯,使所需要的事物鮮明突出。 例如:琵琶行“東船西舫悄無言,惟見江心秋月白”,烘托出琵琶聲美妙動(dòng)人,引人入勝的效果?!袄@船月明

3、江水寒”烘托了琵琶女孤獨(dú)悲傷的心境。 第6頁,共41頁。尋陸鴻漸不遇皎然 移家雖帶郭,野徑入桑麻。 近種籬邊菊,秋來未著花。 扣門無犬吠,欲去問西家。 報(bào)道山中去,歸時(shí)每日斜。 通過對(duì)幽僻、高雅的隱居之地的景物描寫,和西鄰對(duì)陸鴻漸行蹤的敘述,側(cè)面烘托了陸鴻漸的瀟灑疏放。第7頁,共41頁。襯托 以乙托甲,使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出。其中有正襯與反襯。 大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。 (蘇軾念奴嬌 赤壁懷古) 這首詞要塑造的人物形象是周瑜,卻從“千古風(fēng)流人物”寫起,由此引出赤壁之戰(zhàn)時(shí)的“多少豪杰”,最后才集中為周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的主要地位。這是正襯。 第

4、8頁,共41頁。動(dòng)靜結(jié)合: 對(duì)事物、景物作動(dòng)態(tài)、靜態(tài)的描寫,兩者相互映襯,構(gòu)成一種情趣。漫成一首杜甫 江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。 沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。 第四句魚跳的“動(dòng)”更襯托出前三句景物的“靜”。第9頁,共41頁。雨后池上劉攽(bn)一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬點(diǎn)聲。 作者先寫水面平靜的靜態(tài)之美,再寫風(fēng)吹動(dòng)垂楊水落荷葉之聲,以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結(jié)合,表現(xiàn)了雨后池塘的恬靜美麗。 再如:蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。 南朝 梁王籍入若耶溪 月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。 王維鳥鳴澗第10頁,共41頁。“烘托”與“襯托”不同,“烘托”是通過別的事物把想要表達(dá)的事物寫出

5、來,所以,用一事物暗示出另一事物就叫烘托。這與“襯托”不同,因?yàn)椤耙r托”是兩種事物都寫。第11頁,共41頁。 虛實(shí)相生對(duì)于一個(gè)描寫對(duì)象,可以寫它的眼前之景、現(xiàn)實(shí)之景;也可以寫它的假設(shè)之景、想象之景前者是實(shí)寫,后者是虛寫。王維九月九日憶山東兄弟 “遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,虛寫借推想異地親人的景況來寫自己的思念,手法巧妙,歷來為人所稱道。蘇軾念奴嬌赤壁懷古實(shí)寫“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,寫赤壁險(xiǎn)峻的形勢(shì) 第12頁,共41頁。 寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷別離,更那堪、冷落清秋節(jié)

6、!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是、良辰美景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情,更與何人說? 實(shí)寫 虛寫第13頁,共41頁?!疤搶?shí)相生”是指虛與實(shí)二者之間互相聯(lián)系,互相滲透與互相轉(zhuǎn)化,以達(dá)到虛中有實(shí),實(shí)中有虛的境界,從而大大豐富詩中的意象,開拓詩中的意境,為讀者提供廣闊的審美空間,充實(shí)人們的審美趣味。 姜夔揚(yáng)州慢“過春風(fēng)十里,盡薺麥青青”, “春風(fēng)十里”是虛景,寫往日揚(yáng)州城十里長街的繁榮景象;“盡薺麥青青”是實(shí)景,寫詞人今日所見的凄涼情形。由這一虛一實(shí)兩幅對(duì)比鮮明的圖景,寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。 第14頁,共41頁。虛實(shí)結(jié)合(聯(lián)想和想象) 王昌齡送魏二:“醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶

