2021年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)1用樹狀圖或表格求概率第2課時(shí)用列舉法求概率習(xí)題課件新版北師大版

1、1用樹狀圖或表格求概率第三章 概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)第2課時(shí)用列舉法求概率4提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235ACDDA8C提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案顯示1011129B13見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題14見習(xí)題D1【2019婁底】如圖，隨機(jī)閉合開關(guān)S1，S2，S3中的兩個(gè)，能讓燈泡發(fā)光的概率是_DA4【2019重慶】一枚質(zhì)地均勻的骰子，骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù)，連續(xù)擲兩次骰子，在骰子向上的一面上，第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的概率是_DAC【答案】CABCA(A，A)(B，A)(C，A)B(A，B)(B，B)(C，B)C(A，C)(B，C)(C，C)D123411112131422

2、1222324331323334441424344【答案】B12【2019寧夏】為了創(chuàng)建文明城市，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，隨機(jī)抽取8名學(xué)生，對(duì)他們的垃圾分類投放情況進(jìn)行調(diào)查，這8名學(xué)生分別標(biāo)記為A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，其中“”表示投放正確，“”表示投放錯(cuò)誤，統(tǒng)計(jì)情況如下表(1)求8名學(xué)生中至少有三類垃圾投放正確的概率； (2)為進(jìn)一步了解垃圾分類投放情況，現(xiàn)從8名學(xué)生里“有害垃圾”投放錯(cuò)誤的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩人接受采訪，試用標(biāo)記的字母列舉所有可能抽取的結(jié)果解：列表如下：ACFGACAFAGACACFCEGFAFCFGFGAGCGFG13【2019徐州】如圖，甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤分別被分成了3等份與

3、4等份，每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字，分別旋轉(zhuǎn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，將轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的兩數(shù)相乘 (1)請(qǐng)將所有可能出現(xiàn)的結(jié)果填入下表：乙積甲12341231234246836912(2)積為9的概率為_；積為偶數(shù)的概率為_；(3)從112這12個(gè)整數(shù)中，隨機(jī)選取1個(gè)整數(shù)，該數(shù)不是(1)中所填數(shù)的概率為_14【2019廣元】如今很多初中生喜歡購買飲品飲用，既影響身體健康又給家庭增加不必要的開銷，為此某班數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)本班同學(xué)一天飲用飲品的情況進(jìn)行了調(diào)查，大致可分為四種：a.白開水，b.瓶裝礦泉水，c.碳酸飲料，d.非碳酸飲料，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問題 (1)這個(gè)班級(jí)有多少名同學(xué)？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖解：這個(gè)班級(jí)有1530%50(名)同學(xué)，選擇C飲品的人數(shù)為50(10155)20，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖 (2)若該班同學(xué)每人每天只飲用一種飲品(每種僅限一瓶，價(jià)格如下表)，則該班同學(xué)每天用于飲品的人均花費(fèi)是多少元？ (3)為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，班主任決定在飲用白開水的5名班委干部(其中有2名班長(zhǎng)記為A，B，其余3名記為C，D，E)中隨機(jī)抽取2名班委干部擔(dān)任良好習(xí)慣監(jiān)督員，請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法求出恰好抽