2022-2023學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022學(xué)年小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以強(qiáng)化過(guò)程管理、充分調(diào)動(dòng)教師積極性、全面提高質(zhì)量意識(shí)為舉措,以促進(jìn)師生全面發(fā)展、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持以“立德樹人、和諧安康、質(zhì)量圖強(qiáng)、均衡發(fā)展、特色立?!睘楸緦W(xué)期根本任務(wù),以“更新觀念,改變作風(fēng),弘揚(yáng)實(shí)干,提升素質(zhì)”為保證。堅(jiān)持教學(xué)為中心,抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好教導(dǎo)處的各項(xiàng)管理工作。一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校工作意見,本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以強(qiáng)化過(guò)程管理、充分調(diào)動(dòng)教師積極性、全面提高質(zhì)量意識(shí)為舉措,以促進(jìn)師生全面發(fā)展、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持德育為首、堅(jiān)持教學(xué)為中心,抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好教導(dǎo)處的各項(xiàng)管理工作,在提高教育質(zhì)量,創(chuàng)

2、建特色學(xué)校,努力創(chuàng)辦人民滿意的村級(jí)農(nóng)村小學(xué)。二、工作思路 “一個(gè)中心,兩個(gè)提高,三個(gè)加強(qiáng)”一個(gè)中心:以力爭(zhēng)教育質(zhì)量再提升,六年級(jí)本期期末文化素質(zhì)測(cè)試擠進(jìn)全縣村級(jí)小學(xué)前三名,力爭(zhēng)普通班成績(jī)半數(shù)以上擠進(jìn)鄉(xiāng)前列,力爭(zhēng)英語(yǔ)學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科教育質(zhì)量有新的突破。兩個(gè)提高:以高效課堂為目標(biāo),提高教師的課堂教學(xué)的有效性。以研促教,提高教師業(yè)務(wù)能力。三個(gè)加強(qiáng):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范性;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控;加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的教學(xué)管理。三、工作要點(diǎn) 1、堅(jiān)持以人為本,德育為先重視學(xué)校德育工作。抓好德育課程實(shí)施,充分發(fā)揮德育課程在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用,上好德育課程,認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo)并滲透到各個(gè)

3、教學(xué)環(huán)節(jié)之中;開展德育實(shí)踐活動(dòng),開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)公益活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化這一隱性教育功能;突出心理健康教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明素養(yǎng)。2、豐富對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制。本學(xué)期,體現(xiàn)評(píng)價(jià)多元化、多樣性;注重過(guò)程評(píng)價(jià),要求每一位教師結(jié)合所任學(xué)科特點(diǎn)及所教學(xué)生個(gè)性,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),作出各類特色評(píng)價(jià);通過(guò)評(píng)價(jià),促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。3進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理(1)課程設(shè)置及課任安排。教導(dǎo)處嚴(yán)肅執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊、開好計(jì)劃規(guī)定的課程。堅(jiān)持專課專用,教師要嚴(yán)格按日課表上課,不得任意停課,無(wú)特殊原

4、因不得調(diào)課。教師要按時(shí)上、下課、放學(xué),嚴(yán)禁拖堂。教師各類外出活動(dòng),原則上仍由自己提前協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處將通過(guò)各種途徑進(jìn)行檢查,尤其是對(duì)音、體、美、勞、綜合實(shí)踐等課的檢查,保證教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行。(2)教學(xué)“五認(rèn)真”1、優(yōu)化有效備課這一基礎(chǔ):堅(jiān)持集體研討備課與個(gè)人創(chuàng)新備課相結(jié)合,杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果;教案的撰寫須突出重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法部分;要有一定的教學(xué)反思。 2、突出有效課堂這個(gè)重點(diǎn):上課要有充分的教學(xué)準(zhǔn)備,要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí);要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習(xí)時(shí)間;3、抓好學(xué)生作業(yè):a、各任課教師以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)、書寫等習(xí)慣為重點(diǎn),狠抓學(xué)生作業(yè),各班應(yīng)開

5、展各種形式的作業(yè)展評(píng),保證所任班級(jí)學(xué)生作業(yè)達(dá)到整潔規(guī)范的要求,提高整體的作業(yè)質(zhì)量。b、課堂上要留有一定時(shí)間給予學(xué)生練習(xí),要提高作業(yè)練習(xí)的效能。c、作業(yè)布置形式多樣,適量精當(dāng),少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練,多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè),倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè)??茖W(xué)、品德與社會(huì)、美術(shù)、寫字等教師要有書面作業(yè);語(yǔ)文每單元一篇大作文,間周一篇小作文。 d、作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。嚴(yán)格控制家庭書面作業(yè)量。e、作業(yè)要按時(shí)批改講評(píng),提倡使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言,訂正以后要有復(fù)批。學(xué)習(xí)困難生的作業(yè)提倡面批。中高年級(jí)每次作文的詳批(有眉批兩處、有總評(píng)、評(píng)價(jià)符號(hào))數(shù)量至少達(dá)三分之一,其余為略批(

