細菌真菌在自然界中的作用教學課件人教版

1、第五章 第一節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用回顧與思考1.真菌和細菌最大的區(qū)別? 細菌沒有成形的細胞核; 真菌有成形的細胞核2.細菌的形態(tài)可以分為哪幾種? 球菌、桿菌、螺旋菌3.常見的真菌有那些？ 酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等 枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源，靠分解水果中的有機物獲取物質和能量，導致水果腐爛。腐爛的梨枯草桿菌一、作為分解者參與物質循環(huán) 枯草桿菌使梨腐爛,它與水果有怎樣的關系?真菌和細菌在物質循環(huán)中的作用示意圖討論:1、細菌和真菌在物質循環(huán)中起什么作用？ 細菌和真菌在物質循環(huán)中起分解者的作用，它使復雜的有機物分解成為簡單的無機物，這些無機物，如無機鹽和二氧化碳又可以被植物利用，通過光合作用制造

2、出有機物，又為動物所食用。 2、細菌和真菌是怎樣生活的？ 細菌和真菌是利用現成的有機物來生活的。屬于異養(yǎng)型生物。 作為分解者參與物質循環(huán)動物二氧化碳、水和無機鹽植物細菌和真菌光合作用.吸收作用細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起著重要的作用。有機物無機物垃圾與動物尸體第一節(jié) 細菌和真菌在自然界中的作用作為分解者參與物質循環(huán)如果沒有細菌和真菌的分解，動植物的遺體就會堆積如山。地球將成為一個巨大的墳場！二、引起動植物和人患病 有些真菌和細菌能夠從活的動植物體或人體吸收營養(yǎng)物質，這種現象叫做寄生。第一節(jié) 細菌和真菌在自然界中的作用二.引起動植物和人患病在1864年前，當時人們還不知道細菌感染

3、，更不知道抗生素。在一般的醫(yī)院里，外科手術的死亡率高達20%-30%，甚至50%-60%。其中絕大部分死于細菌感染！醫(yī)院被稱為是“殯儀館的前廳”。 引起動植物和人患病電鏡下的鏈球菌鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。猩紅熱癥狀扁桃體炎1、細菌引起人患病猩紅熱1、細菌引起人患病丹毒1、細菌引起人患病足癬足癬是因霉菌感染足部而引起的一種傳染性皮膚病，多見于成年人。病程緩慢，有不同程度的瘙癢。足癬的發(fā)生部位多在足趾縫，這是由于趾間縫隙小，汗液蒸發(fā)較差，適于霉菌的繁殖。足癬可分為水皰型、擦爛型和磷屑角化型三種類型。足癬的預防，主要是注意個人衛(wèi)生，常洗腳勤換襪，保持足部干燥。巳患足癬的人，

4、應該到醫(yī)院治療，不要與他人共用洗腳盆、毛巾和鞋襪等。一些真菌寄生在人體表著色芽菌病體癬真菌使人患病足癬臂癬真菌以皮膚上的化合物為食物皮膚型炭疽病炭疽桿菌是人類歷史上第一個被發(fā)現的病原菌，是致病菌中最大的桿菌之一. 真菌使許多植物患病棉花枯萎病水稻稻瘟病稻瘟病真菌引起植物患病小麥葉銹病真菌引起植物患病玉米瘤黑粉病真菌引起植物患病什么叫做共生？細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現象叫做共生。三.與動植物共生地衣地衣的生命體，它是由真菌與藍菌或綠藻所組成，其中真菌扮演著決定性的角色。首先是真菌提供一個保護層，這樣藻類不至被曬或干死，藻類以其光

5、合作用所獲糖分除自用外還提供給真菌。 請你探討：與動植物共生現象1、地衣是_和_共生在一起而形成的， 藻類通過光合作用為真菌提供_； 真菌可以供給藻類_。地衣的橫切面藻類真菌葉狀地衣荔枝樹干上的地衣南極的地衣根瘤豆科植物的根瘤 在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生。根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質，而植物則為根瘤菌提供有機物。除了地衣、根瘤，還有哪些細菌或真菌與動植物共生的例子？天麻天麻 是密環(huán)菌與植物的共生體?？芍晤^痛、眩暈、抽搐痙攣、小兒驚風等疾病。白蟻與鞭毛蟲鞭毛蟲可以分解纖維素，但它們只能生活在白蟻的體內，即鞭毛蟲分解纖維素供白蟻消費，而白蟻不僅為鞭毛蟲提供生存

