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文檔簡介

1、11 竊讀記部編本七年級上冊語文第1頁,共44頁。學習目標1.了解作者及其作品;學習本文生字生詞;體會“記住,你是吃飯長大,讀書長大,也是在愛里長大的!”的深刻含義。(重點)2.比較兩次“竊讀”不同的經(jīng)歷,感受作者在兩次“竊讀”過程中的不同思想感情的變化。學習通過人物的神態(tài)、語言、動作、心理表現(xiàn)人物的寫作方法。 (難點)3.體會作者對讀書的熱愛、對知識的渴望,懂得對生活感恩。(重點)第2頁,共44頁。新課導入 同學們,你們讀過城南舊事這本書嗎?它的作者就是臺灣女作者林海音。林海音小時候家境貧寒,卻酷愛讀書,她是怎樣讀完了一本又一本夢寐以求的書的呢?讓我們一起走進課文,聽聽她的讀書故事。第3頁,

2、共44頁。作者名片林海音(19182001),原名含英,臺灣苗栗人,中國現(xiàn)代著名女作家。生于日本大坂,3歲隨父母返臺,5歲來到北京,在北京度過了童年與青年時期。在北京,她完成了從學生到新聞記者、從少女到為人妻母的轉變,北京是她文學之路的起點。1948年,舉家遷往臺灣,出版了眾多文學名作,被稱為臺灣文學“祖母級的人物”。第4頁,共44頁。她的作品被譯為多種文字,她的一生榮獲眾多文學獎項,在1998年“第三屆世界華文作家大會”上榮獲“終身成就獎”。代表作為短篇小說集城南舊事,該書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真,也是她最具影響力的作品。第5頁,共44頁。背景鏈接 本文選自英子的心(

3、人民日報出版社2007年版)。略有改動。在中國解放前(1949年以前),不是任何人都可以進書店的。勞動人民因為生活貧困買不起書,一輩子與知識無緣。有些窮人家的孩子非??释x書,卻只能眼巴巴地看著別人背著書包上學;那些只供得起孩子上學的家庭,沒有余錢給孩子買課外書讀。讀書是富貴人家的享受,沒有錢還要讀書的人會被別人取笑,認為是“不識抬舉”。在那個社會,男女地位懸殊,“女子無才便是德”。正因為如此,女孩子讀書的很少,讀了書的女孩子學幾年也就早早待在家中,等到十五六歲的時候就嫁人了。第6頁,共44頁。林海音就是出生在那個特殊的年代,后來的著書成名完全得益于她小時候讀的那些名家名作。她父親是一個教書先

4、生,她生長的環(huán)境是一個知識分子家庭。雖然家里供她讀書至大學,但是因為家里條件貧苦,根本沒有閑錢給她買書看。但是,她心中酷愛讀書的情結一刻都沒有放松,她想盡辦法讀到了許多夢寐以求的書,為以后的寫作道路鋪下了扎實的基礎。第7頁,共44頁。字詞學習qicndinjutu mochoznlndshoyn .生難字n 竊讀( ) 炒菜( ) 鍋勺( )踮起( ) 屋檐( ) 羞慚( )目的地( ) 暫時( ) 貪婪( )唾沫( )撅著( ) 尷尬( )第8頁,共44頁。枉然( )蹭過( )汗涔涔( )眾目睽睽( ) 煞有介事( )踉踉蹌蹌( )威風凜凜( )饑腸轆轆( )傾盆大雨( )wnlin qin

5、kucnlqnlncnsh .第9頁,共44頁。多音字( )彈簧( )子彈( )創(chuàng)傷( )開創(chuàng)彈創(chuàng)tndnchunchun( )分量( )測量量linlin第10頁,共44頁。詞語集注四平八穩(wěn):非常平穩(wěn);形容說話、做事、寫文章穩(wěn)當;形容做事只求穩(wěn)妥,不出差錯,缺乏進取精神。羞慚:感到羞恥和慚愧。尷尬:處境困難,不好處理。難堪:難以忍受。難為情。威風凜凜:使人敬畏的聲勢或氣派。眾目睽睽:大家的眼睛都注視著。睽睽,形容注視的樣子。煞有介事:好像真有這回事似的。煞,極、很。第11頁,共44頁。枉然:得不到任何收獲,徒然。貪婪:文中形容“我”渴求知識而不知道滿足。知趣:知道好歹,不惹人討厭。若無其事:

