部編小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試周末復(fù)習(xí)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7部編小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試周末復(fù)習(xí)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。l jio ch tng do yng xn shng yn chn tn q bi zh d pi chun li sh zi 二、 我會(huì)比一比，再組詞。顆（_） 飄（_） 濱（_） 鏡（_） 棵（_） 漂（_） 繽（_） 境（_） 三、 詞語(yǔ)搭配，連一連。美妙的 音樂(lè)會(huì) 用力地 看著幽深的 刺猬 匆匆地 問(wèn)朦朧的 音樂(lè) 舒暢地 搖晃聰明的 樹(shù)林 驚愕地 爬熱鬧的 月光 茫茫然地 呼吸

2、四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。絢（_）多（_） 成群（_）（_）（_）瞪（_）呆 爭(zhēng)（_）奪（_）層（_）盡（_） 百（_）百（_）（1）詞語(yǔ)描寫(xiě)的是_（哪個(gè)季節(jié)），我還能寫(xiě)出這樣的詞_。（2）節(jié)日的廣場(chǎng)被無(wú)數(shù)盆鮮花打扮得_。（填序號(hào)）（3）聽(tīng)了他說(shuō)的這件事，我們個(gè)個(gè)驚得_。（填序號(hào)）五、 選詞填空。突然 雖然 忽然 仍然 居然(1)真沒(méi)想到，班長(zhǎng)林明在這次期中考試中成績(jī)（_）這么差。(2)（_）天氣寒冷，但是爺爺（_）堅(jiān)持去公園鍛煉。(3)父親（_）站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。(4)我剛走到后院的棗樹(shù)旁邊，（_）看見(jiàn)一個(gè)圓乎乎的東西，正緩慢地往樹(shù)

3、上爬六、 按要求寫(xiě)句子。1.他常常每天到公園散步。(修改病句)_2.小姑娘的臉蛋紅通通的。(改寫(xiě)成打比方的句子)_3.蜜蜂無(wú)論飛到哪里，都能回到原處。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話)_4.草地上開(kāi)著野花。(擴(kuò)句)_5. 東方升起的紅太陽(yáng)照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句。）_七、 按課文內(nèi)容填空。1.賣(mài)火柴的小女孩主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在富人合家歡樂(lè)、舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。通過(guò)擦燃火柴的_美好幻想與她_的顯示生活形成了鮮明的對(duì)比。這個(gè)童話故事表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的_和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的_，無(wú)情地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和罪惡。2.那一定會(huì)很好講述了一粒種子的一段生命歷程：_。3.在牛肚子里

4、旅行講述了兩只蟋蟀玩捉迷藏時(shí)，_被吞進(jìn)牛肚子，_想辦法幫助_僥幸逃脫的一次驚險(xiǎn)“旅行”。4.一塊奶酪是一篇童話故事，通過(guò)寫(xiě)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)指揮螞蟻們搬運(yùn)奶酪時(shí)的_，表現(xiàn)了動(dòng)物之間的_和_。八、 課內(nèi)閱讀。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái)，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來(lái)，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的

5、輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去?；蛘咻p悠悠地飄過(guò)大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上目送著她們，我心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。1段落主要寫(xiě)的是_。2從段落“慢慢地”“輕輕地”等詞語(yǔ)，可以看出“我們”吹肥皂泡_。3肥皂泡“輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗”。A我讀出了肥皂泡的特點(diǎn)是_。B從四個(gè)“那么”中，我讀出了作者_(dá)。4對(duì)于“_”句子理解正確的一項(xiàng)是（）A這是作者想象出來(lái)的畫(huà)面，寄托著作者的美好愿望。B這句話真實(shí)地描寫(xiě)了肥皂泡在空中飄飛的樣子，表明“我們”吹的肥皂泡很結(jié)實(shí)，可以飄過(guò)大海，飛躍山巔。九、

