2021-2022學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)長(zhǎng)河小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

1、2021-2022學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)長(zhǎng)河小學(xué)四上期中語(yǔ)文試卷拼寫(xiě)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhung jia p tao d n su y r n jn yn shn x jin ch zhn r y lng 填空選字組詞。榆 輸 愉 愈 贏 快 合 樹(shù)測(cè) 側(cè) 廁 則 面 量 所 原 吟 憐 玲 齡可 誦 瓏 年 填空每一組都有一個(gè)短語(yǔ)搭配錯(cuò)誤，先用“ ”畫(huà)出來(lái)，再在橫線上改正。(1) 一架飛機(jī) 驅(qū)趕猛獸 舒服的住宅 乖巧地避開(kāi) (2) 一粒豌豆 拜托心愿 傾斜的隧道 靜靜地等待 (3) 一個(gè)文章 節(jié)約用水 美好的愿望 積極地提問(wèn) 選擇填空請(qǐng)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇填空。（填序號(hào)）(1) 人 人

2、精疲 奔流 呼 喚 風(fēng)吹 七 八(2) 的意思是水流奔騰永不停止，也形容事物永不停息。(3) 郵遞員叔叔不怕山高路遠(yuǎn)，不怕 ，把郵件送到山村的千家萬(wàn)戶。單選關(guān)于“發(fā)明”和“發(fā)現(xiàn)”，下列句子中使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A科學(xué)家仔細(xì)研究鯊魚(yú)，發(fā)明它的外形是一種極為理想的“流線型”。B火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明。C人們發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳的底部，其實(shí)就是緊貼著墻壁的小圓片。D在黑漆漆的房間里，爸爸發(fā)現(xiàn)了電燈開(kāi)關(guān)。單選下列名句中，蘊(yùn)含的哲理與其他三項(xiàng)不一致的是 A智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。B三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。C人非生而知之者，孰能無(wú)惑？D為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)。填空解釋加點(diǎn)字。

3、(1) 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?？蓱z： 真珠： (2) 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。遜： 輸： (3) 女娃游于東海，逆而不返。于： 返： 填空（部編版四年級(jí)上）經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我積累的氣象諺語(yǔ)有：“夏雨少， ?！边€積累了鼓勵(lì)勇于提問(wèn)的名言：“ ?！碧羁瘴抑烙械墓旁?shī)運(yùn)用了新穎巧妙的比喻，描繪了和諧、寧?kù)o的畫(huà)卷，比如暮江吟中的“ ， ”。有的古詩(shī)闡明了正確的思想方法，比如蘊(yùn)含著“對(duì)于問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，所處的位置不同，看法就不同”的道理的詩(shī)句是“ ， ”。雪梅中的“ ， ”，告誡我們?nèi)烁饔兴L(zhǎng)，也各有所短，要有自知之明。閱讀文言文,回答問(wèn)題閱讀與理解。共工怒觸不周山 昔者，共工與顓頊爭(zhēng)

4、為帝，怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故水潦塵埃歸焉?！咀⑨尅窟x自淮南子天文訓(xùn)。共工：相傳是炎帝的后裔，西北的洪水之神。顓頊：相傳是黃帝的后裔。維：繩子。絕：斷。焉：這，這里。潦：路上的流水、積水。(1) 判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的填“T”，錯(cuò)誤的填“F”。i 共工與顓頊爭(zhēng)奪天帝之位，顓頊?zhǔn)×恕?ii 不周山把支撐著天的柱子撞折了。 iii 因?yàn)樘靸A向西北，所以日月星辰都向西北方向移動(dòng)了。 iv 因?yàn)榇蟮叵驏|南方向塌陷，所以江河積水泥沙都朝東南方向流去了。 (2) 共工觸山反映了古代人民的 愿望。A爭(zhēng)做帝王B探索自然、征服自然C改變宇宙D改變土地(3)