6、好像沒有那回事似的,形容不動聲色或漠不關心。廢寢忘食:顧不得睡覺,忘記吃飯。形容非常專心努力。饑腸轆轆:形容非常饑餓。轆轆,形容肚子餓時發(fā)出的聲音。踉踉蹌蹌:走路不穩(wěn)的樣子。白日夢:比喻幻想根本不能實現(xiàn)。第12頁,共44頁。整體感知閱讀課文思考:1.課文主要記敘一件什么事?2.“竊讀”是什么意思?圍繞“竊讀”主要寫了哪幾件事?第13頁,共44頁。 本文主要講述了“我”因無錢買書而偷偷躲在書店看書的故事?!案`讀”意為“偷讀”。第一部分(18段)敘述在緊鄰“三陽春”的那家書店 “竊讀”的經(jīng)歷。第二部分(914段)補敘“竊讀”的起因以及經(jīng)驗。第三部分(1529段)敘述在另一家書店“竊讀”過程 中受到

7、的關愛和支持。第14頁,共44頁。課文解讀1.邊默讀課文邊勾畫出描寫“我”是怎樣“竊讀”的句子,并且加以體會。品味“竊讀”,感受渴望第15頁,共44頁。 我跨進書店門,暗喜沒人注意。我踮起腳,使矮小的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒關系,我到底擠到里邊來了。從這些動詞你感受到了什么? “踮”“挨蹭”“鉆”“擠”,一連串的動作描寫體現(xiàn)出“我”十分急切的心情。我們從中也感受到“我”對讀書的熱愛。第16頁,共44頁。一頁,兩頁,我如饑餓的瘦狼,貪婪地吞讀下去。這句話運用了什么手法?“狼”給我們的印象總是不太美好的,而作者把自己比作“饑餓的瘦狼”,那樣“貪婪地吞

8、讀”著,這樣寫有什么好處?比喻形象地刻畫了“我”對于讀書的深度渴望,如饑似渴。第17頁,共44頁。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味!你是如何理解這句話?2.“竊讀”到底是什么樣的滋味?請在文中找到原句。第18頁,共44頁。 這句話是本文的中心句,集中概括了竊讀的百般感受,也是作者情感的集中體現(xiàn)?!拔摇笨释x書,而又無力購買,因此只好“竊讀”。但所謂“竊”,也無非是只讀不買?!拔摇痹陂喿x中感受著書籍所帶來的智慧與快樂,卻時刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓斥和哄趕,這種書內(nèi)世界的吸引與沉迷,書外世界的擔憂與緊張,使快樂與懼怕緊密地交織在一起,形成一種復雜的、難以言說的感受,正是竊讀的滋味。第19頁,

9、共44頁。從本文中你感受到“我”是怎樣一個學生?從文中哪些語句中看出的。分析人物 “我”是一個無力購買而又渴望讀到那本書的窮學生,求知欲望強烈,卻因為生活的貧窮而買不起書,只能無可奈何地到書店里“竊讀”?!拔摇钡?0頁,共44頁。 下課從學校急急趕到這里,身上已經(jīng)汗涔涔的,總算到達目的地目的地可不是三陽春,而是緊鄰它的一家書店。 用“不是而是”句式,強調(diào)“精神食糧”更吸引“我”。第21頁,共44頁。 我趁著慢步給腦子一個思索的機會:“昨天讀到什么地方了?那女孩兒不知最后嫁給誰?那本書放在哪里?左角第三排,不錯。” 自語式的獨白,突出了“我”一直對那本書念念不忘,可見“我”對書的癡迷。第22頁,

10、共44頁。 走到三陽春的門口,便可以看見書店里仍像往日那樣擠滿了顧客,我可以安心了。但是我又擔憂那本書會不會賣光了,因為一連幾天都看見有人買,昨天好像只剩下一兩本了。 看到書店顧客多時的“安心”與對書可能會賣光的“擔憂”形成對比,寫出了“我”喜憂參半的復雜心情,表現(xiàn)了“我”對書的癡迷。第23頁,共44頁。 當智慧之田豐收,而胃袋求救的時候,我便從口袋里掏出花生米來救急。 運用比喻、擬人等修辭手法,描述了“我”獨特的讀書狀態(tài):物質(zhì)貧乏、精神豐富。 一頁,兩頁,我如饑餓的瘦狼,貪婪地吞讀下去。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味! 比喻中略帶夸張。形象地刻畫了“我”“竊讀”的復雜心理。第24頁,共4

