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文檔簡介
1、Components andStructures of Sentence第1頁,共47頁。 英語語法構(gòu)成示意圖第2頁,共47頁。句子成分第3頁,共47頁。一、主語Subject:句子說明的人或事物,一般位于_ 。句首第4頁,共47頁。1.During the 1990s, American country music has become more and more popular. 2.We often speak English in class. 3.One-third of the students in this class are girls.4.To swim in the ri
2、ver is a great pleasure.5.Smoking does harm to the health. 6.The rich should help the poor. (名詞)(代詞)(數(shù)詞)(不定式)(動名詞)(名詞化的形容詞)第5頁,共47頁。7.When we are going to have an English test has not been decided. 8.It is necessary to master a foreign language.(主語從句)(it作形式主語,真正的主語為后面的不定式)第6頁,共47頁。 當(dāng)不定式、動名詞或從句在某個句子中
3、作主語時,為保持句子結(jié)構(gòu)前后平衡,避免頭重腳輕,因此常用it作形式主語置于句首,而將真正的主語放在句尾。此時it只起先行引導(dǎo)作用,本身無詞義。什么情況下用it作形式主語?第7頁,共47頁。 你能劃出下列句子的真正的主語嗎?你懂得翻譯下列句子嗎?1) It is wrong to tell a lie. ( ) 2) It is no use arguing about it. ( ) 3) It is uncertain who will come. ( ) 說謊是錯誤的。爭吵是沒用的。誰要來還不確定。第8頁,共47頁。1、簡單謂語:由一個動詞或動詞短語構(gòu)成。如: He practices r
4、unning every morning. The plane took off at ten oclock.二、謂語Predicate:說明主語做什么或怎么樣。通常由_ 充當(dāng)。動詞常分為實義動詞,連系動詞,情態(tài)動詞和助動詞.動詞第9頁,共47頁。2、復(fù)合謂語:(1)由情態(tài)動詞加動詞原形構(gòu)成。如: You may keep the book for two weeks. (2)由助動詞加動詞原形,現(xiàn)在分詞,過去分詞構(gòu)成。如: Do you speak English? They are working in a field. He has caught a bad cold. 第10頁,共47
5、頁。1.He is doing his homework.2.The heavy rain prevented me from coming to school on time.3.How many dictionaries do you have? I have five.(名詞)(代詞、動名詞)(名詞、數(shù)詞)三、賓語Object:動作行為的對象,說明主語做什么。一般放在_或_后面.及物動詞介詞第11頁,共47頁。4.They helped the old with their housework yesterday.5.He pretended not to see me.6.I enjo
6、y listening to popular music.7.I think(that)he is fit for his office.(名詞化形容詞,名詞)(不定式短語)(動名詞短語)(賓語從句)第12頁,共47頁。Predicative:跟在連系動詞后面的詞語或從句,用來說明主語的身份,特征,狀態(tài).四、表語第13頁,共47頁。1.Our teacher of English is an American.(名詞)2.Is it yours?(代詞)3.The weather has turned cold.(形容詞)4.The speech is exciting.(分詞)5.Three
7、 times seven is twenty one?(數(shù)詞)第14頁,共47頁。6.His job is to teach English.(不定式)7.His hobby is playing football.(動名詞)8.The meeting is of great importance.(介詞短語)9.Time is up. The class is over.(副詞)10.The truth is that he has never been abroad.(表語從句)第15頁,共47頁。1)狀態(tài)系動詞,用來表示主語狀態(tài),只有be一詞。 He is a teacher. 2)持續(xù)
