小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度(3篇)

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度一、義務(wù)教育課程設(shè)置方案開設(shè)的課程，均應(yīng)進(jìn)行不同形式的測(cè)試，可分為：隨堂測(cè)試、單元形成性檢測(cè)、月質(zhì)量抽測(cè)，期中考試、期末考試、畢業(yè)考試等。二、測(cè)試的方式與成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)：測(cè)試的方式主要是閉卷筆試，英語學(xué)科要加設(shè)聽力測(cè)試。三、確保測(cè)試質(zhì)量。題目要符合素質(zhì)教育要求，切合學(xué)生實(shí)際，突出重點(diǎn)，內(nèi)容正確，難易適度，分量適中，結(jié)構(gòu)合理，要適當(dāng)增大試題的開放度，新穎靈活，注重聯(lián)系實(shí)際，重在考察能力。隨堂測(cè)試一般在教案中體現(xiàn)；單元測(cè)試，以學(xué)科組或年級(jí)組為單位組織，可交換出題，只分析不評(píng)估；教導(dǎo)處每月進(jìn)行一次隨機(jī)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)；期中全校進(jìn)行檢測(cè)；期末以縣教育局統(tǒng)考

2、為準(zhǔn)。每次考試混編考場(chǎng)，流水、聯(lián)合閱卷，成績(jī)作為評(píng)估的重要依據(jù)。四、測(cè)試后認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。分析要科學(xué)，實(shí)事求是，針對(duì)性強(qiáng)，能解決突出的問題。要關(guān)注每個(gè)學(xué)生在已有水平上的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生發(fā)展中的個(gè)別差異，及時(shí)準(zhǔn)確地肯定和鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步。每次考試結(jié)束后向?qū)W生及教師進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)步大的學(xué)生在年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中進(jìn)行物質(zhì)與精神上的鼓勵(lì)，以使學(xué)生得到學(xué)習(xí)的信心與成就感。五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。教育學(xué)生明確考試目的，端正考試態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。教師更要端正態(tài)度，遵守制度，不允許搞任何形式的投機(jī)取巧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)任何形式的作弊，對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)教師提出警告，將結(jié)果記入教師個(gè)人檔案。小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度（二）一

3、、評(píng)價(jià)目的、意義教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存的基礎(chǔ)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的中心，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，保證本學(xué)校的生存和進(jìn)一步發(fā)展，必須加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢查和評(píng)估。同時(shí)，通過教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，讓教師獲得全面、準(zhǔn)確、真實(shí)的教學(xué)反饋信息，為教師的自我提高提供服務(wù)；也為教師的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)提供客觀依據(jù)。二、評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)由學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)小組來完成。評(píng)價(jià)小組由學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)小組成員、教務(wù)處成員組成，由張勇校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。三、評(píng)價(jià)對(duì)象本校的在編教師和在本校代課的教師。四、教師開新課和新開課必需進(jìn)行試講，由教務(wù)處組織相應(yīng)教師參加聽課和評(píng)課，由教務(wù)處根據(jù)試講情況決定能否上課。

4、五、教師每期行課前必需根據(jù)_版課程標(biāo)準(zhǔn)制定出本期課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃(一式三份)，交由學(xué)校教務(wù)處審核簽字、校長(zhǎng)復(fù)核簽字批準(zhǔn)后執(zhí)行。教師必須嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。每學(xué)期的中期和期末定期對(duì)全體教師的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查并記載檢查情況，其間進(jìn)行不定期的抽查。六、教師的教學(xué)必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于教學(xué)環(huán)節(jié)的若干規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合最新科研成果，教書育人；認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，教案、板書、板畫必須規(guī)范，堅(jiān)持用普通話教學(xué)；檢查小組成員按學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)不定期聽全校教師的課，做好記載，給出評(píng)價(jià)并按月上報(bào)教務(wù)處，課后及時(shí)與教師交換意見，以便改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。七、教師必須認(rèn)真