11、4頁。 每次從書店出來,我都像喝醉了酒似的,腦子被書中的人物所擾,踉踉蹌蹌,走路失去控制的能力。 運用夸張手法。形象地刻畫了“我” 讀書讀到忘我的境界,如癡如醉。第25頁,共44頁。 我合上最后一頁咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。 作者用“咽了一口唾沫”這樣一個動作,寫出了此時的“我”盡管是腿酸腳麻、饑腸轆轆,卻在兩個多鐘頭的飽讀之后有一種滿足感、充實感。這種竊讀猶如一次精神的盛宴,收獲了知識與智慧。第26頁,共44頁。從下面句子中感受老板是個什么樣的人? 我慶幸它居然沒有被賣出去,仍四平八穩(wěn)地躺在書架上,專候我的光臨。我多么高興,又多么渴望地伸手去拿,但和我的手同時抵達的,還有

12、一只巨掌,五個手指大大地分開來,壓住了那本書的整個: “你到底買不買?” 他威風凜凜地俯視著我。 在眾目睽睽之下,我?guī)缀跏抢仟N地跨出了店門,腳跟后面緊跟著的是老板的冷笑:“不是一回了!”“書店老板”粗暴、冷酷、唯利是圖第27頁,共44頁。第28頁,共44頁。從下面句子中感受店員是個什么樣的人? 正在這時,一個耳朵上架著鉛筆的店員走過來了,看那樣子是來招呼我的(我多么怕受人招待?。5且槐緯|著我的胳膊,輕輕地送到我的面前: “請看吧,我多留了一天沒有賣?!?在遠遠的柜臺旁,他向我輕輕地點點頭,表示他已經(jīng)知道我看完了,我默默地把書放回書架上?!皶甑陠T”和藹、體諒人;懂得關愛第29頁,共44頁

13、。第30頁,共44頁。 文章為什么要特別提到“書店老板”和“店員”這兩個人? 書店老板的冷漠粗暴與店員的和藹可親形成鮮明對比,表現(xiàn)了“竊讀”過程中受到關愛對“我”的影響之大,使“我”領悟了“愛”的真諦,感情經(jīng)歷了一個從“仇恨”到“愛”的過程,最終懂得了人“也是在愛里長大的”。第31頁,共44頁。 如何理解“記住,你是吃飯長大,讀書長大,也是在愛里長大的!” “吃飯長大”指的是身體的物質(zhì)需求,“讀書長大”則是指精神的成長,心靈的成長。糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個只有知識與智慧不斷增長的人,才是一個真正健康成長的人。人的成長需要物質(zhì)食糧吃飯;還需要精神食糧讀書;更需要社會關懷人與人之

14、間的愛。第32頁,共44頁。 1.“我”為什么要“竊讀”? 2.“我”遭遇了哪些事情? 3.“我”有著怎樣的心理感受?竊一個無力購買而又渴望讀到那本書的窮學生。遭拒絕 受呵護我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味!第33頁,共44頁。深入探究1.作者在兩次“竊讀”中分別遭遇到了什么?把兩次“竊讀”的經(jīng)歷放在一起的目的是什么? 第一次竊讀時遇到了粗暴、冷漠的老板,使“我”羞慚、尷尬,甚至產(chǎn)生了對人類的仇恨。第二次竊讀讀遇到了細膩、善解人意的店員,讓“我”的心里充滿了感激之情。作者把兩次截然不同的“竊讀”經(jīng)歷放在一起,目的是為了突出后一次“竊讀”時得到的關愛、支持。平凡的生活中融入濃濃的愛,不經(jīng)意的細

15、節(jié)往往給了我們巨大的力量,希望同學們能夠善于去發(fā)現(xiàn)、感悟生活中的美好和愛。第34頁,共44頁。2.怎樣體會作者“竊讀”的復雜滋味?第35頁,共44頁。整體感知讓我們回顧下課文內(nèi)容第36頁,共44頁。第37頁,共44頁。藏身于顧客中借雨天讀書結構梳理書店“竊讀”受辱竊讀快樂懼怕竊讀記酸甜苦辣愛中長大書店“竊讀”受到關愛和支持第38頁,共44頁。藝術特色1.線索清晰,心理活動刻畫細膩。 本文以“竊讀”為線索,記述了幾個不同場面的讀書經(jīng)歷,刻畫心理十分細致,例如:恐懼、惶恐、自卑(第17段)快樂、激動(第18、19段)焦急、忿忿不平(第20段)絕望(第21段)慌忙、緊張(第22段)害羞、感激、激動(