8、系動詞,用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度,主要有keep, remain, stay。 He always kept silent at meeting. 他開會時總保持沉默。 系動詞第16頁,共47頁。3)表像系動詞,用來表示看起來像這一概念,主要有seem, appear, look, 例如: He looks tired. He seems (to be) very sad.4)感官系動詞,主要有feel, smell, sound, taste。 This flower smells very sweet. 第17頁,共47頁。5)變化系動詞,表示主語變成什么樣,主要有become
9、, grow, turn, fall, run, get, go, come。 He became mad after that. 6)終止系動詞,表示主語已終止動作,主要有prove, turn out。 The rumor proved false. 這謠言證實有假。 His plan turned out a success. 他的計劃終于成功了。第18頁,共47頁。Attribute:修飾名詞或代詞的詞、短語或從句。定語可由以下等成分表示:1.Guilin is a beautiful city.(形容詞)2.China is a developing country; America
10、 is a developed country.(分詞) 3.There are thirty women teachers in our school.(名詞)4.His rapid progress in English made us surprised.(代詞)五、定語第19頁,共47頁。5.Our monitor is always the first to enter the classroom.(不定式短語)6.The teaching plan for next term has been worked out.(動名詞)7.He is reading an article a
11、bout how to learn English.(介詞短語)8.She is the girl who sings best in my class.(定語從句)第20頁,共47頁。Adverbial:修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明時間、地點、方式、因果、條件、讓步、方向、程度、目的等。 六、狀語第21頁,共47頁。9種狀語種類如下: 1. How about meeting again at six?2.Last night she didnt go to the dance party because of the rain.3.I shall go there if it doe
12、snt rain. 4.Mr Smith lives on the third floor. 5.She put the eggs into the basket with great care.(時間狀語)(原因狀語)(條件狀語)(地點狀語)(方式狀語)第22頁,共47頁。 She came in with a dictionary in her hand.6.In order to catch up with the others, I must work harder. 7.He was so tired that he fell asleep immediately. 8.She wo
13、rks very hard though she is old.9.I am taller than he is.(伴隨狀語)(目的狀語)(結(jié)果狀語)(讓步狀語)(比較狀語)第23頁,共47頁。Complement是用于補充說明主語或賓語的身份或特征。七、補語Everyone calls him Jack. (賓補)He is called Jack.(主補)第24頁,共47頁。練習(xí)一.指出下列句子劃線部分是什么句子成分:1. His wish is to become a scientist.2. He handed me the newspaper.3. I shall answer yo