5、 下列對(duì)共工的看法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A有改造山河的大無(wú)畏精神B勇敢堅(jiān)強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C具有大無(wú)畏的英雄氣概D有勇無(wú)謀，性格暴躁，偏激任性，破壞環(huán)境(4) 在我讀過(guò)的神話故事里也有像共工那樣個(gè)性鮮明的人物，如 中的 和 中的 。(5) 你贊成共工觸山嗎？為什么？閱讀文章,回答問(wèn)題閱讀下文，完成問(wèn)題。一籬薔薇 春天的頭茬陽(yáng)光，灑遍了村莊。我家屋后，一籬野薔薇長(zhǎng)得格外茂盛。 我來(lái)到屋后，發(fā)現(xiàn)薔薇籬笆上竟然抽出了很多還沒(méi)打花苞的嫩條，好像竹叢中的竹筍子一般。我欣喜地折了，把皮一剝就往嘴里放，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)青澀，但青嫩得很，入口嚼幾下就化了，這實(shí)在是大自然對(duì)嘴饞孩子的一絲慰藉。 太陽(yáng)是所有花兒的情

6、人。在含苞待放的日子，所有的花兒都要趕在太陽(yáng)出來(lái)之前綻放。初夏時(shí)節(jié)，當(dāng)蜜蜂嗡嗡地從窗格飛進(jìn)時(shí)，我睜開(kāi)了眼睛，一股濃郁而甜膩的香味直撲鼻子，我知道，薔薇花開(kāi)了！我翻身起床，趿拉著布鞋往屋后跑。 呀，一籬笆的薔薇花都約上了，都約在昨天晚上齊開(kāi)了，誰(shuí)也不趕早，誰(shuí)也不趕晚，純白的，淺粉的，挨挨擠擠，滿枝滿籬地開(kāi)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠籬上，仿佛哪位仙女遺落的一件云裳。飽滿潤(rùn)澤的花瓣中，一簇簇的黃蕊在風(fēng)中招搖，引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到滿手滿襟。我把一朵朵薔薇輕輕地放在一個(gè)竹篩里，就像把熟睡的白雪公主放入搖籃一樣。從菜園邊割來(lái)一些竹枝，我開(kāi)始做游戲。 我忙著跟伙伴們用薔薇和竹枝做花環(huán)，戴在頭

7、上扮公主，做新娘，彩排我們心中一個(gè)又一個(gè)的童話。 等我們玩夠了，薔薇花也就一朵一朵地凋謝了。過(guò)不了多久，透過(guò)一根根薔薇枝，你會(huì)看到青青的金櫻子已經(jīng)掛上了。當(dāng)白露為霜，秋風(fēng)漸起，渾身是刺的金櫻子，就由青轉(zhuǎn)黃轉(zhuǎn)紅了，味道也會(huì)從澀入甜。為了這點(diǎn)甜味，我們不怕衣服被扯爛，手臂被劃傷，一只只小手在薔薇的莖刺旁試探、找尋，摘下后就用鞋底磨掉金櫻子身上的刺，用嘴咬開(kāi)它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，終于剩下薄薄黃黃的果皮，洗也不洗，迫不及待地放進(jìn)嘴里，享受一點(diǎn)點(diǎn)酸甜。 雪花飄飛，屋前屋后的樹(shù)木干枯空蕩，只有那一籬薔薇依然青翠稠密，各種蟲(chóng)兒、雀兒躲進(jìn)薔薇枝葉之間，在它們的薔薇山莊亦歌亦舞，等待春姑娘的到

8、來(lái)。(1) 短文按照 順序來(lái)描寫(xiě)野薔薇的生長(zhǎng)過(guò)程。請(qǐng)用“ ”畫(huà)出能夠表現(xiàn)這種順序的短語(yǔ)。這些短語(yǔ)體現(xiàn)了作者的觀察是 。(2) 認(rèn)真閱讀段，歸納野薔薇的特點(diǎn)。 沒(méi)打花苞的嫩條，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)澀，但青嫩得很氣味 顏色 (3) 文中第四自然段畫(huà)橫線的句子運(yùn)用 的修辭手法，形象生動(dòng)地描繪了野薔薇 的特點(diǎn)，表達(dá)了作者 的思想感情。(4) 判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的寫(xiě) T，錯(cuò)誤的寫(xiě) F。i 野薔薇不但色澤美麗，而且氣味芳香。 ii 薔薇花喜歡陽(yáng)光，花兒都趕在太陽(yáng)出來(lái)之前開(kāi)放。 iii 從“由青轉(zhuǎn)黃轉(zhuǎn)紅”“從澀入甜”等語(yǔ)句可以看出作者觀察時(shí)不但用眼睛看，而且放到嘴里嘗了嘗。 iv 進(jìn)入冬天，薔薇枝

