2022年哈爾濱香坊區(qū)四校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析及點(diǎn)睛_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1已知方程組,那么x+y的值()A-1B1C0D52估計(jì)的值在 ( )A4和5之間B5和6之間C6和7之間D7和8之間3小剛從家去學(xué)校,先勻速步行到車站,等了幾分鐘后坐上了

2、公交車,公交車勻速行駛一段時(shí)后到達(dá)學(xué)校,小剛從家到學(xué)校行駛路程s(單位:m)與時(shí)間r(單位:min)之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()ABCD4如圖,ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,A=30,ACB=80,則BCE等于()A40B70C60D505用加減法解方程組時(shí),如果消去y,最簡捷的方法是()A43B4+3C2D2+6如圖,在中,、分別為、邊上的點(diǎn),與相交于點(diǎn),則下列結(jié)論一定正確的是( )ABCD7已知一元二次方程 的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是 x1 、 x2 則 x12 x2 x1 x22 的值為( )A-6B- 3C3D68我省2013年的快遞業(yè)務(wù)量為12億件,受益于電子商務(wù)發(fā)展和法治環(huán)境改善等

3、多重因素,快遞業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,2012年增速位居全國第一若2015年的快遞業(yè)務(wù)量達(dá)到25億件,設(shè)2012年與2013年這兩年的平均增長率為x,則下列方程正確的是( )A12(1x)25B12(12x)25C12(1x)225D12(1x)12(1x)2259已知m,n,則代數(shù)式的值為 ()A3B3C5D910下列運(yùn)算正確的是( )A4x+5y=9xyB(m)3m7=m10C(x3y)5=x8y5Da12a8=a411如圖,該圖形經(jīng)過折疊可以圍成一個(gè)正方體,折好以后與“靜”字相對的字是( )A著B沉C應(yīng)D冷12如圖,是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象,則關(guān)于x的不等式kx+b的解集為Ax

4、1B2x1C2x0或x1Dx2二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13如圖,已知RtABC中,B=90,A=60,AC=2+4,點(diǎn)M、N分別在線段AC、AB上,將ANM沿直線MN折疊,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)D恰好落在線段BC上,當(dāng)DCM為直角三角形時(shí),折痕MN的長為_14已知O半徑為1,A、B在O上,且,則AB所對的圓周角為_o.15因式分解:9xx2=_16=_17對于一元二次方程,根的判別式中的表示的數(shù)是_189的算術(shù)平方根是 三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)如圖,兩座建筑物的水平距離為.從點(diǎn)測得點(diǎn)的仰角為53 ,從點(diǎn)測

5、得點(diǎn)的俯角為37 ,求兩座建筑物的高度(參考數(shù)據(jù):20(6分)如圖,已知正比例函數(shù)y=2x和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(m,2)求反比例函數(shù)的解析式;觀察圖象,直接寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍;若雙曲線上點(diǎn)C(2,n)沿OA方向平移個(gè)單位長度得到點(diǎn)B,判斷四邊形OABC的形狀并證明你的結(jié)論21(6分)在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,學(xué)校計(jì)劃每周二下午第三節(jié)課時(shí)間開展此項(xiàng)活動(dòng),擬開展活動(dòng)項(xiàng)目為:剪紙,武術(shù),書法,器樂,要求七年級學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng)教務(wù)處在該校七年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對此進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)

6、計(jì)圖(均不完整)請解答下列問題:請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;在參加“剪紙”活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生中,男生所占的百分比是多少?若該校七年級學(xué)生共有500人,請估計(jì)其中參加“書法”項(xiàng)目活動(dòng)的有多少人?學(xué)校教務(wù)處要從這些被調(diào)查的女生中,隨機(jī)抽取一人了解具體情況,那么正好抽到參加“器樂”活動(dòng)項(xiàng)目的女生的概率是多少?22(8分)如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),其對稱軸為=1,P為拋物線上第二象限的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(1)求拋物線的解析式并寫出其頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)當(dāng)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2時(shí),求點(diǎn)P的橫坐標(biāo);(3)當(dāng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中,求四邊形PABC面積最大時(shí)的值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo) 23(8分)

