中學的副校長述職報告

1、中學的副校長述職報告中學的副校長述職報告1不知不覺，我擔任xx中學副校長已經(jīng)整整七年了。在過去的幾年里，作為xx中學的副校長，在區(qū)教育局及學校的堅強領(lǐng)導下，以當好領(lǐng)導助手，做好師生公仆，搞好管理，提高質(zhì)量為工作目標，刻苦學習、扎實工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)就我?guī)啄陙碜龅墓ぷ鳎蚋魑活I(lǐng)導和老師們匯報。一、努力學習，在學習中思索為更好完成工作，我在思想上積極要求上進，以一個思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。始終堅持讀書學習。幾年來先后參加了四期校長任職與提高班培訓學習，到上海、北京等省市名校參觀學習，開闊了視野，增長了知識。堅持學習黨的路線方針政策，

2、以及十八大以來的文件精神。積極參加各種教研活動，在一路行走中不斷學習，在學習中不斷思索。二、開拓進取，在實踐中收獲1、在分管的教學工作中，我一直嚴格要求自己。幾年的探索，我對這項工作又有了更深的認識。幾年來，我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中，我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。雖然我不是一名優(yōu)秀的管理者，但我可以問心無愧的說，我都盡心盡責去做好了每一項工作，無愧于兩城的百姓和教師這個稱號，把事情當成了事業(yè)來做，把學生當成了自己的孩子來管。對學校大巨細小的事情，本人都認為是自己的份內(nèi)事，尤其是區(qū)劃調(diào)整后的這幾年，由于種種原因，學校的招生與教學受到嚴峻挑戰(zhàn)，大有山雨欲來風滿樓陣

3、勢。但我們并沒有被困難所嚇倒，在學校楊校長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w教干教師摸爬滾打一步一個腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打。作為分管教學的副校長深感責任重大，我深知教學質(zhì)量是學校的生命，而中考成績是終究體現(xiàn)。事情中變壓力為動力，頑強拼搏，創(chuàng)新事情。這幾年來不僅當好了分管事情的責任人，還一直堅守在教學事情的第一線，九年級的教學管理始終是我事情的重心，早晨7點多鐘就到校督促早讀、中午與班主任同學共同值班，晚上與學生一起學習到9點多，經(jīng)常深入辦公室與老師們共同研討教法學法，有付出就有回報，在領(lǐng)導老師們和同學們的共同拼搏下，如今我們的教學成績辦學水平連年攀升。中考成績年年有新突破，二零一四年重點高中錄取人數(shù)突破百人大關(guān)，今年更

4、創(chuàng)造了xx中學的中考新紀錄，高分率創(chuàng)歷史新高。贏到了家長的認可，社會的贊譽。學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2、重視教科研，積極組織開展教學研究活動。做為分管教學副校長，對教學科研決不能掉以輕心。始終堅持走以教促研、以研促教的路子，在做好教學常規(guī)事情檢查、督導的同時，本人經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通探討課堂教學中碰到的問題及解決的方法。幾年來學校的整體教學質(zhì)量之所以得到穩(wěn)步提高，歸根到底就是學校領(lǐng)導把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。3、同一思想、團結(jié)協(xié)作，努力做好本職事情。幾年來，我始終堅持學無先后，賢者為先的理念，虛心學習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師，與領(lǐng)導

5、、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長及老師們的意見，形成共識。使各項事情更有條理、更好落實、更有效果?？偨Y(jié)起來，在教育教學管理中重點做好了三方面事情：一是優(yōu)化課堂教學管理，提高課堂教學效率，向課堂教學要質(zhì)量。我們借助教師專業(yè)成長論壇，認真學習先進的教學理念方法，努力構(gòu)建師生互動、生生互動361的教學模式，我們從提高認識、同一思想；健全組織，加強領(lǐng)導等方面出發(fā)；精心安排，周密組織；建章立制，全程督導，分段總結(jié)，深入持久地開展了觀評課和課堂教學達標等系列活動，實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學管理，提高教學質(zhì)量的目的。二是以課題研究為重點，全面提升學校教科研管理水平。我校一直高度重視抓好教學科研事情，鼓勵教師積

6、極做好課題研究，在實現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，抓住課題研究不放松，指導中心實驗組成員本著一個實字潛心探索。無論有何事情，我每次至少參加一個課題組的研究。在短短的一個學年內(nèi)課題研究有了突破性希望，多個省市級課題先后結(jié)題。實現(xiàn)了學校教學教研水平的全面提升。三是實現(xiàn)了教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化。對常規(guī)教學中備、上、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實，形成制度；同時建立健全了教學督導制度：巡課制度。觀課、評課制度。定期檢查備課、作業(yè)批改制度。質(zhì)量監(jiān)控分析制度等。三、冷靜思考，在反思中發(fā)展幾年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待事情一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利。嚴于律己，為人正

7、直。凡事能自己做的就多做些。教育教學事情牽涉學校每一個教職員工，事情中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的事情關(guān)系，做到對事不對人。經(jīng)常深入辦公室，與教師交心談心，經(jīng)心打造優(yōu)秀的人文管理。在同志們的努力下，一年中在教學領(lǐng)域我們獲得了日照市教科研先進單位日照市首批海洋教育特征學校山東省語言文字規(guī)范化學校等市級以上榮譽稱號。四、不足及努力方向1、領(lǐng)導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。2、我們的教研還需系統(tǒng)的總結(jié)和理論的提升；課題研究還處于薄弱階段。解決思路：1、進一步加大校本教研的力度，勇于探索，大膽實