9、葉會(huì)干枯衰敗。 (5) 第二自然段畫(huà)線句子中加粗的“有點(diǎn)”可以去掉嗎？為什么？閱讀文章,回答問(wèn)題閱讀下文，完成下列各題。英雄戰(zhàn)敗大力神 相傳在很久很久以前，生活在地上的人們過(guò)著穿樹(shù)葉、吃野果的苦日子。 天上有位好心眼兒的阿番神，他非常同情地上的人們，于是背著天 王，偷偷地打開(kāi)天門(mén)，把天上五谷的種子，悄悄地撒到了人們生活的大地上。 由于得到了阿番神的幫助，因此人們種出的莊稼莖稈粗壯，顆粒飽滿。每到莊稼揚(yáng)花的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，莊稼就像成群的綿羊，白花花地鋪滿了山坡，蓋滿了平壩。到了收獲的時(shí)候，打谷場(chǎng)上一片繁忙，一堆堆的糧食被運(yùn)進(jìn)了倉(cāng)里。從此，地上的人們過(guò)上了豐衣足食的幸福生活。 這件事后來(lái)被天 王知

10、道了，非常生氣，召來(lái)大力神，命他到人間，把人們豐收在望的莊稼全部毀掉。這個(gè)大力神非常忠于天 王。月黑風(fēng)高的時(shí)候，他降落到人間，來(lái)到莊稼地里施展威風(fēng)，手拔腳踏把莊稼毀了個(gè)一塌糊涂。 當(dāng)大力神正在那里發(fā)威時(shí)，人們從四面八方趕來(lái)，紛紛質(zhì)問(wèn)大力神。大力神依仗著自己一身的力氣，蠻橫地說(shuō)：“我是天上的大力神，渾身都是力氣。你們地上這些可憐的人們，誰(shuí)敢和我比摔跤？” 大力神正威嚇著人們，忽聽(tīng)一聲大喊：“慢著，別逞兇！”這一聲喊把大力神嚇了一跳。人們抬頭看去，只見(jiàn)一個(gè)裸露著上身、腰間扎著一根腰帶的人從人群中走了出來(lái)。他渾身上下黑油油的，一塊一塊的肌肉凸著，簡(jiǎn)直如半截黑鐵塔。原來(lái)，他是英雄朵阿惹恣?！耙?，我

11、們找塊寬敞的地方去?！闭f(shuō)完，朵阿惹恣頭也不回地朝深深的老圭山走去。接著，大力神和眾人也跟著他來(lái)到主山頭上。 大力神和朵阿惹恣在圭山頭上展開(kāi)了較量。他們整整扭摔了三天三夜，突然，朵阿惹恣一下子失了手膝蓋著了地。大力神瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)拼命壓下來(lái)，想把朵阿惹恣壓翻在地。朵阿惹恣單腿跪在地上，在地上壓出了一個(gè)深深的坑。 眼看大力神就要?jiǎng)倮?，只?jiàn)朵阿惹恣收腰，吸氣，雙手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起來(lái)，乘勢(shì)將大力神舉過(guò)頭頂，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去，直甩到十幾里外的獨(dú)石山邊，在平地上擠出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深溝來(lái)。 這一下大力神可丟盡了臉，再也不敢耍威風(fēng)，只好灰溜溜地回天上去了。 從此，每年這一天，人們都要舉行摔跤儀式，來(lái)慶祝

12、自己的勝利。(1) 這是一個(gè)彝族神話故事，故事按照 的順序來(lái)記敘，主人公 是一個(gè) 的英雄。(2) 根據(jù)對(duì)短文的理解和分析，填寫(xiě)短文主要內(nèi)容。事情的起因：阿番神幫助人們過(guò)上幸福生活，天 王派大力神到人間破壞莊稼。事情的經(jīng)過(guò)： 。事情的結(jié)果： 。(3) 這個(gè)故事主要體現(xiàn)了古代彝族人民怎樣的情感 。A對(duì)美好生活的向往B對(duì)蠻橫、無(wú)情的天 王和大力神的憎恨C對(duì)善良的阿番神的感謝D對(duì)英雄朵阿惹恣的贊賞、敬佩(4) 第段中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用 的修辭手法，具體形象地描繪了 的情景。(5) 短文在描寫(xiě)英雄大戰(zhàn)大力神的過(guò)程中，有一個(gè)句子體現(xiàn)了神奇的想象，用波浪線畫(huà)出來(lái)。說(shuō)一說(shuō)這樣寫(xiě)好在哪里。寫(xiě)作表達(dá)與交流。 在我們

