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1、第 5 節(jié)書法知識(shí)點(diǎn)精煉一、基本常識(shí)文房四寶:筆、墨、紙、硯。書體演變歷史:甲骨文、金文、篆書、隸書、草書、行書、楷書。書圣:王羲之。其蘭亭序?yàn)樘煜碌谝恍袝?。與其子王獻(xiàn)之合稱“二王”。草圣:張旭。與李白詩歌,裴旻劍舞,稱為“三絕”。楷書四大家:歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫。二、幾種字體及特點(diǎn)1、篆書【特點(diǎn)】每一筆畫拐彎處都寫成弧形,有圖案似的藝術(shù)之美【形容詞】古樸大方2、隸書【特點(diǎn)】蠶頭雁尾,一波三折。橫畫長(zhǎng)直畫短,字形扁闊,呈長(zhǎng)方形狀,體勢(shì)開張?!拘稳菰~】端正整齊,秀麗端莊,典雅莊重。3、楷書【特點(diǎn)】筆畫分明、橫平豎直、結(jié)構(gòu)方正?!拘稳菰~】平正整齊、流暢自然、端正嚴(yán)謹(jǐn)4、行書【特點(diǎn)】行書是

2、介于楷書與草書之間的一種字體,其活動(dòng)范圍廣,體態(tài)多變。在點(diǎn)畫之間增加勾挑與牽絲?!拘稳菰~】瀟灑飄逸、灑脫俊逸5、草書【特點(diǎn)】結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)約、筆畫連綿、勾連不斷、書寫自由【形容詞】狂放不羈、豪放灑脫 練 習(xí) 1對(duì)下面三幅書法作品字體的判斷正確的一項(xiàng)是()A楷書草書行書B行書楷書草書C行書草書楷書D楷書行書草書2、下面是老師向同學(xué)們展示的一幅書法作品,用一個(gè)詞評(píng)價(jià)這幅作品,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 渾厚圓潤(rùn)B. 瀟灑飄逸C. 端莊雄健D. 纖細(xì)柔美3、以下書法作品中,運(yùn)用了修辭手法的一項(xiàng)是()4、隸書,有秦隸、漢隸,一般認(rèn)為由篆書發(fā)展而來,字形多呈寬扁,橫畫長(zhǎng)而豎畫短,講究“蠶頭燕尾”“一波三折”。下列有

3、關(guān)“春華秋實(shí)”的書法作品屬于隸書的是()ABCD5、對(duì)這副書法作品欣賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.字體錯(cuò)落有致,收放有度,線條奔放,筆力雄健。B.大氣磅礴,汪洋恣肆,酣暢淋漓。C.起筆為行書,收筆為狂草,反應(yīng)作者情緒的變化過程。D.篆體書寫,瀟灑飄逸,堪稱書法精品。6、學(xué)校手工社團(tuán)設(shè)計(jì)了以觀滄海為題材的創(chuàng)意書法書簽。作為社團(tuán)中的一員,請(qǐng)你仿照例句格式,從二、三、四張書簽中任選一張,向同學(xué)們進(jìn)行介紹。【例句】第一張書簽,選用平正齊整的楷書,書寫“樹木叢生,百草豐茂”。答: 7、許多名勝古跡都有名人題寫的匾額,這些匾額上的字具有較高的書法藝術(shù)價(jià)值,但有的字卻不符合現(xiàn)代規(guī)范漢字的書寫要求。下列匾額屬于這

4、種情況的一項(xiàng)是()8、郝老師病愈后,為感謝醫(yī)生,特意請(qǐng)一位書法家寫了一幅書法作品懸壺濟(jì)世贈(zèng)與醫(yī)院。對(duì)下面這幅作品的欣賞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A采用隸書書體,方正典雅,贊醫(yī)德高尚,救死扶傷。B采用楷書書體,端莊大氣,贊大醫(yī)精誠,舍己為人。C采用草書書體,瀟灑豪放,贊醫(yī)者仁心,普濟(jì)眾生手到病除D采用行書書體,渾厚圓潤(rùn),贊醫(yī)術(shù)高明,。9、下面是四幅不同書體的“?!弊帧U?qǐng)你選擇一幅貼在自家的門上,向家人說明你選擇的這幅字屬于哪種書體,并結(jié)合這幅字的書體特點(diǎn)說明你選擇的理由。第一幅第二幅第三幅第四幅 劉炳森書顏真卿書懷素書王羲之書你選擇:第 幅書體: 理由: (限 4 個(gè)字)10、走入風(fēng)景秀麗的北京西北郊,

