《牛頓運動定律的應用》新教材1課件_第1頁
《牛頓運動定律的應用》新教材1課件_第2頁
《牛頓運動定律的應用》新教材1課件_第3頁
《牛頓運動定律的應用》新教材1課件_第4頁
《牛頓運動定律的應用》新教材1課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第四章運動和力的關系第1頁,共48頁。5牛頓運動定律的應用第2頁,共48頁。目標體系構建課前預習反饋課內互動探究核心素養(yǎng)提升素養(yǎng)脈絡構建課堂達標檢測夯基提能作業(yè)第3頁,共48頁。目標體系構建第4頁,共48頁?!緦W習目標】1知道動力學的兩類基本問題及其特點。2掌握解決動力學問題的基本思路和方法,會用牛頓運動定律和運動學公式解決有關問題?!舅季S脈絡】第5頁,共48頁。課前預習反饋第6頁,共48頁。1牛頓第二定律確定了_和_的關系,使我們能夠把物體的運動情況和_聯(lián)系起來。2如果已知物體的受力情況,可由牛頓第二定律求出物體的_,再通過運動學的規(guī)律就可以確定物體的_。知識點 1從受力情況確定運動情況運動

2、力受力情況加速度運動情況第7頁,共48頁。若已經(jīng)知道物體的運動情況,根據(jù)運動學公式求出物體的_,于是就可以由牛頓第二定律確定物體所受的_,這是力學所要解決的又一方面的問題。知識點 2從運動情況確定受力情況加速度外力第8頁,共48頁。知識點 3動力學的兩類基本問題運動受力受力分析運動學加速度第9頁,共48頁。判一判(1)根據(jù)物體加速度的方向可以判斷物體所受合外力的方向。()(2)根據(jù)物體加速度的方向可以判斷物體受到的每個力的方向。()(3)加速度是聯(lián)系運動和力的橋梁。()(4)物體運動狀態(tài)的變化情況是由它的受力決定的。()(5)物體運動狀態(tài)的變化情況是由它對其他物體的施力情況決定的。()預習自測

3、 第10頁,共48頁。D 第11頁,共48頁。第12頁,共48頁。想一想如圖所示,在冬季滑冰比賽中,假設滑冰運動員的總質量為55 kg,滑冰運動員左右腳交替蹬冰滑行,左右腳向后蹬冰的力都是110 N,每次蹬冰時間1 s,左右腳交替時,中間有0.5 s 的時間不蹬冰,忽略運動員滑行中受到的阻力,設運動員由靜止開始直線滑行,你能根據(jù)上述條件求出15 s末運動員的速度嗎?答案:20 m/s第13頁,共48頁。第14頁,共48頁。課內互動探究第15頁,共48頁。如圖所示,汽車在高速公路上行駛,如果汽車關閉油門滑行。一由物體的受力情況確定運動情況情境導入 試結合上述情況討論:由物體的受力情況確定其運動情

4、況的思路是怎樣的?提示:通過分析物體的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律求得加速度,然后由運動學公式求出物體運動的位移、速度及時間等。第16頁,共48頁。1問題界定:已知物體受力情況確定運動情況,指的是在受力情況已知的條件下,判斷出物體的運動狀態(tài)或求出物體的速度和位移。2解題思路要點提煉 第17頁,共48頁。3解題步驟(1)確定研究對象,對研究對象進行受力分析, 并畫出物體的受力分析圖。(2)根據(jù)力的合成與分解,求出物體所受的合外力(包括大小和方向)。(3)根據(jù)牛頓第二定律列方程,求出物體運動的加速度。(4)結合物體運動的初始條件,選擇運動學公式,求出所需的物理量任意時刻的速度,任意時間內的位移,以及

5、運動軌跡等。第18頁,共48頁。滑沙是國內新興的一種旅游項目,如圖甲所示,游客坐在滑沙板上,隨板一起下滑,若將該過程處理成如圖乙所示模型,人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。若某人和滑板的總質量m60.0 kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道的動摩擦因數(shù)均為0.50,斜坡AB的長度l36 m。斜坡的傾角37 (sin 37 0.6,cos 37 0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g取10 m/s2。典例剖析 典題 1第19頁,共48頁。第20頁,共48頁。第21頁,共48頁。(2)設人滑

6、到水平面時的速度為v,則有vat解得v12 m/s在水平面上滑行時,設加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律,有mgma解得a5 m/s2設還能滑行的距離為x,則v22ax解得x14.4 m。答案:(1)6 s(2)14.4 m第22頁,共48頁。思維升華:從受力確定運動情況的分析流程第23頁,共48頁。1為了安全,在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離(如下圖所示),已知某高速公路的最高限速v120 km/h。假設前方車輛突然停止,后車司機從發(fā)現(xiàn)這一情況,經(jīng)操縱剎車,到汽車開始減速所經(jīng)歷的時間(即反應時間)為t0.50 s,剎車時汽車受到阻力的大小F為汽車重力的0.40倍,該高速公路上汽車間的距離s至