14、ur question after class.4. What a beautiful Chinese painting!5. He noticed a man enter the room.O.PredicateAdverbialAttributeS.PredicativeO.Complement第25頁,共47頁。選擇填空:( )1. _ will leave for Beijing.A. Now there the man B. The man here nowC. The man who is here now D. The man is here now( ) 2. The weat
15、her _.A. wet and cold B. is wet and coldC. not wet and coldD. were wet and cold( ) 3. The apple tasted _. A. sweets B. sweetly C. nicely D. sweet第26頁,共47頁。( ) 4. He got up _ yesterday morning.A. lately B. late C. latest D. latter( )5. The actor _at the age of 70.A. dead B. died C. dyed D. dying( )6.
16、 _ were all very tired, but none of _ would stop to take a rest.A. We, us B. Us, we C. We, our D. We, we第27頁,共47頁。( )7. He found the street much _.A. crowd B. crowding C. crowded D. crowdedly( ) 8.I think _necessary to learn English well.A. its B. it C. that D. that is第28頁,共47頁。( ) 9. The dog _ mad.
17、A. looks B. is looked C. is being looked D. was looked( )10.I will never forget the day _ I joined the army.A. that B. when C. in which D. where第29頁,共47頁?;揪湫偷?0頁,共47頁。從結(jié)構(gòu)上分:簡單句 (Simple sentence)并列句 (Compound sentence)復(fù)合句 (Complex sentence)第31頁,共47頁。 英語句子長短簡繁不一,表面上似乎難以捉摸,但可以從實質(zhì)上發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在聯(lián)系,找出其共同規(guī)律。即可以歸納
18、成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。 一: + (主謂) 二: + + (主謂/系表) 三: + + (主謂賓) 四: + +InO +D(主謂間賓直賓) 五: + + +O(主謂賓賓補)第32頁,共47頁?;揪湫?一(subject) +V(verb)(主謂) 特點:句子的謂語動詞都能表達(dá)完整的意思。 這類動詞叫做不及物動詞,后面可以 跟副詞、介詞短語、狀語從句等。 e.g. His words works. SV第33頁,共47頁?;揪湫?二 + +(主系表) 特點:句子謂語動詞都不能表達(dá)一個完整的意思, 必須加上一個表明主語身份
19、或狀態(tài)的表語構(gòu) 成復(fù)合謂語,才能表達(dá)完整的意思。 這類動詞叫做(連)系動詞。 系動詞可分四類: 1)be 本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的 作用,后可接動詞外的任何詞; 2)感官動詞類 look, feel, smell, taste, sound等 +adj. 3)表示變化:get, grow, become, turn, go等 4)表示狀態(tài)延續(xù):stay, keep, prove, remain, stand等+adj. +adj. 第34頁,共47頁。 S V (link-V.) PThis is an English dictionary.Everything looks di
20、fferent. 天氣更涼爽了。 The weather becomes cooler.第35頁,共47頁。 基本句型 三 + +(主謂賓) 特點:謂語動詞都是實義動詞,但不能表 達(dá)完整的意思,必須跟賓語,即動 作的承受者,才能使意思完整。 這類動詞叫做及物動詞。 e.g. We like the movie. S Vo第36頁,共47頁。 S V (Vt.) O她經(jīng)常幫她媽媽。 She often helps her mother.2. 我想要一杯茶。 I want a cup of tea.第37頁,共47頁。 基本句型 四 + +InO +D(主謂間賓直賓) 特點:謂語動詞必須跟有兩個賓