7、君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢(mèng)里長。” 一二兩句實(shí)寫眼前之景,三四兩句通過聯(lián)想和想象虛寫朋友夜泊瀟湘的情狀,表現(xiàn)了作者的惆悵和依戀之情。 李賀將發(fā):“東床卷席罷,護(hù)落將行去。秋白遙遙空,日滿門前路?!?前兩句寫收拾停當(dāng),即將登程,這是實(shí)寫;后兩句寫出征后將會(huì)遇到的景色,這是虛筆。第15頁,共41頁。虛實(shí)結(jié)合 詩詞中“虛”的類別: 1、神仙鬼怪世界和夢(mèng)境。 2、已逝之景之境。 3、設(shè)想的未來之境或聯(lián)想想象之景。 詩詞中“虛和實(shí)”的關(guān)系: 1、相反相成,形成強(qiáng)烈的對(duì)比,突出中心 2、相輔相成,形成渲染烘托,突出的中心 第16頁,共41頁。象征 通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的

8、概念、思想和感情。表達(dá)更為含蓄。 比如,詩人常賦予松、竹、梅、菊等特定的象征意義,借助它們表達(dá)一定的思想感情,如陸游卜算子 詠梅,以梅自喻,表現(xiàn)自己不與爭(zhēng)寵邀媚、阿諛奉承之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅(jiān)貞自守的錚錚傲骨。 再如虞世南的蟬中“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”,作者是在強(qiáng)調(diào)立身高潔的人,并不需要某種外在憑借,自能聲名遠(yuǎn)播。第17頁,共41頁。(05湖南卷) 青山似欲留人住,百匝千遭繞郡城。 (李德裕登崖州城作) 這兩句詩描寫青山環(huán)繞,層巒疊嶂,自己所處的郡城正在嚴(yán)密封鎖,重重阻隔之中,象征了自己被政敵迫害的景況,書寫思?xì)w不得的憂傷。第18頁,共41頁。描寫手法 根據(jù)描寫角度的不同可分為正面描寫

9、(直接描寫)和側(cè)面描寫(間接描寫)。 頭上倭墮髻,耳中明月珠。緗綺為下裙,紫綺為上襦。行者見羅敷,下?lián)埙陧?。少年見羅敷,脫帽著梢頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。 漢樂府陌上桑 前四句是正面描寫,后八句是側(cè)面描寫。前四句夸張地寫羅敷的服飾之美,是為了襯托人物的高貴和美好。至于羅敷具體怎么美呢?這是很難描繪的。于是作者筆勢(shì)一蕩,不直接寫羅敷本身,而去寫周圍的人為羅敷所吸引的神態(tài),通過側(cè)面描寫,給人留下無限的想象空間。第19頁,共41頁。白描手法 本是國畫的一種技法,純用線條勾勒,不加渲染烘托等表現(xiàn)手法。 晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。

10、因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。 上文畫線兩句詩,即是六個(gè)名詞(即六種景物)的組合,沒有任何修飾語。它集中地表現(xiàn)了早行的辛苦。在雞鳴聲起,殘目未落之時(shí),冒著寒霜上路,可見早行辛苦。 這句詩是純用名詞組合,沒有(動(dòng)詞)形容詞的修飾點(diǎn)綴。即所謂白描手法。第20頁,共41頁。白描 中國畫技法名。用墨線勾描物象,不著顏色的畫法。也泛指文學(xué)創(chuàng)作上的一種表現(xiàn)手法,即使用簡(jiǎn)練的筆墨,不加烘托,刻畫形象。 如北朝民歌敕勒川中“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”就是對(duì)草原景象的白描,顯得簡(jiǎn)潔有風(fēng)骨,寫出了草原的壯美,點(diǎn)染出牧民的生活。 又如唐代詩人劉長卿逢雪宿芙蓉山主人可謂是運(yùn)用白描手法的名篇。 日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。

11、 柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。第21頁,共41頁。工筆手法 即對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描繪。細(xì)節(jié),指人物、景物、事件等表現(xiàn)對(duì)象的富有特色的細(xì)枝末節(jié)。秋思洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。 作者寫了這樣一個(gè)細(xì)節(jié):家書將要發(fā)出時(shí),又覺得有話要說,故“又開封”。表達(dá)了漂泊異鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人的無盡思念。第22頁,共41頁。細(xì)描 對(duì)事物的一筆一畫的精雕細(xì)刻,相對(duì)于白描,細(xì)描也可以稱為工筆。 如:杜甫春夜喜雨:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。 “野徑云俱黑,江船火獨(dú)明”抓住典型細(xì)節(jié),工筆細(xì)描,精妙傳神地渲染出春雨迷蒙、