7、嘉淇同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行射擊訓(xùn)練,一共射擊7次,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),制成如圖12所示的折線統(tǒng)計(jì)圖這組成績的眾數(shù)是 ;求這組成績的方差;若嘉淇再射擊一次(成績?yōu)檎麛?shù)環(huán)),得到這8次射擊成績的中位數(shù)恰好就是原來7次成績的中位數(shù),求第8次的射擊成績的最大環(huán)數(shù)24(10分)先化簡,再求值:,其中與2,3構(gòu)成的三邊,且為整數(shù).25(10分)已知點(diǎn)P,Q為平面直角坐標(biāo)系xOy中不重合的兩點(diǎn),以點(diǎn)P為圓心且經(jīng)過點(diǎn)Q作P,則稱點(diǎn)Q為P的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,P為點(diǎn)Q的“關(guān)聯(lián)圓”(1)已知O的半徑為1,在點(diǎn)E(1,1),F(xiàn)(,),M(0,-1)中,O的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”為_;(2)若點(diǎn)P(2,0),點(diǎn)Q(3,n),Q為點(diǎn)P的“關(guān)聯(lián)圓”,且

8、Q的半徑為,求n的值;(3)已知點(diǎn)D(0,2),點(diǎn)H(m,2),D是點(diǎn)H的“關(guān)聯(lián)圓”,直線yx+4與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,B若線段AB上存在D的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,求m的取值范圍26(12分)某商店準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種商品已知甲商品每件進(jìn)價(jià)15元,售價(jià)20元;乙商品每件進(jìn)價(jià)35元,售價(jià)45元(1)若該商店同時(shí)購進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,恰好用去2700元,求購進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?(2)若該商店準(zhǔn)備用不超過3100元購進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,且這兩種商品全部售出后獲利不少于890元,問應(yīng)該怎樣進(jìn)貨,才能使總利潤最大,最大利潤是多少?(利潤=售價(jià)進(jìn)價(jià))27(12分)今年 3 月 12 日植樹節(jié)

9、期間, 學(xué)校預(yù)購進(jìn) A、B 兩種樹苗,若購進(jìn) A種樹苗 3 棵,B 種樹苗 5 棵,需 2100 元,若購進(jìn) A 種樹苗 4 棵,B 種樹苗 10棵,需 3800 元(1)求購進(jìn) A、B 兩種樹苗的單價(jià);(2)若該單位準(zhǔn)備用不多于 8000 元的錢購進(jìn)這兩種樹苗共 30 棵,求 A 種樹苗至少需購進(jìn)多少棵?參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1、D【解析】解:,+得:3(x+y)=15,則x+y=5,故選D2、C【解析】根據(jù) ,可以估算出位于哪兩個(gè)整數(shù)之間,從而可以解答本題【詳解】解: 即故選:C【點(diǎn)睛】本題考查估算無

10、理數(shù)的大小,解題的關(guān)鍵是明確估算無理數(shù)大小的方法3、B【解析】【分析】根據(jù)小剛行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系,確定出圖象即可【詳解】小剛從家到學(xué)校,先勻速步行到車站,因此S隨時(shí)間t的增長而增長,等了幾分鐘后坐上了公交車,因此時(shí)間在增加,S不增長,坐上了公交車,公交車沿著公路勻速行駛一段時(shí)間后到達(dá)學(xué)校,因此S又隨時(shí)間t的增長而增長,故選B【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的圖象,認(rèn)真分析,理解題意,確定出函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)得出AE=CE,推出A=ACE=30,代入BCE=ACB-ACE求出即可【詳解】DE垂直平分AC交AB于E,AE=CE,A=ACE,A=30,ACE=30,

11、ACB=80,BCE=ACB-ACE=50,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線性質(zhì)的應(yīng)用,注意:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等5、D【解析】試題解析:用加減法解方程組 時(shí),如果消去y,最簡捷的方法是2+,故選D.6、A【解析】根據(jù)平行線分線段成比例定理逐項(xiàng)分析即可.【詳解】A.,故A正確;B. ,故B不正確;C. , ,故C不正確;D. ,故D不正確;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線分線段成比例定理,平行線分線段成比例定理指的是兩條直線被一組平行線所截,截得的對應(yīng)線段的長度成比例.推論:平行于三角形一邊,并且和其他兩邊相交的直線,所截得的三角形的三邊與原三角

