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文檔簡介

1、教科版五年級科學上冊期中試卷及答案【各版本】班級: 姓名:題序.*四五六總分得分一、填空題。(共16分)1、當物體在水中受到的浮力 重力時就上??;當物體在水中受到的浮力重力時就下沉;浮在水面的物體,浮力 重力。2、南極圈和北極圈內(nèi)經(jīng)常會出現(xiàn)幾個月看不到太陽的現(xiàn)象,我們把這種現(xiàn)象叫 做,有時候幾個月太陽不下山,我們把這種現(xiàn)象叫做 o3、在宇宙中,宇航員交談要靠無線電,這說明聲音不能在 中傳播。4、向澄清的石灰水中吹氣,澄清的石灰水變 ,說明人呼出的氣體中含有較多的 o5、化石是保存在地層中的古生物、和 o6、產(chǎn)卵或下蛋的繁殖方式叫;直接生出小動物的繁殖方式叫7、我們提水,感到水桶對手有向下的拉力

2、;我們背書包,感到書包對肩部有向下的壓力。這就是 o力的單位是,符號是 O8、早上,我們煮粥時,水會大量的溢出來,這是一種 現(xiàn)象。二、選擇題(每題2分,共20分)1、太陽能熱水器是一種()轉(zhuǎn)換器,具有節(jié)能、環(huán)保、平安的優(yōu)點。A.光熱B.電熱C.風熱2、用顯微鏡觀察玻片標本時,玻片移動方向與目鏡里看到的方向()。A.相同B.相反C.無關3、種子發(fā)芽需要的基本條件有()。A.光照、水分、溫度、空氣和土壤 B.光照、水分、溫度、空氣C. 一定的水分、適宜的溫度、空氣 D.水分、溫度、空氣和土壤 4、吹足氣的氣球放開后,飛行無規(guī)律,這是因為(A.氣球太輕B.沒有外力作用C.氣球的噴氣方向在不斷變化 T

3、OC o 1-5 h z 5、以下物體靠反沖力運動的是()。A.自行車B.火車C.火箭6、仙人掌能夠生活在沙漠中,是因為它對環(huán)境中的()要求很低。A.水分B.陽光C.溫度7、以下關于判斷物體浮沉的說法錯誤的選項是()。A.物體在水中靜止后,有一半露出水面時是浮的B.物體靜止后懸在水中時是沉的C.只要物體不沉入水底,就說明這個物體是浮的8、水變成冰,體積會()。A.縮小B.變大C.不變9、小明的爸爸個子很高,他的個子也很高,這是()。A.遺傳B.變異C.自然現(xiàn)象10、如果蘋果在水中是浮的,那么切成四分之一的蘋果在水中是()。A.沉B.浮C.無法判斷三、判斷題(每題2分,共20分)1、我國古代學者

4、墨子發(fā)現(xiàn)的“小孔成像”現(xiàn)象說明光是直線行進的。( ) TOC o 1-5 h z 2、大塊的胡蘿卜會沉在水底,小塊的胡蘿卜會浮在水面上。()3、火山和地震是地球釋放能量的一種形式。()4、石頭在水中下沉,是因為沒有受到水的浮力。()5、土壤中有空氣,很多小動物能生活里面。()6、時間是看不見、摸不著的,所以我們無法找到時間留下的痕跡。()7、固體、液體、氣體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。()8、中游河床上一般堆積許多鵝卵石。()9、物體離光源越近,被照射物體的影子越小。()10、夏天,人們喜歡穿淺色衣服的原因是吸熱快。()四、連線題。(共10分)1、將以下相關的事項與對應的解釋用線連起來。提水時手受到

5、的力使足球在草地上慢慢停下的力重力使鞭炮升空的力反沖力使人從滑梯上往下滑的力摩擦力推動噴氣式飛機前進的力彈力海綿被壓扁后產(chǎn)生的力五、實驗探究題。(共16分)1、摩擦是一種常見的現(xiàn)象,在運動和生活中起著重要的作用。某小組為了研究 摩擦力的大小與哪些因素有關,設計了研究滑動摩擦力的實驗并得到了下面的 數(shù)據(jù),請你分析數(shù)據(jù),并回答以下問題。實驗編號接觸面壓力彈簧測力計的 讀數(shù)1木板面4N0. 5N2木板面6N0. 75N3毛巾面4N1. 15N比擬實驗1和實驗2,我們能得出什么結(jié)論?比擬實驗1和實驗3,我們能得出什么結(jié)論?六、簡答題(每題6分,共18分)1、烈日下,不使用火柴、打火機,你有沒有方法點燃

6、一張紙?(至少寫出2 點)2、當?shù)卣鸢l(fā)生的時候,我們應該怎樣做?3、請你設想一下,假如沒有了石油,我們的生活會變成什么樣子?一、填空題。(共16分)小于 等于 極晝于夜空濁體生力 大極真渾遺卵重 、 1 2 3 4 5 6 7參考答案二氧化碳遺物 遺跡胎生牛頓 N8、熱脹冷縮二、選擇題(每題2分,共20分)1、A2、B3、C4、C5、C6、A7、B8、B9、A10、B三、判斷題(每題2分,共20分)1、V2、X3、V4、X5、V6、XVV9、X10、X四、連線題。(共10分)1、五、實驗探究題。(共16分)1、在其他條件相同的情況下,物體的載重量越大,受到的摩擦力越大。在其他條件相同的情況下,接觸面越光滑,產(chǎn)生的摩擦力越小。六、簡答題(每題6分,共18分)1、用放大鏡聚光;用凹面鏡聚光2、我們應該迅速抱頭躲在課桌下面或

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