23刷子李課時(shí)訓(xùn)練

1、23*刷子李班級(jí):學(xué)生：學(xué)校:基礎(chǔ)訓(xùn)練、給加點(diǎn)的多音字注音。1、寧寧用豆?jié){）泡面包吃，泡得久了就成了一碗漿（糊了。2、我感覺（）自己好累，需要去睡覺（拼音小關(guān)卡。（同音字組詞）Jiang1、1、）來(）河(）硬粉（)）出(）食(）裕師（)）手漂（)(）氣包（)三、照樣子，寫詞語。例：半信半疑例：辛辛苦苦勻勻勻勻四四認(rèn)認(rèn)平平四、下面的句子各采用了什么手法刻畫人物？把序號(hào)填在括號(hào)中。A、動(dòng)作描寫B(tài)、心理描寫1、完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。2、只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶亮的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。（

2、五、將下面句子換一種說法，保持意思不變。1、曹小三哪里看得出來?2、刷子李的高超技藝真叫我們佩服。3、屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉?課時(shí)訓(xùn)練六、課文回顧，并回答以下題目。只見師傅的手臂悠然（揮來 擺來），悠然（揮來 擺來），如同（跟 伴）著鼓 點(diǎn)，（和 隨）著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極 是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得,刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。1、用“”劃去文段中的括號(hào)內(nèi)用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。2、在“”里填上合適的成語。3、這段話描寫了 的情景，是細(xì)節(jié)描寫。此段先寫了刷子李刷墻時(shí)的，接著寫了刷后的。前后映襯，說明

3、刷子李 o4、用“”畫出文中一個(gè)比喻句。5、這段話出自 的刷子李。A、馮驥才 B、費(fèi)奧多羅夫能力提升七、閱讀短文，完成練習(xí)快手劉（節(jié)選）快手劉是個(gè)搭（1簫。）地?cái)[tGn（）賣糖的胖大漢子。他變戲法是為了吸引孩子們來買糖。戲法十分簡(jiǎn)單，俗稱“小碗扣球”。一塊絹?zhàn)铀频狞S布鋪在地上，兩只白瓷 小茶碗，四只滴溜溜的大紅玻璃球兒，就這再普通 不過的三樣道具，卻叫他 變得sh玲n chu gui mo（）。他兩只手各拿一只茶碗，你明明看見每只碗下邊扣著兩只紅球兒，你連眼皮都沒眨動(dòng)一下，嘿！四只球兒竟 然 全都跑到一只茶碗下邊去了，難道這球兒是從地下鉆過 去的？他就這樣把兩只碗翻來翻去，一邊叫天喊地，東指一下手，西吹一口氣，好像 真有什么看不見的神靈做他的幫手，四只小球忽來忽去，根本猜不到它們?cè)谀睦铩?、在拼音處的括號(hào)里填寫漢字。2、在橫線上寫上加點(diǎn)詞的近義詞。3、“快手劉”是怎樣變戲法的？將有關(guān)的詩(shī)句畫上“”。4、文中哪個(gè)詞語最能表達(dá)“快手劉”變戲法變得好？（）A、快手劉 B、翻來翻去 C、神出鬼