2021-2022學(xué)年廣東省云浮中考猜題生物試卷含解析

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡

2、一并交回。1、課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時發(fā)現(xiàn)水中有一種再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。為了驗證細(xì)胞核是遺傳信息儲存的場所和生命活動的控制中心，同學(xué)們將它切成了如圖、四部分，則預(yù)期一段時間后會再生成喇叭蟲的是（ ）ABCD2、水稻體細(xì)胞內(nèi)含有12對染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后，其受精卵內(nèi)染色體數(shù)目為（）A6條B6對C12條D12對3、下列關(guān)于小腸是消化和吸收的主要場所的敘述中不正確的是（ ）A小腸長B小腸內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛C小腸中含有豐富的消化液D小腸的蠕動速度快4、2019年3月30日晚，世界自然基金會（WWF）發(fā)起本年度的“地球一小時”熄燈活動，倡導(dǎo)低碳生活，減少溫室氣體（如二氧化碳）排放。

3、下圖是炭循環(huán)的部分過程，分析正確的是（ ）A過程的是生產(chǎn)者光合作用產(chǎn)生的二氧化碳B通過過程不會減少大氣中的二氧化碳含量C人類減少對的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要途徑D地球上碳會因為生物的消耗而逐漸減少5、在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片A合成淀粉B將淀粉運走耗盡C產(chǎn)生二氧化碳D產(chǎn)生氧氣6、據(jù)新聞報道，在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深宛如一家。對貓的這種行為解釋正確的是（ ）是先天性行為是學(xué)習(xí)行為是由遺傳物質(zhì)決定的是由環(huán)境因素決定的ABCD7、家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病, 雙親中一個基

4、因組成的Ee的患病者, 另一個表現(xiàn)正常.那么, 他們的子女發(fā)病的可能性是（ ）A50%B25%C75%D全部8、隆冬時節(jié)，瓜農(nóng)為提高黃瓜產(chǎn)量，在大棚內(nèi)放置了三個煤球爐甲的做法是在天氣晴朗的白天，三個煤球爐同時燒著，晚上燒兩個；而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個，晚上燒三個你認(rèn)為這兩個人的做法及理由合理的是（ ）A乙，因為晚上燒三個能提高大棚的溫度，有利于黃瓜的光合作用B乙，因為白天燒兩個能提高大棚的溫度，有利于黃瓜的呼吸作用C甲，因為白天煤球爐能釋放二氧化碳和提高大棚溫度，有利于植物的光合作用D甲，因為晚上煤球爐能釋放二氧化碳和提高大棚溫度，有利于植物的呼吸作用9、二十世紀(jì)，美國引進(jìn)我國的野生

5、大豆與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交，培育出抗大豆萎黃病的新品種，這是利用了（ ）A環(huán)境的多樣性B生物種類多樣性C基因多樣性D生態(tài)系統(tǒng)多樣性10、下列關(guān)于昆蟲的說法不正確的是（ ）A昆蟲的翅和足都著生在胸部B蜘蛛是昆蟲，它和蝗蟲都是節(jié)肢動物C身體分為頭、胸、腹三部分D唯一會飛的無脊椎動物11、下列各項和小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)特點敘述中，不正確的是（ ）A小腸長、面積大，有利于于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收B小腸中肝臟分泌的膽汁不含消化酶，對食物中的脂肪的消化有作用C小腸表面有許多皺襞和絨毛，擴(kuò)大小腸面積，有利于營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收D小腸中有腸液、胰液、膽汁，對食物消化具有重要作用12、圖示生物體內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度與溫度和氧氣

6、濃度的關(guān)系，據(jù)此判斷最適宜果蔬存 儲的條件是（）A低溫、無氧B低溫、低氧C高溫、無氧D高溫、低氧13、如圖是檢驗植物某種生理活動釋放某種氣體的裝置。表述正確的是（）A檢驗呼吸作用，釋放二氧化碳B檢驗呼吸作用，釋放氧氣C檢驗光合作用，釋放二氧化碳D檢驗光合作用，釋放氧氣14、下列途徑不會造成艾滋病傳播的是（ ）。A母嬰傳播 B握手 C注射毒品 D不正當(dāng)?shù)男越佑|15、在植物細(xì)胞中，與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A線粒體 B葉綠體 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞壁16、如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動示意圖，其中表述錯誤的是（ ）Aa表示的是二氧化碳，b表示的是有機(jī)物B表示的是葉綠體，表示的是線粒體C1過程只在白天進(jìn)行，