12、色彩迷離的氛圍。第23頁,共41頁。多角度描寫: 動(dòng)與靜,遠(yuǎn)與近,實(shí)與虛 賈島暮過山村:“數(shù)里聞寒水,山家少四鄰?!?從聽覺上,數(shù)里外聽到水聲,以響襯靜;從視覺上,直接寫人煙稀少。 王禹偁chng村行:“萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽?!?以聽覺寫動(dòng)景,以視覺寫靜景,動(dòng)靜結(jié)合,寫出了晚山可愛,好景無限。第24頁,共41頁。借古諷今: 江南春 杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。 作者借寫南朝佛教盛行,來暗諷唐朝統(tǒng)治者大興佛教、不顧百姓民生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 詠史唐戎昱漢家青史上,計(jì)拙是和親。社稷依明主,安危托婦人。豈能將玉貌,便擬靜胡塵。地下千年骨,誰為輔佐臣。 詩人

13、借漢朝之事諷刺當(dāng)朝執(zhí)行的屈辱的和親政策,勸諭皇帝任用賢臣。第25頁,共41頁。直抒胸臆: 君不見青海頭,古來白骨無人收。 杜甫兵車行 直抒胸臆,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的災(zāi)難以及作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的怨恨之情。 寧為百夫長,勝作一書生。 楊炯從軍行 直接抒發(fā)了作者忠君報(bào)國和渴望建功立業(yè)的思想感情。第26頁,共41頁。托物言志: 在描摹事物以盡其妙的基礎(chǔ)上,融入作者的感情,寄托作者的心志。 一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于黃金軟于絲。 永豐西角荒園里,盡日無人屬阿誰? 白居易楊柳枝詞 托物言志,寫柳樹獨(dú)處荒園,無人觀賞,抒發(fā)人才被埋沒的感慨。 第27頁,共41頁。王安石孤桐天質(zhì)自森森,孤高幾百尋。凌霄不屈己,得地本虛心。

14、歲老根彌壯,陽驕葉更陰。明時(shí)思解慍,愿斫五弦琴。 天質(zhì):天生的性質(zhì)。 森森:樹木茂盛。 尋:古代度量單位,八尺為一尋。 凌霄:形容桐樹長得高,接近了云霄。 明時(shí):政治清明的時(shí)代。 慍:疾苦、怨憤。斫:zhu 砍。 五弦琴:桐木是造琴的上好材料。據(jù)孔子家語記載:帝舜曾一面彈著五弦琴,一面唱“南風(fēng)之熏兮,可以解吾民之慍兮”。托物言志,表達(dá)了自己正直向上、虛心扎實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人生追求以及甘愿為解救百姓疾苦而獻(xiàn)身的精神。第28頁,共41頁。 反襯,有時(shí)與“以樂景寫哀情”的手法共用。 沈佺期獨(dú)不見:盧家少婦郁金堂,海燕雙棲玳瑁梁。 用海燕雙棲反襯少婦的孤獨(dú)愁苦。 賈至春思二首(其一):東風(fēng)不為吹愁去,春

15、日偏能惹恨長。 用春日美好之樂景反襯詩人內(nèi)心之愁苦。第29頁,共41頁。渲染、烘托 怪禽啼曠野,落日恐行人。 賈島暮過山村 用“怪禽”在曠野中的啼叫、落日斜照渲染山村外清冷甚至讓人生畏的氣氛。 夕陽度西嶺,群壑倏已暝。 松月生夜涼,風(fēng)泉滿清聽。 孟浩然宿業(yè)師山房期丁大不至 詩人借西下的夕陽、昏暝的群壑、松際的月亮、風(fēng)中的清泉等意象表現(xiàn)時(shí)間的暗中流動(dòng),渲染了越來越清幽的氣氛,烘托出作者孤獨(dú)的心境。第30頁,共41頁。側(cè)面描寫(間接描寫) 不覺碧山暮,秋云暗幾重 李白聽蜀僧濬jn彈琴 既寫出了作者沉醉于琴聲的狀態(tài),又側(cè)面烘托出了琴聲的魅力。 吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。 江娥啼竹素女愁,李憑中