21、語才能表達(dá)完 整的意思。這兩個賓語一個是動作的直 接承受者,另一個是動作的間接承受者。 通??筛臑?S +V+DO+prep.+InO e.g. She gave me an apple. =She gave an apple to me.第38頁,共47頁。 S V (Vt.) InO DOShe passed him a new dress.John 告訴我他的想法。 John told me his idea.第39頁,共47頁。 基本句型 五 + + +O(主謂賓賓補)特點:動詞雖然是及物動詞,但是只跟一個賓 語還不能表達(dá)完整的意思,必須加上一 個補充成分來補足賓語,才能使意思完整。
22、e.g. We made him the manager. SVOOC第40頁,共47頁。 S V (Vt.) O OC We keep the table clean. I saw them getting on the bus. 他讓我馬上回來。 He asked me to come back soon. 第41頁,共47頁。賓語種類:(1)雙賓語(間接賓語+直接賓語),例如:Lend me your dictionary, please.To: write, tell, pass, give, send, promise, show, hand, read, tell, bring,
23、throw等,例如: He sent the novel to William yesterday.For: leave, buy, build, choose, cook, draw, find, get, order, post, save等,例如: She bought a gift for her mother.(2)復(fù)合賓語(賓語+賓補),例如: They elected him their monitor.第42頁,共47頁。 I dont want to set down a series of facts in a diary as most people do, but I
24、want this diary to be my friend, and I shall call my friend Kitty.SV_O_Ad.( )S_VSVO_OCS_VOOC并列復(fù)合句第43頁,共47頁。 Analyze the sentences: I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of the birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound.SV_ OcSVPAc( )_S_VOOC第44
25、頁,共47頁。 Its no pleasure looking through these anylonger because nature is one thing that really must be experienced. SVP_SAd.C(狀從)SVP_At.C(定從)第45頁,共47頁。Bye-bye !第46頁,共47頁。常聽見這樣的感嘆:要是當(dāng)初2018年中國大學(xué)畢業(yè)生薪酬排行榜通過對280多萬以及多屆畢業(yè)生調(diào)研后,計算出了各高校畢業(yè)生的薪酬狀況。雖然我們都知道名校畢業(yè)生的收入會普遍比較高,但這份榜單告訴我們,清華北大畢業(yè)生的月薪,平均近萬,而普通院校的只有兩三千。也就是說
26、,從平均值看,名校畢業(yè)生的收入就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先好幾倍,更不用說那些高薪行業(yè)的實際收入差距了。好的大學(xué),不一定保證每一個人都會有高收入,但他的確能夠為你提供通向高收入的第一塊敲門磚。2開學(xué)季前幾天,老家的一個遠(yuǎn)房表兄傳來消息,剛滿17歲的表侄小立不愿意再繼續(xù)讀高三,準(zhǔn)備輟學(xué)去打工。表兄很是著急,把家族里學(xué)歷比較高的我也搬了出來,希望我能勸勸小立?!拔译m然這些年到處打工也掙了一些錢,但這樣掙錢太辛苦了,我不希望他重走我的老路,”堂兄苦口婆心,一再強調(diào),“你一定要好好勸勸他:不上學(xué)以后沒有出路?!眲傞_始我和這位00后表侄在微信上聊的時候,非常話不投機。我問他:不想讀書是不是覺得功課太難了?他答道:也沒