6、有總評(píng)、評(píng)價(jià)符號(hào))。教導(dǎo)處在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)將特別關(guān)注以下四方面:學(xué)生書寫作業(yè)是否認(rèn)真、每次作業(yè)是否都有批改、錯(cuò)題是否訂正、錯(cuò)誤率高的內(nèi)容是否進(jìn)行過(guò)再訓(xùn)練、是否經(jīng)常使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言。4、加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)和安全教育工作 認(rèn)真上好體育、藝術(shù)課,強(qiáng)化體藝基本知識(shí),技能的教學(xué),全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天的體育活動(dòng)(體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)、兩課兩操、課外活動(dòng)),促使學(xué)生智育、體育、藝術(shù)等綜合發(fā)展,加強(qiáng)健康教育,開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育。四、主要工作安排 三月份:1、擬定本期各種工作計(jì)劃3月3日前完成。完成各組織機(jī)構(gòu)的建立。2、做好教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)工作。3

7、、作好新一輪“繼教”工作的有關(guān)培訓(xùn)、資料的收集、整理。4、組織開展語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)。5、三月份教學(xué)工作檢查,包括每位教師的全面工作。學(xué)雷鋒活動(dòng)。四月份:1、開展校內(nèi)教學(xué)能手、教壇新秀的評(píng)比活動(dòng)。2、開展教師課件制作競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽活動(dòng)。3、少先隊(duì)各中隊(duì)開展學(xué)生“三生”、“四愛”、“五心”、“五好”教育活動(dòng)。4、四月份教學(xué)工作檢查。5、開展三月課外綜合性練習(xí)與學(xué)生素質(zhì)分析。6、擬定減負(fù)提質(zhì)具體措施。開展學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶。五月份:1、開展中高年級(jí)作文競(jìng)賽。2、各教研組認(rèn)真組織教師相互聽課,并認(rèn)真總結(jié)。3、開展五月份的語(yǔ)、數(shù)教研活動(dòng)。4、五月份教學(xué)工作檢查,包括每位教師的全面工作

8、。5、開展四月課外綜合性練習(xí)與學(xué)生素質(zhì)分析。六月份: 1、組織開展“六一”慶祝活動(dòng).2、召開本期教師相互聽課總結(jié)會(huì),并評(píng)出本期優(yōu)課優(yōu)案教師。3、六月份教學(xué)工作檢查,包括每位教師的全面工作。4、開展五月課外綜合性練習(xí)與學(xué)生素質(zhì)分析。七月份:1、開展六月課外綜合性練習(xí)與學(xué)生素質(zhì)分析。2、期末復(fù)習(xí)、文化素質(zhì)測(cè)試、教學(xué)質(zhì)量分析。3、全面工作總結(jié)、評(píng)比。4、資料收集、歸檔。2022學(xué)年小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以強(qiáng)化過(guò)程管理、充分調(diào)動(dòng)教師積極性、全面提高質(zhì)量意識(shí)為舉措,以促進(jìn)師生全面發(fā)展、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持以“立德樹人、和諧安康、質(zhì)量圖強(qiáng)、均衡發(fā)展、特色立?!睘楸緦W(xué)期根本任

9、務(wù),以“更新觀念,改變作風(fēng),弘揚(yáng)實(shí)干,提升素質(zhì)”為保證。堅(jiān)持教學(xué)為中心,抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好教導(dǎo)處的各項(xiàng)管理工作。一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校工作意見,本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以強(qiáng)化過(guò)程管理、充分調(diào)動(dòng)教師積極性、全面提高質(zhì)量意識(shí)為舉措,以促進(jìn)師生全面發(fā)展、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持德育為首、堅(jiān)持教學(xué)為中心,抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好教導(dǎo)處的各項(xiàng)管理工作,在提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校,努力創(chuàng)辦人民滿意的村級(jí)農(nóng)村小學(xué)。二、工作思路 “一個(gè)中心,兩個(gè)提高,三個(gè)加強(qiáng)”一個(gè)中心:以力爭(zhēng)教育質(zhì)量再提升,六年級(jí)本期期末文化素質(zhì)測(cè)試擠進(jìn)全縣村級(jí)小學(xué)前三名,力爭(zhēng)普通班成績(jī)半數(shù)以上擠進(jìn)鄉(xiāng)前列,力爭(zhēng)英語(yǔ)學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科教育質(zhì)

10、量有新的突破。兩個(gè)提高:以高效課堂為目標(biāo),提高教師的課堂教學(xué)的有效性。以研促教,提高教師業(yè)務(wù)能力。三個(gè)加強(qiáng):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范性;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控;加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的教學(xué)管理。三、工作要點(diǎn) 1、堅(jiān)持以人為本,德育為先重視學(xué)校德育工作。抓好德育課程實(shí)施,充分發(fā)揮德育課程在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用,上好德育課程,認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo)并滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中;開展德育實(shí)踐活動(dòng),開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)公益活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化這一隱性教育功能;突出心理健康教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,重視養(yǎng)成教育,培

