省電商行指委PPT_第1頁
省電商行指委PPT_第2頁
省電商行指委PPT_第3頁
省電商行指委PPT_第4頁
省電商行指委PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、河南省電商行(shnghng)指委工作會議暨校企合作對接會2022年8月4日1河南省電商行(shnghng)指委演講人:張?zhí)K豐共五十頁一、電商行(shnghng)指委成立2022年8月4日2河南省電商行(shnghng)指委共五十頁1 行指委成立(chngl)背景河南省人民政府關(guān)于(guny)印發(fā)河南省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法(試行)的通知 豫政 201248號 2012年5月4日河南省人民政府關(guān)于創(chuàng)新體制機(jī)制進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展的若干意見 豫政 201249號 2012年5月4日2022年8月4日3河南省電商行指委共五十頁河南省職業(yè)教育校企合作(hzu)促進(jìn)委員會關(guān)于成立河南省第二批行業(yè)職

2、業(yè)教育校企業(yè)合作(hzu)指導(dǎo)委員會的通知 豫職校企2014 1號 2014年5月6日2022年8月4日4河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日5河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2 行指委成立(chngl)意義國務(wù)院關(guān)于(guny)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定 國發(fā)201419號 2014年5月2日國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年) 2014年6月16日 決定規(guī)劃是在國家層面上對加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的頂層設(shè)計(jì)和制度創(chuàng)新。兩個文件明確了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和政策措施。其中的兩個重要方面為: 2022年8月4日6河南

3、省電商行指委共五十頁 一是提出了職業(yè)教育辦學(xué)的多元格局。提出多元主體辦學(xué),引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)、社會團(tuán)體、科研機(jī)構(gòu)、公民個人積極參與舉辦職業(yè)教育。多種形式辦學(xué),鼓勵發(fā)展股份制、混合所有制職業(yè)院校,探索公辦和社會力量(l ling)舉辦的職業(yè)院校相互委托管理和購買服務(wù)的機(jī)制。多渠道籌措資金,政府建立與職業(yè)教育特點(diǎn)相適應(yīng)的財(cái)政投入制度,加大地方政府統(tǒng)籌力度,統(tǒng)籌用好社會捐贈資金、民間資本、國(境)外資金等。2022年8月4日7河南省電商行(shnghng)指委共五十頁 二是明確了企業(yè)的重要主體地位。提出要發(fā)揮企業(yè)重要辦學(xué)主體作用。鼓勵企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校,規(guī)模以上企業(yè)要有機(jī)構(gòu)或人員組織實(shí)施職業(yè)教育,

4、鼓勵企業(yè)特別是中央企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)牽頭組建職業(yè)教育集團(tuán),探索(tn su)組建覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的職業(yè)教育集團(tuán),支持企業(yè)通過校企合作不斷提升企業(yè)價(jià)值。鼓勵企業(yè)參與組織教學(xué)活動,校企共同開發(fā)課程和教材等教育資源,建設(shè)兼具生產(chǎn)與教學(xué)功能的公共實(shí)訓(xùn)基地,設(shè)立學(xué)生實(shí)習(xí)和教師實(shí)踐崗位,開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。要求企業(yè)履行社會責(zé)任,企業(yè)開展職業(yè)教育的情況納入企業(yè)社會責(zé)任報(bào)告。2022年8月4日8河南省電商行(shnghng)指委共五十頁行指委成立(chngl)大會(2013年9月18日)3 行指委的成立(chngl)2022年8月4日9河南省電商行指委共五十頁行指委成立(chngl)大會(2013年9月18日)2

5、022年8月4日10河南省電商行(shnghng)指委共五十頁行指委首次(shu c)委員大會(2014年6月20日)2022年8月4日11河南省電商行(shnghng)指委共五十頁行指委首次委員(wiyun)大會(2014年6月20日)2022年8月4日12河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2014年7月7日 河南日報(bào)對行指委成立(chngl)的報(bào)道2022年8月4日13河南省電商行(shnghng)指委共五十頁二、統(tǒng)編教材(jioci)2022年8月4日14河南省電商行(shnghng)指委共五十頁企業(yè)(qy)個性化需求院校工廠化培養(yǎng)(piyng)雙重因素畢業(yè)生難就業(yè)企業(yè)招不到合適

6、人才2022年8月4日15河南省電商行指委共五十頁如何破局? 創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制(jzh),促使校企緊密聯(lián)系,深化產(chǎn)教融合,推動校企深入合作,發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育體系,使學(xué)生在校期間提前接受職業(yè)培訓(xùn)。 要發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接,課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,統(tǒng)編教材是基礎(chǔ),更是關(guān)鍵。 2022年8月4日16河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日17河南省電商行(shnghng)指委標(biāo)準(zhǔn)化電商(din shn)人才統(tǒng)一教學(xué)資源統(tǒng)一教學(xué)設(shè)施統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)編教材是基礎(chǔ)統(tǒng)編教材共五十頁統(tǒng)編電商教材的進(jìn)展 (1)統(tǒng)編教材院校委員大會已于2014年8月20日召開,鄭州大學(xué)、河南

7、工程學(xué)院、河南商務(wù)學(xué)校等省內(nèi)(shn ni)30多所院校參與統(tǒng)編; (2) 院校委員大會確定首批統(tǒng)編教材共6本,其中,2本教材基本完成編寫,其余4本2015年6月前完成編寫; (3)統(tǒng)編教材企業(yè)委員大會已于2015年1月21日召開,雪陽集團(tuán)、河南銳之旗、鄭州回家軟件等50余家企業(yè)參會,參會企業(yè)紛紛表示校企合作需求大,將全力支持校企合作; 2022年8月4日18河南省電商行(shnghng)指委共五十頁 (4)2015年9月,至少30家院校啟用(qyng)行指委統(tǒng)編教材; (5)建立教材案例動態(tài)庫,教材與時(shí)俱進(jìn),不斷更新。 2022年8月4日19河南省電商行(shnghng)指委共五十頁統(tǒng)編教材