13、的生活中，每天都要經(jīng)歷許多事情，有的事情已經(jīng)過(guò)去了也就淡忘了，但有的事情即使早已過(guò)去，卻在我們心里留下了深深的印記，讓人一想起來(lái)，還頗有感觸，如同這件事情才發(fā)生一樣。 請(qǐng)選擇一件事，以“一件令我 的事”為題寫(xiě)一篇記敘文。 注意：（1）字?jǐn)?shù)保證 400 字以上；（2）寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，并寫(xiě)出自己的見(jiàn)聞和感受；（3）書(shū)寫(xiě)工整，使用正確的修改符號(hào)。答案1. 【答案】莊稼；葡萄；堤岸；隨遇而安；均勻；順序；堅(jiān)持；震耳欲聾2. 【答案】輸 ；愉；愈；榆；側(cè)；測(cè)；廁；則；憐；吟；玲；齡【解析】輸贏：勝利和失敗。故選“輸”。愉快：高興，快樂(lè)。故選“愉”。榆樹(shù)：樹(shù)木的一種。故選“榆”。測(cè)量：用各種

14、儀器來(lái)測(cè)定地形、物體位置以及測(cè)定各種物理量。故選“測(cè)”。原則：說(shuō)話或行事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn)。故選“則”。吟誦：朗誦。故選“吟”。年齡：歲數(shù)。故選“齡”。3. 【答案】(1) 乖巧地避開(kāi)；靈巧地避開(kāi)(2) 拜托心愿；寄托心愿(3) 一個(gè)文章；一篇文章【解析】(1) 搭配不當(dāng)，“乖巧”形容人，應(yīng)用“靈巧”。(2) “拜托”意思是請(qǐng)托，托人幫忙辦事，不能與“心愿”搭配，應(yīng)用“寄托”。(3) “文章”的量詞應(yīng)用“篇”，不能用“個(gè)”。4. 【答案】(1) 山；海；力竭；不息；風(fēng)；雨；雨淋；橫；豎(2) (3) 【解析】(1) 人山人海精疲力竭奔流不息呼風(fēng)喚雨風(fēng)吹雨淋橫七豎八(2) 川流不息：指事物像水流

15、一樣連續(xù)不斷。(3) 風(fēng)吹雨淋：指人或物露天經(jīng)受了風(fēng)塵的吹拂和雨水澆。5. 【答案】A【解析】A.發(fā)明：發(fā)明是應(yīng)用自然規(guī)律解決技術(shù)領(lǐng)域中特有問(wèn)題而提出創(chuàng)新性方案、措施的過(guò)程和成果。發(fā)現(xiàn)：是人類對(duì)于自我的內(nèi)在、具體性的自然及其整體的認(rèn)識(shí)，也是一種再加工的行為。而鯊魚(yú)的外形是一種極為理想的流線型應(yīng)用“發(fā)現(xiàn)”。B、C、D 正確。故選：A。6. 【答案】B【解析】A.“智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知”。意思是：即便是聰明智慧的人，也是不學(xué)習(xí)就不會(huì)懂得，不求教就不會(huì)明白的。說(shuō)明學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的必由之路。B.“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”。意思是：每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書(shū)的最

16、好時(shí)間，少年時(shí)代要知道發(fā)憤苦讀，勤奮學(xué)習(xí)。D.“為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)”。意思是：讀書(shū)做學(xué)問(wèn)就怕發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題，只有帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。故選：B 。7. 【答案】(1) 可愛(ài)；即珍珠。(2) 不及，比不上；不及，比不上。(3) 在；回去?！窘馕觥?1) 考查詞語(yǔ)含義。古今異義詞，注意古今含義的差別?！翱蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓”九月初三這個(gè)夜晚多么可愛(ài)啊，岸邊草莖樹(shù)葉上的露珠像稀少的珍珠一樣，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓?？蓱z：可愛(ài)。真珠：即珍珠。(2) 此句出自盧梅坡的雪梅，意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。遜：不及，比不上。輸：不及，比不上。(3) 考查實(shí)詞含