16、第24段)愉快、滿足(第25段)輕松(第26段)。第39頁,共44頁。2.自語式的獨白。 作者善于通過自語式的獨白描繪心境,表達自己的感情,如,“??!它在這里,原來不是在昨天那位置了”,來表達終于發(fā)現(xiàn)書并沒有賣出去,又可以接著讀的驚喜;“好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下,你總不好意思趕走吧?”,利用“下雨天,留客天”這種理所當然的借口,自我安慰,在書店里開心地讀下去,有幾分童稚。在“竊讀”這種氛圍中,一方面享受閱讀的快樂,一方面還要時刻關注周圍的環(huán)境,非常形象生動地表現(xiàn)了“我”的心情變化,使人如歷其境。第40頁,共44頁。3.動作描寫飽含感情。 作者善于用細致入微的動作描寫來表達自己的感情。如

17、,“我跨進書店門,暗喜沒人注意。我踮起腳,使矮小的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒關系,我到底擠到里邊來了?!边@其中一系列的動作描寫,寫出了書店的顧客之多,更表現(xiàn)了“我”“竊讀”時的心理。第41頁,共44頁。拓展遷移 讀書名言:抓緊時間讀書: 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。讀好書: 讀書也像開礦一樣,“沙里淘金”。趙樹理善讀書: 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。朱熹讀書的樂趣: 我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時,似乎是每一本書都在我面前打開一扇窗戶,日日讓我看到一個不可思議的新世界。第42頁,共44頁。名人讀書名言:1

18、、書是人類進步的階梯。高爾基 2、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞3、理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰 4、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。惠普爾 第43頁,共44頁。1、Never lie to a girl. They always find out. 永遠不要騙女孩子。她們總是會發(fā)現(xiàn)的。2、I love my mom no matter what we go through, no matter how much we argue, because I know, at the end, shell always

19、be there. 無論我和媽媽經(jīng)歷了什么,無論我們吵得多兇,我都愛我的媽媽,因為我知道,在最后,她會一直在我身邊。3、Life is a pen. You can cross out your past, but you cant erase it. 生活就像一支筆。你可以劃掉你的過去,但你無法抹去它。4、Try to be a rainbow in someones cloud . 努力成為別人烏云里的一道彩虹。-瑪雅?安吉羅 ?5、You have come this far, dont give up now. 你已經(jīng)走了這么遠,不要現(xiàn)在放棄。6、Maybe I hope too mu

20、ch. Maybe I dream too much. But at least I wont give up until Ive tried, and I wont regret anything. 也許我希望太多。也許是我幻想太多。但至少我不試過是不會放棄的,而且我也不會為任何事后悔。7、I think its important to have someone special in your life, because shared joy is a double joy and shared sorrow is half a sorrow. 生活中有某個特別的人挺重要的,因為共享快樂是

21、雙倍快樂,而悲傷也有人幫你承擔一半。8、“You may have a fresh start any moment you choose, for this thing that we call failure is not the falling down, but the staying down. Mary Pickford 你在任何時刻都可以選擇一個嶄新的開始,因為所謂的失敗并不是倒下,而是留在地上?,旣?畢克馥 ?9、Every single moment counts. When you add them all up, they equal your life. 每個時刻都很重

22、要。當把所有時刻加起來,就等于你的人生。10、Chuck:“your world would be much easier if I didnt come back. 如果沒有我,你的世界會簡單些。Queen B :“but it wouldnt be my world without you in it.” 但是失去了你,我的世界將不復存在。Gossip Girl11、Can you feel me when I think about you? 當我想你時,你能感受到嗎?12、The best way to be happy is just to let go of everything

23、thats making you sad. 要讓自己開心,最好的辦法就是,放下那些讓你不開心的事。13、Life is a dream for the wise , a game for the fool , a comedy for the rich ,a tragedy for the poor . 生活對智者而言是一個夢想,對愚者而言是一場游戲,對富者而言是一場喜劇,對貧者而言是一場悲劇。14、Sometimes it is easier and better for us to love someone from a safe distance. 有時候,在安全距離愛一個人,更簡單,更

24、好。 15、When we first met, I had no idea that you would be so important to me. 當我們第一次相見,我并沒想到你對我如此重要16、Sometimes the best thing to say is nothing. 有時候,什么也不說是最好的。17、Truth is, everybody is going to hurt you; you just gotta find the ones worth suffering for. 真相是每個人都將會傷害你,你只是需要找到讓你甘之如飴的人。18、People might c

25、hange but there are two things that you cant change them. Their name, and the memories youve had with them. 人也許會變,但有兩件事是你無法改變的。他們的名字,還有你與之共享的回憶。 19、apply to get into your life. 我申請,加入你的人生。20、Dont let someone who doesnt know your value tell you how much youre worth.別讓那些不懂珍惜你的人來衡量你的價值。21、I turned out liking you a lot more than I originally planned. 我變得比我原本打算的更加喜歡你。22

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