6、環(huán)境還為它提供生存所必須的養(yǎng)料。科學家 做了這樣一個試驗，把白蟻放在36的高溫下，饑餓 24小時，就可消滅腸內的原生動 物而不傷及白蟻本身，這些失去原生動物的白蟻，雖能吃掉纖維素，但終因不能被消化利用而活活地餓死。菌類與動物的共生現象在牛、羊、駱駝等草食動物的胃腸內，存在某些種類的細菌，可以幫助動物分解草料中的纖維素，而動物又可以為這些細菌提供生存的場所和食物。我們自已的腸道中也有大量的細菌，有些細菌能夠制造維生素B12和維生素K，對身體有一定益處。細菌與人類的關系探究細菌對植物遺體的分解作用實驗目的探究細菌對植物遺體的分解作用實驗方法步驟1、三組同學各取同種樹葉分成甲、乙兩堆。2、第一組 取

7、甲堆樹葉放于無菌條件下，乙堆樹葉放在自然條件下（直接暴露在空氣中）。3、第二組 取甲堆樹葉滅菌后（蒸30分鐘），甲堆樹葉放無菌條件下，乙堆樹葉放在自然條件下。4、第三組 取甲、乙兩堆樹葉滅菌后（蒸30分鐘），甲堆樹葉放無菌條件下，乙堆樹葉接種后放在無菌條件下（可用手摸一下）。 技能訓練論一論1 甲乙兩組為什么要用相同的樹葉？2 為什么要使樹葉保持潮濕？3 逐一分析這三種方案，找出每個方案的實驗組和對照組。4 哪個方案更能說明問題？為什么？1.甲乙兩組為什么要用相同的樹葉？因為這個實驗方案的目的是研究細菌對植物遺體的分解作用，所以在設置對照組時，要控制其他可能影響結果的條件。即除了有無細菌的條件

8、不同外，其他條件都應該相同，因此甲乙兩組要用相同的樹葉。2.為什么要使樹葉保持潮濕？因為細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中。3.逐一分析這三種方案，找出每個方案的實驗組和對照組。方案1中甲組是對照組，乙組是實驗組。方案2和方案3中也是甲組為對照組，乙組是實驗組。4.哪個方案更能說明問題？為什么？方案3更能說明問題。因為實驗前對照組與實驗組所處的條件完全相同（都進行滅菌處理）；而實驗中，除單一變量（接種與不接種）外，對照組與實驗組又處于相同的條件下（無菌的條件）?？梢?，只有方案3排除了所有影響實驗的干擾。因此，與方案1和方案2比較，方案3的實驗結果更有說服力。一、選擇題1、下列細菌中屬于寄生生活的是（

9、）A、生活在枯枝爛葉上的細菌B、生活在人體小腸內的細菌C、生活在饅頭上的細菌D、生活在土壤中的細菌2、能夠使梨和香蕉腐爛的細菌是（ ）A、鏈球菌 B、枯草桿菌 C、根瘤菌 D、真菌BB分層訓練 能力升級 3、大部分的細菌和真菌屬異養(yǎng)生物，其原因是（ ）A、進行有氧呼吸 B、進行無氧呼吸C、不能直接用無機物合成有機物D、沒有成形的細胞核 4、豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的？（ ）A、根瘤菌和植物根部 B、藻類與真菌C、藻類與細菌 D、原生動物與根CAD.使動植物患病5.細菌對自然界的最重要影響是( )。 A.分解動植物遺體 B.制造有較為機物 C.凈化空氣A6.細菌對自然界的最重要

10、影響是( )。 A.分解動植物遺體 B.制造有機物 C.殺死多余動植物 D.凈化空氣 7.引起人腳癬的真菌是以( )為食物的。 A.腳上黏著的有機物 B.襪子中的化合物 C.皮膚上的化合物 D.腳汗中的有機物AC 小貓把魚內臟埋在土里，過一段日子，小貓再挖開泥土，內臟不見了，你能告訴小貓，究竟是怎么回事呢？這種現象對自然界有何意義？ 在適宜的條件下，內臟被土壤中腐生細菌分解了。細菌把內臟分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又被植物體所吸收和利用進而制造有機物，有機物又可被動物所利用?？梢姡@種現象對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起重要作用。動動腦在紅樓夢中，當林黛玉感懷落花無情時，忍不住進行“

