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文檔簡介
1、猜一猜 一塊紅布紅似火, 五顆金星照大地。 人們要是遇到它, 立正向它敬個禮。你們知道這是什么嗎?第1頁,共27頁。五星紅旗第2頁,共27頁。識字10 升國旗第3頁,共27頁。升國旗 中國 五星紅旗國歌 升起 多么 美麗 立正升國旗 中國 五星紅旗國歌 升起 多么 美麗 立正字詞學習我會讀shnuqwhnzhnqmemillzhn第4頁,共27頁。升國旗歌起中美紅么立麗紅 旗 飄 飄第5頁,共27頁。我會寫中五立獨體字結構。正第6頁,共27頁。重難點字書寫指導結構:部首:書寫指導:獨體字豎向筆畫都要微微左斜,斜度基本相同。所有橫向筆畫之間等距。w五一第7頁,共27頁。初讀課文 朗讀課文,說說我
2、國的國旗是什么?升旗時我們應該怎么做?五星紅旗立正敬禮第8頁,共27頁。五星紅旗:中華人民共和國國旗。旗面為紅色,左上方有五顆星,一顆大,四顆小。小星各有一尖角正對著大五角星的中心點。第9頁,共27頁。立正:軍事或體操口令,命令隊伍(也可以是一個人)在原地站好。l zhn jn sh hu t co ku ln mn ln du w y k y sh y rn zi yun d zhn ho第10頁,共27頁。敬禮:立正、舉手或鞠躬行禮表示恭敬。jn l l zhn j shu hu j n xn l biosh n jn第11頁,共27頁。課文解讀讀一讀:中國 國旗 五星紅旗 zhn u u
3、 q w xn hn q第12頁,共27頁。五星紅旗,我們的國旗。國歌聲中,徐徐升起;迎風飄揚,多么美麗。向著國旗,我們立正;望著國旗,我們敬禮。w xn hn q w men de u qu shn zhn x x shn qyn fn pio yn du me mi lxin zhe u q w men l zhnwn zhe u q w men jn l第13頁,共27頁。國歌:代表 一 個國家的歌曲。u di bio y u ji de q我國的國歌:義勇軍進行曲第14頁,共27頁。想一想: 這首兒歌描寫的是_的場面。升國旗第15頁,共27頁。升國旗時,我們?yōu)槭裁匆⒄?、敬禮? 國旗代
4、表一個國家的尊嚴,是神圣不可侵犯的,人人都要尊敬國旗、愛護國旗。升國旗是為了表示對祖國的尊敬、熱愛和對先烈的緬懷、敬仰,因此要立正、敬禮。第16頁,共27頁。第17頁,共27頁。升 國 旗國旗我們國歌聲中 徐徐升起向、望、立正、敬禮愛國旗愛祖國結構梳理第18頁,共27頁。主旨概括 這首兒歌短小精悍,用簡短的語言向我們傳達了國旗的知識,描述了升旗的莊重場面,充分地表達了愛國的情感。第19頁,共27頁。拓展延伸國旗國旗紅又紅,五顆金星在一起,一顆大,四顆小,閃閃發(fā)光亮晶晶,國旗國旗我愛你,我們向你敬個禮。國旗紅又紅第20頁,共27頁。隨堂練習一、給下列漢字的音節(jié)補充完整。升國中美sh_nm_nuz
5、hi第21頁,共27頁。二、根據課文內容填空。 ,我們的國旗。 聲中,徐徐升起;迎風飄揚,多么美麗。向著國旗,我們 ;望著國旗,我們 。五星紅旗國歌立正敬禮第22頁,共27頁。我國的首都w u de shu d我國的國慶節(jié)w u de u qn ji 我國的國旗w u de u q我國的國歌w u de u 十月一日sh yu y r義勇軍進行曲y yn jn jn xn q 北京bi jn五星紅旗w xn hn q 三、連一連。第23頁,共27頁。課后習題朗讀課文。背誦課文。 朗讀指導:升旗儀式是莊嚴、肅穆的,我們朗讀時語速應放慢,語氣沉穩(wěn),帶著對祖國和國旗的崇敬、熱愛之情去讀。第二句中“徐徐”應拉長讀;第三句中“多么”重讀;第四、五句中“向著、望著、立正、敬禮”這四個表示動作的詞要重讀。第24頁,共27頁。 背誦指導:背誦課文時要先梳理課文的層次。課文先說我們的國旗是五星紅旗,然后描述升國旗的情景,最后說我們在升國旗的時候立正、敬禮。同學們結合自己參加升旗儀式的感受,一定會很快把課文背誦下來的。第
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