蘇教版二年級語文下學期期末學業(yè)質量監(jiān)測復習競賽題

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15蘇教版二年級語文下學期期末學業(yè)質量監(jiān)測復習競賽題班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫漢字。su yu nin su zhu su zhn l ch zhn zhn ti chun zhng xi chun chun ji tin rn rn hu z rn 2. 看拼音，寫詞語。ti dn shi d chun chn n fn w hi n sn b chn 3. 看拼音，寫詞語。yun y jng lng sh jn sh ji wn nun bin zh jin nn yu x 筆畫集訓4. 按要求填空。1“萌”的讀音是_

2、，第五畫是_，組詞_。2“案”共_畫，是_結構，組詞_。3“拼”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。4“母”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“岡”共_畫，第四畫是_，組詞_。5. 我知道，也會填。1.“柳”字是_結構，第四筆是_。2.“茶”字的部首是_，第六筆是_。3.“莊”字是_結構，它的部首是_。4.“駝”字共有_筆，可以分解為_字和_字。5.“柏”字共有_筆，可以分解為_字和_字。6.“曬”字共有_筆，可以分解為_字和_字。6. 數(shù)筆畫填空?！暗馈惫瞋畫，第2畫是_，組詞_。 “難”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “業(yè)”共_畫，第2畫是_，組詞_?！爱a”共_畫，最后1畫是_，組詞_。形近字詞

3、7. 火眼金睛，辨字組詞。做（_） 低（_） 歲（_）作（_） 底（_） 夕（_）干（_） 站（_） 主（_）桿（_） 戰(zhàn)（_） 柱（_）8. 我會比一比，再組詞。坡（_）升（_）華（_）掛（_）巨（_）披（_）開（_）化（_）娃（_）區(qū)（_）9. 比一比，再組詞峰（_） 揚（_） 繞（_） 愛（_）蜂（_） 楊（_） 澆（_） 受（_）?。╛） 從（_） 潑（_） 陪（_）筑（_） 叢（_） 撥（_） 賠（_）連一連10. 誰和誰可以做朋友呢？我會連。 害羞的 樹苗 脫掉 樂曲鮮艷的 女孩 打開 樹種高遠的 花朵 挑選 包裹茁壯的 風箏 彈奏 棉襖11. 我會讀一讀，連一連。平易近人、和藹可

4、親 大禹治水三過家門而不入 朱德和同志們一起挑糧善于觀察和實踐 魯班受草上小齒的啟發(fā)發(fā)明了鋸同甘共苦 周總理陪傣族人民過潑水節(jié)12. 根據(jù)課內外學習內容連線。墻角數(shù)枝梅 更上一層樓一畦春韭綠 凌寒獨自開欲窮千里目 十里稻花香路人借問遙招手 遙看瀑布掛前川日照香爐生紫煙 黃山歸來不看岳五岳歸來不看山 怕得魚驚不應人句子訓練營13. 按要求寫句子。（1）老虎逮住了狐貍。改為“把”字句：_改為“被”字句：_（2）照樣子，改寫句子。例：葉子上的蟲子還用治？葉子上的蟲子不用治。這么小的洞還用補？_（3）有趣 多么啊 奇石 黃山 的 （連詞成句，并加上標點符號）_14. 用不同的關聯(lián)詞造句。（1）例：從那

5、天起，我一有空就來看望喜鵲弟弟。早上，我一_就_。這里的菜很好吃，一_就_。媽媽說我很勤勞，一_就_。（2）如果你不好好學習，你就不會取得好成績。如果今天_，就_。如果_，就_。如果_，就_。（3）我們的語文老師不但課講得好，而且長得還很漂亮。小紅不但_，而且_。媽媽不但_，而且_。這家餐廳不但_，而且_。15. 按要求，寫句子。1小猴爬上葡萄架。（迫不及待地）（擴句）_2它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。（仿寫）_好像_3 媽媽做的炸醬面被我吃完了。（改為把字句）_4 有 上 喜歡 一個 楓樹 的 窩 我 喜鵲 極了（連詞成句并加上標點）_16. 照樣子，寫句子。（1）十個太

6、陽像十個大火球。_像_。（2）花草樹木漸漸繁茂起來。_漸漸_。（3）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（太陽很害怕）小狗_，_跑進了窩里。（小狗很興奮）小狗_，_跑進了窩里。（小狗很傷心）17. 照樣子，寫句子。例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。1時間難道可以隨意浪費嗎？_2學習上遇到困難就不學了嗎？_例：紙船飄到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。3小青蛙跳到了荷葉上。_閱讀理解18. 課外閱讀。 我愛所有的花，但我最愛的是水仙花。冬天，很多花兒都經受不住嚴寒的摧殘，而水仙花卻毫不畏懼。當室外寒風凜冽（ln li），冰雪滿地的時候，水仙花卻越發(fā)精神抖擻（su），更加

