2021年校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議合同

1、2021年校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議合同20_年校企合作協(xié)議書【一】為貫徹國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，大力推動中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展，通過建立生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)基地， 提高和增強學(xué)校的辦學(xué)能力，為學(xué)生提供良好的實習(xí)條件，同時為企業(yè)技能人才資 和崗位培訓(xùn)等提供幫助，廣東省交通運輸技師學(xué)院（廣東省交通運輸高級技工學(xué) 校）（以下簡稱甲方）和（以下簡稱乙方）本著資共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā) 展的原則，擬開展技能人才及相關(guān)方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議：一、合作領(lǐng)域：1、乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)等信息；2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息，人才培養(yǎng)和使用；3、乙方

2、為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)、實訓(xùn)等方面提供條件；4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才；5、乙方可以為甲方提供一些設(shè)備贈送項目；6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級；7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目；8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓(xùn)，產(chǎn)品研發(fā)，工藝技術(shù)改進，技術(shù)革新 等方面合作；9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作，乙方為甲方招生宣傳提供便 利。二、甲方義務(wù)和權(quán)利1、利用學(xué)校宣傳資，發(fā)布乙方相關(guān)信息，并為乙方提供掌握的有效信息。2、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資均可為乙方優(yōu)先服務(wù)。3、為乙方人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、技能鑒定、考證等提供條件，提供實驗室條件和 科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù)。

3、4、負責(zé)制定學(xué)生實習(xí)教學(xué)計劃、教學(xué)（考試）大綱，提供教材及教輔材料最新 校企合作協(xié)議書范本最新校企合作協(xié)議書范本。5、指導(dǎo)或協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生管理工作，負責(zé)監(jiān)控和檢查教學(xué)質(zhì)量。6、聘請乙方有關(guān)人員擔(dān)任專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教師，為聘請的專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教 師提供適當(dāng)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)費用。7、為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件。三、乙方的義務(wù)和權(quán)利1、為甲方學(xué)生提供實訓(xùn)場所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導(dǎo)，盡量為甲方實 習(xí)學(xué)生提供住宿條件和適當(dāng)?shù)纳钛a助。2、為甲方的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)提供咨詢服務(wù)，為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供 條件。3、提供掌握的有效信息。4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生四、甲方在乙方掛牌，名稱為“廣東省交通運

4、輸技師學(xué)院實訓(xùn)基地”；乙方在 甲方掛牌，名稱為“人才培訓(xùn)基地”最新校企合作協(xié)議書范本合同范本。五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽，另一方有權(quán)中止協(xié)議。六、雙方在上述預(yù)定框架內(nèi)，就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。八、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議有效期五年。20年校企合作協(xié)議書【二】甲方：職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能，加強高校教學(xué)、 科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社 會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人 才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江

5、門職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達 成如下協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長 期、緊密的合作關(guān)系。二、甲方的責(zé)任與義務(wù).根據(jù)乙方對人力資的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生; 在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力 資方面的支持。.應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開 發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體 的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。.應(yīng)

6、乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗 室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座、 員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽 具體的合作協(xié)議。.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出 改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按 照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科 技信息等方面的咨詢和服務(wù)。.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程 中，

7、嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。三、乙方的責(zé)任與義務(wù).根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基 地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè) 實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及 時向甲方提供人力資需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè) 生。.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技 術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方 案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸

8、雙方共同所有。.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項 目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的 合作協(xié)議。.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng) 等方面的工作提供建議和咨詢。.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛 煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效 果。四、附則.為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期 的會面研究解決合作過程中的問題。.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)?習(xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)

9、和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié) 商，互惠互利”的原則加以解決。.本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽 委員會仲栽。.本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。甲方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：簽字代表：簽字代表：年_月一日年_月一日20年校企合作協(xié)議書【三】 為進一步加強技能型人才培養(yǎng)，加大學(xué)校 專業(yè)教師培訓(xùn)力度，促進校企合作與互利共贏。（以下簡稱甲方，即校方）與（以下 簡稱乙方，即企業(yè)方），本著協(xié)作、互助、互利的原則，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙 方協(xié)商，達成以下協(xié)議：一、合作內(nèi)

10、容認真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決 定精神，以企業(yè)為依托，以全面提高教師隊伍實踐能力為核心，以培養(yǎng)中青年專業(yè) 帶頭人和骨干教師為重點，建立校企合作機制，在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè)教師派 到企業(yè)培訓(xùn)I;同時，從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課兼職教師（含實習(xí)教 師）。在合作企業(yè)的大力支持下，加快建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的 專業(yè)教師隊伍。二、責(zé)任和義務(wù)（一）甲方：1、根據(jù)自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建 設(shè)的工作方案的要求，每年年初提出選送、聘請計劃，經(jīng)乙方確認后組織實施。2、在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉的教師必須嚴格

11、遵守乙方的各項管 理制度、勞動制度、保密制度等。3、在規(guī)定的實踐培訓(xùn)中，這實習(xí)教師購買必要的勞動、工傷等保險。4、建立兼職教師資庫，從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任學(xué)校 兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員，或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)服務(wù)。6、在乙方要求甲方幫助試驗時，甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗設(shè)施，并提供 必要的幫助。（二）乙方：1、按照甲方計劃，結(jié)合本單位實際，合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實 習(xí)和掛職鍛煉。2、為甲方教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件。3、安排有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的人員，傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù) 創(chuàng)新等知識，指導(dǎo)教師嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，正確使用機器設(shè)備。4、對甲方教師跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進行評價，并 提出考核意見。5、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔(dān)任甲方客座講師、兼職 教師和實習(xí)指導(dǎo)師。6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要，委托甲方對有關(guān)革新項目進行調(diào)研、研發(fā)、 制作及編制，促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。三、合作時間合作時間為年，（即20一201年）。合作結(jié)束后，雙方可根據(jù)合作意愿和實 際需要，繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。四、其它（一）、雙方共同建立校企合作工作機制