8、踐，通過校本教研促進教育教學事情的可持續(xù)發(fā)展。2、建立校本研修的長效機制。學習先進的教育思想，提高教師的理論水平。努力營造一種濃厚的教科研氛圍，利用我?？梢岳玫囊磺匈Y源，對教師進行培訓，形成一種優(yōu)秀的學風。伏案回眸，幾年以來，本人力求恪盡職守，努力事情，但與要求相比還存在一定差距。在今后的事情中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，努力克服事情中的缺點和不足，以飽滿的事情熱忱和持之以恒的事情干勁與廣大師生一起，同心同德、不懈努力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。以上述職如有不妥，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正！中學的副校長述職報告2一年來，在上級部門的領(lǐng)導下，全體管理團隊的通力合作，

9、以及廣大教師同志們的共同奮斗，本人得以順利地開展教學管理事情，圓滿完成崗位任務(wù)。本學年我們實踐理念更新化、信息數(shù)字化、管理服務(wù)化、執(zhí)行團隊化的四化管理。下面做具體闡述：一、理念更新化、信息數(shù)字化作為協(xié)助校長主管教學的副校長，要能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，新觀念，掌握教育的靜態(tài)發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學習”的課堂厘革試點工程，我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進行學習并積極實踐。根據(jù)“以學為中心”的精神，制定本校教學計劃，組織本校的教學事情。事情以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項事情。隨著信息時

10、代的到來，媒體傳播的新知識和高科技帶來的新事物正深刻地改變了人們的生活方式、學習方式，作為一線的教育事情者本人更是端正思想，學習在前，建立終身學習理念，關(guān)注優(yōu)質(zhì)的教育微信公眾平臺和文章，不斷更新教育理念，堅持研讀大量相關(guān)教育專著，做好讀書筆記、心得體會。在教科研上，本人堅持科研興校，鼓勵老師們進行課題研究，自己也能積極參與教改科研，開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究的研究。在教學管理的信息數(shù)字化上，我們的信息技術(shù)處做了大量事情并富有成效，通過了數(shù)字化臺帳的驗收。例如，網(wǎng)上政務(wù)公開，包括初一新生的招生報名、初三學生中考網(wǎng)上報名，按時上報義務(wù)

11、教育相關(guān)期初報表。日常事情流程，全面使用協(xié)同OA辦公系統(tǒng)，學籍成長檔案管理，大部分老師實施了電子備課，及時上布道案，共享資源。部分教師參加了遠程培訓。下塘中學網(wǎng)站的建設(shè)和更新維護，成為師生每日離不開的自家網(wǎng)站。二、 管理服務(wù)化、執(zhí)行團隊化經(jīng)歷多年的教學管理事情，深刻體會到做管理不在“管”，而是更多的“理”， 理什么？“理制度、理措施、理關(guān)系、理落實”，所以大部分時間我要做的就是教學事情中做策略規(guī)劃和具體協(xié)調(diào)的角色。教育教學是學校事情中心，教學質(zhì)量是教育生命線，所有的管理制度和各項措施規(guī)定都是服務(wù)于這個核心，服務(wù)于每一位在教育一線的教師。比如，常規(guī)教學檢查，做到檢查有結(jié)果，注重實效性；集體備課制

12、度，使教學相長、集思廣益；再比如，教研組活動，注重教學活動的效益，立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定研修內(nèi)容。真正從制約新課實施、制約有效教學和制約教師成長的問題入手，突出問題的研究與解決，提高教師教學的有效性，使研修的成效體現(xiàn)在課堂教學中，落實到每位學生的身上。還有邀請專家來學校進行專業(yè)引領(lǐng)對校本研修起到導向作用：上學期區(qū)英語教研員來校共聽取4節(jié)隨堂課并一一予以指導。本學期邀請市教育教學研究院朱躍躍做走進學生學習的真實世界學情分析、診斷方法漫談講座，區(qū)語文教研員來校專門對九年級復習課教學進行指導，共聽取3位老師的課并加以分析研判，區(qū)英語教研員針對2節(jié)任務(wù)型教學課做了全面點評，區(qū)社會教研員對赴

13、上海學習回來老師的問題導學落實情況做了專業(yè)引領(lǐng)等等，教師收獲很大。本學期期初校長專門召開35周歲以下教師會議，鼓勵學校這批生力軍，充分發(fā)揮出他們的青春活力。透過青藍工程，借助區(qū)團體賽課、新苗評比等活動，不僅可以以老帶新，還能充分調(diào)動教師的團隊精神。所有的計劃末了都需要執(zhí)行，最好的執(zhí)行方式是團隊。今年我們在團隊建設(shè)上也有一定的心得體會。學校教學管理團隊由教學副校長牽頭、教導處、教學科研處、信息技術(shù)處、各教研組長、備課組長組成，我們共開了三次組長會議，所有研修活動全賴大家的共同努力，在這里也要感謝總務(wù)處提供課本、教研資料等方面的保障支持。特別要提一下，以各班班主任為核心各科教師配合搭建而成的教學團

