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文檔簡介
1、幼兒園大班健康領(lǐng)域尊敬的各位評委老師:大家XX(時間段)好! 我是應(yīng)聘幼兒教師的01號考生。今天,我抽到的說課題目是運動有益健康 。下面我將從說教材、說幼兒情況、說活動方法、說活動準(zhǔn)備、說活動過程、說活動延伸這六個方面展開我的說課。一、說教材首先是說教材,運動有益健康是童星幼兒素質(zhì)教育叢書,大班上冊健康領(lǐng)域活動的內(nèi)容。幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出,要培養(yǎng)幼兒對體育的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)。大班幼兒活潑好動,喜歡嘗試新鮮刺激的事物。本次活動引導(dǎo)幼兒在豐富的體育活動中,培養(yǎng)幼兒對體育的熱愛,同時正確的開展體育運動。依據(jù)對教材的地位和作用的分析,結(jié)合3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中的要求, 我確立了以下三維目標(biāo)
2、:認(rèn)知目標(biāo):了解丟沙包、拔河等不同的體育項目。能力目標(biāo):在豐富的體育活動中培養(yǎng)幼兒投擲、跑跳等能力。情感目標(biāo):提高幼兒對體育活動的興趣,喜歡參與體育活動。培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。根據(jù)三維目標(biāo),我將本次活動的難點確定培養(yǎng)幼兒在運動中鍛煉跑步、跳躍、閃躲的能力。難點為增強(qiáng)幼兒對運動的興趣,熱愛運動。二、說幼兒情況在活動中,我們不僅要對教材分析更要對幼兒情況有明晰的把握,這樣才能做到因材施教,接下來我將對幼兒情況進(jìn)行簡要分析:大班的幼兒愛學(xué)、好問,有及強(qiáng)的求知欲望和表現(xiàn)欲。大肌肉和小肌肉的發(fā)展基本完善,體力明顯增強(qiáng),動作靈活。能夠較好的完成諸如:投擲、跑步、跳
3、躍的動作,同時可以通過同伴間的合作,完成更艱難和具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。本次活動將采用游戲化教學(xué)的形式,使幼兒通過參加豐富的體育活動,在學(xué)中玩,在玩中學(xué),促進(jìn)身心全面和諧的發(fā)展。三、說活動方法綱要指出“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”。教師在活動的過程中要始終將幼兒作為學(xué)習(xí)的主體,引導(dǎo)幼兒完成活動。本次活動我將采用講解示范法、練習(xí)法和游戲法來進(jìn)行教學(xué)活動,摒棄了傳統(tǒng)的說教形式,讓幼兒在參與體育活動的過程中,領(lǐng)會體育的魅力。四、說活動準(zhǔn)備偉大的教育家蒙臺梭利曾經(jīng)說過:“要為幼兒提供一個有準(zhǔn)備的環(huán)境”。而參與活動準(zhǔn)備的過程也是深入了解活動內(nèi)容的過程。根據(jù)活動的主旨,第一,請家長幫助制作沙包。
4、第二、搜集相關(guān)的運動項目的視頻材料。第三,準(zhǔn)備拔河的繩子。利用前期的準(zhǔn)備就使幼兒對活動的內(nèi)容充滿期待,為活動的展開做好鋪墊。五、說活動過程愛因斯坦說過“興趣是孩子最好的老師”。孩子有了興趣就會積極主動地參與到活動中去。因此我設(shè)計了包括韻律導(dǎo)入、游戲操作和兒歌小結(jié)的活動過程,充分的調(diào)動幼兒的興趣,主動、積極的參加到活動中來。(一)引入環(huán)境綱要提出“教育活動的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)方法和特點,注重趣味性、寓教于生活?!币虼?我采用兒歌韻律操導(dǎo)入。讓小朋友們跟著我做“點頭啊點點頭,抖抖手啊抖抖手,聳聳肩啊聳聳肩,熱愛運動好寶寶。點點頭啊點點頭,扭扭腰啊扭扭腰,跺跺腳啊跺跺腳,我是健康乖寶寶。”通過
5、這樣一種方式能夠引起幼兒的興趣,將注意力轉(zhuǎn)移到活動中來,同時也會稍候活動的開展做好熱身。(二)活動操作指南中明確了,教師應(yīng)該珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要,因而,在本次活動的核心環(huán)節(jié),我設(shè)計了兩個游戲,使幼兒在游戲的氛圍中,提高對體育運動的興趣,培養(yǎng)大家在日常生活中應(yīng)該勤運動、多運動的意識。先用視頻使小朋友了解丟沙包游戲的規(guī)則,然后將每三個小朋友一隊,兩個幼兒在兩邊丟沙包,一個幼兒在中間閃躲,被打中了就換丟沙包的幼兒閃躲沙包。通過這樣的方式鍛煉幼兒跑步、跳躍和閃躲的能力。指南中提到“要激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣”。在完成第一個游戲之后,用拔河的繩子引出第二個活動,在幼兒觀看完運動視頻后,組織兩隊幼兒大象隊和河馬隊,展開拔河競賽,對取得勝利的幼兒給予獎勵。培養(yǎng)幼兒大肌肉的發(fā)展,引導(dǎo)所有的幼兒都應(yīng)該積極參加體育鍛煉,增長力氣,成為大力士。(三)兒歌小結(jié)最后,帶領(lǐng)幼兒一起唱健康歌,幼兒和老師一起做動作,使幼兒進(jìn)行短暫的放松,在預(yù)愉悅的氛圍中結(jié)束整個活動。六、活動延伸綱要中要求,幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良
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