(道德與法治)依法履行義務(wù)教學(xué)課件_第1頁
(道德與法治)依法履行義務(wù)教學(xué)課件_第2頁
(道德與法治)依法履行義務(wù)教學(xué)課件_第3頁
(道德與法治)依法履行義務(wù)教學(xué)課件_第4頁
(道德與法治)依法履行義務(wù)教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第二框 依法履行義務(wù)第四課 公民義務(wù)第1頁,共22頁。權(quán)利義務(wù) 作為公民,我們依法享有權(quán)利,也要依法履行義務(wù)。第2頁,共22頁。第3頁,共22頁。 權(quán)利 奶奶 爸爸 項目人物義務(wù)公民既是合法權(quán)利的 者, 又是法定義務(wù)的 者享受 承擔(dān)爸爸對他贍養(yǎng)扶助的權(quán)利撫養(yǎng)教育爸爸的義務(wù)奶奶對他撫養(yǎng)教育的權(quán)利贍養(yǎng)扶助奶奶的義務(wù) 我國憲法第33條規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。思考:故事講述了什么樣的事?第4頁,共22頁。本框知識要點1、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?2、如何履行法定義務(wù)?3、違法要擔(dān)什么責(zé)?第5頁,共22頁。七嘴八舌 沒有無權(quán)利的義務(wù)也沒有無義務(wù)的權(quán)利。 公民權(quán)利

2、與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)。這組漫畫說明了什么?第6頁,共22頁。 公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存,相互促進(jìn)。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn) 我們既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者 公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)(受教育、勞動)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1、權(quán)利與義務(wù)關(guān)系?一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一第7頁,共22頁。2、權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,需要我們怎么做? 我們要增強(qiáng)權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。馬克思說:沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。第8頁,共22頁。法定義務(wù)含義: 法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有

3、強(qiáng)制性。思考: 我國法律要求公民做的行為有哪些?二、法定義務(wù)須履行對于法定義務(wù), 我們應(yīng)持什么樣的態(tài)度呢?第9頁,共22頁。從短片中,你獲取了哪些信息?第10頁,共22頁。熱點追擊:第一百零九條:拾得遺失物,應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。拾得人應(yīng)當(dāng)及時通知權(quán)利人領(lǐng)取,或者送交公安等有關(guān)部門。(2)歸還失物索要報酬的做法對嗎?法律要求做的必須去做(1)撿拾手機(jī)者應(yīng)該歸還失物嗎?民法總則第一百八十三條:因保護(hù)他人民事權(quán)益使自己受到損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)民事責(zé)任,受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。沒有侵權(quán)人、侵權(quán)人逃逸或者無力承擔(dān)民事責(zé)任,受害人請求補(bǔ)償?shù)?,受益人?yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償。第11頁,共22頁。刑法第270條之規(guī)定:將

4、他人的遺忘物或埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交出的,處兩年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處兩年以上五年以下有期徒刑,并處罰金。法律禁止做的,我們堅決不做(3)撿拾手機(jī)者可以拒絕歸還失物嗎?熱點追擊:第12頁,共22頁。 我們要依法履行公民義務(wù),法律要求做的, 我們要依法履行公民義務(wù),法律禁止做的, 法律鼓勵做的,積極去做。3、如何依法履行法定義務(wù)我們必須去做。我們堅決不做第13頁,共22頁。從短片中,你獲取了哪些信息?第14頁,共22頁。刑事違法行為刑事責(zé)任行政違法行為行政責(zé)任民事違法行為民事責(zé)任以下三種行為分別是什么行為, 需要承擔(dān)什么法律責(zé)任?三、違反義務(wù)須

5、擔(dān)責(zé)第15頁,共22頁。 每個公民依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù),關(guān)乎社會進(jìn)步與國家發(fā)展。 黨的十九大報告明確提出“為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗”。第16頁,共22頁。課堂小結(jié)依法履行義務(wù)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一權(quán)利義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)法定義務(wù)須履行違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)既是權(quán)利享有者,又是義務(wù)承擔(dān)者違反民事法律承擔(dān)民事責(zé)任違反行政法律承擔(dān)行政責(zé)任違反刑事法律承擔(dān)刑事責(zé)任某些權(quán)利同時也是義務(wù)法律要求做的必須去做法律禁止做的堅決不做第17頁,共22頁。1.權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)。這表明權(quán)利和義務(wù)具有( )A、一致性 B、平等性 C、矛盾性 D、雙重性A2

6、.下列既屬于公民基本權(quán)利也屬于基本義務(wù)的是( )勞動 依法納稅 受教育 依法服兵役A、 B、 C、 D、A課堂練習(xí)第18頁,共22頁。3.下圖中人物的說法( )A正確,認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 B錯誤,沒有認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 C正確,認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)都是由法律規(guī)定的D錯誤,沒有認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是可以分割的 B第19頁,共22頁。4.“你可以唱歌,但不能在午夜破壞我的美夢?!迸c這句話的意思相符的是( )權(quán)利是為自己的,義務(wù)是為他人的公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利作為公民要增強(qiáng)法律意識公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的 A B C D C第20頁,共22頁。5.2017年4月,黃某在微信群里轉(zhuǎn)發(fā)恐怖血腥視頻,違反了新實施的中華人民共和國反恐怖主義法。被警方依法行政拘留。這一案例告訴我們( )A.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 B.黃某的行為具有嚴(yán)重的社會危害性C.公民需要正確行使人身自由權(quán) D.反恐怖主義法具有最高法律效力A第21頁,共22頁。6.河南幾位“90后”青年因逃避服兵役,受到“不得錄用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論