17、義，結(jié)合語(yǔ)句含義翻譯。女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒(méi)有回來(lái)。于：在。返：回去。8. 【答案】秋霜早；好問(wèn)則裕，自用則小【解析】考查了諺語(yǔ)，諺語(yǔ)指廣泛流傳于民間的言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ)。多數(shù)諺語(yǔ)反映了勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且一般是經(jīng)過(guò)口頭傳下來(lái)的。它多是口語(yǔ)形式的通俗易懂的短句或韻語(yǔ)。“夏雨少，秋霜早”天氣諺語(yǔ)，意思是夏天如果雨水少，秋天的霜降就來(lái)得比較早。“好問(wèn)則裕，自用則小”出自尚書(shū)，意思是勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)到的東西就多；驕傲自大，學(xué)到的東西就少。9. 【答案】可憐九月初三夜；露似真珠月似弓；橫看成嶺側(cè)成峰；遠(yuǎn)近高低各不同；梅須遜雪三分白；雪卻輸梅一段香。【解析】“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”出

18、自白居易的暮江吟。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”出自宋代蘇軾的題西林壁。故答案為：可憐九月初三夜，露似真珠月似弓；橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同；梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。10. 【答案】(1) i 錯(cuò)誤ii 錯(cuò)誤iii 正確iv 正確(2) B(3) D(4) 盤(pán)古開(kāi)天地；盤(pán)古；精衛(wèi)填海；精衛(wèi)(5) 贊成；共工是為了把高處的土運(yùn)去墊低地，這樣下洼地被墊高可以擴(kuò)大耕種面積，而且高地去平，利于水利灌溉，對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有好處?！窘馕觥?1) i 考查文章主旨的理解。從文章內(nèi)容可知共工與顓頊爭(zhēng)奪部落天帝之位，共工憤怒地用頭撞擊不周山，沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。句中說(shuō)“顓頊?zhǔn)×恕?，所以是錯(cuò)的。ii

19、 句中說(shuō)“不周山把支撐著天的柱子撞折了”，所以是錯(cuò)的。iii “因?yàn)樘靸A向西北，所以日月星辰都向西北方向移動(dòng)了，與原文相符，是對(duì)的。iv “因?yàn)榇蟮叵驏|南方向塌陷，所以江河積水泥沙都朝東南方向流去了”，與原文相符，是對(duì)的。(2) 考查文章主旨的理解。這篇文章主要展現(xiàn)的古代人民探索自然，征服自然的愿望，ACD 沒(méi)有得到體現(xiàn)。所以選 B。(3) 文章沒(méi)有說(shuō)共工是個(gè)有勇無(wú)謀、性格暴躁，偏激任性的人，也并沒(méi)有破壞環(huán)境，這是對(duì)文章的過(guò)渡曲解。所以 D 不正確。(4) 考查對(duì)神話故事的理解以及平時(shí)的積累。一定要是神話故事，這學(xué)期學(xué)過(guò)的神話故事有精衛(wèi)填海，盤(pán)古開(kāi)天地，女?huà)z補(bǔ)天等，從其中選取熟悉的。(5) 考

20、查對(duì)本文內(nèi)容理解后知識(shí)的拓展。傳說(shuō)共工是炎帝的后代，他對(duì)農(nóng)耕很重視，所以制訂了一個(gè)計(jì)劃，想把高處的土運(yùn)去墊低地，這樣下洼地被墊高可以擴(kuò)大耕種面積，而且高地去平，利于水利灌溉，對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有好處。我們現(xiàn)在可以說(shuō)這種做法是非常科學(xué)而合理的，但是這個(gè)計(jì)劃受到了同時(shí)代部落首領(lǐng)顓頊的阻撓，為了和共工氏爭(zhēng)奪帝位，顓頊利用鬼神的說(shuō)法，煽動(dòng)部落民眾，叫他們不要相信共工氏。但是共工為了天下人民的利益，決心不惜犧牲自己，用生命去殉自己的事業(yè)。他來(lái)到不周山（今昆侖山），想把不周山的峰頂撞下來(lái)，來(lái)表示自己的堅(jiān)強(qiáng)決心。結(jié)果使天柱折斷，系著大地的繩子也崩斷了。隨之大地向東南方向塌陷、天空向西北方向傾倒。因?yàn)樘炜障蛭鞅?/p>