7、健壯地生長著。春節(jié)前幾天，我家種的那盆水仙花開了，舒展著嫩綠的葉子，潔白的花瓣，金黃的花蕊，亭亭玉立，散發(fā)著陣陣清香。我愛水仙花，我愛它的美麗、芬芳，更愛它那不怕寒冷、堅韌頑強的精神。1結合短文內容，寫出下列詞語的反義詞。嚴寒（_） 摧殘（_） 畏懼（_）2給短文加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。3短文贊揚了水仙花（_）的精神。（多選）A清香潔白 B不怕寒冷 C堅韌頑強 19. 閱讀課外短文，完成練習。有趣的穿衣比賽猴子王國的國王覺得人很聰明，就下令全體猴子都要向人學習。學什么呢？猴王發(fā)現(xiàn)，人來看猴子的時候總是穿著衣服。于是，猴王決定先學穿衣。為了調動猴子學穿衣的積極性，猴王要舉行一場穿衣比

8、賽。一場有趣的穿衣比賽開始了。小白猴扣錯了扣眼，衣角一邊長，一邊短。黃毛猴慌慌張張地把衣服穿反了，羞（xi）得直跺腳。只見那位“齊天大圣”不慌不忙，先解開新衣扣子，抖了抖看清楚，再穿好扣好，后翻正衣領，拉拉衣角，穿得整整齊齊。最后，“齊天大圣”獲得了穿衣比賽的冠軍。猴王看了很滿意，他覺得自己的決定很正確，于是決定執(zhí)行第二步計劃向人學習讀書。我們期待著第二場有趣的讀書比賽。1用“”畫出表示“齊天大圣”穿衣動作的詞語。2照樣子，寫出形近字再組詞。（ 場 ）（ 球場 ） （ 楊 ）（ 楊樹 ） （時 ）（_） （_）（_） （現(xiàn) ）（_）（_）（_）3猴王為什么決定要讓猴子學穿衣？_4讀一讀第二自然

9、段，想想“誰把什么怎么樣”了。寫在下面的橫線上。（1）小白猴把_（2）黃毛猴把_（3）“齊天大圣”把_20. 同步閱讀。蘋果落地一天傍晚，一個小男孩兒坐在蘋果樹下，忽然有一個蘋果從樹上掉下來，落在地上。小男孩兒看見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什么會掉下來呢？”“那一定是因為它太熟了?！彼匝宰哉Z地說?！翱墒牵瑸槭裁刺O果向地上落下，卻不向天上飛去，也不向左或向右拋開呢？”后來，他經過專心研究，終于發(fā)現(xiàn)蘋果向下落是因為地球有引力。1找出文中的兩組反義詞。（_）（_）（_）（_）2蘋果向下落的原因是_。3這個小男孩后來變成了著名的科學家，這主要是因為（ ）A他喜歡動腦筋。B他天生聰明。C他喜歡

10、吃蘋果。4你知道這個小男孩是誰嗎？查閱資料或詢問老師、家長，把這個小男孩的名字寫下來吧！_。21. 我能閱讀短文，完成練習。麻雀造新房很早很早以前，麻雀就想造一（坐 座）漂亮的新房。麻雀想得真美：“新房要造在有陽光的地方，旁邊有一（棵 顆）高大的綠樹，還要用堅韌的樹枝搭個大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能再鋪（p p）上柔軟、暖和又有香味的嫩草，甜甜地入睡，那真是個安樂（l yu）窩?。　甭槿冈较朐矫?，遇見喜鵲、燕子便說：“我要造新房子啦！”可是，日子一天天過去，直到今天，麻雀還是沒造出新房。晚上，不管刮風還是下雨，它都只能躲在屋檐下睡覺。1我能用“”標出文中括號里恰當?shù)淖只蜃x音。2短文共

11、有（_）個自然段，第二自然段共有（_）句話。3麻雀想造的新房是什么樣的？用“ ”畫出相關語句。4我能根據(jù)短文內容連線。大大的 綠樹 漂亮的 新房高大的 嫩草柔軟的 房架5麻雀沒有造出新房，是因為（ ）A麻雀沒有找到材料B造新房太難了C麻雀只有美好的想法，沒有實際行動6讀了短文，你想對麻雀說什么？ _。22. 課外閱讀。一分鐘能干什么一分鐘的時間雖然很短，但可以干的事很多。一分鐘，我可以讀150個字，可以做20道計算題，可以跑200米，還可以把被子疊好。媽媽可以釘一顆紐扣，爸爸可以給一雙皮鞋擦好油你們看，一分鐘可以做的事有這么多，我們千萬不可以小看它。每一天，每一個人，都浪費了很多一分鐘；每一天

12、，每一個人，也可以擠出很多個一分鐘做點有用的事。所以，我們要珍惜時間，認真做好每一件小事，積少成多，就可以做很多大事。1讀短文，填一填。一（_）鐘 一（_）計算題 一（_）紐扣一（_）人 一（_）皮鞋 一（_）小事2請用“可以可以可以還可以”寫一句話。_3短文告訴我們一個什么道理？在正確的說法后面打“”。(1)每一天，每一個人都浪費了很多一分鐘。（ ）(2)我們千萬不可以小看一分鐘。（ ）(3)我們要珍惜時間，認真做好每一件事。（ ）看圖寫話23. 寫話練習。提示：1. 圖上畫的是什么時間？2. 圖上畫的都有誰？3. 他們在哪？4. 他們干什么？5. 他的心情怎樣？_24. 看圖寫話，沒學過的