27、有多難,就是不想太累了,高考復(fù)習(xí)很無聊。我勸他:再堅持幾個月,苦一陣子熬一熬就過去了。他回答得很干脆:太沒勁!考上又能怎么樣?現(xiàn)在我家鄰居xx大學(xué)畢業(yè)上班了,掙的還沒我爸高呢!我再問他:你爸爸現(xiàn)在一身傷病常年要吃藥,你不是不知道吧,還有,你爸爸為了多掙點錢,一年到頭在外面跑,只有過年才能回家一趟,這些你也很清楚吧?他無話可說了。最后,我實在忍不住,不得不扎他一句:“如果現(xiàn)在你連高考都比不過別人,憑什么以后你能比別人成功?”微信那頭一陣靜默。后來,小立打消了退學(xué)的念頭,告訴家人他會繼續(xù)讀書,備戰(zhàn)高考。從十八線小城出身,依靠讀書這條獨木橋,到如今過上在旁人眼里還不錯生活的我,只想用自己的親身經(jīng)歷,
28、告訴小立這樣的年輕人:在本該吃點苦的年紀(jì),千萬不能選擇安逸,否則只會錯過最好的改變命運的機會?,F(xiàn)在不讀書,不吃苦,換來的是一生辛苦。3這個世界有許多你不得不承認(rèn),也必須要遵循的鐵律,其中一條就是:你現(xiàn)在不勉強自己,以后生活會勉強你。名嘴竇文濤說過他自己的經(jīng)歷:“你知道如果我不勉強自己,順其自然是一種什么樣的生活嗎?那就是我們家三個大老爺們,睡到快吃午飯再起床,中午吃一大盆餃子,吃完了躺在沙發(fā)睡一下午,晚上再接著吃,吃完繼續(xù)睡!”三十多年前的1985年,不甘心得過且過的竇文濤,放棄了接班父親在工廠里當(dāng)工人的機會,勉強了自己一把。他苦讀三年,從湖北考入武漢大學(xué)新聞系,畢業(yè)后進(jìn)入媒體打拼。時至今日,
29、竇文濤已經(jīng)成為家喻戶曉的知名主持人,他的節(jié)目影響著成千上萬人。竇文濤以前在農(nóng)村生活過很長時間,為此他也常常自嘲說小時候見識不夠多。但他無論是讀書期間,還是畢業(yè)工作后,從來沒有停止過學(xué)習(xí)提升自己。有一次,魯豫曾經(jīng)問他:“你為什么還要勉強自己去學(xué)那些建筑、歷史、詩詞名畫呢,你本身并不那么喜歡,順其自然不好嗎?”竇文濤回答:“我就是想勉強一下自己。我想看看除了吃飯睡覺曬太陽,還有沒有別的有意思的事情?!辈炭涤酪脖磉_(dá)過類似的看法。他在給殘忍社會的善意短信中這樣說到:“15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說:我不會耶。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個很棒但要
30、會英文的工作,你只好說:我不會耶?!鼻鞍肷较勇闊?,后半生就越多麻煩,不請自來,甩都甩不掉。4網(wǎng)上一直流傳著馬云對年輕人的一句忠告:干著我80歲就能干的事,你要青春干嘛?“當(dāng)你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這段話的出處到底是不是馬云,已經(jīng)不重要了,重要的是,他說明了一個道理:現(xiàn)在的不讀書,不吃苦,讓你輕松一陣子,但等以后墮入平庸,再無翻身機會之時,你所面對的問題和麻煩,卻是一輩子的。不讀書,在現(xiàn)在日新月異高速發(fā)展的時代,失去的是嘗試改變的機會。我的那位表兄,他和我哥哥是初中同學(xué),曾經(jīng)信
31、奉讀書無用論,高中沒讀完就去上海打工了。最初那幾年,他做學(xué)徒工掙的錢都比我們家族任何一個上班族都要多,也很是讓他和他的家人引以為傲了一陣子。但幾年后,他就在一次意外事故中摔傷了腰,從此再也不能干重活,工作也不固定,全國好多個地方跑來跑去,做各種小生意養(yǎng)家糊口?,F(xiàn)在,年齡大了,日子卻越來越辛苦了。而我哥哥和他們班大多數(shù)同學(xué)則按部就班完成了學(xué)業(yè),畢業(yè)后有的去了大城市,有的繼續(xù)讀書深造當(dāng)上了大學(xué)老師,還有的成為公務(wù)員,雖然收入也不一定很高薪,但至少能保證自己和家人衣食無憂。沒有學(xué)歷背景,沒有抓住改變自己命運的機會,一直是堂兄的心病,所以這些年他一直不遺余力敦促自己的兒子好好讀書,通過教育改變自己乃至
32、整個家族的命運。嘗盡人生冷暖的堂兄,在吃過生活的各種苦頭后才發(fā)現(xiàn),人活在什么樣的圈子里,就會有什么樣的人生格局。一個十幾歲的年輕人,先不說能不能上名校,一旦他脫離學(xué)校,沒有機會提升學(xué)歷,掌握技能,一輩子也難有機會進(jìn)入更高的圈子了??忌洗髮W(xué),進(jìn)入名校,就是融入圈子,提升層次的最好途徑。名校,給你的絕不是一張文憑,或者一份高薪,而是區(qū)別于普通人的人生軌跡,給你更多選擇的機會。這世上沒有哪條路是所謂人生捷徑,而讀書,才是真正相對輕松的那條路。只有它,不計較你的出身,貧富和家境,只看重你的付出和努力。我們無法決定自己的起點,但讀書和教育,可以改變轉(zhuǎn)折點,讓我們有更多的選擇權(quán)和自主權(quán)。人生之路,方能越走