8、(jioci)院校委員會議 (2014年8月20日)2022年8月4日20河南省電商行(shnghng)指委共五十頁統(tǒng)編教材(jioci)企業(yè)委員會議 (2015年1月21日)2022年8月4日21河南省電商行(shnghng)指委共五十頁院校如何參與統(tǒng)編電商教材 (1) 聯(lián)合企業(yè),促使企業(yè)案例入統(tǒng)編教材; (2)參編教材,推動(tu dng)課程內(nèi)容與生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)對接; (3)共擔(dān)課程,推動教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接; (4)為統(tǒng)編教材提供其他支持。 2022年8月4日22河南省電商行(shnghng)指委共五十頁三、“園中園”建設(shè)(jinsh)2022年8月4日23河南省電商行(shnghng)指

9、委共五十頁園中園引企入校(校中園)引校入企(園中校)2022年8月4日24河南省電商行(shnghng)指委就業(yè)(ji y)與創(chuàng)業(yè)“園中園”校企合作模式已寫進(jìn)河南省人民政府文件中(河南省 人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)河南省推進(jìn)信息化促進(jìn)信息消費(fèi)實(shí)施方 案的通知 豫政辦2014137號)共五十頁1 引企入校行指委、院校與企業(yè)三方簽訂校企合作協(xié)議;在校園內(nèi)建立(jinl)實(shí)訓(xùn)基地和創(chuàng)業(yè)孵化器;集中對學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn);訂單培養(yǎng)等多種合作方式;省教育廳和工信委聯(lián)合認(rèn)證。2022年8月4日25河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2 引校入企行指委、院校與企業(yè)(qy)(產(chǎn)業(yè)園)三方簽訂校企合作協(xié)議;在產(chǎn)業(yè)園內(nèi)

10、建立實(shí)訓(xùn)基地和創(chuàng)業(yè)孵化器;定期分批培養(yǎng),培訓(xùn)與實(shí)操緊密結(jié)合;訂單培養(yǎng)等多種合作方式;相關(guān)政策支持。2022年8月4日26河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日27河南省電商行(shnghng)指委產(chǎn)業(yè)園孵化電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園見習(xí)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化器校內(nèi)培訓(xùn)推動和扶持(fch)大學(xué)生創(chuàng)就業(yè)省人社、企業(yè)、創(chuàng)業(yè)基金,創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等校、企、行指委三方共建鄭東電商產(chǎn)業(yè)園、河南電商產(chǎn)業(yè)園、中部國際電商產(chǎn)業(yè)園等培訓(xùn)方式、費(fèi)用等創(chuàng)就業(yè)3 實(shí)現(xiàn)路徑共五十頁四、職教集團(tuán)(jtun)2022年8月4日28河南省電商行(shnghng)指委共五十頁豫政 201248號、豫政 201249號等明確規(guī)定;行業(yè)、院

11、校、企業(yè)等多重力量辦學(xué);發(fā)布行業(yè)人才(rnci)預(yù)警信息,開展行業(yè)內(nèi)員工培訓(xùn),建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源共享庫;通過實(shí)施訂單培養(yǎng)、開展職業(yè)技能鑒定、舉辦行業(yè)職業(yè)教育技能大賽引領(lǐng)課程體系改革;開展專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)等。2022年8月4日29河南省電商行(shnghng)指委共五十頁五、電子商務(wù)(din z shn w)競賽2022年8月4日30河南省電商行(shnghng)指委共五十頁主旨:以賽促教,以賽促學(xué),以賽選人中國(zhn u)電子商務(wù)競賽:2004年,2006年河南省電子商務(wù)競賽:2007年、2008年、2009年、 2010年、 2012年 2022年8月4日3

12、1河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日32河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日33河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日34河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日35河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日36河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日37河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日38河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2004年中國(zhn u)第一屆電子商務(wù)大賽2022年8月4日39河南省電商行(shnghng)指委共五十

13、頁2006年河南(h nn)賽區(qū)決賽現(xiàn)場2022年8月4日40河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2007年競賽勞動廳、中小企業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)為銀獎選手(xunshu)頒獎2022年8月4日41河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2008年決賽(jusi)暨頒獎典禮2022年8月4日42河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2009年競賽(jngsi)新聞發(fā)布會2022年8月4日43河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2009年河南省電子商務(wù)技能(jnng)競賽決賽團(tuán)體賽研討會2022年8月4日44河南省電商行(shnghng)指委共五十頁五、水平(shupng)評價(jià)類資格證書2

14、022年8月4日45河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日46河南省電商行(shnghng)指委證書(zhngsh)樣本共五十頁六、院校電商(din shn)協(xié)會2022年8月4日47河南省電商行(shnghng)指委共五十頁2022年8月4日48河南省電商行(shnghng)指委目的建立:協(xié)會助力發(fā)展(fzhn):企業(yè)資助共五十頁感謝聆聽,行指委QQ群:214345468, 歡迎(hunyng)交流!張?zhí)K豐河南省電子商務(wù)(din z shn w)協(xié)會常務(wù)副秘書長河南省電商行指委專職委員 地址:鄭東新區(qū)電子商務(wù)大廈Tel-mail:共五十頁內(nèi)容摘要河南省電商行指委工作會議(huy)暨校企合作對接會。兩個文件明確了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和政策措施。提出多元主體辦學(xué),引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)、社會團(tuán)體、科研機(jī)構(gòu)、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論