14、隊是非常默契和諧，也是我們塘中最根本的核心競爭力，在此，請答應(yīng)我表達對大家的敬意和對我事情大力支持的感謝！本學期我校的教壇新苗獲得者z老師，她的勝利果實中包含了一大批英語組老教師的團隊智慧和勞動付出。我個人非常希望我們在研修活動、團隊賽課、課題研究中能涌現(xiàn)出富有戰(zhàn)斗力的團隊，希望骨干教師能夠在團隊建設(shè)中發(fā)揮示范、領(lǐng)軍作用，希望大家都能找到屬于自己的團隊，提供正能量的團隊。三、成績之現(xiàn)狀 反思和再實踐“一份耕耘就有一份收獲”今年學校取得了喜人的成績， 教學質(zhì)量得到上級領(lǐng)導的肯定，在當?shù)厣鐣搏@得一致的好評。首先，20 xx年中考我校取得了非常優(yōu)異的成績，各方面的數(shù)據(jù)均居全區(qū)前線。其次，在教科研方

15、面取得了豐碩的成果。課題立項，區(qū)級課題 1項；課題結(jié)題，獲獎區(qū)三等2項，區(qū)級結(jié)題2項；團體賽課區(qū)二等1項；教師命題區(qū)級5項其中一等1項、二等4項；論文案例評比，教師論文市級1項其中一等1項，教師論文區(qū)級6項其中一等1項、二等2項、三等3項，區(qū)教壇新苗1項，區(qū)學科骨干3項?？梢哉f本年度教師榮譽真是碩果累累，希望接下來，我們能夠再接再厲，取得更好的成績。再次，學生參加各類競賽，獲得市級榮譽12人次；區(qū)級榮譽64人次，這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。面對教學四化管理，本人覺得這是個努力的風雅向，而我們永遠在學習和進步的路上。就象這篇總結(jié)，是個人事情的一次梳理，更為了接下來有更好的提升，

16、反思是為了更好地去實踐。我們做到了很多，做不到的也很多，應(yīng)付檢查的現(xiàn)象、校本教研活動表面化、以及職業(yè)倦殆、教師身心健康問題需要解決；如何激發(fā)教師教學教研兩手抓、事情生活兩不誤，需要更多激勵機制的出臺和人力資源的深度開發(fā)及調(diào)配，教師個人專業(yè)發(fā)展長期規(guī)劃、個人教學風格的形成、學校辦學特征的戰(zhàn)略部署、學校核心競爭力聚焦等都亟待進一步的優(yōu)化提升。我相信我們不僅有事情量的承擔，更有質(zhì)的飛躍；不僅有個人的努力，更有團隊的力量；透過所有人的努力，更將形成百花齊放的優(yōu)秀場面。中學的副校長述職報告3尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：本人本學年擔負學校副校長，主管后勤事情，這對于我來說，是一個新的事情。一年來我始終努力做到

17、準確定位，做校長的助手，與同事攜手，做教師的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么，為學校做些什么；二則要努力去做管理和教學的能手。做人要韜光養(yǎng)晦，處事要不卑不亢。一、盡職做好“三個到位”1、參謀到位，在一些事關(guān)全局的重大問題上，我從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議，特別是對自己分管的事情提出建議。供校長決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把校長的意圖落實到各項事情之中。2、落實到位，在自己分管的事情當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的事情，就不推諉、不扯皮、大膽事情、積極地落實校長和班子的決策。3、補臺到位，智者千慮，必有一失，要從對事情、對校長負責

18、的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好，幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸，及時發(fā)覺問題并把問題解決在萌芽狀況。二、修身立德，率先垂范我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。1、重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里，學習就是事情，事情就是學習，因此，在事情中向校長學習，向同事們學習。對于事情中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也能虛心地聽取老師們的意見和建議，對不同的意見，我常常換位思考多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的.解決辦法。事情之余，也學習一些學校管理理論，在事情中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底，通過學習，使自己的觀念得

19、以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。2、以身作則，做老師的表率，對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學校事情放在第一位，每天堅持7點半以前到初三教室查到，看一看老師和學生的到位情況。由于愛人在寢室管理男生，一般情況下我都睡在寢室，所以還要協(xié)助處理寢室里的一些突發(fā)事件。三、后勤事情不斷改進作為分管后勤事情的副校長，還擔負初三年級的數(shù)學教學，并且聯(lián)點初三?？梢哉f是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。總有做不完的事情，忙不完的事。但我從未在同事面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造優(yōu)秀的學習生活事情環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航。比如，在這一年里，我的事情重點是負責把學校

20、食堂事情搞好，并且把食堂衛(wèi)生安全作為重中之重，規(guī)范食堂財務(wù)制度，食堂財經(jīng)歸學校財會室同一管理，所有食堂費用支出由4人簽字，末了由何校長簽字，才能到財會室領(lǐng)到現(xiàn)金。食堂減員增效，開源節(jié)流，減少浪費，上級部門食安辦、衛(wèi)檢所多次來我校檢查督促，確保了全校師生的生活安全。暑假期間進行了一次教舍寢室維修和課桌椅維修更換，在何校長的努力下，未動用學校一分錢，更換了教室辦公桌椅82臺，興建了一個科技活動室，內(nèi)里配備了48套學生活動課桌椅和8套柜子。學校新裝備了一個計算機房，拆除了友誼小學三棟平房，并進行了場地硬化，同時對空中田徑場護欄進行了去危處理。學生食堂的照明和食堂面包房頂進行了維修，更換了一個蒸汽柜和