33、越寬。我不這么選擇,而是去走另外一條路,也許我會不一樣。不管是事業(yè)有成的,還是看起來生活安逸的,好像大家都不太滿意自己的狀態(tài)。如果每個人在出發(fā)時都能清楚知道現(xiàn)在走的這條路不適合自己,我相信很多人會放棄這條路,去嘗試另外那條未知的路。但當(dāng)我們在另外一條路上開始過上了另一種生活,又發(fā)現(xiàn)那不是自己喜歡或是想要的,甚至覺得比以前更加糟糕,不知道我們會不會更加后悔?很多人都不容易滿足。自己擁有的,總是覺得還不夠好;自己得到的,總是覺得還不夠多。自己沒有的,看見別人擁有了,很嫉妒;自己沒得到的,看見別人得到了,很在乎。曾看過這樣一句話:人們總是從自己選擇的人生,看向自己沒有選擇的另一種人生,感到羨慕,感到
34、后悔。人性的不滿足,讓很多人無法真正享受他們所選擇的幸福。2我的上司生在農(nóng)村,考上大學(xué)后在學(xué)生會擔(dān)任主席。在學(xué)習(xí)上,他異??炭嗾J(rèn)真,成績非常出色,很受學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)賞識。畢業(yè)那年,他被推薦留校工作?,F(xiàn)在他已經(jīng)是副教授,在這座省會城市有自己的房子和車子,妻子又是學(xué)校附屬醫(yī)院的醫(yī)生,雖然算不上特別富裕,但這種既光鮮又穩(wěn)定的生活還是讓很多人羨慕。有時候,我就希望能夠擁有像他一樣的人生。但某天,我的上司卻告訴我,他很羨慕他那些去了一線城市打拼的同學(xué)。他說:“如果十幾年前我沒有留在學(xué)校,而是去了北上廣深,我會不會比現(xiàn)在更加出色?我是不是不會如此羨慕他們?”我沒有回答他,因為如果換做是我,可能在同別人進(jìn)行
35、比較時也會覺得有些失落和不滿足。這種心態(tài)應(yīng)該挺普遍吧。當(dāng)一個人達(dá)到了一個層次,過上了一種生活,自然又會看見并且贊嘆另一些人的人生,覺得那樣的人生看起來更好或是更有意思。3我的一位高中同學(xué),畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)工作。但他卻常常跟我抱怨說,基層的工作繁瑣復(fù)雜,工資也很低,好像一眼就能望盡人生,真后悔當(dāng)初沒有像我這樣考研,能夠有機會留在高校工作。記得讀大學(xué)時,我還多次鼓勵他和我一起考研。但那時他很堅決,說考研讀博不是他的夢想,他想要的人生就是回到家鄉(xiāng),平平淡淡地生活。如今他實現(xiàn)了自己的理想,卻隔三差五提不起精神,覺得現(xiàn)在的生活并不是自己真正喜歡的。反而,他想擁有我現(xiàn)在的生活。其實,他也并不知道,有時候我也
36、羨慕他。如果當(dāng)初我沒有報考醫(yī)學(xué)院,而是和他一樣讀了文學(xué)類專業(yè),我是不是可以少讀幾年大學(xué)?能夠留在家鄉(xiāng)工作?早已結(jié)婚生子?而不是像今天,雖然留在了高校,但在這座大城市里,我也時常感到力不從心、孤獨無助。我現(xiàn)在的人生,是自己在某個時刻決定的。那時候,我也和許多人一樣分不清路的方向,不知道這樣的選擇是對是錯,全憑著一腔孤勇走了出去。當(dāng)然,值得慶幸的是,當(dāng)我全身心投入到現(xiàn)在的工作和生活中,并且認(rèn)真享受生命的過程時,我發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠堅持下來。我開始相信自己可以盡力過好這種人生,并且不再后悔。我常常告訴自己,你不要太羨慕別人或是太埋怨自己,要學(xué)會享受過程,試著只跟自己比較。當(dāng)你開始學(xué)會愛自己,就會珍惜現(xiàn)
37、在所擁有的一切。而不辜負(fù)現(xiàn)在的人生,才是對自己最大的尊重。幸運,是另外一種實力大家都說C是朋友中最幸運的女人“幸運”是個感情復(fù)雜的詞,一邊帶著贊嘆和羨慕,另一邊,多少有點實力不夠意外勝出的腹誹。尤其,C其貌不揚,慣性思維是:幸運是美女的專屬。但是,她的確發(fā)展平順,從基礎(chǔ)文員做到副總經(jīng)理;嫁了被人羨慕的老公,高、帥,還富,曾經(jīng)是C公司的客戶,當(dāng)年身邊圍繞眾多女性,最終卻選擇了并不突出的C;她還有幾個不錯的朋友,提起名字就讓人眼前一亮。C的收獲,看上去遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了她的實力和付出,所以,人們議論她幸運的同時,還有一點窺探和好奇:這么好的運氣,憑什么是她?多年朋友,我特別明白C為什么幸運。很多年前的一天