12、形的三邊對應(yīng)成比例.7、B【解析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=1,x1x2=1,再把x12x2+x1x22變形為x1x2(x1+x2),然后利用整體代入的方法計(jì)算即可【詳解】根據(jù)題意得:x1+x2=1,x1x2=1,所以原式=x1x2(x1+x2)=11=1故選B【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程兩個(gè)為x1,x2,則x1+x2,x1x28、C【解析】試題解析:設(shè)2015年與2016年這兩年的平均增長率為x,由題意得:1.2(1+x)2=2.5,故選C9、B【解析】由已知可得:,=.【詳解】由已知可得:,原式=故選:B【點(diǎn)睛】考核知識點(diǎn):二次

13、根式運(yùn)算.配方是關(guān)鍵.10、D【解析】各式計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷【詳解】解:A、4x+5y=4x+5y,錯(cuò)誤;B、(-m)3m7=-m10,錯(cuò)誤;C、(x3y)5=x15y5,錯(cuò)誤;D、a12a8=a4,正確;故選D【點(diǎn)睛】此題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵11、A【解析】正方體的平面展開圖中,相對面的特點(diǎn)是中間必須間隔一個(gè)正方形,據(jù)此作答【詳解】這是一個(gè)正方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中面“沉”與面“考”相對,面“著”與面“靜”相對,“冷”與面“應(yīng)”相對故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題,明確正方體的展開圖的特征是解決此題的關(guān)鍵12、

14、C【解析】根據(jù)反比例函數(shù)與一次函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可直接解答【詳解】觀察圖象,兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),(-2,-1),kx+b的解就是一次函數(shù)y=kx+b圖象在反比例函數(shù)y=的圖象的上方的時(shí)候x的取值范圍,由圖象可得:-2x0或x1,故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例涵數(shù)與一次函數(shù)圖象在同一坐標(biāo)系中二者的圖象之間的關(guān)系一般這種類型的題不要計(jì)算反比計(jì)算表達(dá)式,解不等式,直接從從圖象上直接解答二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13、或【解析】分析:依據(jù)DCM為直角三角形,需要分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)CDM=90時(shí),CDM是直角三角形;當(dāng)CMD=90時(shí),CDM是直角三角

15、形,分別依據(jù)含30角的直角三角形的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì),即可得到折痕MN的長詳解:分兩種情況:如圖,當(dāng)CDM=90時(shí),CDM是直角三角形,在RtABC中,B=90,A=60,AC=2+4,C=30,AB=AC=+2,由折疊可得,MDN=A=60,BDN=30,BN=DN=AN,BN=AB=,AN=2BN=,DNB=60,ANM=DNM=60,AMN=60,AN=MN=;如圖,當(dāng)CMD=90時(shí),CDM是直角三角形,由題可得,CDM=60,A=MDN=60,BDN=60,BND=30,BD=DN=AN,BN=BD,又AB=+2,AN=2,BN=,過N作NHAM于H,則ANH=30,AH=A

16、N=1,HN=,由折疊可得,AMN=DMN=45,MNH是等腰直角三角形,HM=HN=,MN=,故答案為:或點(diǎn)睛:本題考查了翻折變換-折疊問題,等腰直角三角形的性質(zhì),正確的作出圖形是解題的關(guān)鍵折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等14、45或135【解析】試題解析:如圖所示,OCAB,C為AB的中點(diǎn),即在RtAOC中,OA=1, 根據(jù)勾股定理得:即OC=AC,AOC為等腰直角三角形,同理AOB與ADB都對,大角則弦AB所對的圓周角為或故答案為或15、x(9x)【解析】試題解析: 故答案為 點(diǎn)睛:常見的因式分解的方法:提取公因式法,公式法,十

17、字相乘法.16、1【解析】分析:第一項(xiàng)根據(jù)非零數(shù)的零次冪等于1計(jì)算,第二項(xiàng)根據(jù)算術(shù)平方根的意義化簡,第三項(xiàng)根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪等于這個(gè)數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪的倒數(shù)計(jì)算.詳解:原式=1+22=1故答案為:1點(diǎn)睛:本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握零指數(shù)冪、算術(shù)平方根的意義,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.17、-5【解析】分清一元二次方程中,二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng),直接解答即可【詳解】解:表示一元二次方程的一次項(xiàng)系數(shù)【點(diǎn)睛】此題考查根的判別式,在解一元二次方程時(shí)程根的判別式=b2-4ac,不要盲目套用,要看具體方程中的a,b,c的值a代表二次項(xiàng)系數(shù),b代表一次項(xiàng)系數(shù),c是常數(shù)項(xiàng)18、1【解析】