21、一個燃氣灶，配電間線路進行了改造，1教學樓頂、2教學樓頂、辦公樓頂進行了防水維修，同時由于總務(wù)處貴平主任和熊威、陳思宇，認真踏實的事情，全面保障了學校后勤各方面的服務(wù)，使學校各方面的事情能正常進行。四、廉潔奉公娉銜校作為具體分管學校后勤事情的領(lǐng)導，涉及的人、財、物比較多，好在目前學校2000元以上的后勤支出全部都由教育局批準，所有項目都要向教育局打報告審批同意才能進行，因此，事情中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、扎扎實實事情、兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職事情，采購商品時堅持多人相互監(jiān)督，由總務(wù)處王主任，工會余主席，會計室一同進行。我始終以真誠為校的

22、信念，以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨，把坦誠、真實，即坦坦白白做人、老老實實做事，講實話、報實情、做實事作為自己的事情準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己。五、不足與問題成績的取得離不開書記校長的正確領(lǐng)導，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的事情是盡職盡責的，自己的事情層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管事情各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足：1是由于初次主管后勤事情，專業(yè)能力有待加強；2是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高；3是缺乏精細化管理，需進一步完善各項規(guī)章制度，加強管理，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。針對上述的

23、問題，我有決心在今后的事情中逐步加以解決、提高。謝謝大家！中學的副校長述職報告4任現(xiàn)職來，分管的事情雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱忱支持和幫助下，基本完成自己分管的所有事情?，F(xiàn)從以下幾個方面對我的事情進行述職如下：一、老老實實做人1、進取。能擔負副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因此我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項事情，我在政治思想上積極要求上進，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認真參加遠程校長培訓班，高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時在事情中力爭做到：思想作風上實事求是，表里如一；事情作風上認真嚴謹，講求實效；

24、待人處事上光亮磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切風雅；在公共場合和學生面前做到穿著整齊得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊風雅，努力在各方面都成為師生們的楷模。2、真誠。我一直對周圍的人熱忱真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。3、正直。在事情中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，把教師和學生的利益放在第一位，去思考問題，說真話，做實事。二、踏踏實實做事在履行事情職責完成事情任務(wù)方面，我

25、堅持做到：1、以身作則是事情的基礎(chǔ)。雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則，為老師和學生做好表率。每天的事情日堅持做到早上進入學校的大門，一天就是學校的人。認真遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到不早退，每天做好自己分管的事情，心系學校師生安全，洞察學校的靜態(tài)。2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校事情。在學校事情中，我既是“指揮員”，同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務(wù)事情上，從參加事情的第三年起，一直擔負初三畢業(yè)班的政治教學事情，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的優(yōu)秀學習習慣，以提高學生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮，給學生傳授知識，幫助學生取得理想成績。新建學校是學校發(fā)展的一件大

26、事，在整個基建過程中，沒有耽誤課堂教學，克服一切困難，為學生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄，我感到很欣慰，我能以個人的勤懇努力帶動了學校教育教學的發(fā)展而感到高興。三、勤勤懇懇盡職1、作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學校，使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。2、安全事情常抓不懈：加強學校安全事情的常規(guī)管理，確保學校事情的正常運轉(zhuǎn)；安全事情重如泰山，為確保學校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無

27、小事，安全事情沒有終點。安全事情要天天抓，天天關(guān)注。每學期初，制定出切實可行的安全事情計劃，與全校各部門簽訂安全目標責任書，將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施，每天堅持做到安全檢查，發(fā)覺問題及時加以記載，然后反饋到各部門，將安全隱患消滅于萌芽狀況之中。經(jīng)常性地加強傳達室事情人員的責任意識教育，確保校園安全。自分管學校的安全事情以來，學校安全形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全責任事故。3、后勤事情的目標是“服務(wù)育人，管理育人”，主要職責是為學校教育教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)秀的學習，生活環(huán)境，主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管

28、學校后勤事情的時候，學校正考慮清退臨時工，重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式，當時積極與校長協(xié)商，制定出切實可行的方案和措施，使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn)，在當時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運轉(zhuǎn)到本學期結(jié)束。食堂運轉(zhuǎn)期間，沒發(fā)生一起食品中毒事件，狠抓食堂安全，在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚（此外考慮教師的實際情況，解決了教師的飲水問題、為傳達室事情人員著想添置相關(guān)的生活用品等等）。4、協(xié)助做好學校的基建事情。學校的搬家是學校發(fā)展的一件大事。基建事情頭緒多，涉及到的人和事也相當多。我主要負責一期工程的資料收集事情和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證

29、的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中，認識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設(shè)局等機構(gòu)，辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日，積極地推進工程建設(shè)。中學的副校長述職報告5轉(zhuǎn)瞬間，20 xx年已經(jīng)過去?；厥走^去的一年，感慨萬分。上半年本人分管學校的后勤、德育、體藝、初三年級組等事情。下半年，本人分管學校安全、學生德育、班主任事情培訓考核，體育藝術(shù)活動、大課間活動建立、安全衛(wèi)生、宿舍、初一年級管理等事情。面對省“五嚴”要求，面對教育思想的轉(zhuǎn)變，我常感到危機，因此不斷充實，提高自身的素質(zhì)是我的首要任務(wù)。一年