16、國彈箜篌。 李賀李憑箜篌引 頭上倭墮髻,耳中明月珠。緗綺為下裙,紫綺為上襦。行者見羅敷,下?lián)埙陧殹I倌暌娏_敷,脫帽著帩頭。 耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怒怨,但坐觀羅敷。陌上桑第31頁,共41頁。抑揚(yáng)法 先揚(yáng)后抑、欲揚(yáng)先抑、先抑后揚(yáng)紀(jì)曉嵐:“這個(gè)婆娘不是人,九天仙女下凡塵。兒孫個(gè)個(gè)都是賊,偷得蟠桃獻(xiàn)母親?!?李商隱賈生:“宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神?!?運(yùn)用先抑后揚(yáng)的手法表達(dá)了對(duì)婆娘及兒孫們的贊揚(yáng)之情。 運(yùn)用先揚(yáng)后抑的手法鮮明地表現(xiàn)了統(tǒng)治者的昏聵。第32頁,共41頁。 詩經(jīng)表現(xiàn)手法:賦、比、興 “賦者,敷陳其事而直言之也”朱熹的解釋“比者,以彼物比此物也

17、” “興者,先言他物以引起所詠之詞也”現(xiàn)在的解釋賦就是鋪陳直敘,直接表達(dá)比就是譬喻興,即起興,用其他東西引出要說的內(nèi)容。排比比喻聯(lián)想執(zhí)子之手,與子偕老碩鼠碩鼠,無食我黍關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。再如:錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。第33頁,共41頁。明暗結(jié)合: 一般體現(xiàn)為小說的雙線結(jié)構(gòu),在古代詩詞中也有這種手法。如琵琶行中明線寫琵琶女的演奏過程,暗線則寫聽眾欣賞琵琶聲的感受??兹笘|南飛明線寫劉蘭芝被遣,逼婚,投水自盡;暗線寫焦仲卿與母親的爭(zhēng)辯,辭行,自縊庭樹。第34頁,共41頁。 (2009湖南) 點(diǎn)絳唇 元好問 醉里春歸,綠窗猶唱留春住。問春何處,花落鶯無語。渺渺予懷,漠漠煙

18、中樹。西樓暮,一簾疏雨,夢(mèng)里尋春去。 起句“醉里春歸”深婉有致,“醉里”可見作者沉迷于春景,但“春歸”卻明確點(diǎn)出“春去也”之無奈,奠定了全詞的基調(diào)。結(jié)句“夢(mèng)里尋春去” 語淡情濃,表明作者不忍春逝,著意到夢(mèng)中尋覓春天的蹤跡,正可見(現(xiàn)實(shí)世界中)春逝之無可挽回。起結(jié)回環(huán),結(jié)句更凸顯此詞蘊(yùn)藉之特點(diǎn)。第35頁,共41頁。以樂景寫樂情 登科后 孟郊 昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思天涯。 春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。 齷齪:指處境不如意和思想上的局促。 放蕩:自由自在,無所拘束。 詩的后兩句活靈活現(xiàn)地描繪出詩人神采飛揚(yáng)的得意之態(tài),酣暢淋漓地抒發(fā)了他心花怒放的快樂得意之情。這兩句神妙之處,在于情與景會(huì),意到

19、筆到,將詩人策馬奔馳于春花爛漫的長安道上的得意情景,描繪得生動(dòng)鮮明。第36頁,共41頁。以哀景寫哀情:十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”“遙看是君家,松柏冢累累?!蓖脧墓犯]入,雉從梁上飛,中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟,不知貽阿誰。出門東向看,淚落沾我衣。 以老兵到家后所目睹的悲涼的景象(兔子從狗洞進(jìn)進(jìn)出出,野雞在梁上飛來飛去,庭院中長出了“旅谷”,井臺(tái)上也長出了“旅葵”),烘托出老兵心中的悲哀。第37頁,共41頁。以樂景寫哀情寫喜樂的景物與歡快的氛圍,往往反襯出男女主人公不合于時(shí),寂寞失落的情緒。 李煜虞美人:“春花秋月何時(shí)了,往事知多