21、方向傾倒，日月星辰就每天都從東邊升起，向西邊降落；因?yàn)榇蟮叵驏|南塌陷，大江大河的水就都奔騰向東，流入東邊的大海里去了。共工氏英勇的行為得到了人們的尊敬。贊成。共工是為了把高處的土運(yùn)去墊低地，這樣下洼地被墊高可以擴(kuò)大耕種面積，而且高地去平，利于水利灌溉，對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有好處。參考譯文：從前，共工與顓頊爭(zhēng)奪部落天帝之位，（共工在大戰(zhàn)中慘敗）（共工）憤怒地用頭撞擊不周山，支撐著天的柱子折斷了，栓系著大地的繩索也斷了。（所以）天向西北方向傾斜，所以日月、星辰都向西北方向移動(dòng)了；大地的東南角塌陷了，所以江河積水泥沙都朝東南角流去了。11. 【答案】(1) 時(shí)間；春天的頭茬陽(yáng)光、初夏時(shí)節(jié)當(dāng)白露為霜、秋風(fēng)

22、漸起、雪花飄飛；長(zhǎng)期而連續(xù)的。(2) 味道；濃郁而甜膩；純白、淺粉、黃蕊。(3) 比喻；潔白美麗；對(duì)野薔薇無(wú)比喜愛(ài)(4) i 正確ii 正確iii 正確iv 錯(cuò)誤(5) 不可以去掉。因?yàn)椤坝悬c(diǎn)”表示有一些、稍微，說(shuō)明味道是淡淡的，如果去掉了，就表達(dá)不出這種意思了?！窘馕觥?1) 考查了短文的寫(xiě)作順序。結(jié)合內(nèi)容理解，從“由春天的頭茬陽(yáng)光、初夏時(shí)節(jié)當(dāng)白露為霜、秋風(fēng)漸起、雪花飄飛”可知文章是按照時(shí)間順序?qū)懙摹？闯鲎髡哂^察的長(zhǎng)期而連續(xù)。(2) 考查了學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的理解及歸納。聯(lián)系上下文理解，從“有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)澀，但青嫩得很”可知是從味道角度描寫(xiě)的。從“一股濃郁而甜膩的香味撲鼻”可知，氣味濃郁

23、而甜膩。從“純白的淺粉的，一簇簇黃蕊在風(fēng)中招搖”可知，顏色是純白、淺粉、黃蕊。(3) 考查了學(xué)生對(duì)于修辭手法的理解與辨析?！拔野岩欢涠渌N薇輕輕地放在一個(gè)竹篩里，就像把熟睡的白雪公主放入搖籃一樣?！北揪渲?，將“我把一朵朵薔薇輕輕地放在一個(gè)竹篩里”賦予人的行為特點(diǎn)“把熟睡的白雪公主放入搖籃”運(yùn)用的比喻的手法。形象生動(dòng)地描繪了野薔薇的潔白美麗，表達(dá)了作者對(duì)野薔薇的無(wú)限喜愛(ài)之情。(4) iv 考查了學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，通過(guò)閱讀可知，正確，有誤，進(jìn)入冬天，薔薇依然清脆稠密。12. 【答案】(1) 事情發(fā)展；朵阿惹恣；勇敢善戰(zhàn)(2) 朵阿惹恣和大力神比賽摔跤，大戰(zhàn)了三天三夜；朵阿惹恣戰(zhàn)勝

24、了大力神。(3) D(4) 比喻；莊稼苗茁壯成長(zhǎng)、豐收在望(5) 眼看大力神就要?jiǎng)倮?，只?jiàn)朵阿惹恣收腰，吸氣，雙手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起來(lái)，乘勢(shì)將大力神舉過(guò)頭頂，并用力甩了出去，直甩到十幾里外的獨(dú)石山邊，在平地上擠出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深溝來(lái)。【解析】(1) 考查了對(duì)記敘順序的把握和故事的主人公特點(diǎn)的理解。本文是按照事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果的順序來(lái)寫(xiě)的，即事情的發(fā)展順序。主人公是朵阿惹恣，他憑借著自己的機(jī)智勇敢打敗了大力神，可以看出他是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的人。(2) 考查了對(duì)文章主要內(nèi)容的理解。文章按照事情的發(fā)展順序來(lái)寫(xiě)，13 段是故事的起因：阿番神幫助人們過(guò)上了幸福的生活。47 段天 王派大力神到人間破壞莊稼，朵阿惹恣和大力神大戰(zhàn)三天三夜。610 段講的是朵阿惹恣戰(zhàn)勝了大力神。(4) 考查了對(duì)修辭手法的理解。比喻句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分