7、少應為多少?(取重力加速度g10 m/s2)答案:156 m對點訓練 第24頁,共48頁。第25頁,共48頁。第26頁,共48頁。一運動員滑雪時的照片如圖所示,如果:(1)知道在下滑過程中的運動時間。(2)知道在下滑過程中的運動位移。試結合上述情況討論:由物體的運動情況確定其受力情況的思路是怎樣的?二由物體的運動情況確定受力情況情境導入 第27頁,共48頁。第28頁,共48頁。要點提煉 牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第29頁,共48頁。3解題步驟(1)根據(jù)物體的運動情況

8、,利用運動學公式求出物體的加速度。(2)根據(jù)牛頓第二定律確定物體所受的合外力。(3)結合受力分析,從而求出未知的力或與力相關的某些物理量。牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第30頁,共48頁。戰(zhàn)士拉車胎進行100 m賽跑訓練體能。車胎的質量m8.5 kg,戰(zhàn)士拉車胎的繩子與水平方向的夾角為37,車胎與地面間的滑動摩擦系數(shù)0.7。某次比賽中,一名戰(zhàn)士拉著車胎從靜止開始全力奔跑,跑出20 m達到最大速度(這一過程可看作勻加速直線運動),然后以最大速度勻速跑到終點,共用時15 s

9、。取重力加速度g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8。求:典例剖析 典題 2(1)戰(zhàn)士加速所用的時間t1和達到的最大速度v;(2)戰(zhàn)士勻加速運動階段對車胎的拉力F。牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第31頁,共48頁。思路引導:由運動學方程算出加速時間和最大速度,并計算出勻加速的加速度;對輪胎受力分析,采用正交分解法把繩子對輪胎的拉力沿水平方向和豎直方向分解,并分別列牛頓第二定律方程和平衡方程求解。牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費

10、課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第32頁,共48頁。答案:(1)5 s8 m/s;(2)59.92 N,方向沿繩,與水平方向成37。牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第33頁,共48頁。牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第34頁,共48頁。22016年11月18號“神舟十一號”飛船返回艙順

11、利著陸,為了保證宇航員的安全,靠近地面時會放出降落傘進行減速(如右圖所示)。若返回艙離地面4 km時,速度方向豎直向下,大小為200 m/s,要使返回艙最安全、最理想著陸,則放出降落傘后返回艙應獲得多大的加速度?降落傘產(chǎn)生的阻力應為返回艙重力的幾倍?(設放出降落傘后返回艙做勻減速直線運動)。答案:5 m/s2;1.5倍對點訓練 牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第35頁,共48頁。牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應

12、用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第36頁,共48頁。再由牛頓第二定律F合fmgmafm(ga)mg(10.5)1.5mg則阻力應為返回艙重力的1.5倍。牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第37頁,共48頁。核心素養(yǎng)提升牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第38頁,共48頁。如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉

13、力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質量分別為m1和m2,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度為g。易錯點:對多物體、多過程問題中力和運動關系分析不清而致錯案 例(2)要使紙板相對砝碼運動,求所需拉力的大小;(3)本實驗中,m10.5 kg,m20.1 kg,0.2,砝碼與紙板左端的距離d0.1 m,取g10 m/s2。若砝碼移動的距離超過l0.002 m,人眼就能感知。為確保實驗成功,紙板所需的拉力至少多大?(1)當紙板相對砝碼運動時,求紙板所受摩擦力的大??;牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下

14、載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第39頁,共48頁。牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第40頁,共48頁。解析:(1)紙板相對砝碼運動時,砝碼對紙板的摩擦力f1m1g桌面對紙板的摩擦力f2(m1m2)g紙板受到的摩擦力ff1f2解得f(2m1m2)g。(2)設砝碼的加速度為a1,紙板的加速度為a2,則紙板對砝碼的摩擦力f1f1,即m1a1m1gFf1f2m2a2砝碼與紙板發(fā)生相對運動時,需滿足a2a1解得F2(m1m2)g。牛

15、頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第41頁,共48頁。牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第42頁,共48頁。素養(yǎng)警示動力學的中心問題是研究運動和力的關系,除了對物體進行正確的受力分析外,還必須正確分析物體的運動情況,當所給的情境中涉及兩個物體,并且物體間存在相對運動時,找出這兩個物體之間的位移關系或速度關系尤其重要,另外還要注意分析多過程問題中各子過程的聯(lián)系。牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第43頁,共48頁。素養(yǎng)脈絡構建牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第44頁,共48頁。牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載第45頁,共48頁。課堂達標檢測牛頓運動定律的應用PPT新教材1課件

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論