7、2過程只在晚上進(jìn)行D1過程只在白天進(jìn)行，2過程白天晚上都能進(jìn)行17、施肥過多，造成農(nóng)作物“燒苗”的原因是（）A地溫太高，把菌燒耀B進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)的無機(jī)鹽過多C土壤溶液濃度過大，根毛細(xì)胞失水D土壤溶液濃度過小，根毛細(xì)胞失水18、在非洲雨林中，生活著一種飛鼠，體表長有皮毛，前肢和身體之間有薄膜相連，會在空中滑翔，體溫恒定，胎生。小飛鼠靠母乳哺育長大。根據(jù)以上信息，可判斷飛鼠屬于脊椎動物中的哪一類A鳥類 B爬行類 C兩棲類 D哺乳類19、高老師進(jìn)行常規(guī)體檢，發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖（糖尿），醫(yī)生診斷為慢性腎炎。根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識判斷病變的部位應(yīng)在A腎小管B腎小囊C腎小球D腎臟內(nèi)的血管20、用豌豆做遺傳

8、學(xué)實驗時，豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為A單性花 自花傳粉B單性花 異花傳粉C兩性花 自花傳粉D兩性花 異花傳粉21、如下圖所示，表示人體的某個器官，AE表示人體內(nèi)的某項生理過程，據(jù)圖分析并回答問題：（1）外界空氣經(jīng)A過程進(jìn)入表示的過程是_，B過程則是通過_實現(xiàn)的。（2）圖中的循環(huán)系統(tǒng)是由_ 組成的。（3）參與D過程所需的消化液是_；（4）內(nèi)的血液中比內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這主要與_作用有關(guān)。22、閱讀材料回答下列各題材料一：春季溫度上升，微生物繁殖較快，病毒病菌傳播的較快，易發(fā)的呼嗄道傳染病有流感、風(fēng)疹、水痘、手足口病等，這些傳染

9、病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二：市衛(wèi)生局目前正有針對性地開展四項預(yù)防措施：督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對教室、宿舍、餐廳、圖書館（閱覽室）等學(xué)生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣，確保各項消毒措施落實到位。大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)全民體質(zhì)“。建議大家注意御寒保暖，規(guī)律作息，飲食保健，增強(qiáng)抵抗力。發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時隔離治療。有針對性地進(jìn)行預(yù)防注射，減少相關(guān)疾病的發(fā)生。材料三：如圖1-AD四圖是人體免疫的三道防線示意圖，人體能夠依靠自身免疲系統(tǒng)進(jìn)行自身健康的防御和保護(hù)。引起麻疹、手足口病等疾病的病原體不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和_組成。根據(jù)傳染病流行的三個基

10、本環(huán)節(jié)判斷，患者的唾液或飛沫屬于_。材料二中預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是_（填數(shù)字）。材料三的圖示中_（填字母）能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體屬于非特異性免疫。計劃免疫是預(yù)防傳染病的最佳措施圖中_（填字母）即屬于該免疫類型。某同學(xué)注射了流行性感冒疫苗卻無法預(yù)防手足口病原因是_。疫苗可刺激人體產(chǎn)生抗體并在體內(nèi)存留一段時間。如圖2為某同學(xué)注射乙肝疫苗后體內(nèi)抗原、抗體的量隨時間變化示意圖，其中最為正確的是_。參考答案1、C【解析】生物細(xì)胞的細(xì)胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心，對于再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲來說，再生能力應(yīng)位于細(xì)胞核。【詳解】ABD選項所包括的部分無細(xì)胞核，不具

11、有再生能力，ABD錯誤。C該項包含了喇叭蟲的細(xì)胞核，而細(xì)胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心，具有再生能力，C正確。故選：C?！军c睛】本題考查細(xì)胞的細(xì)胞核功能，讓學(xué)生明確細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。2、D【解析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣；因此水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后，其受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目為12對。點睛：染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在，在生殖

12、細(xì)胞內(nèi)成單存在，受精卵內(nèi)的染色體數(shù)又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。3、D【解析】小腸成為消化和吸收主要場所的原因：小腸很長；小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這樣大大增加了小腸消化和吸收的內(nèi)表面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。4、C【解析】圖表中的生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者，還有分解者通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳的過程；過程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中二氧化碳的過程；表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳?xì)怏w到大氣中的過程。【詳解】過程指的是生物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，A錯誤；過程主要是綠色植物的光合作用能減少大氣中的二氧化碳，B錯誤；導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是：化石燃料的燃