18、根據(jù)一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根就是其正的平方根即可得出.【詳解】,9算術(shù)平方根為1故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根,熟練掌握算術(shù)平方根的概念是解題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、建筑物的高度為.建筑物的高度為.【解析】分析:過點(diǎn)D作DEAB于于E,則DE=BC=60m在RtABC中,求出AB在RtADE中求出AE即可解決問題詳解:過點(diǎn)D作DEAB于于E,則DE=BC=60m, 在RtABC中,tan53=,AB=80(m)在RtADE中,tan37=,AE=45(m),BE=CD=ABAE=35(m)答:兩座建筑物的高度分別為80m

19、和35m點(diǎn)睛:本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵20、(1)(2)1x0或x1(3)四邊形OABC是平行四邊形;理由見解析【解析】(1)設(shè)反比例函數(shù)的解析式為(k0),然后根據(jù)條件求出A點(diǎn)坐標(biāo),再求出k的值,進(jìn)而求出反比例函數(shù)的解析式(2)直接由圖象得出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍;(3)首先求出OA的長度,結(jié)合題意CBOA且CB=,判斷出四邊形OABC是平行四邊形,再證明OA=OC【詳解】解:(1)設(shè)反比例函數(shù)的解析式為(k0)A(m,2)在y=2x上,2=2m,解得m=1A(1,2)又點(diǎn)A在上,解得k=2,反

20、比例函數(shù)的解析式為(2)觀察圖象可知正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍為1x0或x1(3)四邊形OABC是菱形證明如下: A(1,2),由題意知:CBOA且CB=,CB=OA四邊形OABC是平行四邊形C(2,n)在上,C(2,1)OC=OA平行四邊形OABC是菱形21、(1)詳見解析;(2)40%;(3)105;(4)【解析】(1)先求出參加活動(dòng)的女生人數(shù),進(jìn)而求出參加武術(shù)的女生人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,再分別求出參加武術(shù)的人數(shù)和參加器樂的人數(shù),即可求出百分比;(2)用參加剪紙中男生人數(shù)除以剪紙的總?cè)藬?shù)即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體的方法計(jì)算即可;(4)利用概率公式即可得出

21、結(jié)論【詳解】(1)由條形圖知,男生共有:10+20+13+9=52人,女生人數(shù)為100-52=48人,參加武術(shù)的女生為48-15-8-15=10人,參加武術(shù)的人數(shù)為20+10=30人,30100=30%,參加器樂的人數(shù)為9+15=24人,24100=24%,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)在參加“剪紙”活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生中,男生所占的百分比是100%40%答:在參加“剪紙”活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生中,男生所占的百分比為40%(3)50021%=105(人)答:估計(jì)其中參加“書法”項(xiàng)目活動(dòng)的有105人(4)答:正好抽到參加“器樂”活動(dòng)項(xiàng)目的女生的概率為【點(diǎn)睛】此題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜

22、合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小22、(1)二次函數(shù)的解析式為,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4);(2)點(diǎn)P橫坐標(biāo)為1;(3)當(dāng)時(shí),四邊形PABC的面積有最大值,點(diǎn)P()【解析】試題分析: (1)已知拋物線 與軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),其對稱軸為=1,由此列出方程組,解方程組求得a、b、c的值,即可得拋物線的解析式,把解析式化為頂點(diǎn)式,直接寫出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可;(2)把y=2代入解析式,解方程求得x的值,即可得點(diǎn)P的橫坐標(biāo),從而求得點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)設(shè)點(diǎn)(,),則 ,根

23、據(jù)得出四邊形PABC與x之間的函數(shù)關(guān)系式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得x的值,即可求得點(diǎn)P的坐標(biāo).試題解析:(1)拋物線 與軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),其對稱軸為=1, ,解得:,二次函數(shù)的解析式為 =,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4)(2)設(shè)點(diǎn)P(,2),即=2,解得=1(舍去)或=1,點(diǎn)P(1,2).(3)設(shè)點(diǎn)(,),則 , 當(dāng)時(shí),四邊形PABC的面積有最大值.所以點(diǎn)P().點(diǎn)睛:本題是二次函數(shù)綜合題,主要考查學(xué)生對二次函數(shù)解決動(dòng)點(diǎn)問題綜合運(yùn)用能力,動(dòng)點(diǎn)問題為中考??碱}型,注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合思想,培養(yǎng)綜合分析歸納能力,解決這類問題要會(huì)建立二次函數(shù)模型,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題.23

