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1、0到6歲認知活開展教案對答反義詞大小、快慢、長短、粗細、上下、左右、前后、真假、 好壞、香臭、輸贏、里外等,對10個。圖片來源:網(wǎng)絡(luò)如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除背數(shù)20練習(xí)可從念數(shù)字歌謠開始,熟練后可教寫數(shù)字。點數(shù),手口一致點數(shù)到10,練習(xí)可用家中現(xiàn)有的物品,如扣子、珠子、 棋子、水果等,讓孩子口手一致點數(shù),然后大人提問。圖片來源:網(wǎng)絡(luò)如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除如:有幾個棋子,讓孩子回答,反復(fù)訓(xùn)練,能一致地點 數(shù),并說出共幾個,也可用數(shù)數(shù)器或算盤練習(xí)。按要求取物取5-8件東西,練習(xí)可先拿熟悉的2件東西,如蘋果、 香蕉、花生、糖等,在此基礎(chǔ)上,再多拿一樣,并說這是3 件,點數(shù)幾遍。然后再拿3件東西放在一起點數(shù),逐

2、漸加到4個、5個、 6個,并同時點數(shù)。復(fù)述數(shù)、倒數(shù)倒數(shù)10lo對四季有了解說出冬天、夏天穿什么衣服、吃什么、玩什么、對季節(jié) 有初步了解,答對5-6題。圖片來源:網(wǎng)絡(luò)如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除練習(xí)時可用看圖與實物相結(jié)合的方法,看圖提問,如夏 天穿背心、短褲、裙子、吃冰棍、西瓜、游泳、劃船,冬天 穿棉衣、戴手套、堆雪人等。認識日常見到的樹木花草3-4種,平時家長有意識地教孩子認識各種樹木花草, 如家養(yǎng)的、街上見的、植物園中的,并講解有關(guān)特性。認識顏色5種孩子認識顏色的一般順序為紅、黑、白、黃、綠或藍。 藍和綠比擬難分辨。找出圖中缺少部位如象鼻、桌腿、手指、貓胡子,能找出四張,可培養(yǎng)仔 細的觀察力和發(fā)現(xiàn)錯誤

3、的能力。認幾何圖形圓形、方形、三角形、橢圓形、半圓形、 五星等,可認識5-6種。能鍛練孩子視分辨能力和認圖能力。按口令摸五官右手摸左耳,左手摸右肩,左手摸右膝,右腳抵左腳, 能對3-4次。家長加入與孩子一起玩,誰摸對了有發(fā)口令的 權(quán)利,孩子喜歡爭第一。可練習(xí)空間方位的感知覺,分清左 右,動作敏捷。找出不同不能吃的,如餅干、蘋果、桌子、桃、雞蛋、鴨蛋、炸 彈;不能穿的,如衣服、帽子、娃娃;不能跑的,如火車、 汽車、風(fēng)車。經(jīng)常練習(xí)可培養(yǎng)孩子注意力、聽辯能力,可提高上學(xué)聽 課能力。動物常識狗、牛、雞、魚幾條腿,吃什么,住在哪兒,12問10 對??赏ㄟ^參觀實物和閱讀增長知識。用實物回答5以內(nèi)加減如3只香蕉吃了一個還有幾個,答對5題??稍诩彝ブ?通過分配實物如蘋果、棗來練習(xí),使孩子理解數(shù)的意義。采購東西會付錢在家中做買賣東西游戲,用真錢,然后可真正上街買東 西,可加強孩子對數(shù)的認識,認識貨幣及有關(guān)商品的知識, 學(xué)習(xí)與人交往。知道自己及家長的生日、屬相2-6項認硬幣6種,湊錢3-5種先認幣值,然后擺相同(一個2分等于兩個1分,一個 一角等于兩個五分等),反復(fù)練熟,再學(xué)習(xí)湊錢(要用一塊錢, 可拿一個五角和五個一角),再學(xué)找錢,可使孩子練習(xí)加

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