13、燒排放大量二氧化碳；森林被砍伐，綠色植被被破壞；措施是：多植樹造林，減少化石燃料燃燒，開發(fā)利用新能源，所以人類減少對化石燃料的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施，C正確；碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)，地球上的碳不會因為生物的消耗而逐漸減少，D錯誤?！军c睛】正確分析圖示是解題的關(guān)鍵。5、B【解析】綠葉在光下制造有機(jī)物實驗的主要步驟是：暗處理選葉遮光酒精脫色漂洗后加碘液染色沖洗并觀察顏色變化?！驹斀狻繉嶒炃?，首先需要將盆栽的植物放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存，B

14、符合題意。故選B?！军c睛】本題考查的是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實驗。6、C【解析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻繉τ趧倓偸ビ揍痰呢?，把小狗崽當(dāng)成了自己的“孩子”，這種行為是生來就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。7、A【解析】試題分析：家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病，雙親中一個基因組成的Ee的患病者，則表現(xiàn)正常（不能結(jié)腸息肉）的基因組成是

15、ee。雙親中一個基因組成的Ee的患病者，另一個表現(xiàn)正常，那么，他們的子女發(fā)病的可能性是50%。考點：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。8、C【解析】試題分析：二氧化碳的濃度可以影響植物的光合作用，二氧化碳的濃度越高，光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物越多所以在大棚內(nèi)燒煤球爐是增加棚內(nèi)二氧化碳濃度，并適當(dāng)提高大棚內(nèi)的溫度，增加光合作用的強(qiáng)度，提高黃瓜的產(chǎn)量；但是植物的呼吸作用受溫度的影響，溫度越低呼吸作用越弱，分解的有機(jī)物就越少，所以夜間適當(dāng)?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度可以抑制植物的呼吸作用，降低植物體內(nèi)有機(jī)物的分解；由題意甲的做法是在天氣晴朗的白天，三個煤球爐同時燒著，晚上燒兩個，白天釋放出的二氧化

16、碳多，溫度較高，可以增加光合作用的強(qiáng)度；而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個，晚上燒三個，導(dǎo)致晚上溫度高，黃瓜的呼吸作用較強(qiáng)，消耗的有機(jī)物多?？键c：光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。9、C【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和普通大豆之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了基因的多樣性，C正確。10、B【解析】試題分析：昆蟲一般生有兩對翅

17、膀三對足，為昆蟲的運動器官，位于胸部，A錯誤；蜘蛛身體分為頭胸部和腹部，有4對步足，不是昆蟲，屬于蛛形綱，但它和昆蟲類動物都具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，有外骨骼等特征都屬于節(jié)肢動物，B正確；昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，C錯誤；昆蟲背部無脊柱為無脊椎動物，一般有兩對翅會飛，是無脊椎動物中惟一會飛的動物，D錯誤?？键c：昆蟲綱的主要特征。11、B【解析】小腸在消化道內(nèi)最長，長約5-6米；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中

18、有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)，所以小腸是吸收的主要器官?！驹斀狻啃∧c長、面積大，有利于于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收，故A正確；小腸中有腸腺，能夠分泌腸液，腸液中含有多種消化酶，有利于促進(jìn)多種物質(zhì)的消化，故B錯誤；小腸表面有許多皺襞和絨毛，擴(kuò)大小腸面積，有利于營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收，故C正確；小腸中有腸液、胰液含有多種消化酶，促進(jìn)多種物質(zhì)的消化，膽汁中不含消化酶，對食物消化具有重要作用，故D正確。故選B?！军c睛】小腸是吸收的主要器官，這與它的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)。12、B【解析】呼吸作用是指植物體吸收氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放出能量?！驹斀狻亢粑饔檬巧矬w的基本

19、生命特征，呼吸作用的部位是線粒體，一般情況下，溫度高，呼吸作用強(qiáng)；水分越大，代謝越旺盛，呼吸作用越強(qiáng)；呼吸作用的原料需要氧氣，氧濃度大，呼吸作用越強(qiáng)；呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳，二氧化碳濃度大，反而會抑制呼吸作用，可知呼吸作用的強(qiáng)弱主要受溫度、水分、氧氣、二氧化碳濃度等條件的影響。因此，最適宜果蔬存 儲的條件是低溫、低氧最適宜果蔬存儲的條件，有利于抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，延長果蔬儲存時間。故選B?！军c睛】在人類生產(chǎn)生活的應(yīng)用中關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度、氧氣濃度的影響。常常會結(jié)合實際生產(chǎn)進(jìn)行考查，解答時可以從影響植物呼吸作用的因素來切入。13、A【解析】用手?jǐn)D壓塑料袋會發(fā)現(xiàn)石灰水變渾