5、清華大學(xué)是你必覽的勝景。這所百年老校,其校訓(xùn)彰顯了學(xué)校的育人理念。請(qǐng)你根據(jù)要求完成練習(xí)。(1)清華大學(xué)八字校訓(xùn)的前四字是“自強(qiáng)不息”,依據(jù)上面的書法作品,請(qǐng)你寫出校訓(xùn)的后四字(用規(guī)范的正楷字書寫)答: (2)結(jié)合書體特點(diǎn),請(qǐng)你欣賞上面這幅書法作品。答: 11、書法課上老師讓同學(xué)們欣賞以二十四節(jié)氣為題材的書法作品,下面是小茗同學(xué)對(duì)四幅書法作品的欣賞,其中分析不正確的一項(xiàng)是()ABCD隸書“夏至”二字,橫長(zhǎng)直短,敦厚大氣??瑫按笫睢倍?,形體方正,筆畫平直,勻稱端莊。篆書“霜降”二字,線條婉轉(zhuǎn)通暢,古樸大方。草書“清明”二字,筆畫繁復(fù),飄逸瀟灑。12、為了布置勞技教室,學(xué)校請(qǐng)美術(shù)教師用不同書體書

6、寫了中國結(jié)的“結(jié)”字,打算選擇其中一幅懸掛在墻上。如果由你來決定,你會(huì)選擇哪幅作品?請(qǐng)說明理由。選擇:第 幅理由: 13、龍舟競(jìng)渡的一支參賽隊(duì)要在彩旗上印一“龍”字,同時(shí)表現(xiàn)出“舍我其誰”的氣勢(shì),下列最適合印在彩旗上的一項(xiàng)是()ABCD14、大眾電影雜志創(chuàng)刊 60 余年,以圖文并茂的形式普及電影文化,娛樂大眾,擁有廣泛的讀者群體。下面四幅書法作品,你認(rèn)為哪幅不適合作為大眾電影的標(biāo)題,請(qǐng)寫出書體名稱并說明理由。我認(rèn)為第 幅不適合。書體: 理由: 15、琴棋書畫能夠陶冶情操,使人變得高雅而富有情趣。為此,一位同學(xué)整理了一段介紹琴棋書畫的文字,并將它推薦給同學(xué)們。請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)這段文字的理解,完成練

7、習(xí)。琴棋書畫是中國傳統(tǒng)文化的精髓之一,為中國歷史文人必備之修養(yǎng)。對(duì)聯(lián)“琴棋養(yǎng)雅趣, 書畫展才情”,寫出了琴棋書畫的妙趣。中國古琴琴音中正平和,雅致清麗,以 (清幽平淡 雄渾激昂)為上。文人雅士或以琴清修,或以琴會(huì)友,留下千古美談。與琴相異的是棋,棋講究的是籌謀。棋盤雖小,卻玄妙多變,雙方運(yùn)兵布陣,斗志比勇。而欣賞一幅中國書法作品,我們不僅可以通過其內(nèi)容了解書家的思想,更可以通過靜默的點(diǎn)畫與流動(dòng)的氣韻體味到書家獨(dú)有的情致。與“書”并稱的“畫”,更是講究全面的文化修養(yǎng)。文人作畫須詩、書、畫、印 (取長(zhǎng)補(bǔ)短相得益彰),人品才情、學(xué)問思想缺一不可。(1)在文段中處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A清幽平淡取長(zhǎng)補(bǔ)短B清幽平淡相得益彰C雄渾激昂取長(zhǎng)補(bǔ)短D雄渾激昂相得益彰(2)下列詞語與“琴棋書畫”無關(guān)的一項(xiàng)是()A筆走龍蛇B高山流水C

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