38、,我去C辦公室找她下班一起健身,趕上她老板也在等電梯,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著老板的背影,問她:要遲一點走,或者換走樓梯嗎?和老板同梯是不是不太自在?C說:為什么不和老板一趟電梯呢?于是,我們倆拎著健身包和老板同時乘電梯到1樓。C落落大方主動和老板攀談,一點沒有普通員工的拘謹(jǐn)和扭捏,甚至普及了幾個健身知識,還順便聊起附近幾家味道不錯的餐館,透露其中一個是某重要客戶的聚點。臨別,老板親切和我們道別。只是,我沒有想到,這個電梯里的老板后來成了C的貴人,給了她關(guān)鍵的提升機會。很多人以為生命中的貴人是被隆重的儀式感安排好,站在聚光燈下深情等待,現(xiàn)實卻是,ta或許就在某個不起眼的角落,在某個不經(jīng)意的片段,成年累月地
39、觀察和打量你,考慮成熟才會向你伸出點石成金的金手指。所以,所謂幸運的人,都特別擅長把握稍縱即逝的機會。C結(jié)婚前,我陪她去買婚鞋。我知道她嫁了個特別搶手的男人,開玩笑問她緊張不緊張。她沒有流露出嫁給高帥富的亢奮,幸福但也平靜地說:愛他和對他好這件事,是我在把自己過得不錯的同時,努力創(chuàng)造機會發(fā)生的,但是,我并不把和他結(jié)婚作為人生終極目標(biāo),嫁不上就不能活。我有能力把自己安頓好,他也很清楚我們在一起會有更好的將來,是112,我們感情也合拍,生活也合拍,娶了我也是他的幸運啊。什么是幸運?幸運的人都很清楚自己的底牌究竟在哪兒,只是別人看不見。2、才華和見識,是被逼出來的2000多年前有一個特別幸運的丑女,
40、叫鐘無鹽。她丑到什么程度?臼頭深目,長指大結(jié),肥項少發(fā),皮膚如漆,聲如夜梟,讓人望而卻步。年過四十,不僅嫁不出去,還流離失所。40歲,古代當(dāng)奶奶的年紀(jì),史書的幽默或許在于,描繪一個丑得讓人心驚膽戰(zhàn)的女人,安慰其他女人,你看,她都能成,你憑什么成不了?奇丑的無鹽,只能靠出類拔萃的聰明脫穎而出。她鼓足勇氣,跑到齊國首都臨淄求見齊宣王,要為國效力,齊宣王哈哈大笑,問她有什么本事,她一本正經(jīng)地說:大王,您太危險了。然后,無鹽搞了一套行為藝術(shù),抬眼四顧、咬牙切齒、揮手撫膝。大家愣住,問這是什么意思,無鹽說:抬眼看烽火四周,秦兵不日必出函谷關(guān);咬牙切齒是提醒大王不要阻斷臣子勸諫的途徑;揮手是勸說大王去除奸
41、臣,撫膝是建議大王不要修建奢侈的建筑。不深謀遠(yuǎn)慮,齊國怎能強大。男人最欣賞幫助他事業(yè)的女人。女人最愛慕給了她愛情的男人。齊宣王意識到無鹽對他的輔佐,居然娶了著名的丑女,在她的建議下勵精圖治,任用田忌、孫臏等大將,齊國成為實力最強的國家,臨淄成為戰(zhàn)國時期文化中心。于是,無鹽成了史書里最幸運的女子??墒?,透過歷史的煙塵,你或許可以看到無數(shù)其貌不揚的普通女孩,看似沒有雄心,卻最肯花時間和精力埋頭做事。別的女人花枝招展談戀愛,她不著急,于是苦學(xué);別的女人結(jié)婚生子油鹽醬醋,她不焦慮,繼續(xù)苦鉆;別的女人琢磨怎么吸引和鎖定男人,她不被干擾,把用在男人身上的時間用在自己身上,才華和見識與日俱增。幸運,有時是攢
42、出來的。才華和見識,有時是逼出來的。積累到了一定程度,這些普通女孩爆發(fā)了,她們不僅贏得想要的生活,還贏得了理想的婚姻、友情和事業(yè),可大多數(shù)人只看到她們瞬間閃耀的幸運,想不起背后的努力與堅持。3、她們不隨便妥協(xié),然后贏了很多資深女神,都是在相當(dāng)高齡的時候,才有了大眾眼中的好歸宿。40歲的舒淇嫁給了好朋友馮德倫,劉若英45歲當(dāng)上媽媽,還有那個嫁給了默多克的59歲美國超模杰莉霍爾。黃佟佟曾說,為什么那些被人視為“剩女”的好姑娘,最后嫁的都是男神?甚至,生活里那些遲遲不嫁以至于讓親朋好友都覺得欠她們一個男朋友的女孩,有不少都嫁了青年才俊??瓷先ナ敲?,其實是她們應(yīng)得的,她們沒有像很多人那樣隨便妥協(xié),敢
43、于和命運博弈,最后,她們贏了。事業(yè)和愛情都一樣,就像誰都想不到51歲的魔法教母J。K。羅琳在寫完哈利波特系列之后能成為“有史以來最成功的兒童文學(xué)作家”,能從600英鎊房租都付不起的租客,變成比英國女王還富有的女人。所以,誰又是幸運的呢?那些美好,原本就屬于你,區(qū)別在于,你是否敢于披荊斬棘,遇見神龍也不怕;你是否愿意眼觀四方,撞了南墻及時回頭;你是否能夠知己知彼,明白自己的底線和優(yōu)勢;你是否可以耐住寂寞,遠(yuǎn)離不適合自己的流俗。文蒙蒙王有一種痛叫做,我本可以,卻沒能堅持。雄心勃勃定下的目標(biāo),只要一星半點的理由就可以化為泡影。實際上,恒心也是一種修為,是可以通過對自己的認(rèn)識和了解去挖掘培養(yǎng)的。1你的恒心,與你的意愿有關(guān)很多時候,不能堅持并不是因為我們不能吃苦,只是因為我們做某件事情的意愿不強。我的體力和耐力都不好,長跑常常是忍著頭痛惡心硬撐到最后。因為這個原因,每次跑步前我都有很大的心理壓力。加上那些立下的瘦身目標(biāo)常常不能三兩天見效,所
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