11、養(yǎng)文明素養(yǎng)。2、豐富對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制。本學(xué)期,體現(xiàn)評(píng)價(jià)多元化、多樣性;注重過(guò)程評(píng)價(jià),要求每一位教師結(jié)合所任學(xué)科特點(diǎn)及所教學(xué)生個(gè)性,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),作出各類特色評(píng)價(jià);通過(guò)評(píng)價(jià),促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。3進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理(1)課程設(shè)置及課任安排。教導(dǎo)處嚴(yán)肅執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊、開好計(jì)劃規(guī)定的課程。堅(jiān)持專課專用,教師要嚴(yán)格按日課表上課,不得任意停課,無(wú)特殊原因不得調(diào)課。教師要按時(shí)上、下課、放學(xué),嚴(yán)禁拖堂。教師各類外出活動(dòng),原則上仍由自己提前協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處將通過(guò)各種途徑進(jìn)行檢查,尤其是對(duì)音、體、美、勞、綜合實(shí)踐等課的檢查,保證教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行。(2)教學(xué)“五認(rèn)真”1、優(yōu)化有效備課這一基礎(chǔ):

12、堅(jiān)持集體研討備課與個(gè)人創(chuàng)新備課相結(jié)合,杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果;教案的撰寫須突出重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法部分;要有一定的教學(xué)反思。 2、突出有效課堂這個(gè)重點(diǎn):上課要有充分的教學(xué)準(zhǔn)備,要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí);要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習(xí)時(shí)間;3、抓好學(xué)生作業(yè):a、各任課教師以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)、書寫等習(xí)慣為重點(diǎn),狠抓學(xué)生作業(yè),各班應(yīng)開展各種形式的作業(yè)展評(píng),保證所任班級(jí)學(xué)生作業(yè)達(dá)到整潔規(guī)范的要求,提高整體的作業(yè)質(zhì)量。b、課堂上要留有一定時(shí)間給予學(xué)生練習(xí),要提高作業(yè)練習(xí)的效能。c、作業(yè)布置形式多樣,適量精當(dāng),少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練,多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)

13、的作業(yè),倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè)??茖W(xué)、品德與社會(huì)、美術(shù)、寫字等教師要有書面作業(yè);語(yǔ)文每單元一篇大作文,間周一篇小作文。 d、作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。嚴(yán)格控制家庭書面作業(yè)量。e、作業(yè)要按時(shí)批改講評(píng),提倡使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言,訂正以后要有復(fù)批。學(xué)習(xí)困難生的作業(yè)提倡面批。中高年級(jí)每次作文的詳批(有眉批兩處、有總評(píng)、評(píng)價(jià)符號(hào))數(shù)量至少達(dá)三分之一,其余為略批(有總評(píng)、評(píng)價(jià)符號(hào))。教導(dǎo)處在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)將特別關(guān)注以下四方面:學(xué)生書寫作業(yè)是否認(rèn)真、每次作業(yè)是否都有批改、錯(cuò)題是否訂正、錯(cuò)誤率高的內(nèi)容是否進(jìn)行過(guò)再訓(xùn)練、是否經(jīng)常使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言。4、加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)和安全教育工作 認(rèn)真上好體育、藝

14、術(shù)課,強(qiáng)化體藝基本知識(shí),技能的教學(xué),全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天的體育活動(dòng)(體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)、兩課兩操、課外活動(dòng)),促使學(xué)生智育、體育、藝術(shù)等綜合發(fā)展,加強(qiáng)健康教育,開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育。四、主要工作安排 三月份:1、擬定本期各種工作計(jì)劃3月3日前完成。完成各組織機(jī)構(gòu)的建立。2、做好教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)工作。3、作好新一輪“繼教”工作的有關(guān)培訓(xùn)、資料的收集、整理。4、組織開展語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)。5、三月份教學(xué)工作檢查,包括每位教師的全面工作。學(xué)雷鋒活動(dòng)。四月份:1、開展校內(nèi)教學(xué)能手、教壇新秀的評(píng)比活動(dòng)。2、開展教師課件制作競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽活動(dòng)。3、少先隊(duì)各中隊(duì)開展學(xué)生“三生”、“四愛”、“五心”、“五好”教育活動(dòng)。4、四月份教學(xué)工作檢查。5、開展三月課外綜合性練習(xí)與學(xué)生素質(zhì)分析。6、擬定減負(fù)提質(zhì)具體措施。開展學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶。五月份:1、開展中高年級(jí)作文競(jìng)賽。2、各教研組認(rèn)真組織教師相互聽課,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論