11、葬花”。經過一段時間，在“葬花”的地方，所有曾經嬌艷的花朵都將不復存在。（1）被埋葬的花朵十分嬌艷，可推測這些花是靠什么來傳粉的？是靠昆蟲來傳粉的.（2）被埋葬的花朵為什么不見了？被土壤中的細菌和真菌分解了。（3）為什么干花標本能存放很長時間？干花標本缺少水分，不利于細菌和真菌的生長繁殖，因此能存放很長時間。新題速遞先睹為快課堂小結這節(jié)課你學會了什么？你有什么感想？ 細菌和真菌在自然界中的作用一.作為分解者參與物質循環(huán)二.引起動植物和人患病三.與動植物共生一網打盡對你的表現滿意嗎?你表現得精彩嗎?謝謝指導再見8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努

12、力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強。人生無完美，曲折亦風景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風景就在下一個拐彎處。10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會鑄就你人生的高點。12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事，還徒增了別人的煩惱。13、認識到我們的所

13、見所聞都是假象，認識到此生都是虛幻，我們才能真正認識到佛法的真相。錢多了會壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時時刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動人的生命奇跡。15、懶惰不會讓你一下子跌倒，但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功，但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅持和勤奮!16、人生在世：可以缺錢，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但不能墮落;可以放松，但不能放縱;可以虛榮，但不能虛偽;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪蕩;可以

14、生氣，但不能生事。17、人生沒有筆直路，當你感到迷茫、失落時，找?guī)撞窟@種充滿正能量的電影，坐下來靜靜欣賞，去發(fā)現生命中真正重要的東西。18、在人生的舞臺上，當有人愿意在臺下陪你度過無數個沒有未來的夜時，你就更想展現精彩絕倫的自己。但愿每個被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。8、世上的事，只要肯用心去學，沒有一件是太晚的。要始終保持敬畏之心，對陽光，對美，對痛楚。9、別再去抱怨身邊人善變，多懂一些道理，明白一些事理，畢竟每個人都是越活越現實。10、山有封頂，還有彼岸，慢慢長途，終有回轉，余味苦澀，終有回甘。11、人生就像是一個馬爾可夫鏈，你的未來取決于你當下正在做的事，而無關于過去做完的事。12

15、、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果兩者你都不占絕對優(yōu)勢，那你就選擇善良。13、時間，抓住了就是黃金，虛度了就是流水。理想，努力了才叫夢想，放棄了那只是妄想。努力，雖然未必會收獲，但放棄，就一定一無所獲。14、一個人的知識，通過學習可以得到;一個人的成長，就必須通過磨練。若是自己沒有盡力，就沒有資格批評別人不用心。開口抱怨很容易，但是閉嘴努力的人更加值得尊敬。15、如果沒有人為你遮風擋雨，那就學會自己披荊斬棘，面對一切，用倔強的驕傲，活出無人能及的精彩。16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標。若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。17、一個人

16、只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。18、無論是對事還是對人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關系，也不要因為關系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應適可而止。8、不要活在別人眼中，更不要活在別人嘴中。世界不會因為你的抱怨不滿而為你改變，你能做到的只有改變你自己！9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天賜，不都是一路披荊斬棘才換來的。10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你會覺得解脫。但舌頭總會不由自主地往那個空空的牙洞里舔，一天數次。不痛了不代表你能完全無視，留下的那個空缺永遠都在，偶爾甚至會異常掛念。適應是需要時間的，但牙總

17、是要拔，因為太痛，所以終歸還是要放手，隨它去。11、這個世界其實很公平，你想要比別人強，你就必須去做別人不想做的事，你想要過更好的生活，你就必須去承受更多的困難，承受別人不能承受的壓力。12、逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。13、不同的人生，有不同的幸福。去發(fā)現你所擁有幸運，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，我，我們大家都可以經歷幸福的人生。14、給自己一份堅強，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不亢；給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽光，我來到這世上；為了與陽光同行，我笑對憂傷。15、總不能流血就喊痛，怕黑就開燈，想念就聯系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現在而蒙蔽雙眼，終究是要長大，最漆黑的那段路終要自己走完。16、在路上，我