30、來，本人仍恪守同樣的信念：一是真誠。真誠地對待每一項事情，真誠對待每一位教師；二是正直。坦坦蕩蕩做人，清清白白做事，不求別的，只求問心無愧；三是務(wù)實實實在在地做一點事情，真真切切地干一點事情，把平凡的事做好就行。安全是學校的頭等大事，作為分管安全的副校長，我能根據(jù)上級主管部門的部署，制定各種安全事情管理制度，定期召開安全事情會議，利用一切可利用的空間，對學生進行安全教育。每周五的班主任例會及時總結(jié)一周的 常規(guī)管理情況，排查安全隱患，發(fā)覺問題及時處理。一年來學校沒有發(fā)生一起安全事故，秩序穩(wěn)定，學校平安和諧，現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”。德育是學校之魂，“工欲善其事，必先利其器”，自主學習是德育事情

31、之根本，遵照學校的“讓每個孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念，本學期七年級注重行為習慣的養(yǎng)成教育，八年級注重實踐與創(chuàng)新的教育，九年級注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下，充分利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規(guī)范教育，利用校園廣播、電視臺對學生進行全方位的能力培養(yǎng)。組織學生觀看開學第一課、弘揚民族精神視頻，校園志愿者隊伍建設(shè)井然有序，對實施學校教學目標作出了重要貢獻。本人今年擔負八年級二班的數(shù)學教學及七年級數(shù)學的質(zhì)量把關(guān)。面對五嚴要求，我能與教研組、備課組的同事通力合作，精心設(shè)計講學稿，努力改進課堂教學模式，提高課堂教學的有效性，培養(yǎng)學生的自學能力，自主管理能力，以最大限度的提高學生

32、學習興趣、愛好，不歧視差生，用愛心點燃他們的希望，本著提出問題、分析問題、解決問題的方法，與年級組的老師們精誠團結(jié)，嚴格遵守“五嚴”規(guī)定，把時間還給學生，心往一處想，勁往一處使，年級組輔導成風，學生與教師之間形成了非常和諧的朋友關(guān)系。校長是學校的指導者，校長的高度決定了學校的品味，作為副校長，我能準確定位，當好配角，重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié)，做到互相尊重，相互配合，服從紀律，不搞小動作，能顧全大局，識大體，有較深的民主意識，做到敢負責任，不推諉，不計較報酬，不計較名利得失。事情中講效率，講速度，從不拖沓，盡己所能。本學期在黨支部、校長室的指導下，出色完成各項任務(wù)，弘揚民族精神月的啟動儀式。四無學

33、校的資料整理，班主任的培訓，業(yè)余黨校的開班，組織召開了秋季學生教工運動會，組織召開學生家長會，聘請南博研究所的許蕓教授對學生家長進行家教指導，冬季長跑啟動儀式，安全隱患排查上報等無一不凝聚著本人的心血，可以用一句話說真正做到了“以校為家”。副校長也是平常人，與同事相處時我更多的認為我們是朋友，同時，從不以勢力壓人。無論是誰只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力。隨著年歲的增長，本人在思想上更多的能寬容人、體諒人，從不記恨人。我想只要做事公道，為人正直，清正廉潔，群眾的眼睛是雪亮的，即使有時做事不太到位，老師們?nèi)钥烧徑?。當然，雖然自己為學校盡了全力，但與校長的高要求還有一定的差距，與學校的品味不同步，

34、所以本人在今后的事情中會不斷提高自身的修養(yǎng)，提高理論、實踐水平，跟著學校發(fā)展的步伐，與學校同步成長，以更加務(wù)實的作風，更加創(chuàng)新的精神，全心全意地投入到教育教學管理事情中，為提高學校的知名度貢獻菲薄單薄之力。謝謝大家。中學教學副校長的述職報告1尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家好!成為四中大家庭中的一員已經(jīng)三年了，感謝三年來大家對我一直的支持和幫助。這一年的事情和前兩年是有所不同的。之前剛走上副校長的管理崗位，做得更多的是對事情、對學校、對老師的熟悉和了解;而當這份事情的流程和環(huán)境變得熟悉起來以后，我想得更多的是副校長的事情究竟要做些什么?做些什么才有實際的意義?做些什么才能和老師一起共同促進學校發(fā)展、

35、提升教學質(zhì)量?承蒙教育局領(lǐng)導和校長的支持，這幾年有了走出去看一看的機會，平時我也注重閱讀教育教學的期刊、雜志，學習先進的教育教學理論，越發(fā)認識到教學的主陣地在課堂，教學活動的主體是學生?；诖耍覀兺ㄟ^開展的新崗教師展示課、期末復習引路課、還有這學期推出的備課組月份集體聽評課活動，都是想引領(lǐng)老師把目光聚焦于課堂，商討課堂如何能夠把更多的時間和話語權(quán)讓位于學生，讓學生在說中學、在練中學、在思中學;聚焦于他人的優(yōu)點，也通過別人的不足反思自己的不足。在“減負”的大環(huán)境下，我們秉承了學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡“堂堂清”，即通過課堂檢測反饋及時發(fā)覺學生學習中的問題，及時補救;推出了備課組定期的錯題匯總，把復習

36、落實于日常教學;進行作業(yè)的分層布置、認真做好每次的教學質(zhì)量分析;搭建平臺促進備課組、老師間的經(jīng)驗交流。我從不認為教學有什么天翻地覆的創(chuàng)新，蘇霍姆林斯基五十年代倡導的，依然是今天教育教學的前沿理論，第五十六間教室的奇跡、杜郎口、楊思學的人千萬萬，也沒出現(xiàn)第二個。我們五大學科24個班型只有3個人教一個班，備課、上課、批改、個別輔導幾乎滿負荷了，除了更好地利用課堂，結(jié)合自己的校情、學情，改變教學理念，嘗試把別人的經(jīng)驗拿來改良而不是照搬，把教學常規(guī)做細、做實，如何讓學生做課堂的真正主人才是我們要繼續(xù)探索的。上半年，我還經(jīng)歷了21年教學事情中的一個新的“第一次”-第一次承擔兩個年級的教學事情。兩個不同年