6、習(xí)作展示。身邊的朋友你已經(jīng)很熟悉了吧，請(qǐng)把你最好的朋友向大家介紹一下。要求：題目自擬，可以寫(xiě)能代表這個(gè)人特點(diǎn)的詞，如幽默、愛(ài)看書(shū)、貪玩、樂(lè)于助人；注意句子要通順，內(nèi)容具體，能夠通過(guò)具體事例表現(xiàn)出這個(gè)人的特點(diǎn)；運(yùn)用平時(shí)積累的有新鮮感的詞句，不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名；字?jǐn)?shù)不少于300字。_答案1、鹿角 池塘 倒映 欣賞 勻稱(chēng) 嘆氣 別致 搭配 傳來(lái) 獅子2、顆粒 飄帶 海濱 眼鏡 一棵 漂亮 繽紛 環(huán)境3、4、麗 彩 結(jié) 隊(duì) 目 口 分 秒 林 染 發(fā) 中 秋天 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 5、居然 雖然 仍然 突然 忽然6、他常常到公園散步。 小姑娘的臉蛋紅通通的，像熟透了的蘋(píng)果。 無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣，小草都努力地破

7、土而出。 一望無(wú)垠的青青的草地上開(kāi)著五顏六色的野花。 東方升起的紅太陽(yáng)把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。7、美好幻想 饑寒交迫 深切同情 不滿 種子 樹(shù) 手推車(chē) 椅子 木地板 紅頭 青頭 紅頭 嚴(yán)格與自律 團(tuán)結(jié)、合作 友愛(ài)8、1吹泡泡的方法2十分小心，擔(dān)心肥皂泡破裂3圓滿、自由、透明、美麗 十分喜歡肥皂泡 4A9、范文：我最好的朋友每個(gè)班都有幾個(gè)大活寶，我們班自然也有。其中最著名的便是大名鼎鼎威震四方的我最好的朋友-小楚。小楚從一年級(jí)就和我在一個(gè)班。她長(zhǎng)得很漂亮，烏黑的大眼睛，小巧的鼻子，一張櫻桃小口。極其可愛(ài)。更大的特色是-笑。無(wú)論何時(shí)在什么地方，他總是笑呵呵的面對(duì)每一個(gè)人，總也不見(jiàn)他有過(guò)一絲悲傷。他

8、的外貌也可謂是名副其實(shí)的校花。性情更是笑花。記得有一次，班上的一位同學(xué)考試沒(méi)考好，坐在樹(shù)下傷心的哭。我和小楚路過(guò)時(shí)，恰巧讓小楚看見(jiàn)了她在哭。那天我和小楚正打算去圖書(shū)館借書(shū)，我著急的催著他，叫他快走，可是他停了下來(lái)走了過(guò)去，勸慰那個(gè)同學(xué)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，不敢走過(guò)去，心里感到很慚愧，低著頭。和小楚的行為相比我實(shí)在慚愧。我從小處身上學(xué)到了要樂(lè)于助人。在我們班上，你總能聽(tīng)到她的笑聲，銀鈴般的清脆。當(dāng)然我們之間也有過(guò)小矛盾。一次他去北京旅游時(shí)買(mǎi)了一只漂亮的鋼筆，帶到學(xué)校來(lái)，所有的女生都圍在她的桌邊，贊嘆這支漂亮的鋼筆。許是嫉妒吧，下課后，我也假意去贊美這支鋼筆，拿起來(lái)時(shí)故意把鋼筆摔在了地上。誰(shuí)知這支鋼筆叫我摔壞了。她哭了。我第一次看見(jiàn)她哭。心里可慌了。要知道她平時(shí)可堅(jiān)強(qiáng)了，從不輕易掉眼淚的。就連作為她的好朋友的我都沒(méi)有見(jiàn)他哭過(guò)幾次?？墒乾F(xiàn)在他的好朋友卻這樣。想到這兒，我鼻子一酸心一軟，正要和他道歉時(shí)，他卻突然說(shuō)；“為什么這樣，我不會(huì)原諒你的?！绷滔逻@句活他就頭也不回地沖出了教室。我當(dāng)時(shí)立刻就后悔了，眼淚肆意的流