20、濁，二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實驗?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳；呼吸作用發(fā)生場所是在細(xì)胞的線粒體中，在線粒體氧化分解有機(jī)物食物能量同時產(chǎn)生二氧化碳和水?！究键c定位】探究植物的呼吸作用?！久麕燑c睛】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。圖中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實驗?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳。14、B【解析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、

21、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV?！驹斀狻课帐植皇前滩〉膫鞑ネ緩剑虼宋帐植粫斐砂滩鞑?，B符合題意；母嬰傳播、注射毒品、不正當(dāng)?shù)男越佑|都是艾滋病的傳播途徑，因此都會造成艾滋病傳播，ACD不符合題意?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。15、B【解析】試題分析：光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中，葉綠體是光合作用的場所?？键c：線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器。16、C【解析】光合作用的

22、原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣可見a表示的是二氧化碳，b表示的是有機(jī)物，A正確；進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體，呼吸作用的場所是線粒體，可見表示的葉綠體，表示的是線粒體，B正確；進(jìn)行光合作用的條件是光，呼吸作用的條件是有光無光都可以1過程只在白天進(jìn)行，2過程呼吸作用白天、晚上都能進(jìn)行，C錯誤；2呼吸作用所獲得的能量最終來自于植物光合作用制造的有機(jī)物，D正確。17、C【解析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞吸水?！驹斀狻咳粢淮涡越o農(nóng)作物施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞液的濃度，植物的根毛細(xì)胞不能吸水，

23、反而會失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，造成“燒苗”現(xiàn)象。因此要合理施肥，故選C。【點睛】此題考查的是植物細(xì)胞的吸水和失水原理，注意掌握。18、D【解析】飛鼠體表長有皮毛，體溫恒定，胎生。小飛鼠靠母乳哺育長大。而哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。因此飛鼠屬于脊椎動物中的哺乳動物。19、A【解析】血液流經(jīng)腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。 當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于

24、腎小管發(fā)生病變，使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙，導(dǎo)致大量的葡萄糖沒有被吸收，另外胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)人體內(nèi)糖的代謝，如果胰島素分泌不足，會造成體內(nèi)血糖的濃度過高，因而出現(xiàn)糖尿。20、C【解析】試題分析：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花，能夠完成自花傳粉的花，一定是兩性花。所以豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉?！究键c定位】本題考查植物傳粉的方式和果實與種子的形成過程，容易題，屬于理解層次。21、呼吸運動 氣體擴(kuò)散 心臟、血管和血液 腸液、胰液 腎小球的過濾 【解析】觀圖可知：A表示肺泡與外界的氣體交換、B表示肺泡內(nèi)的氣體交換、C

25、表示肝臟分泌的膽汁促進(jìn)脂肪的消化、D表示脂肪顆粒被腸液和胰液分解為脂肪酸和甘油、E表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、表示肺，表示入球小動脈、表示出球小動脈、表示腎小球、表示腎小管、表示腎靜脈，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）肺與外界的氣體交換是肺通氣，通過呼吸運動實現(xiàn)，呼吸運動包括吸氣和呼氣過程，所以外界空氣經(jīng)A過程進(jìn)入表示的過程是呼吸運動；B表示肺泡里的氣體交換，是指肺泡與血液之間氣體交換，通過氣體擴(kuò)散作用實現(xiàn)，由于肺泡中的氧的含量高于周圍血液，血液中二氧化碳的含量高于肺泡，于是血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液，血液就由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血，由肺靜脈流到左心房。（2）圖中的循環(huán)系統(tǒng)

26、是由心臟、血管和血液組成的，心臟是血液循環(huán)的動力器官，血管是運輸血液的管道，血液是血管內(nèi)流動的結(jié)締組織，作用是運輸體內(nèi)的物質(zhì)。（3）D過程表示脂肪的消化過程，脂肪在膽汁的作用下乳化為脂肪微粒，脂肪微粒體在小腸內(nèi)腸液和胰液的作用下分解為甘油和脂肪酸。因此，參與D過程所需的消化液是腸液、胰液。（4）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。綜上分析可知，內(nèi)的血液中比內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這主要與腎小球的過濾作用有關(guān)。【點睛】本題考查尿的形成過程，脂肪的消化過程，循環(huán)系統(tǒng)的組成，呼吸的過程。22、內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 傳播途徑 ACD B 一定的抗體只對特定的抗原起作用 B 【解析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【詳解】（1）引起麻疹、手足口病等疾病的病原體是病毒，病毒不具備