37、級的學生、不同的教學梯度、不同的班級特點，加上初三下學期接踵而至的考試，天天都感覺分身乏術(shù)、疲憊不堪。幸好有了兩位班主任的支持，有初三老師的支持，去年的初三是十三中學區(qū)的學生歸口我校的第一屆畢業(yè)生，我們從入學摸底考試的幾乎墊底，一模全及率達到第12，自己也沒耽誤孩子，兩個班級的語文成績也位居前茅。同時今年我也先后寫了十余份計劃總結(jié)，除了教學的，還有學校的宣傳稿、德育的特征目錄，很多時候只有在夜深人靜時才能梳理出凌亂的思路，也常常，熬夜幾天也才能完成一份稿子。盡管我在不斷地調(diào)整自己的角色，力求使自己盡快地適應(yīng)新的崗位。但由于理論水平和管理水平有限，事情中還是有許多不盡如人意的地方。例如沒有很好地

38、深入備課組參與集體備課，沒有采取有效措施充分發(fā)揮骨干教師、備課組長的作用，教學管理的精細度不夠，對教師的專業(yè)引領(lǐng)能力還有很大欠缺，常常有“心有余，力不足”的遺憾。但我愿意滿身心投入，和大家一起精誠合作、同甘共苦，用科學的方法、務(wù)實的作風共同開創(chuàng)47中美好的明天!中學教學副校長的述職報告2首先感謝大對我的信任和支持！在過去的一年里，學校始終圍繞“抓安全，保穩(wěn)定；抓“三風”，樹正氣；抓常規(guī)，提質(zhì)量”三條主線不動搖，各方面都取得了顯著的成績。我和許多教職工一樣，在學校溫校長的領(lǐng)導下，見證了學校進步的點點滴滴；同時在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況，對自己

39、所做的事情加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)覺不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指導、全體教職工幫助的極好機會，現(xiàn)就我一年來的事情思路和做過的事情，向在場的領(lǐng)導和老師匯報如下：一、思想方面如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，使我的事情得到長和師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的題，也是我不懈追求的目標，同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成事情，我在思想上積極要求上進，以一個“思想同一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。二、事情思路及體會在分管的教學事情中，我一直嚴格要求自己。今

40、年的事情，我對這項事情又有了更深的知識。1、以身作則是做好事情的基礎(chǔ)從擔負副校長那天開始，我就牢牢記住各項事情要以身作則，責任重大，唯有時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮事情，使曉龍初中“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量，才不會讓上級失望，讓長失望，讓學生失望。一年以來，我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項事情。在事情過程中，我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒有請過超過兩天的私假，上班期間每天都在學校（開會之外），平時經(jīng)常放棄許多休息時間，寫材料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但長、學生、領(lǐng)導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)

41、秀的管理者，但我可以心無愧的說，我都經(jīng)心盡責去做好了每一項事情，無愧于曉龍的百姓和人民教師這個榮譽，把事情當成了事業(yè)來做，把學生當成了自己的親人來教。對學校大巨細小的事情，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默事情。有付出就有回報，我的事情獲得了領(lǐng)導、長和學生的充分肯定，同時也得到學校其他領(lǐng)導和老師們的認可。2、虛心學習，提高自身事情水平。我們常說：“要給學生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學的事情，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。3、重視教科研，積極組織開展教學研究活

42、動。一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校事情的主線。做為分管教學副校長，對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學常規(guī)事情檢查、督導的同時，本人經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的題及解決的方法。領(lǐng)導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。4、同一思想、團結(jié)協(xié)作，努力做好本職事情。學校領(lǐng)導猶如學校的火車頭

43、，領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好事情的關(guān)鍵，而學校的教育教學事情落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的事情潛能，是保證各項事情卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài)，同一思想、務(wù)實求真、公平公正、積極進取是事情與做人的根本。一年來，我始終堅持“學無先后，賢者為先”的理念，虛心學習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師，與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導及老師們的意見，形成共識。使各項事情更有條理、更為落實、更有效果。三、主要事情實績1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、優(yōu)質(zhì)課競賽、初三百日誓師大會、校際交流活

44、動等，加強了教師隊伍建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。2、教科研事情開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的事情能力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的題給予指導幫助，使學校的教科研有序開展。3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。4、牢牢抓好教學事情這個中心，常規(guī)事情開展穩(wěn)妥有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。四、存在問題回顧一年的事情，我對自己的事情心無愧，但也有不足與感慨。一年的事情，有得也有失。一是對師德師風建設(shè)和青年教師的成長事情考慮不夠周全，不利于團結(jié)、理解和發(fā)展事情；二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面

45、性，在制度落實時執(zhí)行力不夠；三是對教學管理的題和困難估量不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、老師的意見，使自己能更進一步，把事情做得更好。以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正。中學教學副校長的述職報告320 xx年初，我開始擔負xx學校副校長，分管中學部教育教學事情?；叵胍荒暌詠?，在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導、全體同仁的支持幫助下，各項事情得以順利的進行，取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：一、認真學習、提高自身素質(zhì)一年來，我按照教育局的要求，努力學習政治理論和學校管理知識。忠誠黨的