24、、(1)10;(2);(3)9環(huán)【解析】(1)根據(jù)眾數(shù)的定義,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖得到答案(2)先求這組成績的平均數(shù),再求這組成績的方差;(3)先求原來7次成績的中位數(shù),再求第8次的射擊成績的最大環(huán)數(shù)【詳解】解:(1)在這7次射擊中,10環(huán)出現(xiàn)的次數(shù)最多,故這組成績的眾數(shù)是10;(2)嘉淇射擊成績的平均數(shù)為:,方差為: .(3)原來7次成績?yōu)? 8 9 9 10 10 10,原來7次成績的中位數(shù)為9,當(dāng)?shù)?次射擊成績?yōu)?0時(shí),得到8次成績的中位數(shù)為9.5,當(dāng)?shù)?次射擊成績小于10時(shí),得到8次成績的中位數(shù)均為9,因此第8次的射擊成績的最大環(huán)數(shù)為9環(huán).【點(diǎn)睛】本題主要考查了折線統(tǒng)

25、計(jì)圖和眾數(shù)、中位數(shù)、方差等知識掌握眾數(shù)、中位數(shù)、方差以及平均數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵24、1【解析】試題分析:先進(jìn)行分式的除法運(yùn)算,再進(jìn)行分式的加減法運(yùn)算,根據(jù)三角形三邊的關(guān)系確定出a的值,然后代入進(jìn)行計(jì)算即可.試題解析:原式= ,a與2、3構(gòu)成ABC的三邊,32a3+2,即1a5,又a為整數(shù),a=2或3或4,當(dāng)x=2或3時(shí),原分式無意義,應(yīng)舍去,當(dāng)a=4時(shí),原式=125、(1)F,M;(1)n1或1;(3)m或 m【解析】(1)根據(jù)定義,認(rèn)真審題即可解題,(1)在直角三角形PHQ中勾股定理解題即可,(3)當(dāng)D與線段AB相切于點(diǎn)T時(shí),由sinOBA=,得DTDH1,進(jìn)而求出m1=即可,當(dāng)D過點(diǎn)A時(shí)

26、,連接AD由勾股定理得DADH1即可解題.【詳解】解:(1)OFOM1,點(diǎn)F、點(diǎn)M在上,F(xiàn)、M是O的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,故答案為F,M(1)如圖1,過點(diǎn)Q作QHx軸于HPH1,QHn,PQ.由勾股定理得,PH1+QH1PQ1,即11+n1=()1,解得,n1或1(3)由yx+4,知A(3,0),B(0,4)可得AB5如圖1(1),當(dāng)D與線段AB相切于點(diǎn)T時(shí),連接DT則DTAB,DTB90sinOBA=,可得DTDH1,m1=,如圖1(1),當(dāng)D過點(diǎn)A時(shí),連接AD由勾股定理得DADH1綜合可得:m或 m【點(diǎn)睛】本題考查圓的新定義問題, 三角函數(shù)和勾股定理的應(yīng)用,難度較大,分類討論,遷移知識理解新定義是解

27、題關(guān)鍵.26、 (1) 商店購進(jìn)甲種商品40件,購進(jìn)乙種商品60件;(2) 應(yīng)購進(jìn)甲種商品20件,乙種商品80件,才能使總利潤最大,最大利潤為900元【解析】(1)設(shè)購進(jìn)甲、乙兩種商品分別為x件與y件,根據(jù)甲種商品件數(shù)+乙種商品件數(shù)=100,甲商品的總進(jìn)價(jià)+乙種商品的總進(jìn)價(jià)=2700,列出關(guān)于x與y的方程組,求出方程組的解即可得到x與y的值,得到購進(jìn)甲、乙兩種商品的件數(shù);(2)設(shè)商店購進(jìn)甲種商品a件,則購進(jìn)乙種商品(100-a)件,根據(jù)甲商品的總進(jìn)價(jià)+乙種商品的總進(jìn)價(jià)小于等于3100,甲商品的總利潤+乙商品的總利潤大于等于890列出關(guān)于a的不等式組,求出不等式組的解集,得到a的取值范圍,根據(jù)a為正整數(shù)得出a的值,再表示總利

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