![2022春八年級(jí)物理下冊(cè)8.3摩擦力課件新版新人教版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6d0638b0b19948dd0c468cae50895ecb/6d0638b0b19948dd0c468cae50895ecb1.gif)
![2022春八年級(jí)物理下冊(cè)8.3摩擦力課件新版新人教版_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6d0638b0b19948dd0c468cae50895ecb/6d0638b0b19948dd0c468cae50895ecb2.gif)
![2022春八年級(jí)物理下冊(cè)8.3摩擦力課件新版新人教版_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6d0638b0b19948dd0c468cae50895ecb/6d0638b0b19948dd0c468cae50895ecb3.gif)
![2022春八年級(jí)物理下冊(cè)8.3摩擦力課件新版新人教版_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6d0638b0b19948dd0c468cae50895ecb/6d0638b0b19948dd0c468cae50895ecb4.gif)
![2022春八年級(jí)物理下冊(cè)8.3摩擦力課件新版新人教版_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6d0638b0b19948dd0c468cae50895ecb/6d0638b0b19948dd0c468cae50895ecb5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第三節(jié) 摩擦力第一頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。1手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力。2手平放在桌面上,用力推或拉,但保持手不動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力。3手平放在桌面上,保持手不動(dòng),也不用力推或拉,感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力。第二頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。摩擦力概念:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)(或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫摩擦力。產(chǎn)生摩擦力的條件:2.接觸且相互擠壓1.接觸面不光滑3.相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)第三頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。摩擦力摩擦力的分類:滑動(dòng)摩擦力靜摩擦力滾動(dòng)摩擦力
2、Ff第四頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。摩擦力摩擦力的作用點(diǎn):Ff第五頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。摩擦力摩擦力的方向:Avf概念:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)(或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫摩擦力。摩擦力的方向與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))方向相反AvvvAf摩擦力可以是阻力(與運(yùn)動(dòng)方向相反),也可能是動(dòng)力(與運(yùn)動(dòng)方向相同)。第六頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。摩擦力例題1 如圖所示,木塊A從斜面頂端滑下,運(yùn)動(dòng)到水平面上,判斷木塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中是否受到滑動(dòng)摩擦力,若受到,請(qǐng)畫出摩擦力的示意圖.解析:木塊從斜面頂端滑下過程中,始終與斜面、水平面
3、都相互接觸,而且擠壓,因此受到了摩擦力,而且木塊相對(duì)于接觸面向前運(yùn)動(dòng),因而所受滑動(dòng)摩擦力的方向與其運(yùn)動(dòng)方向相反. f第七頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。摩擦力例題2 關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.只要兩個(gè)物體接觸并互相擠壓,且接觸面不光滑,它們之間就一定產(chǎn)生摩擦力B.運(yùn)動(dòng)的物體可能不受摩擦力的作用C.摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同D.靜止的物體可能受到摩擦力的作用A第八頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。演示實(shí)驗(yàn)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力測(cè)量工具彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量原理二力平衡測(cè)量方法用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。Ff滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)呢?控制變量法第九頁(yè),編輯
4、于星期六:三點(diǎn) 三十一分。演示實(shí)驗(yàn)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素測(cè)量工具彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量原理二力平衡測(cè)量方法用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。第十頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。演示實(shí)驗(yàn)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素第十一頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。演示實(shí)驗(yàn)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素第十二頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。演示實(shí)驗(yàn)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素第十三頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。演示實(shí)驗(yàn)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素第十四頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。演示實(shí)驗(yàn)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面的 _和接觸面的_有關(guān);表面受到的
5、_越大,接觸面越_,滑動(dòng)摩擦力越大,與其他無(wú)關(guān)。壓力大小粗糙程度壓力粗糙第十五頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。靜摩擦力的大?。篺F0fF滑 F滾第十六頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。第十七頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。第十八頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。1.如圖所示,A、B兩個(gè)物體疊放在一起,同時(shí)有水平向右1N的力作用在B物體上,水平向左1.5N的力作用在A物體上,A、B仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),則( )A.A物體對(duì)B物體的摩擦力為1NB.B物體對(duì)A物體的摩擦力方向水平向右C.地面對(duì)A物體摩擦力大小為0.5N,方向 水平向左D.地面對(duì)A物體沒有摩擦力作用AB第十九頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。2.某同學(xué)用力F按住一質(zhì)量為m的木塊,使其始終靜止在豎直墻面上.如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.壓力F越大,木塊受到的摩擦力越大,物體越容易處于靜止B.木塊始終處于靜止,是因?yàn)閴毫與重力是一對(duì)平衡力C.墻面越粗糙,木塊所受的摩擦力越大D.木塊的質(zhì)量越大,其受到的摩擦力越大mgFFNfD第二十頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。第二十一頁(yè),編輯于星期六:三點(diǎn) 三十一分。增大摩擦的方法:增大壓力增大接觸面粗糙程度變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來(lái)電商模式探索與展望
- 現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的倫理與責(zé)任
- 生產(chǎn)管理策略與工藝優(yōu)化技術(shù)
- 災(zāi)害預(yù)防教育學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的必由之路
- 環(huán)保節(jié)能建筑的設(shè)計(jì)與實(shí)施案例分享
- 2024年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案-11
- 現(xiàn)代物流與科技融合的商業(yè)模式
- 國(guó)慶節(jié)房地產(chǎn)促銷方案
- 2024年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 6 In a nature park Part A 第三課時(shí)說(shuō)課稿 人教PEP
- 2024-2025學(xué)年新教材高中語(yǔ)文 第二單元 5 雷雨(節(jié)選)(1)說(shuō)課稿 部編版必修下冊(cè)
- 教體局校車安全管理培訓(xùn)
- 湖北省十堰市城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)綜合物理試題(含答案)
- 網(wǎng)優(yōu)案例匯總
- 冶金廠、軋鋼廠工藝流程圖
- 《民航服務(wù)溝通技巧》教案第15課民航服務(wù)人員下行溝通的技巧
- 中國(guó)人婚戀狀況調(diào)查報(bào)告公布
- 早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜病變
- GB 10665-1997碳化鈣(電石)
- 《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)PPT課件(帶內(nèi)容)
- 板帶生產(chǎn)工藝5(熱連軋帶鋼生產(chǎn))課件
- 2022年同等學(xué)力英語(yǔ)考試真題及詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論