5、備課，撰寫教案，嚴(yán)禁無教案上課。課后應(yīng)根據(jù)課程特點(diǎn)適當(dāng)布置作業(yè)，認(rèn)真批改，檢查小組成員不定期抽查教師教案和學(xué)生作業(yè)，做好記載，給出評(píng)價(jià)并按月上報(bào)教務(wù)處。八、每期不定期組織學(xué)生座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)各位教師教學(xué)情況的反映；及時(shí)反饋意見。對(duì)反映較差的應(yīng)提出限期改進(jìn)要求，對(duì)反映很好的要組織其它教師聽公開課，共同提高教學(xué)質(zhì)量。九、配合教務(wù)處做好每年的學(xué)生評(píng)教工作，結(jié)合學(xué)院的檢查情況，給每位教師一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)的依據(jù)。團(tuán)西中心小學(xué)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度（三）第一項(xiàng)：月考核一、課堂常規(guī)(_分)1、課堂時(shí)間：按時(shí)上下課、不遲到拖堂記_分，違背一次扣_分。2、課表執(zhí)行：按課表上課，無擠課

6、和私自調(diào)課現(xiàn)象，違背一次扣_分。3、課堂組織：師生精神飽滿，教學(xué)秩序井然，學(xué)風(fēng)濃厚記_分，違背一次扣_分4、教學(xué)儀態(tài)：上課不抽煙、不接打電話、手機(jī)、不坐著上課、衣著整潔、用普通話上課記_分，違背一次扣_分。5、師德修養(yǎng)：無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象記_分，違背一次扣_分。二、教學(xué)常規(guī)(_分)(一)教案(_分)1、備課的科目齊、節(jié)數(shù)達(dá)到要求，書寫整潔，設(shè)計(jì)新穎，按時(shí)接受檢查，差一節(jié)扣_分，照搬照抄、書寫潦草且無創(chuàng)意扣_分/節(jié)。2、教學(xué)目標(biāo)明確、全面，無目標(biāo)扣_分，不明確不全面扣_分/節(jié)。3、教學(xué)重、難點(diǎn)突出，無重、難點(diǎn)扣_分/節(jié)。4、語、數(shù)教案，專職教案(音、體、美、英語、計(jì)算機(jī))每課時(shí)在1.5頁以

7、上，其他學(xué)科教案在1頁以上，不達(dá)要求一節(jié)扣_分/節(jié)。5、教案每課有板書設(shè)計(jì)，每節(jié)有課后小結(jié)和自我評(píng)價(jià)，未達(dá)要求扣_分/節(jié)。(二)作業(yè)(_分)1、課堂作業(yè)按時(shí)認(rèn)真批改，不改扣_分/人次，其中語文的作文批改要求有批語、圈點(diǎn)，作文個(gè)數(shù)齊，不符合要求扣_分/人次。2、家庭作業(yè)按時(shí)認(rèn)真批改，不改扣_分/人次。3、與教材配套的資料按時(shí)認(rèn)真批改，不改扣_分/人次。4、試卷及時(shí)認(rèn)真批改并與學(xué)生見面講評(píng)，不改不評(píng)扣_分/次。(三)簿記表冊(cè)類(_分)1、開學(xué)有學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，期末有教學(xué)總結(jié)記，不交扣_分，馬虎的_分。2、成績(jī)冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、班主任手冊(cè)、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)、教室日志、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、試卷分析、班隊(duì)活動(dòng)記錄等填寫認(rèn)真

8、完整，沒填扣_分/種。3、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、周前會(huì)記錄內(nèi)容完整，缺扣_分/次。三、教研活動(dòng)(_分)1、積極參加教研組活動(dòng)，學(xué)初有計(jì)劃，少一次每人扣_分。2、教研活動(dòng)能積極發(fā)言，少一次扣_分。3、聽課節(jié)數(shù)達(dá)要求，能寫出聽課意見，少一節(jié)或沒有點(diǎn)評(píng)扣_分/節(jié)。4、按時(shí)上教研課、競(jìng)賽課或優(yōu)質(zhì)課，無故不上者和不參加者扣_分，且作一次曠課處理。5、認(rèn)真寫好評(píng)課稿，少一次扣_分/節(jié)。四、資料收集。上交資料：(1)各種教案、教材(教具)；(2)教研活動(dòng)資料(教研計(jì)劃、總結(jié)、教研活動(dòng)記錄、聽課記錄、研究課教案)；(3)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、每月反思或論文；(4)各種簿記表冊(cè)(輔導(dǎo)記錄、班隊(duì)活動(dòng)記錄、成績(jī)冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、班主日志等)；(5)試卷分析；(6)會(huì)議記錄(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每周例會(huì)等)。所有教學(xué)資料由規(guī)定的時(shí)間收集好上交教導(dǎo)處，每缺一樣在前三項(xiàng)得分之和中扣_分。五、考核辦