46、教育事業(yè)，能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守社會公德和教師師德，我在政治思想上積極學習上進，以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，以高度負責的事情態(tài)度，認真履行副校長崗位職責。一年來，我讀了義務(wù)教育法、教師法、校長怎樣抓教學管理、校長怎樣抓教學事情等多本書籍，讀書筆記達一萬字以上，撰寫教育教學反思文章，使自己業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。二、角色轉(zhuǎn)變，發(fā)揮表率作用從擔負副校長那天開始，我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨，把寬以待人、嚴于律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的事情準則。學校領(lǐng)導分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好事情的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責，努力營造上與

47、校長、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的事情關(guān)系。這一年來，我擺正自己的位置，當好校長的助手和參謀，為學校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策，團結(jié)班子成員，當好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學校的各項事情，建立中小學整體意識，事情中爭取做到大事講原則，小事講風格，堅持以大局為重，努力做到上下一條心，全校一盤棋。我牢牢記?。焊黜検虑橐陨碜鲃t，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。我不僅領(lǐng)導學校教導處、政教處，還具體負責學校統(tǒng)計、報表、教師考核等事情。而且，上學期我深入教學第一線，擔負八年級物理教學，教學中不歧視任何學生，不體罰、變向體罰學生，事情中不遲到、不早退、更不無故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。一

48、年來，我放棄了許多休息時間，克服困難，力爭做到每周一至周五在學校吃住。通過努力，我的事情也得到了大家的大力支持和幫助。三、經(jīng)心盡職，做好本職事情一年來，在校長的正確領(lǐng)導下，以強烈的事業(yè)心和責任感抓教育教學管理，使學校教育教學事情正常運行。1、抓各類計劃的制定與落實，保證教育教學事情具有科學性、計劃性，連續(xù)性。起草上營學校教學計劃、學校三年規(guī)劃等計劃，制定具體落實方案，使事情有目標、有方案、有規(guī)劃、有落實、有反饋。2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實情況，嚴格執(zhí)行教師教學常規(guī)考核細則標準，實施有效的檢查、督促、反饋、矯正，扎扎實實地把教學常規(guī)管理落到實處，不斷提高教學質(zhì)量。3、抓好畢業(yè)班的教學事情。一

49、年來，組織了八次綜合檢測、實驗操作考查、信息技術(shù)考試、體育中考、升學與畢業(yè)考試，做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了三次畢業(yè)班任課教師會以及學生動員會，制定了九年級教學目標和教學獎勵辦法，基本做到每天巡視畢業(yè)班一次、每月到班講話一次、每周聽課一節(jié)的要求。在20 xx年中考，我校九年級以總評第九、一中正取八人的好成績創(chuàng)歷史新高，受到上級領(lǐng)導的表彰。4、始終堅持德育為首，育人為本的教育思想，結(jié)合學校實際情況，扎實有效對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。協(xié)助政教處管理學生，完善上營學校百分制管理規(guī)定、上營學校住宿生管理辦法等各項規(guī)章制度，組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動，提高德育實效。四、熱心服務(wù)，促

50、進教師發(fā)展一年來，我主持學校校本培訓、學科培訓。采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對”、“走出去、請進來”等形式，依托教研，積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺，提升教師素養(yǎng)、促進教師成長。組織教師去三中、灑河聽課30多人次，組織全體教師利用晚坐班時間觀看專家講座、優(yōu)質(zhì)課、學習粉筆字書法等10多次，共組織教學引路課、新教師匯報課、教研組長展示課、教師過關(guān)課30余節(jié)，通過評課和反饋，認真對上課教師進行綜合評價，本學年我共聽課100多節(jié)，對每堂課不僅有記錄而且都寫了評斷，特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習，共同提高。五、存在問題和整改措施總結(jié)一年來所做事情，在反思中謀求新的發(fā)展，這既是一種自我

51、激勵和加壓，也是一種理性的思考。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導的標準來說，相差甚遠，還有許多事情沒有做好。比如，要進一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷加強改革創(chuàng)新意識，進一步深入探討教師隊伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問題，做到真正服務(wù)于教師。進一步完善教育教學制度，強化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學校競爭力、生命力，做到管理的精細化、規(guī)范化，同時，要在“落實”上進一步做好文章。回顧一年事情，自己能夠做到踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每天處于嚴重忙碌之中，與老師們一起拼搏。有失落、也有感動，有成功、也有缺憾。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽

52、取同志們意見，使自己能更進一步，為提高我校的教育教學質(zhì)量做出新的貢獻。中學副校長的述職報告1尊敬的各位領(lǐng)導：上午好！首先我要感謝各位領(lǐng)導為我?guī)Ыo了一個匯報事情和思想的機會，感謝中心學校領(lǐng)導和一齊在荊中共事的領(lǐng)導以及同事們對我的關(guān)心、幫忙、鼓勵和信任，并把我用心推薦到此刻的事情崗位上任職，我感到十分的榮幸。這天，我將我到XX中學任職教學副校長以來的事情和思想，向在座的各位領(lǐng)導進行一下匯報：一、端正思想態(tài)度，務(wù)實事情我本人從踏上教師事情崗位那一天開始，就始終本著“我是一塊磚，哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度，服從上級領(lǐng)導安排，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導公布我現(xiàn)任職位以來，我深感