20、少?!薄按夯ㄇ镌隆笔敲篮玫氖挛?,但由于自己如今成為階下囚,面對(duì)如此良辰美景,恰恰反襯出作者心中的家國之痛。 第38頁,共41頁。 寒 食 孟云卿 二月江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。 貧居往往無煙火,不獨(dú)明朝為子推。 前兩句借江南二月繁花競(jìng)麗的美好景象,一寫繁華,一寫悲苦,抒發(fā)了詩人在他鄉(xiāng)過寒食節(jié)的極度悲傷的感情,用的是“以樂景寫哀情”的反襯手法。 正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。 夜醉長沙酒,曉行湘水春。 岸花飛送客,檣燕語留人。 杜甫 越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。 宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。 李白越中覽古第39頁,共41頁。以哀景寫樂情清代的大學(xué)者王夫之在姜齋詩話第四條寫到: “昔我

21、往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。以樂景寫哀情,以哀景寫樂情,一倍其哀樂?!?從軍行七首(其四)王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。 前兩句寫悲涼孤寂的邊塞風(fēng)景,襯托出戍邊戰(zhàn)士殺敵報(bào)國的信念。第40頁,共41頁。1、不是井里沒有水,而是你挖的不夠深。不是成功來得慢,而是你努力的不夠多。2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀,給來的人一個(gè)驚喜,也給自己一個(gè)好的交代。3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,所以有什么理由不努力!4、心中沒有過分的貪求,自然苦就少。口里不說多余的話,自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少,自然病就少。

22、思緒中沒有過分欲,自然憂就少。大悲是無淚的,同樣大悟無言。緣來盡量要惜,緣盡就放。人生本來就空,對(duì)人家笑笑,對(duì)自己笑笑,笑著看天下,看日出日落,花謝花開,豈不自在,哪里來的塵埃!5、心情就像衣服,臟了就拿去洗洗,曬曬,陽光自然就會(huì)蔓延開來。陽光那么好,何必自尋煩惱,過好每一個(gè)當(dāng)下,一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。6、無論你正遭遇著什么,你都要從落魄中站起來重振旗鼓,要繼續(xù)保持熱忱,要繼續(xù)保持微笑,就像從未受傷過一樣。7、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波

23、濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事,不可避免地發(fā)生,陰晴圓缺皆有規(guī)律,我們只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強(qiáng)。人生無完美,曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。10、有些事想開了,你就會(huì)明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎樣,最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、失敗不可怕,可怕的是從來沒有努力過,還怡然自得地安慰自己,連一點(diǎn)點(diǎn)的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕,沒什

24、么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了,一定要爬起來。不爬起來,別人會(huì)看不起你,你自己也會(huì)失去機(jī)會(huì)。在人前微笑,在人后落淚,可這是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的成長。13、要相信,這個(gè)世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以,管別人怎么看,堅(jiān)持自己的堅(jiān)持,直到堅(jiān)持不下去為止。14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提,也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意,也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過.但請(qǐng)你繼續(xù)向前走,因?yàn)閯e人看不到你的努力,你卻始終看得見自己。15、所有的輝煌和偉大,一定伴隨著挫折和跌倒;所有的風(fēng)光背后,一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗,而是從未行動(dòng)。有一天你總會(huì)明白,遺憾比失敗更讓你難以面對(duì)。17、沒有一件事情可以一下子把你打垮,也不會(huì)有一件事情可以讓你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一個(gè)慢慢累積的過程。18、努力也許不等于成功,可是那段追逐夢(mèng)想的努力,會(huì)讓你找到一個(gè)更好的自己,一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自己。19、你相信夢(mèng)想,夢(mèng)想才會(huì)相信你。有一種落差是,你配不上自己的野心,也辜負(fù)了所受的苦難。20、生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行,它會(huì)給你一段時(shí)間,讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處,多看一本書,去做可以做的事,放下過去的人,等你度過低潮,那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路,也是這些不堪陪你成熟。所以,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論