13、字可以用拼音代替?？磮D，想一想：是什么時間？在哪兒？圖中都有誰？他們都在做什么？可能會說些什么？看圖寫幾句話。沒有學寫過的字可以用拼音代替。_25. 看圖寫話。請你仔細觀察圖片，想一想圖中的“？”是什么內容？發(fā)揮你的想象力，寫一段話。_26. 看圖寫話。（可寫拼音）仔細觀察，圖中是什么季節(jié)？圖上都有些什么？小朋友在看什么？寫一段話。_27. 寫話訓練營。看圖片，想想：小白兔在干什么？具體過程是怎樣的？它會怎么做？發(fā)揮想象，動筆寫一寫吧！_答案1、歲月 年歲 周歲 站立 車站 站臺 船長 下船 船家 天然 然后 自然2、臺燈 故事 大船 秤桿 房屋 海岸 散步 唱歌3、愿意 精靈 使勁 世界 溫

14、暖 編織 艱難 游戲4、yn 丨 樹蔭 十 上下 案件 pn 拼音 m 丶 字母 四 、 山岡 5、1.“柳”字是_左右_結構，第四筆是_、_。2.“茶”字的部首是_艸_，第六筆是_一_。3.“莊”字是_半包圍_結構，它的部首是_廣_。4.“駝”字共有_8_筆，可以分解為_馬_字和_它_字。5.“柏”字共有_9_筆，可以分解為_木_字和_白_字。6.“曬”字共有_10_筆，可以分解為_日_字和_西_字。6、12 撇 道理 10 點 災難 5 豎 作業(yè) 6 撇 生產 7、做飯 低下 歲數(shù) 作業(yè) 床底 夕陽 干凈 站在 主人 木桿 戰(zhàn)爭 柱子 8、山坡 上升 中華 掛起 巨人 披風 開心 化石 娃

15、娃 區(qū)別 9、山峰 揚長避短 圍繞 愛情 蜜蜂 楊樹 澆水 受困 住所 從來 潑水 陪同 建筑 叢林 撥打 賠償 10、 11、12、13、老虎把狐貍逮住了。 狐貍被老虎逮住了。 這么小的洞不用補。 黃山的奇石多么有趣啊！14、打開房門 看見外面白茫茫的一片 到吃飯時間 很多人排隊 寫完作業(yè) 幫她做家務 不下雨 可以出去玩了 你答應媽媽的事情 一定要做到 你平時不幫助別人 不會有人跟你做好朋友 學習成績好 還樂于助人 會掙錢 菜做得也好吃 環(huán)境優(yōu)美 價格也便宜15、小猴迫不及待地爬上葡萄架。 媽媽的愛 冬日溫暖的陽光。 我把媽媽做的炸醬面吃完了。 楓樹上有一個喜鵲的窩，我喜歡極了。16、圓圓的

16、月亮 一個白玉盤 我家的小貓 長胖了 興奮極了 蹦蹦跳跳地 傷心極了 可憐巴巴地17、時間不可以隨意浪費。 學習上遇到困難也要學下去。 小青蛙跳哇跳，跳到了荷葉上。18、1 酷暑 愛護 無畏 2我愛水仙花3BC19、1解開 抖了抖 穿好 扣好 翻正 拉拉2 時間 對 對比 現(xiàn)在 觀 觀看 3因為猴王覺得人很聰明，就下令全體猴子都要向人學習，而人來看猴子的時候總是穿著衣服。4 扣子扣錯了扣眼。 衣服穿反了。 衣服穿得整整齊齊。 20、1 上 下 左 右 2地球有引力3A4牛頓21、1座 棵 p l2 3 3 3新房要造在有陽光的地方，旁邊有一（棵 顆）高大的綠樹，還要用堅韌的樹枝搭個大大的房架，

17、四周糊上黑黑的泥巴。45C6現(xiàn)在懶惰，將來難過！有目標就應該早點有實際行動。22、1 分 道 顆 個 雙 件 2過年存的紅包，我可以買練習本，可以買鉛筆，可以買書，還可以買禮物送給爸爸媽媽。3（3）23、示例：早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，小明驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪啊！”鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚地從天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的毯。 小明約了幾個小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。他們找來兩根樹枝當做手，兩個紐扣當眼睛，找來一個桶當帽子，用胡蘿卜當雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫了一張笑臉，就這樣，一個可愛調皮的小雪人完成了！接著，他們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個小雪球砸到了我的腦袋上 啊！多么開心的一天啊，多么令人難忘的一天?。?4、放假了，小明跟爸爸媽媽去了海邊旅游。他們來到了美麗的沙灘玩耍，小明跟哥哥撿了很多奇形怪狀的貝殼，爸爸媽媽在教妹妹們游泳，旁