53、重任在身，對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn)，我踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，在思想上用心要求上進，以一個“思想同一、顧全大局、職責為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己，一學期以來我每一天早上都是7點進步學校，下午學生都走完后才和張濤校長一塊離校，從沒請過一天一節(jié)的假期。二、不斷學習，完善自我剛剛踏上這個崗位，同時又來到一個不熟悉的學校，對我來說一切都是陌生的，唯有不斷學習，虛心向老領(lǐng)導、老教師學習，團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境，才能更好的開展教育教學事情。首先，向以前在同一戰(zhàn)壕共事的張校長和羅校長學習，他們在這方面給予了我很大的幫忙，指

54、導我如何去開展事情，不懂的事情不吝賜教，從而使我在后中的教學管理事情得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬，因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識，先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習，參加市縣教研活動，本學期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課，學習中運用新課改的理念等先進的思想，武裝自己頭腦，讓自己先成為一名教學能手，做好示范，這樣才能去管理指導教師的事情，才能讓教師信服。三、當好校長助手，團結(jié)協(xié)作副校長就是校長的左膀右臂，是校長的助手，要時刻為校長分管解憂。本學期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學教學樓，張校長對工程建設(shè)上投入較多，對一線教學上會關(guān)注的少一點，作為分管教學的我一馬

55、當先的沖在最前面，了解教學靜態(tài)，開展教學管理，對教學上的各種困惑疑問，及時向張校長進行匯報，從而使張校在把握大局的狀況下，對教學事情也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師，與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導及老師們的意見，構(gòu)成共識。使各項事情更有條理、更為落實、更有效果。四、明確職責，抓實教學管理在其位謀其政。教學質(zhì)量是學校的生命線。為了保證教學質(zhì)量不斷提高，本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項事情：1、強化訓練教師教學技能，努力提高教師總體素質(zhì)首先、九月份在教導處組織下開展了后劉中學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動，校

56、委會成員和教研組長作為評委，相應(yīng)學科教師參與聽課、評課，順利的開展了教學技能大練兵活動，賽課教師人人寫出反思體會，教研組內(nèi)進行交流，有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學水平和質(zhì)量。其次、十月份用心參加了荊家鎮(zhèn)初中教學評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中，我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié)，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。第三、十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。透過三級教學評優(yōu)活動的開展，絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高，使教師的自身教學素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn)，從而也使學校的總體教學質(zhì)量有望攀

57、升。2、加強教師培訓，參加教研教改，促進教師專業(yè)成長本學期，我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓，能夠說在加大教師培訓學習方面的力度絕后，有力的開展了各學科的教研教改活動。在這些活動中教師們都用心參加，熱忱高漲，學習活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思。在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機和活力，為我校新一輪的課堂教學改革注入了新鮮血液。3、用心參加各種教學評比活動，彰顯我校實力本學期，組織教師用心參加和開展了市縣級的20多項教學評比活動。4、抓好年級教學，提高教學質(zhì)量本學期我除了負責全校教育教學外，還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課，每周15節(jié)課時量，扎實備課上課，開展小組教學；同時分管初三年

58、級事情，首先召開了初三級部全體教師會和班主任會，布置了初三級部的各項教學事情，號召初三教師調(diào)動事情用心性，認真扎實的備課上課，做到實效、有效，尤其是史地生微機課老師，要早結(jié)束課程，早進入復習，為明年的中考做準備。還召開了初三級部學生會和家長會，教育學生做禮貌事、說禮貌話，釋放正能量，建立理想目標，與家長溝通交流，支持和幫忙學校教學管理。5、加強教學常規(guī)管理為了強化教學管理，全面提高教學質(zhì)量，本學期初，在教導處的組織下對教師任課狀況進行了調(diào)整安排，安排出了各年級的課程表，其次制定了我校總的教育教學計劃，各科室、各年級、各學科相應(yīng)的制定了計劃，嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行

59、和管理，做到了“開齊、上足、教好”。還加強了教學常規(guī)事情的管理與考核，對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、教學反思等常規(guī)資料進行了三次集中檢查，每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師，同時針對在教學環(huán)節(jié)檢查中發(fā)覺的問題，召開專門會議，要求進行整改，使教師的常規(guī)更加完善。抓教學反思中針對本學期開展的幾次教學評優(yōu)活動，評選出老師們寫的優(yōu)秀教學反思整理成冊，在校內(nèi)交流。6、認真抓好學風、班風建設(shè)在學校團隊德育處和后勤處的大力配合下，本學期教導處組織了兩次學風和班風評比。透過開展此項活動，為營造優(yōu)秀的教學環(huán)境起到了有效的促進作用。五、存在問題和計劃回顧過去的一學期，在教育教學活動和管理中雖然取得了必須成績，

60、但仍然存在很大不足，如開展事情不夠細致、教師交流溝通的少，教學管理中沒有構(gòu)成自己的特征，開展的各項活動有的是蛇頭蛇尾，有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等，對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠；對教學管理的題和困難估量不足，耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學科和年級教學管理上功夫還不夠到位。下學期我將繼續(xù)團結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導班子周圍，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，再接再厲，以更用心的精神面貌，更務(wù)實的事情作風，推動我校各項教育事情更好的發(fā)展。以上述職，敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。中學副校長的述職報告2各位領(lǐng)導、各位教職工：上午好！轉(zhuǎn)眼間，20_年在繁忙事情中悄然而去。在過去的一年里，整個學校乘教育現(xiàn)代化之東